繼續(xù)教育個人學習計劃
20xx年“十三五”繼續(xù)教育個人學習計劃;興義市白碗窯鎮(zhèn)岔米小學;新課程改革實施以來,學校教師隊伍素質的要求更高;
一、指導思想:;加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道;
二、計劃目標:;
1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》;
。1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校;
(2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求;
(3)熟悉學生的
20xx年“十三五”繼續(xù)教育個人學習計劃
新課程改革實施以來,學校教師隊伍素質的要求更高。而繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平。作為一名教師,我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進教師專業(yè)化發(fā)展,切實提高教學質量,本人特制定并實以下計劃。
一、指導思想:
加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質。平時要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、計劃目標:
1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
。2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的'認可。
(3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
。4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
(6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
2、好好地利用“網(wǎng)絡教學平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。
。1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應的閱讀檢測題。
(2)認真完成探討話題、大量閱讀學員發(fā)帖并做好回復。
。3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85以上。
。4)認真閱讀最后一個模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。
二、具體實施方案
1、首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用!皩W為人師,身為示范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會
做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。
。1) 總之,個人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。
(2)發(fā)展和學習應該是可持續(xù)的和長期的。
(3)學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應該是全方位的。
。4)善于思考,在實踐中探求、感悟。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水!碑斀袷澜,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。
4、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
5、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學??終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學
習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。
學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。
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