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          遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)間:2023-02-16 11:54:22 春寧 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

          遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用22篇)

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用22篇)

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

            特別是對教師的教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對現(xiàn)代教育的運(yùn)用能力和多媒體教育資源的利用水平,符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一、 明確所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真專心

            多媒體教育是隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的,對多媒體教育知識的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實(shí)學(xué)好多媒體教育理論和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間,我每天按時(shí)到位,認(rèn)真聽講,作好學(xué)習(xí)記錄,課后復(fù)習(xí)和總結(jié),并及時(shí)上機(jī)操作,鞏固已學(xué)的知識,使之成為自己的技能。

            二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

            理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),除了扎實(shí)學(xué)好理論知識外,還要重視理論知識的運(yùn)用,上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識的重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間,經(jīng)常上機(jī)操作,熟悉計(jì)算機(jī)操作,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的`一些微機(jī)操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作,為教育教學(xué)工作服務(wù)。

            二、 在教學(xué)中的運(yùn)用。

            學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識,利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料,制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績,分析學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行管理等工作。

            以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運(yùn)用能力。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想

            以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)工作。要切實(shí)按照省、市、縣等各級遠(yuǎn)教辦的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務(wù)。我校嚴(yán)格按照《20xx年度十字鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》規(guī)定的.學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí),所學(xué)專題作為站點(diǎn)教學(xué)組織管理和教學(xué)效果檢查評估的重要內(nèi)容。在全村開展對遠(yuǎn)程教育再認(rèn)識再實(shí)踐再探索再提高的“四再遠(yuǎn)教”活動,增強(qiáng)全村各遠(yuǎn)教站點(diǎn)的責(zé)任感和使命感,使這項(xiàng)惠民工程在培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中真正發(fā)揮作用。

            二、學(xué)習(xí)安排

            我校每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)(課時(shí)),按每個(gè)專題30分鐘計(jì)算,每次可組織4個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí),即全年總計(jì)集中學(xué)習(xí)應(yīng)不少于24次,48課時(shí),96個(gè)專題。本教學(xué)計(jì)劃安排96個(gè)專題,其中省、市安排36課時(shí),72個(gè)必學(xué)專題,其余12課時(shí),24個(gè)教學(xué)專題根據(jù)縣遠(yuǎn)程辦統(tǒng)籌安排進(jìn)行。

            三、工作任務(wù):

           。、利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會,主題中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

            2、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師,以此來推動遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。

            3、完善各類進(jìn)一步規(guī)章制度、工作職責(zé)。保證遠(yuǎn)程教育資源的準(zhǔn)時(shí)和完整的接收,做好資源的整理、公布。

            4、開展基于“比教學(xué)”的優(yōu)質(zhì)課、示范課的教學(xué)研究活動,促進(jìn)電教資源與課程的整合,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動,提高教師教育教學(xué)水平。

            5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師教育技術(shù)的培訓(xùn),努力讓全體老師喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

            6、利用課余時(shí)間為學(xué)生播放“百部影片”。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

            為了充分利用我村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源,抓好廣大群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用。了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針和法律法規(guī),掌握基本的市場經(jīng)濟(jì),經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識,掌握實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳、推廣、帶領(lǐng)農(nóng)民致富,了解信息技術(shù)基本知識及應(yīng)用,通過教育和培訓(xùn),使廣大黨員干部和群眾成為有覺悟、懂知識、會經(jīng)營與管理的新型勞動者和管理者。

            針對我村現(xiàn)狀,我們采用學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮平臺作用,堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,不斷提高農(nóng)村黨員、基層干部學(xué)用和科技水平,特制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            建立建全“干部經(jīng)常受教育,百姓長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制為落足點(diǎn),增強(qiáng)群眾自強(qiáng)致富的能力,從而促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

            通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使得廣大黨員和群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的`方針政策和法律法規(guī),掌握1至2項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

            參加學(xué)習(xí)人員由村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)搞好教學(xué)管理組織,每月至少組織一次形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動,保證學(xué)習(xí)效果。

            針對不同的個(gè)體,采取靈活多樣的個(gè)性學(xué)習(xí),每次不低于1個(gè)半小時(shí)。每周上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣,符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

            我有幸參加了“20xx國培計(jì)劃——示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”,聆聽專家的講座,汲取名師的精華,帶來了豐富的精神食糧,通過學(xué)習(xí)使我對教材教法有分更新更全面的認(rèn)識。在培訓(xùn)即將結(jié)束之時(shí),真的要對本遠(yuǎn)程培訓(xùn)說聲謝謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。縱觀本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析、也有專家在線答疑以及實(shí)踐活動。這些活動都是我們一線教師所關(guān)注的領(lǐng)域,是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。這些天的學(xué)習(xí)讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會,收益良多,以下是我的體會和總結(jié):

