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          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃

          時間:2024-01-13 10:23:06 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃范例8篇

            時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃范例8篇

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃1

            新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,數(shù)學(xué)93,語文94、5,但也評到一個三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點,只有老實,誠實。

            然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責(zé)罵,被朋友無視我的存在。

            所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的'計劃如下:

            1、老師上課認(rèn)真聽。

            2、課堂作業(yè)按時按刻去完成。

            3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

            4、不懂問題下課問。

            5、計算題要認(rèn)真仔細(xì)。

            6、作業(yè)字跡要工整。

            7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂。

            8、數(shù)學(xué)爭取好成績。

            9、配合老師要機(jī)急。

            10、作業(yè)不會勤思考,實在不行問老師。

            做到以上這十點,成績優(yōu)先一定行!

            我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃2

            冬去春來,一切又到了生機(jī)勃勃的時刻。新的一年,新的生活又將拉開帷幕;新的學(xué)期,新的工作即將到來。去年的工作取得了一定的成績,但這并不是今年的成績。在今年的工作中我們將會繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,同時改正我們的缺點。加強自己的實力和影響力,因此,我部做出這個計劃,為新學(xué)期的工作做好鋪墊。

            一、早晚自習(xí)的考勤

            去年的一個學(xué)期我們堅持做好這份本職工作,而且早晚自習(xí)一直是我們的首要工作,也是反應(yīng)學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵所在,因此,本學(xué)期我們也將繼續(xù)加強做好這份本職工作。首先,我部門將會加強早晚自習(xí)的檢查力度;然后,認(rèn)真配合院學(xué)習(xí)部每一次的檢查。最后,我們將會及時把早晚自習(xí)的到勤率統(tǒng)計好作出分析,找出不能解決的問題,及時反饋給老師。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,不怕問題暴露,就怕有問題卻不知道在哪里,緊抓早晚自習(xí)也是查找問題的好方法。因此我們將會不遺余力的做好本職工作,找出問題,認(rèn)真解決。

            二、辯論賽

            經(jīng)過去年的選拔,我系也成立了新的辯論隊,并且已經(jīng)打了兩場辯論賽。為了讓同學(xué)們在大學(xué)校園生活中增添更多的豐富生活,以及,讓同學(xué)們培養(yǎng)探索精神與團(tuán)隊合作精神,提高同學(xué)們對辯論賽的認(rèn)識,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),在今年的學(xué)期中,我部門將首先組織辯論隊進(jìn)行培訓(xùn),在經(jīng)歷了老師的指導(dǎo)后,我部門將會與其他系部舉行兩

            場友誼杯辯論賽,以期達(dá)到預(yù)期的目的。

            三、科技讀書節(jié)

            我部門將會積極配合校團(tuán)委的工作,積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于第七屆科技讀書節(jié)的.號召,并做好對第七屆科技讀書節(jié)的宣傳工作,同時我系部也會積極參與科技讀書節(jié)的相關(guān)活動。

            我部門也會在這些基礎(chǔ)活動中做一些提升,爭取做到每次活動都會讓同學(xué)們有得收獲。

            以上便是我部門本學(xué)期的工作計劃,計劃并不完善,但是我們會盡自己最大的努力做好工作,在工作中我們會及時認(rèn)識到自己的錯誤,立即改正,發(fā)揚我們的優(yōu)點。

            在新的一年里,我們有新的起點,也將會有新的進(jìn)步!

            數(shù)學(xué)系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

            20xx年2月19日

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃3

            1、全面分析,正確認(rèn)識自己。

            準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

            2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

            3、長計劃,短安排。

            長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

            4、突出重點,不要平均使用力量。

            所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

            5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

            計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的'時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

            6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

            常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

            自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

            自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

            7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

            8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

            9、計劃要留有余地。

            10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

            高一學(xué)習(xí)計劃介紹計劃,學(xué)習(xí),高一,時間,安排,目標(biāo),自己,內(nèi)容,實際,活動,提高,集中,相關(guān)的知識,內(nèi)容簡介:

