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          八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

          時間:2023-03-28 14:55:28 藹媚 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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          八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(通用15篇)

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(通用15篇)

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

            馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

            第一,我決定學(xué)會放棄

            在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

            第二,我決定抓不足

            在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

            第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤

            每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的`錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

            還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的一在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

            新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

            第一、主次分明,把握重點學(xué)科

            數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。

            第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排

            一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

            第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的'問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,就相對容易沖刺上去。

            第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課

            根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

            第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

            每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

            初二上學(xué)期開始,大家會開始學(xué)習(xí)一門新學(xué)科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關(guān)聯(lián),一個模塊的學(xué)習(xí)優(yōu)勢難以延續(xù)到下個模塊中。

            模塊分析

            在初中階段我們會學(xué)習(xí)到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學(xué)期)占25分,力學(xué)(初二下學(xué)期)占40分;電學(xué)(初三上學(xué)期)占35分,每一個模塊都至關(guān)重要。

            初二上學(xué)期要學(xué)習(xí)聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的時間內(nèi)在三個模塊之間迅速切換,許多同學(xué)一時難以適應(yīng)。在初三下學(xué)期的總復(fù)習(xí)中,老師會將更多的精力放在力學(xué)和電學(xué)的復(fù)習(xí)中,使得聲光熱的'復(fù)習(xí)時間減少,這又對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

            有著遠大目標(biāo)的我們,還需要有個合適的計劃來嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有兩個學(xué)期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

            一、計劃要盡量全面

            學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

            二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

            學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

            三、長計劃和短安排

            長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

            四、從實際出發(fā)來制訂計劃

            在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:

            1. 自己知識和能力

            2.每個階段的學(xué)習(xí)時間

            3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

            4.老師教學(xué)的實際進度

            從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

            五、計劃要留有余地

            計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的`努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

            六、提高時間的利用率

            早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

            七、注重效果,不斷調(diào)整

            在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分?茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認真去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。

            八、學(xué)習(xí)計劃包括內(nèi)容

            學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

            學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:

            (1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;

            (2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);

            (3)學(xué)習(xí)時間如何安排;

            (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

            九、學(xué)習(xí)安排

            做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

            (1)粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

            (2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

            (3)找出這節(jié)的重點與難點;

            (4)找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

            聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

            (1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;

            (2)聽課要特別注重“理解”。

            做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

            (1)筆記要簡明扼要;

            (2)課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

            做作業(yè):

            (1)做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

            (2)認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

            (3)明確解題思路,確定解題方法步驟;

            (4)認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

            (5)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

            (6)遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

            (7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

            課后復(fù)習(xí):

            (1)及時復(fù)習(xí);

            (2)計劃復(fù)習(xí);

            (3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

            (4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

            十、執(zhí)行計劃的意義

            1、努力實施計劃,可以磨煉意志;

            2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

            3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

            沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的同學(xué),通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

            一、擺正自身目標(biāo)

            作為一名初二的學(xué)生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個新學(xué)期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,保證自己能在會考前做好充分的準(zhǔn)備,考出自己理想的成績!

            為此,在本學(xué)期我要認清自己的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)——生物、地理。這兩門科目將是這個學(xué)期的都首要目標(biāo)。

            目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學(xué)習(xí)。而反之我在生物的學(xué)習(xí)方面并不算出色,只能算是勉勉強強。為此,在這個學(xué)期里,我要在保持地理和其他的科目的學(xué)習(xí)的提升的情況下,將精力主要花費到生物課程的學(xué)習(xí)上,以此作為基本的目標(biāo)計劃,展開自己的學(xué)任務(wù)。

            二、具體計劃

            在對上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)時間進行了劃分之后,我對這學(xué)期針對“地理,生物”兩門課任務(wù)也安排了必要的時間計劃。

            1。課余時間

            每節(jié)課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時間。對于這些時間我要積極的利用起來,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復(fù)習(xí)并記下過去學(xué)習(xí)過的一部分知識已經(jīng)是綽綽有余了,我要利用課外的時間來累積知識點,并利用午休的時間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。

            2。準(zhǔn)備好筆記

            畢竟是追趕自己的.不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學(xué)們請教是更加省時的方法。

            在這個學(xué)期里,我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系,積極的學(xué)習(xí)和討論同學(xué)們的優(yōu)點,加強自我的完善。

            3。緊抓基礎(chǔ)

            除了對自己不足的補充外,對現(xiàn)在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學(xué)內(nèi)容。

            總之,在這個學(xué)期里,我要嚴(yán)格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習(xí)上,讓自己能改進不足,加緊提升,全面的提高自身學(xué)習(xí)收獲!