            一、通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí),從而明確了作為一名教師必須不斷的.提高自己,充實(shí)自己,具有豐富的知識含量,扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就要被時(shí)代所淘汰,增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,樹立了“以孩子發(fā)展為本”的教育思想,不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新,教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本性的改變。進(jìn)一步了解教育教學(xué)改革動態(tài),學(xué)習(xí)了不少的教育教學(xué)理論。這些內(nèi)容以教育理論為基礎(chǔ)從教學(xué)、德育工作、師生心理、職業(yè)規(guī)劃以及法規(guī)政策這些方面為我們進(jìn)行了指導(dǎo),也就是涵蓋了一名教師成長所需要的全部知識。在培訓(xùn)指導(dǎo)過程中,以案例為基礎(chǔ)非常實(shí)際地幫助我們解決了很多問題。

            二、感悟教師職業(yè),升華自我素養(yǎng)。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同幼兒的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)。作為一名幼兒教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

            三、遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),是自己提高和進(jìn)步的基石。我通過課程加深了對專題的理解;新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價(jià)體系 在這次培訓(xùn)期間,我更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),這對于一個(gè)從事一線教學(xué)的老師來說無疑是一個(gè)福音。通過一系列系統(tǒng)的講授與學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)者的角度來說,我都覺得這樣的培訓(xùn)方式與內(nèi)容更易于接受,更加能集中一點(diǎn)加以突破,達(dá)到研修的目的和效果。

            四、在這次培訓(xùn)期間,讓人沒想到遠(yuǎn)程研修卻是如此的豐富,仿佛又回到了以前的學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,集中在一起上課聽報(bào)告,還有指導(dǎo)老師的精彩點(diǎn)評更讓人心生敬佩之心。在這一平臺上,有一線教師的上課實(shí)錄來彌補(bǔ)理論的空洞,有教授的理論為我們導(dǎo)航,有各地同仁的精辟點(diǎn)評,有專家的即時(shí)評說,有課后反思研討,有困惑的解答,有鮮明熱烈的在線研討……所有的這一切都是我未曾料想的。

            總之,通過這次學(xué)習(xí),我不僅是對教學(xué)專業(yè)知識上的收獲,一種潛心學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要是一種教學(xué)態(tài)度,一種教學(xué)意識。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

            響應(yīng)教育部組織的學(xué)習(xí)“遠(yuǎn)程繼續(xù)教育”,不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,做先進(jìn)文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

            一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            在學(xué)習(xí)的`一個(gè)月的時(shí)間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。

            二、學(xué)習(xí)形式:

            集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)。

            (一)集中學(xué)習(xí)

            按時(shí)參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)與活動,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退,學(xué)習(xí)活動中不做與先學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

           。ǘ┳杂蓪W(xué)習(xí)

            學(xué)習(xí)時(shí)間:

            1、周一至周五,利用業(yè)余時(shí)間每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

            2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)。

            三、學(xué)習(xí)措施

            1、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

            2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

            3、定期完成遠(yuǎn)程教育布置的作業(yè)。

            四、學(xué)習(xí)原則

            1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

            2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

            3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

            4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

            現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央對農(nóng)村工作的一項(xiàng)重大舉措。是進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民增收,服務(wù)三農(nóng)的一個(gè)重要工程而作為遠(yuǎn)程教育接收站,更重要的是將遠(yuǎn)程教育與提高黨員干部素質(zhì)結(jié)和起來。針對我站實(shí)際情況,F(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:

            一、充分利用ip數(shù)據(jù)的'各種資源,才能把遠(yuǎn)程教育資源的作用發(fā)揮得淋離盡致、有聲有色。

            1、 每周按時(shí)預(yù)告、定時(shí)啟動遠(yuǎn)程ip數(shù)據(jù)、接收系統(tǒng)進(jìn)行接收資源。

            2、 每周定期對收集到的資源進(jìn)行整理、收集、刻錄成光盤、以便以后播放或下發(fā)到站點(diǎn)使用。

            二、定期預(yù)告遠(yuǎn)程教育資源播放內(nèi)容。每月要定期舉行四次農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)、全年要集中學(xué)習(xí)達(dá)48次、黨員學(xué)習(xí)達(dá)1000人次以上、群眾學(xué)習(xí)達(dá)300人次以上、分播點(diǎn)播放要達(dá)200次以上、站點(diǎn)自主性學(xué)習(xí)達(dá)200人次以上、光碟借閱觀看要達(dá)20xx人次以上、示范性學(xué)習(xí)24次達(dá)300人次以上、全年各類參學(xué)人次要達(dá)4000人次以上。