            1、全面分析,正確認(rèn)識自己。準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

            2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低。

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃4

            一、指導(dǎo)思想

            高考數(shù)學(xué)學(xué)科成績在高考總分中占據(jù)著非常重要的地位,數(shù)學(xué)學(xué)科成績在轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分的過程中的比例較高,數(shù)學(xué)成績好將給學(xué)生在高考成績排名中帶來很大的優(yōu)勢,相反,則會拖后腿,不利于學(xué)生的競爭!數(shù)學(xué)成績的重要性和提高數(shù)學(xué)成績的緊迫性要求必須制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

            二、目的

            為團(tuán)結(jié)學(xué)生,營造班級學(xué)習(xí)氛圍,特制定此學(xué)習(xí)幫扶小組計劃,讓同學(xué)之間相互幫助,相互競爭,促使班級數(shù)學(xué)成績整體提高。

            三、班級學(xué)情分析

            我班同學(xué)普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實,表現(xiàn)在每次月考數(shù)學(xué)平均分在40到50分之間浮動,整體成績尚有提升空間。目前,班級有不到10位同學(xué)在月考中能達(dá)到90分左右,成績相對穩(wěn)定,也有一半以上的同學(xué)數(shù)學(xué)成績停留在30分左右,遲遲也無法提高。數(shù)學(xué)成績分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)中,有很多在私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受課外輔導(dǎo),效果不甚明顯。大多數(shù)同學(xué)數(shù)學(xué)成績不好是因為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,也缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的刻苦精神和主動習(xí)慣,同學(xué)間相互帶動和幫助的氛圍不濃厚。班主任牽頭成立幫扶小組,由學(xué)生自主選擇形成小組單位,開展互助學(xué)習(xí),競爭促進(jìn)的活動。

            四、預(yù)期目標(biāo)

            以成績較好且穩(wěn)定的學(xué)生為小組核心,挖掘核心的輻射作用,帶動其他同學(xué)逐步形成互助競爭,主動好學(xué)的班級氛圍。以點帶面,讓成績較好的同學(xué)幫助成績不夠理想的同學(xué)解惑釋疑,扎實基礎(chǔ),提升成績。使班級數(shù)學(xué)整體成績達(dá)到60分到70分的平均水平,與我校上屆文科數(shù)學(xué)成績接軌。

            五、執(zhí)行過程

            班主任將此計劃告知數(shù)學(xué)老師,求助于數(shù)學(xué)老師予以配合,由數(shù)學(xué)老師根據(jù)高考要求及班級實際情況每天布置適量習(xí)題任務(wù),交由全班各小組獨立完成,班主任對任務(wù)完成情況進(jìn)行跟蹤,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天消化。任務(wù)完成時間擬定在每天下午6點到6點半。每位同學(xué)必須在專門的習(xí)題本上完成,小組長要負(fù)責(zé)檢查完成情況,并輔導(dǎo)完成有困難的同學(xué)完成。

            六、激勵辦法

            小組學(xué)習(xí)要取得成效,并能持之以恒的發(fā)展下去,對同學(xué)的激勵不可缺少。以月考和周測為考核機(jī)會,擬對學(xué)生從物質(zhì)和精神兩個方面予以及時的合適的鼓勵。

            精神鼓勵:對在月考或周測中成績?nèi)〉眠M(jìn)步的小組進(jìn)行口頭表揚,并把進(jìn)步小組名單貼到班級展板進(jìn)行宣傳。

            物質(zhì)鼓勵:對在月考或周測中成績?nèi)〉眠M(jìn)步的小組給予學(xué)習(xí)用品獎勵和獎學(xué)金獎勵,對進(jìn)步突出的'小組應(yīng)給予組長額外獎勵。獎學(xué)金應(yīng)控制適量額度,保證學(xué)生有正確的獎金觀念及持久的學(xué)習(xí)動力。

            七、小組分配情況

            班級人數(shù)共48人,班主任擬定全班同學(xué)分為7個小組,每個小組平均約7人,除配備正副組長1名外,組員5名,正組長固定由7位同學(xué)擔(dān)任,并推薦7名副組長名單,由正組長選副組長搭檔。其他同學(xué)自由選擇組長申請進(jìn)組,自行組成小組單位。

            小組長職責(zé):小組長為領(lǐng)頭人,要帶領(lǐng)本小組共進(jìn)步,負(fù)責(zé)各組員作業(yè)完成情況,幫助組員解決基礎(chǔ)知識問題,幫助組員扎實基礎(chǔ)。

