有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了�；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的�，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力�？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7
堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我們要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的.主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。
首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語能力，力爭(zhēng)順利通過英語四六級(jí)考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。
其次， 大學(xué)除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。
關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
9、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的`任務(wù)再找補(bǔ)一下。
10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
11、一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。
12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)，或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。
努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們的鼓勵(lì)和陪伴。所以，奔跑吧少年。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
我叫米爾讓，來自哈薩克斯坦，出生于1991年1月15日。英語名字：KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學(xué)汽車與建筑工程學(xué)院汽車系交通運(yùn)輸?shù)膶I(yè)應(yīng)屆生。在這四年之內(nèi)我所學(xué)的課程都是跟我專業(yè)相關(guān)的，比如：物理工程，汽車運(yùn)用基礎(chǔ)，交通運(yùn)輸?shù)鹊�。雖然來中國(guó)之前對(duì)中國(guó)一無所知，但到了中國(guó)就對(duì)這個(gè)國(guó)家生產(chǎn)了濃厚的興趣。現(xiàn)在我可以自豪的說：中國(guó)就是我的第二個(gè)祖國(guó)。尤其是現(xiàn)在，因?yàn)橛辛笋R上要離開中國(guó)的感覺，心里是那么的不舍。
20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)一年漢語預(yù)課。20xx年預(yù)課考試合格之后進(jìn)入本大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)。在這五年時(shí)間內(nèi)我不但在語言方面上獲得了很大的提高，并參加了漢語水平考試，而且對(duì)中國(guó)人的生活方式、傳統(tǒng)習(xí)俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學(xué)習(xí)，我深深的愛上了這門語言，也愛上這個(gè)國(guó)家。通過在中國(guó)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我看到了中國(guó)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城，嘗到了中國(guó)特色，也感受到了中國(guó)人民的勤勞、勇敢與智慧。
1978年中華人民共和國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上了改革開放之路。 當(dāng)時(shí)誰也沒想到這個(gè)國(guó)家在這么短的時(shí)間之內(nèi)能發(fā)展的如此速度，三十多年來經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機(jī)對(duì)將來會(huì)有多么嚴(yán)重的后果，中國(guó)仍然被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)體制最穩(wěn)定的國(guó)家之一。除了經(jīng)濟(jì)成就以外其他方面的進(jìn)步也特別大，包括文化，衛(wèi)生，教育等。
盡管我在中國(guó)已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年，但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識(shí)并不算很深。因此我還需要繼續(xù)深造。所以我決定申請(qǐng)這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金在中國(guó)讀漢語國(guó)際專業(yè)教育研究生。在決定申請(qǐng)研究生獎(jiǎng)學(xué)金前，我與家人進(jìn)行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個(gè)更加堅(jiān)定了我留在中國(guó)讀研究生的信念。我是個(gè)性格開朗，適應(yīng)能力很強(qiáng)，喜歡學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的人。我覺得人只有堅(jiān)持不懈的提高自己的能力，才能獲得更大的成功。而留在中國(guó)讀研究生對(duì)我來說是提高個(gè)人能力千載難逢的機(jī)會(huì)，所以我更珍惜這次申請(qǐng)機(jī)會(huì)。
我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。首先，要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我想一些人為了求知，一些人為了榮耀，還有一些人根本不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。我們花費(fèi)十多年的`時(shí)間來上學(xué)，在學(xué)校，大學(xué)中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在這十多年期間，我們所有的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無止境。即使我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到的世界是有限的，但是在這有限世界里的知識(shí)，也是一個(gè)人傾盡一生也學(xué)不完的。所以，我們的學(xué)習(xí)，需要有一個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該清楚，自己是為了什么而學(xué)習(xí)。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)，我們才能知道應(yīng)該學(xué)什么，才能朝著那個(gè)目標(biāo)更加的努力。我相信很多人學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了工作、生活。 其實(shí)我認(rèn)為生活是不用學(xué)習(xí)的。大字不識(shí)的人，一樣能夠生活，一樣結(jié)婚生子，一樣快快樂樂的過每一天。所以，與其說為了生活而學(xué)習(xí)的人，還不如說是為了自己的榮耀而學(xué)習(xí)。他的榮耀就是更好的生活， 這也是我學(xué)習(xí)的目的。至于我學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。到本學(xué)校以后要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，不論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成，達(dá)到規(guī)定的目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)我所選擇的專業(yè)知識(shí)并盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和規(guī)定，并在預(yù)算的兩年時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國(guó)。完成學(xué)業(yè)回到自己國(guó)家后，我希望能運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來為中哈兩國(guó)的關(guān)系貢獻(xiàn)自己的一份力量。然后在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我保證做到以下幾點(diǎn)：