            三、 作好遠(yuǎn)教室個(gè)性化學(xué)習(xí)安排。每周四和周五是個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)間,黨員干部在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上、能充分享受優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會發(fā)揮個(gè)人的主觀能動性、發(fā)揮好本村經(jīng)濟(jì)。要做好周二坐班服務(wù)、還要做好周五上門服務(wù)。

            四、 在村支書和村主任的大力支持下、要按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃的任務(wù),本村要發(fā)展烤煙達(dá)500多畝,500多畝辣椒,養(yǎng)羊大戶要達(dá)7戶以上,養(yǎng)豬大戶要達(dá)12戶以上。同時(shí)結(jié)合烤煙輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、我村煙農(nóng)在技術(shù)方面也要得到很大的進(jìn)步,同時(shí)也要按時(shí)完成農(nóng)村黨員干部規(guī)定性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

            為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)隴西縣教育局及學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和我校的教育工作計(jì)劃,特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

            一、 指導(dǎo)思想

            以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作目標(biāo)

            本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

            三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。

            此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項(xiàng)工作,制定了一系列工作制度及工作計(jì)劃,確保系統(tǒng)正常運(yùn)行,按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進(jìn)行編號整理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,遠(yuǎn)教IP教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

            在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:

            第一、電腦知識還不足,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),以求更大進(jìn)步,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。

            第二,工作力度不夠大,還需加強(qiáng),以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分民揮其應(yīng)有的作用。

            第三、在資源運(yùn)用于教學(xué)上,由于電視機(jī)顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時(shí),這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

            四、工作措施

            本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個(gè)方面搞好該項(xiàng)工作。

            1、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目,并及時(shí)進(jìn)行整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

            2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。

            3、將遠(yuǎn)程教育課的`教案從常規(guī)教案中分離出來,對遠(yuǎn)程教育教案在全校內(nèi)進(jìn)行評比。讓遠(yuǎn)程教育課具體到班,到人。做到上課有標(biāo)記,教案有記錄。

            4、結(jié)合實(shí)際,抓好師資培訓(xùn),每學(xué)期進(jìn)行一至二次該方面的教學(xué)研究活動,并定期對學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

            5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng),讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。

            6、組織教師對學(xué)生進(jìn)行專題教育,收看百部愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育。

            7、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

            8、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

            9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

            10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

            為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

            一、基本情況。

            我,F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機(jī)5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

            二、指導(dǎo)思想。

            以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

            三、工作目標(biāo)。

            本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

            本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,

            熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

            四、具體措施。

            1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

            組長:丁恩紅

            副組長:孫紹呈

            組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花

            并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

           。1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

           。2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

           。3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的.接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動的配合工作。

            為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作

            計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎(jiǎng)懲。

            2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

            3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

            4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

            5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

            遠(yuǎn)程教育是當(dāng)今教師必修的一門課程。我會通過學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,做先進(jìn)文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

            一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

            認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源。

            二、學(xué)習(xí)形式:

            集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)。

            (一)集中學(xué)習(xí)

            按時(shí)參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)與活動,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退,學(xué)習(xí)活動中不做與先學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

            三、學(xué)習(xí)原則

            1.融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的'源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

            2.學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

            總之,參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)對提高教師素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用。為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺,指明了教學(xué)的方向。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

            人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程。 迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。 剛開學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。

            千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。 弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。 我的打算很簡單,認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。 沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

            我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的`人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中! 每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。希望,我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

            我,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生116人,教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“方式二”接收站,于20xx年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程資源,通過幾年的努力,構(gòu)成了“注重資源治理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

            一、指導(dǎo)思想:

            認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高工程我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作目的:

            1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

            2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。

            3、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,治理員按照教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

            4、組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動。

            5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動、課件制造活動、遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用培訓(xùn)活動。

            三、詳細(xì)任務(wù)及措施:

            1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級通知要求,及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,治理員按照教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享遭到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

            2、抓好聽課、評課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

            開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

            3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時(shí),同時(shí)做好聽課記錄和評課記錄,折算學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。

            4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建立,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī),刻錄空白光盤,處理目前計(jì)算機(jī)硬盤能完好接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀,促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。

            5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的`整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

            6、遠(yuǎn)教治理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育材料的搜集、整理、及時(shí)歸檔。

            7、為使教育部推出《情勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播,空中課堂能及時(shí)組織學(xué)生收看,學(xué)校預(yù)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

            8、開展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

            要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制造,全天候開放遠(yuǎn)程教室,讓教師能方便閱讀、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)展教學(xué),讓90%以上的教師會使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享遭到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

            9、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營建更為濃重的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氣氛。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

            自從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程啟動以來,“同在藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負(fù)的一個(gè)重大使命。為了全面推動遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于新課標(biāo),改變我;A(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們將作好以下幾個(gè)方面的工作:

            一、以遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用為重點(diǎn),開展活動,提高應(yīng)用水平