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

            我要好好學(xué)習(xí),爭取天天向上等等等等……

            學(xué)習(xí)計劃:

            1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

            2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

            3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

            4、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

            5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的.時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

            6、 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

            7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

            8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

            同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

            新的學(xué)期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標(biāo)而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學(xué)期的計劃:

            一、認真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一,預(yù)習(xí)得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

            二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學(xué)發(fā)言,懂得同學(xué)認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

            三、課后認真復(fù)習(xí),明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學(xué)習(xí),這樣堅持。

            下去就會比別人懂得多。如魯迅說的.一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

            四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

            我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

            立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,我慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越我。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。

            第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握?墒俏也慌,放棄了會讓我更認真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自己說。

            第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的我了,我有了我的目標(biāo),我的想法,我的記憶也更好了。為了我的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于我不懂的向別人學(xué)習(xí)。

            第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的'錯誤,去改正它。可是在這個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。

            還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差?墒侵笏α,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9

            眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級?梢哉f八年級初中學(xué)習(xí)生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

            一、掌握學(xué)習(xí)方法。首先得掌握學(xué)習(xí)計劃,才能提高學(xué)習(xí)效率。

            1、預(yù)習(xí):能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

            2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預(yù)習(xí)的`一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。

            3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的內(nèi)容,加深理解,增強記憶,便于運用。

            二、各科的學(xué)習(xí)

            1、語文:語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習(xí)。作文要想的高分就必須多看文章,多練習(xí)。

            2、數(shù)學(xué):想學(xué)好數(shù)學(xué)就得注意這幾點

           。1)深刻理解概念

           。2)多看一些例題

            (3)多做基礎(chǔ)類型題

           。4)要注意適量的向外拓展一些知識。

            3、英語:

            第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

            第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

            第三,要大量積累英語各種句型。

            4、物理:

           。1)注意觀察。

           。2)要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

            (3)要注意記憶方法。學(xué)習(xí)初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,不要機械記憶。

           。4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。

            5、歷史,地理,政治,生物:

            上課必須認真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點加以整理,轉(zhuǎn)化為自己的東西,并在實際問題中靈活運用,已達到學(xué)習(xí)的真正目的。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10

            1、制定計劃:

            我們應(yīng)該制訂一個詳細的計劃表,將每天要學(xué)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的學(xué)習(xí)任務(wù),同時對于學(xué)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂學(xué)習(xí)計劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點,對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點時間,在某一學(xué)科上自己的成績還不錯,我們就應(yīng)該少花一點時間,爭取更多的時間學(xué)習(xí)自己的弱科。

            2、認真讀課本:

            現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在學(xué)習(xí)時就必須讀課本,反復(fù)的讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

            3、學(xué)習(xí)要講究科學(xué)性

            學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

            根據(jù)人腦的記憶特點,我們在學(xué)習(xí)時,不要希望能夠通過一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的。

            記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在學(xué)習(xí)時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

            記憶是一個復(fù)雜的過程,在學(xué)習(xí)時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在學(xué)習(xí)的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。

            4、學(xué)習(xí)小技巧

            該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的'。最省事的學(xué)習(xí)方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒學(xué)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

            5、學(xué)習(xí)注意事項:

            在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在晚上學(xué)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應(yīng)該注意休息。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇11

            不知不覺間,夏去秋來,我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假,迎來了我們初中階段的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我們要準(zhǔn)備超級多的東西,光是想想都已經(jīng)是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力,為了將來,為了夢想,也為了父母和老師的期望,我會在初二的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力進步!

            初二我們要面對學(xué)考的考驗,雖然緊急,但是相信以我現(xiàn)在的成績只要小心的因?qū),也一樣能拿出個好成績!為了在初二的第一個學(xué)期能沒有迷茫的努力,我訂下初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下:

            一、對自己的了解

            首先要找到自己的前路,就必須要對自己有個徹底的了解:

            首先是生活中,我喜歡籃球,喜歡在課間的時候和同學(xué)們聊天。在學(xué)習(xí)上,英語是我最大的難點,語文成績偏中等。但是生物是我的強項,地理稍弱,但是還算中等。其他的科目較為良好。

            二、制定計劃

            有了對自己的了解,就能很好的對學(xué)習(xí)制定出適合的計劃。首先是在生活上,我知道自己的習(xí)慣,但是我必須在初二開始稍微管住自己,不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對同學(xué)不好,對我自己來說,也實在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生,學(xué)考是我們必須努力你完成的一場考試,更不用說之后的中考,我們的.時間只會越來越少。為此,我要從這個學(xué)期開始,慢慢的削減自己在娛樂上的時間,課間多去看一些書,多對下節(jié)課的知識點做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進去,別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機會。

            其次,就是我在科目上的問題,英語雖然是必須要加強的地方,但是地理的任務(wù)更加的重要,老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉,我們必須在學(xué)考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理,主要的問題在于那些記背的知識點,這還是比較簡單的,但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣,但是我必須學(xué)好這門科目,就算是強壓,也要努力。

            初中給我們的時間其實很少,穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路,但是我也要努力,一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了,就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學(xué)習(xí),我也一定會撐到成功的那天!

