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          初中學習計劃

          時間:2024-06-16 13:38:40 學習計劃 我要投稿

          有關(guān)初中學習計劃模板錦集6篇

            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的初中學習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)初中學習計劃模板錦集6篇

          初中學習計劃 篇1

            好的學習計劃使學習事半功倍,初中英語學習計劃分享給大家。

            初一需要加強興趣,扎實基礎(chǔ)

            其實從初中開始才是真正進行英語學習的入口。通過初中的學習,我們需要系統(tǒng)地掌握英語語法,如果問你設(shè)定了初中英語學習計劃嗎?很多同學可能沒有,那么在剛開始的初一階段,并不是要讓同學們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手,關(guān)鍵還是要保持興趣。通過看原版電影學英語就是一個不錯的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片,在喜愛上英語的同時,就要投入常規(guī)的學習中去了。課程設(shè)置在繼續(xù)強化表達能力和建立開口自信基礎(chǔ)上,特別強調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫作這兩項重要能力。

            初二必須保持良好習慣,大力針對性提高

            你的初中英語學習計劃在進入初二后,就要有所改變了,要著重養(yǎng)成良好的習慣,大力的針對性的提高,這樣你的英語成績才能有明顯的提高。因為初二階段的英語知識點是初中階段最多最難的。這時候的同學們會發(fā)現(xiàn),僅僅跟著老師的思路走外,還要開始思考良好的學習習慣。【復述和寫作這兩個方法是值得同學們?nèi)フ莆蘸蛨猿帧。復述就是在學習完一篇課文之后,合上書本,用自己的.話將文章內(nèi)容講述出來。通過這種方式,能夠很好得檢驗同學們對于課文單詞的熟悉程度。還有運用日記式和命題式的寫作也是不錯的學習方法。

            初三要形成知識體系,充分準備進行最后沖刺

            初中英語學習計劃在進入初三后就完全不一樣了,因為離最后的沖刺階段越來越近了,英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期可以整理知識點,形成知識體系的重要時刻。初三下學期后,無論是學校還是同學們自身,都是一個沖刺的關(guān)鍵時刻。可能每位同學的情況不一樣,必須清楚地認識到自身存在知識弱點。比如英語語法知識點復習時,建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來,形成一個專屬于你的糾錯本,從這個糾錯本上,只要把這些弱點弄明白了,你的問題就解決了。

          初中學習計劃 篇2

            一、計劃實施的目標:

            1。提高自己在英語、數(shù)學、語文的學習能力;

            2。加強運動,提高身體素質(zhì);

            3。學會做簡單的家常菜。

            二、具體措施:

            1。組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

            2。按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

            3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的.信心。

            4。把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

            5。無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

            6。把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

            7。到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

            8。對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

            9。每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

            10。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

            三、時間安排:

            1。一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

            2。每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

            3。晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

            4。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

            四、督促自律:

            1。設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

            2。合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

            3。學會做簡單的家常菜。

          初中學習計劃 篇3

            1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂的難題要問人,肯定不能用網(wǎng)上資源。

            2、各科的學習計劃。

            語文:把初二的文言文、古、字詞好好背默,都要考。有可能的話預習一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個的(本上的也要復習),不要弄混,把學期的錯題(和平時作業(yè))再重新做一遍。還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。

            物理:跟數(shù)學一樣。一定要好好公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧;瘜W:如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下

            3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

            4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎(chǔ)英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了以上的'都需要持之以恒,才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,體育也是中考科目,要重視。

            勞逸結(jié)合。祝你!有一個充實愉快的假期把握假期前幾天許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心,給自己找個理由“學了了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。

            所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

            課外輔導機構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,能力不強,以及有些偏科的,有些家長會選擇給孩子請、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

            專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子的人,并且有一定的學習或,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構(gòu)時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。

            在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。

            “最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!

            1.看數(shù)學書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊。

            2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

          初中學習計劃 篇4

            一、計劃實施的目標:

            1、提高自己在英語、數(shù)學(物理的學習能力;

            2、加強運動,提高身體素質(zhì);

            3、學會做簡單的家常菜。

            二、具體措施:

            1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適

            2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料

            3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

            4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

            5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

            6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

            7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

            8。對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的`各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容。

            9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

            10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

            11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

            三、時間安排:

            1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

            2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

            3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

            4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

            四、督促自律:

            1、設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

            2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

          初中學習計劃 篇5

            這次的高一數(shù)學期末考試,是全市高中統(tǒng)考,試卷要拿到區(qū)里統(tǒng)改,并要進行全區(qū)排名。為了做好復習迎考工作,使備課組活動做到有目的、有步驟地進行,與城里的高中縮小差距,特制定如下復習計劃:

            一、指導思想

            做好高一數(shù)學復習課教學,對大面積提高教學質(zhì)量起著重要作用。高一數(shù)學期末復習應(yīng)達到以下目的:

            使所學知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學生將一學期來的數(shù)學知識連成一個有機整體,更利于學生理解;

            少講多練,鞏固基本技能;

            抓好方法教學,歸納、總結(jié)解題方法;

            做好綜合題訓練,提高學生綜合運用知識分析問題的.能力。

            二、明確復習范圍及重點

            范圍:必修1與必修4

            重點:必修1:函數(shù)的基本性質(zhì),指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù);必修4:三角函數(shù),平面向量。

            三、復習要求

            1、重點復習掌握核心概念、基礎(chǔ)知識、強調(diào)作圖、解題規(guī)范;

            2、圍繞綜合卷加強對差生的個別輔導、面批,爭取提高合格率。

            四、復習要點:

            掌握各章知識結(jié)構(gòu)和要點、知識點、澄清概念、解決疑難問題。

            習題歸類,解題思路、方法,從解題中對知識加深理解、掌握,提高分析問題,解決問題的能力

            五、具體課時安排

            由于教學時間緊,按照計劃估計要到12月31號才能結(jié)束新課,復習時間大約8天左右,鞏固練習主要是讓學生在課下完成,上課講評。具體安排如下:

            20xx年元月1日前結(jié)束新課;

            2日——————6日復習必修1:集合(1天)、函數(shù)(2天);

            7日——————8日復習必修4:三角函數(shù)(1天)、平面向量(1天);9日——————10日必修1、4綜合訓練。

            六、復習方法

            1、根據(jù)學生的薄弱點,有針對,有系統(tǒng)地設(shè)計4份復習案,其中集合與函數(shù)2份,三角函數(shù)與平面向量2份,綜合訓練試卷4份。

            2、利用星期二、五早讀課時間對優(yōu)生進行補短,主要是補基礎(chǔ)知識,看學生基礎(chǔ)知識有沒有記住,記住了會不會應(yīng)用,再找一些基本題讓學生練。

            3、時間很緊,要求我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,讓每一節(jié)課都高效,每節(jié)課的導學案都當堂完成,晚自習讓學生處理更多的典型題。

          初中學習計劃 篇6

            這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:

            這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的`錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

            我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

            后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

            第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

            第四個階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

            最后一個階段,我要每一天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。

            這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。

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