            1、成立組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究指導(dǎo)工作。

            2、完善遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案,以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠(yuǎn)教IP資源為基礎(chǔ),廣泛開展遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。

            3、開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用成果評選活動,促進(jìn)資源應(yīng)用制定相關(guān)方案,加強(qiáng)措施,又計(jì)劃地開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合評選活動。要求教師人人參與,從教學(xué)常規(guī)應(yīng)用、教學(xué)效果評價(jià)、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

            二、強(qiáng)化措施,全面落實(shí)縣局“五進(jìn)三不漏”“221”的基本規(guī)范

            “五進(jìn)三不漏”“221”規(guī)范是實(shí)施遠(yuǎn)程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此,我校將以此為標(biāo)準(zhǔn),制定詳實(shí)的考核實(shí)施細(xì)則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時(shí)以上,每周開展一次德育活動,每月開展兩次為農(nóng)服務(wù)活動,每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié),本學(xué)期撰寫資源應(yīng)用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊”(專用課表、教學(xué)資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊和為農(nóng)服務(wù)登記冊)。

            三、大力開展校本培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)

            遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師,教師培訓(xùn)成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作:

            1、分批對青年教師、40歲以上的教師進(jìn)行培訓(xùn),以考試考核的形式,采取定期培訓(xùn)與日常考核相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與成果評選相結(jié)合等形式,提高一線教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)骨干教師的`業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。

            2、開展教師全員培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)用水平

            教師培訓(xùn)工作以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動、專題學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃、有安排、有檢查、有考核的進(jìn)行教師培訓(xùn)工作。達(dá)到每位教師有學(xué)習(xí)筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進(jìn)教師自覺學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

            3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,強(qiáng)化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓(xùn)過程中,積極調(diào)動教師的主體參與意識,通過上網(wǎng)查閱資料,下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件并加以運(yùn)用等,提高教師的操作水平,激發(fā)學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

            現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn),是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點(diǎn)和學(xué)校年度工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

            一、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)施、設(shè)備的管理與維護(hù)

            遠(yuǎn)程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),具體管理如下:

            1、加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。

            2、遠(yuǎn)程教育接收機(jī)房計(jì)算機(jī)非管理人員不得使用,教師辦公在遠(yuǎn)教活動室或在其他電腦上進(jìn)行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進(jìn)行,并作好記錄。

            3、國家遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備是進(jìn)行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計(jì)算機(jī)管理人員要嚴(yán)格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。

            4、管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。

            5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運(yùn)行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時(shí)做出維修、處理。要定期做好對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時(shí)做好維護(hù)。

            二、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

            遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠(yuǎn)教IP教育資源。

            每周一管理人員要及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

            三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用

            這是遠(yuǎn)程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用才是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,我校遠(yuǎn)程教育資源使用計(jì)劃如下:

            1、開學(xué)后,管理人員檢查維護(hù)好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠(yuǎn)程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準(zhǔn)備。

            2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)?傉n程表及時(shí)排好教師遠(yuǎn)程教育授課課程表,及時(shí)、詳細(xì)公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開學(xué)就上好電教課。

            3、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課程計(jì)劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用多媒體召開班會,主題中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的`教育,力爭本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

            4、經(jīng)常利用多媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計(jì)劃利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,堅(jiān)持每周一次組織教師觀看遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)實(shí)錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵(lì)教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

            5、適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

            四、教師培訓(xùn)

            本學(xué)年,將繼續(xù)堅(jiān)持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應(yīng)用;Excel的基本操作與應(yīng)用;PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; Internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用;遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用對教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計(jì)劃本學(xué)期,每兩周學(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計(jì)劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

            一、指導(dǎo)思想

            按照市教育局關(guān)于農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用的基本要求為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃的總體安排。以提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率和使用率,提高教師的信息技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn),以校本教研為基礎(chǔ),以多媒體輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的使用與維護(hù)工作。讓常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。限度地發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,為了進(jìn)一步提高我校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收室、光盤播放教室、班級多媒體及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

            二、加強(qiáng)管理

            按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,提高我校教育教學(xué)水平。做到常規(guī)教學(xué)和多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

            三、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

            1、嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計(jì)劃要求,每周電教室教室至少安排課20節(jié)。

            2、要求各學(xué)科教師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,在班級多媒體教室、光盤播放教室,衛(wèi)星接收教室進(jìn)行上課

            3、教師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源(遠(yuǎn)教IP資源)進(jìn)行精心備課,寫好農(nóng)遠(yuǎn)專用教案,并準(zhǔn)備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

            4、本學(xué)期的'校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資源為主,要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué),提高教學(xué)效果,體現(xiàn)新的教育理念,這樣促進(jìn)教師在日常教學(xué)中積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。