            副組長職責(zé):副組長是組長的幫手,應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助組長檢查組員作業(yè)完成情況以及與組長一起幫助組員解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題。

            組員要求:組員要對組長心存感謝,不懂的問題及時向組長請教,服從組長要求,落實任務(wù)。

            小組名單:

            第一組:楊柳青劉芬周憬伊陳寒張議豐陳惠穎宋睿

            第二組:朱標(biāo)業(yè)楊植陳俊城符瀚文李德林吳丹丹載麗麗

            第三組:吳俊霖蒙麗琴王鈺茹李玉茹周文雯黃子瑋林俊仁

            第四組:胡寧丹葉姣伶丁士麗何文雅符宇瑩蘇鳳嬌李文穎

            第五組:吳基豐王薈文鴻偉李環(huán)宇李丹娜李茂華

            第六組:李美文謝東鈺楊曉儀張?zhí)m天邵坤黎柏岑陳雅筠

            第七組:林均黃康馮婷婷陳湘蕓陳莉瑩唐秋瑜陳雪花

            八、執(zhí)行效果

            目前看,該計劃有一定效果:首先是所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被調(diào)動了起來;其次是所有學(xué)生能保持每天和基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)習(xí)題見面并主動思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐步養(yǎng)成;第三是從第四次月考數(shù)學(xué)成績來看,40分以下的學(xué)生數(shù)量無論是和以往比較還是此次和其他班比較都是最少的,僅為7人,這一結(jié)果為班級注入了新的活力和動力。

            九、工作感悟

            班主任是最小的“主任”,但工作的責(zé)任卻不小。相反,班主任的工作可能會對學(xué)生的成長產(chǎn)生非常重要的影響,所以作為一位班主任,要為自己的班級做好定位,為自己的工作做好定位,并要想方法、找點子做好班級的管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,且要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中全面發(fā)展。這項工作的開展成效可見,給予了我工作上的極大自信和動力,鼓勵著我在今后的工作中要持之以恒,再接再厲!

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃5

            自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

            目標(biāo)與任務(wù)

            在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

            現(xiàn)狀的分析

            一、現(xiàn)有的優(yōu)點:

            (一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

            (二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

            (三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

            二、尚存的問題:

            (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

            (二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

            (三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。

            (四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。

            解決方式與措施

            一、加強人員組織與管理:

            從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

            學(xué)生會學(xué)習(xí)部

            部內(nèi)成員

            學(xué)習(xí)委員會

            (一) 部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

            (二) 學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

            (三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

            1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

            2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結(jié);

            3)部員在活動中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

            4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

            5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

            6)評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平常考察綜合決定。

            二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案

            (一)學(xué)習(xí)部日常工作:

            1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

            2)召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計劃。

            3)配合協(xié)助團(tuán)委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。

            (二)本學(xué)期流程活動安排

            XX年9月:開展對新生的入學(xué)教育

            在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們在入學(xué)之時就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。

            XX年9月底:伴隨學(xué)生會招新,學(xué)習(xí)部招新工作。

            在招新完成后,會安排時間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

            XX年10月:09新生辯論賽

            豐富新生的大學(xué)生活,加強大一班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

            XX年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

            邀請高年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)與大一班長、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會議,為他們提供好的'經(jīng)驗,引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。

            XX年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

            期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,通過倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。

            10年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座

            針對大二同學(xué)的具體情況,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。

            備注:以上均為大型活動,在學(xué)期中可能還會有小型不定時的活動進(jìn)行,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定。

            初步設(shè)想

            在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成計劃中的各項活動安排,為學(xué)院師生多做實事;同時,在學(xué)生會各項活動的開展過程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃6

            新的開始,新的希望.在牛年的學(xué)習(xí)部將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和廣大同學(xué)的支持下,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)求真務(wù)實,扎實有效的開展工作,爭取為學(xué)院,數(shù)學(xué)系,同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn).為大家營造一個良好的氣氛,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動作如下安排:

            一、常規(guī)工作:

            1、每三周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作,交流近來工作、生活等想法,并對已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對未來的工作進(jìn)行安排,如平時有重要事則召開臨時會議。收集和反映同學(xué)學(xué)習(xí)情況的信息。做學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)等各類相關(guān)調(diào)查,全面了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,反映學(xué)習(xí)氣氛。