遵守中國(guó)的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定，做一名合格的留學(xué)生。
遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，尊重老師和學(xué)校職員，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè)。
最后，我希望能實(shí)現(xiàn)去中國(guó)讀研究生的愿望。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
寒假生活開始了，中同學(xué)應(yīng)該如何度過一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)生活呢？我結(jié)合幾年來對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)，就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見：
合理安排時(shí)間
同學(xué)平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每日從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。同學(xué)要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
從時(shí)間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一日的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化，做在線測(cè)試，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文日地里的'寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
1,從最差科目著手，例如，英語每日固定背單詞，物理每日做習(xí)題，語文每日做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題【重要】
4，錯(cuò)題一定要整理下來【重要】
5，樹立目標(biāo)，用盡全力
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)期�；仡櫳弦粚W(xué)期的工作，鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們部門特意制定了以下的工作計(jì)劃：
1、與上一屆的部門部長(zhǎng)及干事交流分享經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大；
2、與外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作，下發(fā)通知，進(jìn)行劉宇新獎(jiǎng)學(xué)金的.統(tǒng)計(jì)工作，推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)；
3、幫助外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，生活部，做好我院宿舍門牌的制作工作；
4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)
時(shí)間：四月中旬
內(nèi)容：加強(qiáng)干事之間，干事與干部之間的認(rèn)識(shí)，溝通與交流，并盡快讓新干事熟悉外語系學(xué)生會(huì)的主要的一些情況，以及本部門在今后的主要工作。
目的：壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍，提高干事的綜合素質(zhì)，從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國(guó)語學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。
5、著手**月份新老生交流會(huì)的策劃書
6、申請(qǐng)承辦校第六屆英語演講比賽，著手策劃工作，寫好策劃書，遞交申請(qǐng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
首先，保持一個(gè)好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要：
1.讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺(郁悶時(shí)很有效)
2.學(xué)習(xí)之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機(jī)盡量靜音放在書包里，不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽音樂。
3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間
其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。這樣，你可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué)，因?yàn)椴煌瑫r(shí)間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間可以完成的事情。
再次，整合資料。這一點(diǎn)，對(duì)于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。每個(gè)人都會(huì)多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺得信賴的朋友，然后把你的資料給他復(fù)印，或者問他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。
最后，要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的，但對(duì)于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深，當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己，書本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段：短時(shí)記憶：5：30——7：30
長(zhǎng)時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對(duì)于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公示、財(cái)管公示、會(huì)計(jì)分錄等。
(3)記憶的四個(gè)層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。我是一直努力實(shí)現(xiàn)著這種記憶方法，所以很多時(shí)候，我在考試的時(shí)候，我總會(huì)在腦海里打開書，然后翻頁，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實(shí)現(xiàn)記憶的層級(jí)的提高，都會(huì)讓記憶更有效。比如：根號(hào)2=1.41421(意思意思而已)、根號(hào)6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，我可以提出我的一個(gè)獨(dú)家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。
5.考試的'時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個(gè)時(shí)候很多題說不定就會(huì)了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會(huì)心虛，影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對(duì)狀態(tài)很重要。
優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略
策略1：確保了解每門課程的要求，即這門課程是如何被講授的，對(duì)你有什么要求。了解課程評(píng)分方法以及做好課程準(zhǔn)備的建議。
策略2：成為一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者，通過主動(dòng)閱讀、寫作、報(bào)告和聽課讓知識(shí)真正融入思維當(dāng)中。
策略3：將你所學(xué)的每一科目?jī)?nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思考。