            5、對接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,要及時(shí)整理制作光盤,及時(shí)在把內(nèi)容在網(wǎng)上共享,讓教師使用。

            6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

            7、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

            我們將努力在管理和設(shè)備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)的教育功能,培訓(xùn)功能,信息功能,導(dǎo)向功能。為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

            遠(yuǎn)程教育資源是我們的良師益友,它不僅能在課堂教學(xué)中起到舉足輕重的作用,同時(shí)也能提高教師自身的能力和業(yè)務(wù)水平。應(yīng)用中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,可以讓教師收集、整理出切合教學(xué)實(shí)際的資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的求知欲望。能夠突出教學(xué)課程中的重點(diǎn),化難為易,使抽象的東西變得通俗易懂,還為學(xué)習(xí)主體提供了學(xué)習(xí)實(shí)踐可能,并能有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。為了在本年度里讓自己的教學(xué)能力與教學(xué)藝術(shù)更上一層樓。特?cái)M定如下遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            一,每周一看:

            一是看課程資源和少兒文化,讓學(xué)生開闊視野,了解科普知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,共享中國發(fā)達(dá)地區(qū)少年兒童接受優(yōu)質(zhì)教育的成果,體會學(xué)生時(shí)代的優(yōu)越感,學(xué)習(xí)他們的成功學(xué)習(xí)方法。目睹名師風(fēng)采,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段,博采眾家之長,在看中交流,提高課堂教育藝術(shù)。二是看專題教育,學(xué)習(xí)班級管理的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識德育教育的長期性、重要性和艱巨性;結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),班級的現(xiàn)狀,制訂切實(shí)可行的班級管理方案,創(chuàng)造有自己特色的班級文化。三是看教師發(fā)展。了解最新教育動態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自己的專業(yè)化成長。

            二,每周一議:

            中心議題是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)的優(yōu)化整合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是議針對所看的.教育資源,哪些對我們有用,適合學(xué)校的教育現(xiàn)狀的教育經(jīng)驗(yàn);二是議教師在教育教學(xué)中存在的問題,找出差距;三是議如何將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教育理念、成功的課堂教學(xué)模式、高超的教學(xué)藝術(shù)運(yùn)用到自己的實(shí)踐中去,優(yōu)化自己的課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益。一句話,議如何學(xué)為己用。

            總之,在學(xué)習(xí)中交流,在交流中學(xué)習(xí),把知識轉(zhuǎn)化為能力,把能力轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在實(shí)踐中探索,在探索中總結(jié),在總結(jié)中提高。真正充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的資源優(yōu)勢,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)自身教育水平向前發(fā)展。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16

            為了搞好我校的遠(yuǎn)程教育工作,充分利用我校的遠(yuǎn)教設(shè)備服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步實(shí)施均衡發(fā)展教育,使我校教師的整體素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展,特制定我校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以科學(xué)規(guī)范的'管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

            二、組織機(jī)構(gòu)

            組 長:杜傳靜

            副組長:唐遂兵

            成 員:唐遂江、范春亮、袁小海、汪靖

            唐遂兵同志負(fù)責(zé)我校遠(yuǎn)程教育的日常工作管理,負(fù)責(zé)收集我校遠(yuǎn)程教育的資料收集

            三、主要工作

            1、啟動我校的遠(yuǎn)程教育工作,成立組織機(jī)構(gòu)

            2、充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,著力打造我校的“一課一名師、一師一優(yōu)課”的活動,爭取使這一活動取得如意的成績。

            3、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備組織我校教師成績網(wǎng)絡(luò)研修平臺的學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高我校教師的師德水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            4、配合上級組織完善我校的班班通設(shè)備,充分利用班班通設(shè)備拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量

            5、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備搞好我校教師的培訓(xùn)工作,與我校的教師繼續(xù)教育工作相結(jié)合,提高我校教師的綜合素質(zhì)。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇17

            為使我校教育教學(xué)工作快速穩(wěn)步向前推進(jìn)、推動我村農(nóng)業(yè)技術(shù)科學(xué)化的進(jìn)程,就應(yīng)該最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究推廣,讓我校師生及本片區(qū)農(nóng)村黨員干部均能充分享受到更好、更優(yōu)的教育服務(wù)。因此,現(xiàn)特制定本計(jì)劃。

            一、指導(dǎo)思想

            按上級主管部門及有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。我校接收站將以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣及應(yīng)用。加強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué) 推動我校教學(xué)工作的現(xiàn)代化進(jìn)程。

            二、基本情況

            我,F(xiàn)有教師23人,學(xué)生500余人,共設(shè)一至六年級十二個(gè)教學(xué)班。擁有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站的基本配置。

            三、工作目標(biāo)任務(wù)

            本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;針對村民對各種涉農(nóng)知識的需求,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為其尋找相應(yīng)資料。