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇12

            因為一些原因,今天的開學(xué)比往年晚了太多太多。就連一直對學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且,因為這段時間的耽擱,我們的學(xué)習(xí)進度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔(dān)心,又著急。

            盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補,但是終究是有限的,自己仍有不少的問題得不到解答。因此,我也必須對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以在這里,我對自己的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了簡要的計劃,希望自己能在正式開學(xué)后,仔細的按照計劃,彌補自己這段是時間的不足!我的學(xué)習(xí)計劃如下:

            一、做好個人的調(diào)整

            這段漫長的`假期下來,我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網(wǎng)課的召開,盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺,卻因為在家,難以約束自己的行為。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀(jì)律上肯定會漏洞百出!

            為此,我要在正式的開學(xué)前嚴(yán)格的做好個人的狀態(tài)調(diào)整。具體要求為:收心到課堂、上課嚴(yán)要求、課后自我管理、學(xué)習(xí)自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同,我們學(xué)習(xí)的時間被大大的縮短,我必須嚴(yán)格的要求自己,才能不再這個學(xué)期落下。

            二、做好緊密的規(guī)劃

            授課的時間縮短,想必老師們也心急。為了盡快的上完課程,還要做好復(fù)習(xí),我想我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)會異常的緊密。

            為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學(xué)生的我,也必須讓自己做好準(zhǔn)備,這樣才能跟上課程,才能在學(xué)習(xí)上不掉隊!

            首先,我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學(xué)習(xí),課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專注的時間!而想要加強學(xué)習(xí)的效率,我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂!必須嚴(yán)格的要求自己,專心致志的將課堂的知識吸收!

            其次,休息的時間也很重要。既然要抓緊時間,那么一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課后,休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足,明白自己究竟學(xué)會了沒有!只要抓緊,學(xué)習(xí)的效率就會大大的提升!

            最后,就是早晚自習(xí)。這段寶貴的時間,是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排。

            三、個人激勵

            學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情,既然已經(jīng)休息了這么久,我就必須做出相應(yīng)的付出!人生沒有回頭箭,我決不能讓未來的自己感到后悔!

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇13

            終于,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學(xué)對于我來說,是一個非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言,我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。

            1、時間的合理利用

            通過這么久的學(xué)習(xí),我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴(yán)肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進行一個整合,根據(jù)難易度和當(dāng)日的課表安排,對其進行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點,也是至關(guān)重要的一點。

            2、全面進行復(fù)習(xí)整理

            已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的準(zhǔn)備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上,當(dāng)我有了一個全面的復(fù)習(xí)之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我會根據(jù)我的時間安排,進行細分,將我的復(fù)習(xí)容納進各個科目里,正常進程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實行,完成學(xué)習(xí)效率的最大化。

            3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏

            學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個把控,先了解了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,從而進行整改,講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費勁,也不會覺得沒有任何生機了。對于學(xué)習(xí),我應(yīng)該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者說將來會有怎樣的變動,我都應(yīng)該保持一種積極向上的'態(tài)度去進行學(xué)習(xí),當(dāng)我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠了。

            未來的一個學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期,我會做好思想準(zhǔn)備,做好行為準(zhǔn)備,熱烈的去迎接這一個新的學(xué)期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽,去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇14

            新學(xué)期又來了。這學(xué)期我在二年級。在這個關(guān)鍵時期,我應(yīng)該認真規(guī)劃每一分鐘。認真致力于學(xué)習(xí)。一位老師曾經(jīng)告訴我,態(tài)度就是一切,我們要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的,時間不等人,因為這是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。

            環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯,我認為最薄弱的科目是語文和化學(xué)。我的強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)和語文的分數(shù)。我覺得應(yīng)該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專門的培訓(xùn),補缺,分層次提高。我還需要設(shè)置一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個鞏固。復(fù)習(xí)中要倡導(dǎo)務(wù)實精神,重視規(guī)范化、格式化,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度。因為任何不規(guī)范的'回答都可能導(dǎo)致失分。

            1、因為我最弱的科目是語文,成績處于中等水平,作文枯燥不生動。業(yè)余時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

            2、在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目,前天晚上認真準(zhǔn)備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

            3、每天堅持閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

            4、回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因為遺忘而失分。認真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

            5、認真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復(fù)習(xí),認真仔細地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認真復(fù)習(xí)每一個知識點,按時完成作業(yè),做好筆記。

            6、按照教學(xué)大綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在接下來的2個月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關(guān)注今年的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的關(guān)系。

            7、根據(jù)教學(xué)大綱和題目及知識點以上進行整個產(chǎn)品周期的復(fù)習(xí)、背誦。因為今年中考政治變得非;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。

            以上學(xué)習(xí)計劃要認真執(zhí)行,成功在于行動。一段時間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。

            八年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇15

            1、對所有將學(xué)習(xí)的資料進行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

            2、在課后進行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的.問題及時向別人請教。

            3、做作業(yè)時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

            4、整理好自我的房間,僅有這樣才能快速地找到自我要用的資料與工具,同時也利于整理好自我的腦子。

            5、上課時認真聽教師講課,跟著教師的思路走,并進取回答教師的問題,僅有這樣才能避免走神。

            6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯誤發(fā)生。

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