策略4：成為一個(gè)勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問，你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容、沒有掌握哪些內(nèi)容。
策略5：探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識(shí)體系，絕不是隨機(jī)任意的記憶知識(shí)點(diǎn)。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機(jī)械記憶，而要進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)，將新的知識(shí)與之前的知識(shí)體系聯(lián)系起來。
策略6：把你的大學(xué)老師當(dāng)作教練，把你自己看作團(tuán)隊(duì)的成員，努力練習(xí)教練示范出來的思維方式。例如，在代數(shù)課上，想象自己是代數(shù)學(xué)員，仔細(xì)聆聽教練對(duì)比賽準(zhǔn)備的要求(在允許的范圍內(nèi)思考)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省，然后制定了我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、分析不足
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。
2、在考試時(shí)，有時(shí)不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷：
語文
1、在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
數(shù)學(xué)
1、缺少課外難題的訓(xùn)練。
2、自我總結(jié)能力尚欠提高。
英語
1、語法訓(xùn)練欠佳。
2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。
物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的`條理性需要加強(qiáng)。
二、制定措施
針對(duì)上頁提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
(一)整體措施
1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2、考試時(shí)要做到專心。
3、對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。
(二)具體計(jì)劃
語文
1、加強(qiáng)課外閱讀。
2、閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3、找一個(gè)本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。
數(shù)學(xué)
1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。
3、從整理筆記入手，加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
英語
1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3、增大詞匯量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強(qiáng)筆記的條理性。
化學(xué)
1、熟記化學(xué)元素周期表。
2、熟記化學(xué)概念。
3、多接觸課外化學(xué)題型。
三、奮斗目標(biāo)
面對(duì)即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對(duì)自己的要求，為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。
四、主要目標(biāo)
1、年級(jí)排名要求：前20名。
2、直升三中。
五、次要目標(biāo)
1、盡量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
曾聽一位同行說過：一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。聽后很贊同，就是說教師要具有創(chuàng)造性的教學(xué)態(tài)度，要充滿工作興趣、和靈感的源泉。現(xiàn)制定我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以作鞭策。
一、自我剖析
踏上教師這個(gè)工作崗位以來，踏實(shí)創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上力求精益求精，積極參加校級(jí)及以上各級(jí)各類的學(xué)科教研活動(dòng)，不斷磨練自己，在挫折中不斷地成長(zhǎng)，雖然有一些收獲，但與在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域有所成績(jī)的老教師相比，差距很大。
二、發(fā)展目標(biāo)
基于以上對(duì)自身情況的分析，我認(rèn)為，我要努力的方向是：
1、堅(jiān)持不斷“充電”，提高學(xué)科功底。
我打算堅(jiān)持閱讀書籍，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。
2、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路。
我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。積極、認(rèn)真地聽課、備課，上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)每年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
3、提高自己的班級(jí)管理能力，做一個(gè)智慧型的班主任。
平時(shí)通過各種渠道多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地工作。關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，主動(dòng)了解他們?cè)诩彝ブ械膶W(xué)習(xí)和生活情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，進(jìn)行溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和錯(cuò)誤與家長(zhǎng)反饋，取得家長(zhǎng)的信任，正確家長(zhǎng)的積極配合。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的目標(biāo)、理想，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明的言行舉止。使自己的'班主任工作有特色、有水平、有成效。
三、發(fā)展途徑
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。利用課余時(shí)間，積極參加北師大小學(xué)教育本科課程的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)視野，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書籍：《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報(bào)刊雜志：《小學(xué)語文教育》、《人民教育》、《教育時(shí)報(bào)》等。學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、善于思考，在實(shí)踐中感悟、成長(zhǎng)。
時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作，在工作中成長(zhǎng)。
3、樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累有助于自身專業(yè)成長(zhǎng)的第一手資料，養(yǎng)成第一時(shí)間總結(jié)和記錄自己日常教學(xué)中有效教育教學(xué)方法的好習(xí)慣，并認(rèn)真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。
(2)做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，進(jìn)行教學(xué)案例的分析，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
昨天已過去，明天未來到，我相信，只要把握住每一個(gè)“今天”，一定能夠使自己在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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