            校本培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的'操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

            四、具體措施

            1、做好多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

            2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

            3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

            4、管理好學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫,做到及時(shí)接收、更新資源,做好資源的安全保存,開展并組織好對各類資源的學(xué)習(xí)工作。

            5、及時(shí)將資源庫的資源分類整理和制作光盤,提前做好節(jié)目預(yù)告工作。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇18

            為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門提出的遠(yuǎn)程教育的意見,充分認(rèn)識教育信息化的重要性和緊迫性,適應(yīng)信息技術(shù)教育的需要,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,促進(jìn)信息技術(shù)(和學(xué)科課程的整合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施及教育手段的現(xiàn)代化,為學(xué)生提供多樣化的教育機(jī)會,按照學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃的要求,特制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

            一、指導(dǎo)思想

            認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以積極實(shí)施新課程改革,積極推進(jìn)教育信息化工程,努力把遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到我校的教學(xué)探索活動中。

            二、工作目標(biāo)

            1、每周至少集體播放1次以上,每位教師輔助教學(xué)1次/半月以上。

            2、利用信息技術(shù)教育課,在裝備教室,按學(xué)科,每周應(yīng)用1節(jié)以上。

            3、各科任教師如實(shí)填寫應(yīng)用登記表及使用情況記錄表。

            4、項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)接收、刻錄、整理、歸類教育資源。

            5、各種管理制度、課時(shí)安排必須上墻。

            6、學(xué)校按計(jì)劃派中、青年教師參加相關(guān)培訓(xùn)。

            7、教導(dǎo)處每期至少安排2次教學(xué)方法觀摩研討,逐步建立起專門的教學(xué)的教研制度。

            8、切實(shí)做好上報(bào)工作,收集好資料。

            三、主要措施

            因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來呢?我們打算應(yīng)從以下幾個(gè)方面的工作入手:

            (1)加大宣傳力度,提高認(rèn)識

            遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益更新的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

           。2)抓好教師培訓(xùn)工作

            要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

           。3)做好接收工作,每天按時(shí)接收

            該項(xiàng)目的教學(xué)資源非常豐富,按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理和制作光盤,及時(shí)預(yù)告。專人負(fù)責(zé)接收站和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備的`管理和應(yīng)用。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,并充分利用好遠(yuǎn)教專欄,作好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時(shí)收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

           。4)、做好資源的刻錄、收集、分類整理工作

           。5)、重視安全教育、做好設(shè)備的維護(hù)工作

            教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。做好設(shè)備的維護(hù)工作是上好遠(yuǎn)程教育課的前提,所以要對遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用,定期不定期的進(jìn)行維護(hù),確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

            (6)做好課題科研工作

            課研工作要按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。

            (7)開展專題講座

            為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展3—5次教學(xué)活動。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)生開展團(tuán)隊(duì)活動、本期擬定開三次團(tuán)隊(duì),三次專題教育講座,每班至少1次主題班會。

            四、考核辦法

            1、按照工作目標(biāo)執(zhí)行情況,對管理人員及每位教師進(jìn)行量化考核,實(shí)行a、b、c等級考核。

            2、學(xué)校撥入遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)考核經(jīng)費(fèi),根據(jù)教師考核等級進(jìn)行考核。

            3、每期按專任教師10%表彰在遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作中的成績突出的先進(jìn)教師。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇19

            為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為能使教學(xué)更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展,作為我們教師更應(yīng)該利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)來拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用渠道。為能達(dá)到這一目的,結(jié)合我校實(shí)際,我組擬定以下工作計(jì)劃:

            一、指導(dǎo)思想

            以上級有關(guān)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、應(yīng)用衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收資源、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,用在教育教學(xué)之中,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的語文教育教學(xué)質(zhì)量。確保國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的.順利實(shí)施,達(dá)到運(yùn)用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

            二、奮斗目標(biāo)

            1、做到本組教師人人會進(jìn)行簡單的計(jì)算機(jī)操作,能播放教育教學(xué)光盤,從文件夾中調(diào)用影音文件資料進(jìn)行教學(xué)等。

            2、要求本組每位老師學(xué)會上機(jī)操作,尋找自己需要的教育資源,并且定時(shí)對所需資源進(jìn)行分類..,建立好個(gè)人資源.,逐步提高遠(yuǎn)程教育資源的使用能力。

            3、每位語文教師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)制度,牢記于心,從而正確、合.地使用遠(yuǎn)程教育資源。

            4、每位語文教師必須建一個(gè)文件夾,并將有關(guān)使用遠(yuǎn)程教育資源的教案、課件、說課及實(shí)施后的教學(xué)反思等文件裝入其中,以備今后更方便快捷地調(diào)用相關(guān)資料。

