- 相關推薦
五年級數(shù)學學習計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的五年級數(shù)學學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級數(shù)學學習計劃1
一、學習指導思想:
通過總學習,把本學期所學的知識進一步系統(tǒng)化,使學生對所學的概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固,計算能力和解答應用題的能力等進一步的提高,全面達到本學期的教學目的。
二、學習重難點:
多邊形面積的計算與用方程解應用題。
三、學習內(nèi)容:
1、小數(shù)乘、除法的計算方法,整、小數(shù)四則混合運算。
2、方程及用方程解應用題。
3、多邊形的面積計算。
4、位置。
5、可能性。
6、數(shù)學廣角—植樹問題。
四、學習要求與做法:
1、根據(jù)教材的重點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,加深學生理解所學知識,提高學生綜合運用知識的能力。
2、學習小數(shù)乘除法的意義和計算方法時,先使學生進一步明確小數(shù)乘除法的`意義與整數(shù)乘除法的意義有什么聯(lián)系和區(qū)別。然后著重學習小數(shù)乘除法的計算方法,使學生能夠按照計算法則比較熟練地進行小數(shù)乘除法運算。注意出現(xiàn)一些判斷題,檢查學生對所學概念、法則理解得是否正確,培養(yǎng)學生
的判斷能力。
3、學習整、小數(shù)四則混合運算時,先讓學生回憶一下混合運算的運算順序,以及中括號和小括號的使用,然后著重通過具體題目進行練習。注意提醒學生認真審題,確定先算什么再算什么,計算時要認真細致,保證每步正確,可以用簡便方法計算的,要注意隨時使用簡便方法。
4、學習多邊形面積時,不要只背公式和計算習題,注意引導學生回憶這些公式是怎樣得來的。才能使學生正確無誤的記住和應用這些公式。
5、學習簡易方程時,要注意讓學生進一步認識用字母表示數(shù)的意義以及一些特殊的寫法。
6、學習應用題時要注意通過具體的題目,既能按照一般的分析思路進行解答,又能根據(jù)題里已知條件間的特殊數(shù)量關系選用簡便方法解答。有些題還可以通過改條件、改問題再讓學生解答,培養(yǎng)學生靈活解題的能力。
五、學習措施
1、逐單元、有重點進行學習
采用“看、讀、想、練、說、評”的方法進行學習?,看課文中有關運算方法、算理的詞句。讀,讀這些詞句,做到對本單元心中有數(shù)。想,通過自我反思,自查這個單元有些什么困難,及時提出,解決。練,通過作課本以及練習冊上的有關練習,做到鞏固知識。說,對于練習中有關的算理、數(shù)量關系等思維過程說出來,理清思路。評,通過學生自評、互評,加深對題的印象。
2、抓薄弱環(huán)節(jié),進行集中練習
針對逐單元學習中出現(xiàn)的比較集中的內(nèi)容,采用多練精講的策略,使學
生做到鞏固學習的目的。多練精講中使學生做到舉一反三,觸類旁通。
3、做綜合試卷,形成綜合處理能力
用做綜合試卷的方法,對學生本學期所學的知識進行綜合考驗,培養(yǎng)學生的解題能力,了解學生的不足,采取個別有針對性的學習。
4、抓住個別落后生,采取一對一的學習
抓住落后面較大,在逐一學習和集中學習效果不好的個別學生,采取一對一式的學習。讓落后生也能跟上步伐,鞏固知識,縮小落后面。
五年級數(shù)學學習計劃2
五年級學習計劃表
一:每天早晨六點三十分起床,看數(shù)學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)
二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發(fā)到學校.
三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當午休。
四:下午放學五點之前必須到家,到家后:
1:完成布置作業(yè)2:鞏固所學內(nèi)容
3:做習題(語數(shù))4:聽英語磁帶
5:默寫單詞五個6:預習課文,知識
7:背數(shù)學公式8:洗漱睡覺
時間:1完成時間6:55 2完成時間7:15 3完成時間8:154完成時間8:35
5完成時間8:456完成時間9:057完成時間9:10 8完成時間9:20
實行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母
注:沒有按規(guī)定責罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。
【五年級數(shù)學學習計劃】相關文章:
數(shù)學復習學習計劃05-21
初中數(shù)學的學習計劃03-19
暑假數(shù)學的學習計劃11-29
數(shù)學學習計劃09-12
數(shù)學學習計劃集合12-06
學生數(shù)學學習計劃12-08
數(shù)學個人學習計劃03-16
初中數(shù)學學習計劃02-17