            2、規(guī)范存檔。做好每次會議及活動的記錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,一便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合系及學(xué)校的各項工作。

            二、內(nèi)部建設(shè):

            1、加強制度建設(shè)。我部將在分組制度、例會制度、工作分工、聽政制度、獎勵制度和代部制(即由委員分組輪流代我部部長之職一段時間)下提高委員的積極性、責(zé)任心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。

            2、加強與院、各系的學(xué)習(xí)部的聯(lián)系和交流。

            3、部門內(nèi)部活動。組織本部門進(jìn)行戶外活動,加強本部成員間的交流。

            4、與兩會其他部門聯(lián)合舉行聯(lián)誼活動(如爬山、比賽等),以增強部門間的交流。

            5、部內(nèi)改革。針對上學(xué)期工作不到位的地方,將努力改進(jìn),力爭把工作做精,做細(xì),做好。保持部門熱情,激昂的氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步夯實部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。

            三、特色活動

            為充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,豐富學(xué)生的課外活動,滿足學(xué)生對知識和實踐的需求,提高學(xué)生的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)部將定期舉行相關(guān)特色活動:

            1、“春暖花開”征文比賽

            活動目的:為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的箐箐校園。

            2、拔河比賽

            活動主旨:積極,向上,團(tuán)結(jié),奮進(jìn),運動,健康

            活動目的:增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會,提高展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的`舞臺。通過拔河比賽。發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強組織凝集力,使學(xué)生們體會集體的力量。

            3、講座活動:

            1)大學(xué)生的迷茫

            講座背景:很多大學(xué)生都在喊著自己的迷茫,沒有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。

            2)創(chuàng)業(yè)起航講座

            講座背景:年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神讓大學(xué)生對未來充滿創(chuàng)業(yè)的希望。但不是很清楚其利弊,創(chuàng)業(yè)的一些條件,創(chuàng)業(yè)的途徑,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)保護(hù)支持政策及創(chuàng)業(yè)中維權(quán)法律知識。

            形式:邀請深資人士和同學(xué)們交流其話題。

            以上是這個學(xué)期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我們將盡自己的最大努力,組織好本部門的各項活動,緊密聯(lián)系其他個部門,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同做好各項工作,更好的為全系學(xué)生服務(wù)。為數(shù)學(xué)系的跨越式的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃7

            現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了,下面是我對即將到來的一個月做出的數(shù)學(xué)計劃。

            首先在前二十天當(dāng)中,也就是六月一日至六月二十日間,我爭取每天在一個半小時內(nèi)做完所有作業(yè),之后再拿出一個小時的時間來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),其中有二十分鐘來復(fù)習(xí)整式乘法的相關(guān)內(nèi)容。因為在整式中,整式乘法比較重要,而且我也不是很熟所以在這二十天中,我會主要復(fù)習(xí)它。每天剩下的.四十分鐘爭取每天針對當(dāng)天的復(fù)習(xí)內(nèi)容做一套題。

            在后十天當(dāng)中,我將用來復(fù)習(xí)因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間,然后按照報紙、筆記及數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),并從報紙上找題做練習(xí)。

            在這三十天中,還有四個周末,因為是周末,時間比較長,所以除了根據(jù)老師給的材料復(fù)習(xí)以外,我還會上網(wǎng)找一些往年的數(shù)學(xué)考題做一些模擬之類的“小考”以助復(fù)習(xí)。

            我將努力按照上面的計劃去做,爭取期末那一個好成績。

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃8

            所以,現(xiàn)在同學(xué)們在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時候一定要利用好每一分每一秒。

            制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計劃

            這里所說的計劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃,還應(yīng)該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。

            當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時時刻刻督促自己按時完成計劃。

            方法一:規(guī)劃進(jìn)度

            分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進(jìn)行。

            方法二:互相監(jiān)督

            和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。

            方法三:定期考核

            定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。

            分配好各門課程的復(fù)習(xí)時間

            一天的時間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律,再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

            方法一:按習(xí)慣分配

            根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

            方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配

            考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。

            方法三:交叉分配

            在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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