            三、具體措施

            1、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達(dá)及日常的...的管理和維護(hù)工作,按時(shí)將接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)預(yù)告給本組教師。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收.填寫。及時(shí)收.教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

            2、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全組教師支持和配合,形成濃厚的學(xué)習(xí)研究的教育科研氛圍。

            3、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本組教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的..、開發(fā)和利用。為參加上級和學(xué)校組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動提供服務(wù)和幫助。

            4、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,利用好資源加強(qiáng)課程改革的力度,努力讓全組老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

            5、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我組我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

            6、重視安全教育。教育師生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

            7、加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展10—13次教學(xué)活動。

            8、利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件去探索新的教學(xué)模式,教學(xué)方法和教學(xué)技巧,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

            9、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案資料的填寫工作。

            四、活動安排

            九月份:

            十月份:

            十一月份:

            十二月份:

            總之,語文組將會在不斷學(xué)習(xí)和摸索中充分有效地利用遠(yuǎn)程教育資源,切實(shí)提高教師的自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,并不斷總結(jié)得失,努力把教育資源充分利用到教學(xué)中去,大力促進(jìn)學(xué)校.體教學(xué)水平的提高。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇20

            根據(jù)阿城區(qū)教育局20XX年工作要點(diǎn)和玉泉中心校的有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂阿城區(qū)玉泉河南小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用教學(xué)計(jì)劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以課堂教學(xué)為中心,全面提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,最大限度發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用效能。

            二、工作目標(biāo)

            1、提高教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的能力

            2、探索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式

            3、規(guī)范遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作流程

            三、工作內(nèi)容

            1、開展以遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用為中心的教研活動,組織中青年教師開展“三位一體”研討課活動。重點(diǎn)探索遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用于課堂時(shí)所產(chǎn)生的問題和發(fā)揮的作用,初步總結(jié)出適合信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

            2、開展以骨干教師為主體的名優(yōu)教師講堂活動,讓骨干教師根據(jù)自己運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的經(jīng)歷,談自己運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的感受和收獲。同時(shí)介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn),幫助其他教師盡快成長。

            3、開展以校本課程和地方課程課堂觀看愛國影片的.活動,計(jì)劃每個(gè)月讓全校學(xué)生觀看一部愛國主義影片,同時(shí)要求學(xué)生寫出觀后感。

            4、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的賽課活動,幫助教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育設(shè)備,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備最大限度的服務(wù)于課堂。

            5、對教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備課時(shí)進(jìn)行明確的規(guī)定

           。1)全體教學(xué)人員要上交遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃。

           。2)數(shù)學(xué)語文任課教師要根據(jù)多媒體教室的課程表進(jìn)行遠(yuǎn)程教育課授課,其他學(xué)科授課要提前預(yù)約,并填寫好相關(guān)材料,同時(shí)上交電子版的教案和課后反思。建議同年組合作,資源共享。

           。3)遠(yuǎn)程教育授課時(shí)數(shù)要求:

            數(shù)學(xué)語文每周1課時(shí),全學(xué)期15課時(shí)

            其他學(xué)科每月6課時(shí),每周1.5課時(shí)。

           。4)信息技術(shù)教室整合課授課時(shí)數(shù)要求:每位授課教師每月1次,提前預(yù)約,并填寫好相關(guān)材料,同時(shí)上交電子版的教案和課后反思。

            四、工作時(shí)間安排

            三月份:

            1、組織全體教師觀看《阿城區(qū)崗位大練兵錄像》光盤。

            2、對全體教師進(jìn)行電腦技術(shù)操作水平的培訓(xùn)。

            3、組織全校學(xué)生收看安全教育光盤。

            四月份:

            1、教師利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行公開課教學(xué)。

            2、組織學(xué)生觀看愛國主義影視片。

            五月份:

            組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。

            六月份:

            1、教研組利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教研專題研討。

            2、組織教師觀看《課堂實(shí)錄與點(diǎn)評》。

            七月份:

            總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇21

            為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大會議精神,根據(jù)縣委關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排及《沙土鎮(zhèn)教育工作安排意見》,切實(shí)抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,為教師終身學(xué)習(xí)構(gòu)建一個(gè)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享共建的平臺,提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展。不為斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使廣大人民群眾長期得到實(shí)惠的長效機(jī)制在我鎮(zhèn)得以有效運(yùn)行。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,對我鎮(zhèn)今年的遠(yuǎn)程教育工作提出如下安排意見:

            一、各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校要提高對遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識,做到責(zé)任到位、工作到位、人員到位

            各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校必須建立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門的教研組,安排好遠(yuǎn)程教育管理人員和技術(shù)操作人員,并報(bào)教輔站,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開展遠(yuǎn)程教育工作的文件、規(guī)定及技術(shù)要求,明確管理職責(zé),加強(qiáng)機(jī)房的安全意識教育,做好常規(guī)的安全防范、保衛(wèi)措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,作好“遠(yuǎn)教設(shè)備”的安全工作記錄。模式三項(xiàng)目學(xué)校和計(jì)算機(jī)工程學(xué)校機(jī)房必須安裝紅外線監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。

            一、二項(xiàng)目學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況自行決定是否安裝紅外線監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),但都必須要做好24小時(shí)值班防范,制定值班表報(bào)教輔站備查。如因管理失誤,造成遠(yuǎn)教設(shè)備損壞、流失的`,必須嚴(yán)格按學(xué)校與教輔站簽定的《沙土鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全責(zé)任書》追究責(zé)任。

            二、各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校要建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作實(shí)效。

            1、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,開展培訓(xùn)工作,要求項(xiàng)目學(xué)校80%的教師都能掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和系統(tǒng)的基本操作技能并積極開展教學(xué)活動。

            2、設(shè)備納入學(xué)校國資管理的檔案。

            3、立積極配合當(dāng)?shù)攸h員活動室認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;以及積極為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息資源的服務(wù)制度。

            4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展教育教學(xué)活動的計(jì)劃或方案,爭取每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件,開設(shè)一定比例的課程,實(shí)現(xiàn)資源共享。做到讓每個(gè)學(xué)生每周都有1個(gè)小時(shí)的上機(jī)時(shí)間;能通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求如下:

            (1)利用衛(wèi)星接收機(jī)實(shí)時(shí)收看、錄制教育

            1、2套及空中課堂節(jié)目;

            (2)利用IP數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;

            (3)利用通視軟件接收、保存全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù);

            (4)利用通視軟件實(shí)時(shí)收看流媒體節(jié)目;

            以上接收、保存、錄制的數(shù)據(jù)、節(jié)目必須每三周整理一次,并作好詳細(xì)記錄,用空白光盤刻錄整理后的數(shù)據(jù)節(jié)目,以備其它光盤播放點(diǎn)使用。模式三項(xiàng)目學(xué)校(沙土中學(xué)和金沙五中)要充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建立建全校園網(wǎng),整合接收的遠(yuǎn)程教育資源,制作教育光盤,提高教師的教育教研水平,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育;同時(shí)要為我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員活動室終端接收站提供農(nóng)村實(shí)用技術(shù)光盤不少于40部,政論片光盤不少于10部。模式二項(xiàng)目學(xué)校要為模式一項(xiàng)目學(xué)校提供教育教學(xué)光盤;模式一、二、三各項(xiàng)目學(xué)校要利用課余時(shí)間(如星期六、星期日)和所在村居的農(nóng)村黨員活動室聯(lián)系,利用接收的全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù),向農(nóng)村黨員干部和群眾宣傳推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),使“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制在我鎮(zhèn)得以有效運(yùn)行.各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校在學(xué)校內(nèi)外利用遠(yuǎn)教資源開展的教育教學(xué)、學(xué)習(xí)討論、宣傳等相關(guān)活動的文字、圖片資料各項(xiàng)目學(xué)校要記錄在案。

            為使我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育工作能順利的開展,使我鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾、教師、學(xué)生都能從中受益。各遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須引起高度重視,指派的管理人員和技術(shù)操作人員必須對“遠(yuǎn)教設(shè)備”的安全使用、維護(hù)、資源的接收、運(yùn)用等情況作好詳細(xì)記錄,教輔站將定期對各項(xiàng)目學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行檢查。

            遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇22

            為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校班班通教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

            一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

            我,F(xiàn)有教師10人,聘請學(xué)前班教師1名,在籍學(xué)生103人。學(xué)前班13人。學(xué)校有班班通教室6個(gè),目前二年級教室設(shè)備在維修之中。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。

            二、指導(dǎo)思想

            按市、鎮(zhèn)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

            三、工作目標(biāo)任務(wù)

            本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的.進(jìn)一步提高。

            本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉班班通的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)常用的課件下載、修改的方法。

            四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

            1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

            2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

            3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。

            4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

            5.制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

            6.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

            五、具體措施

            1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每班每學(xué)期不少于358節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會,主題中隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行

            形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

            2、結(jié)合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍.

            3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

            4、為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

            5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡用多媒體資源上課。

            6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

            六、主要工作安排

            三月:

            1、教師班班通登陸基本知識培訓(xùn).

            2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動.

            3、對教師在課內(nèi)網(wǎng)備課、找資源進(jìn)行培訓(xùn)。

            四月:

            1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評比活動.

            2、教師課件制作培訓(xùn).

            五月:

            1、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

            六月:

            1、 組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評比。

            2、觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)。

            3、 繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

            4、 教師課件制作展評總結(jié).

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