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          學生暑假學習計劃

          時間:2023-02-05 08:51:22 學習計劃 我要投稿

          學生暑假學習計劃(15篇)

            時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學生暑假學習計劃,希望對大家有所幫助。

          學生暑假學習計劃(15篇)

          學生暑假學習計劃1

            一、作息時間(七月份周一至周五)

            6:50起床、早餐、聽英語

            8:00—9:30游泳

            10:00—12:00學習、看電視

            12:00—14:00午餐、午休

            14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排

            18:00—19:00晚餐、家務

            19:00—21:30閱讀、練歌、運動

            21:30準備睡覺

            注:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。

            八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學習、閱讀,其他活動視情況而定。

            二、學習計劃

            1、語文:認真完成寫字組詞;每天練習寫字15分鐘;練習金山打字教程,提高打字速度;每周2篇寫作(日記或小作文或讀書心得)

            2、數學:每天口算20道;練習思維訓練題。

            3、英語:每天聽、說20分鐘;復習一、二冊英語。

            4、其他:學會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。

            三、計劃閱讀書目

            1、神奇校車(二、三輯)16本

            2、法布爾昆蟲記10本

            3、100個智慧故事

            4、100個真情故事

            5、小布頭奇遇記

            6、蒲公英科學小百科10本

          學生暑假學習計劃2

            一、科學合理地制定暑假活動計劃

            假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

            二、認真復習,迎接獎學金考試

            這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

            三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

            根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。

            四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

            利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

            此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

            五、安排暑假學習的方法:

           、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

           、诹谐鼍唧w任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的'基本功訓練,力戒好高騖遠。

           、蹤z查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

            ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

           、蒽`活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃

          學生暑假學習計劃3

            二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

            假期預定目標:

            一、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

            二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的`寫作能力。

            三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

            四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

            五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。

            六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

            除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

            每日計劃:

            早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

            上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;

            中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

            下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);

            晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

            注:中間空閑時間可自由安排。

            每周計劃:

            1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

            2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

            3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

            怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

            附:假期計劃自我打分表

            假期計劃自我打分表

            時間 項目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情況 早上 起床 跑步 晨讀 上午 寫作業(yè) 彈琴 練字

            中午

            讀書 午休 下午 快板 游泳 晚上 彈琴 讀書 睡覺

            備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

          學生暑假學習計劃4

            今年夏天,我給大家一些暑假學習計劃的建議。

            第一,查漏補缺。

            學生可以計劃每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續(xù)學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結合。

            第二,合理安排作息。

            因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規(guī)律打亂,應該每天有規(guī)律的生活,起居飲食都應該注重健康。

            第三,加強閱讀。

            閱讀看似沒什么特別的,確實提高學生語文能力的`一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。

            第四,預習新課程。

            如果利用暑期時間來預習新課,那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。

            第五,督促自律。

            用科學方法來學習,對于自己的暑期生活要督促自律,不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。

          學生暑假學習計劃5

            引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制,學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

            許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

            在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發(fā)現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發(fā)興趣和開創(chuàng)思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。

            選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

            針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的'輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

            學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

            在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!

            一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

            1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

            2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

            3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

            4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

            當然,能力不同,要求不同

            語文 語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

            英語 記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

            要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,提高課堂學習效率,還能及時理解和消化教學內容。

            物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了

            以上的都需要持之以恒 ,才有用

            如果你覺得有些枯燥的話

            可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的

            每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

          學生暑假學習計劃6

            第一,要養(yǎng)成預習習慣。

            中學較小學來說,學習科目增多,知識體系變復雜,學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學習方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習慣”這件事。

            從時間安排上不能過度的放松,每天都要學習,而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務,暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。

            第二,要明確預習內容。

            語文:以先預習初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應的素材;說,可以鍛煉我們的.表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學后,就能有更多的精力學習其他知識;可以將初一課后的練習題,或者是同步練習冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

            數學:初中數學就是小學數學的升級版,“較之小學數學,初中數學側重于培養(yǎng)學生的數學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等!毕翊鷶狄呀洸皇菙蹬c數之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數范圍,這也是中學很重要的一個考察點。

            預習數學時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果,就要可做一定數量的跟蹤練習,通過做題,能夠幫助大家了解初中數學知識的呈現方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預習效果。

            英語:學生要根據自己的情況,做不同的準備。英語預習前,首先要把小學部分鞏固一下,很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現象,比如單復數,人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,所以,在學習新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎打好了,才能學好以后的知識。

            想要學好英語,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學期預習,同學們將會很難適應初中學習生活。

            第三,要制定預習時間。

            一到放假,不少學生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學之后就會出現厭學的情況,所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學習生活習慣,具體的內容如下:

            早上6:30起床,出去跑跑步。

            7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

            8:30開始學習學到11:00結束。

            11:00到1:30是午飯和看電視的時間。

            1:30開始學習到3:00左右結束,開始看課外書。

            6:00到7:30看電視、吃飯。

            7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

            9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

            暑假學習作息時間表要根據個人情況進行適當調整,比如:起床時間、學習內容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃,具體可以參考下表:

            第四,要嚴格執(zhí)行預習計劃。

            很多學生預習計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設。因此,預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監(jiān)督,可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調整預習計劃。

            準初一學生的暑假預習關系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣,因此,無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學們一定要抓住這個黃金時間,努力學習,為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎。

          學生暑假學習計劃7

            愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃、我的`計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃、

            第一、學習計劃,具體

            1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業(yè)、計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)、

            2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等、并有重點的選擇背誦、

            3、預習六年級上冊數學相關內容、

            4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶、

            5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長、

            6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字、

            第二、生活計劃具體

            1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服、幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等、

            2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事、

            3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山、每個星期六去游泳館游泳一次、每天還要早起,不睡懶覺、如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌、

            這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

          學生暑假學習計劃8

            一、語文

            語文復習我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文復習我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。

            在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個標準的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習,掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復習試卷,多刷題,找到答題的'模板。

            二、數學

            要想把數學學好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)省做題時間。因為數學的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數學的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應多個不同的題目,這就需要我們平時多練習。

            三、英語

            英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。

            四、物理、政治、歷史

            物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們去關注時事政治,每年都會考幾個題。

            五、化學

            化學是初三才會學的學科,因為之前沒有接觸過,所以自學起來有一定難度?梢越Y合網上的教學視頻進行預習,學不會的可以標記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。

            六、體育

            初三還會考體育,因為平時大家都著重于學習,沒有進行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉,一方面是為初三的體育考試做準備,一方面是鍛煉身體。

          學生暑假學習計劃9

            每年暑假都是莘莘學子放松身心的時候,無論是安排假期旅游、同學聚會、上興趣班或利用假期補習功課,大多數學生還是能夠稍感輕松地度過假期。但有一群人無法輕松,他們是即將升入高三的準高三生和他們的父母。

            提前找狀態(tài)

            每年剛一放假,都有一部分準高三生摩拳擦掌做好“戰(zhàn)斗”準備,很自覺地投入到自主學習的狀態(tài)中,但也有相當一部分準高三生遲遲找不到即將升入高三學習的感覺。一方面是由于他們心中有很大的畏難情緒,另一方面是性格上缺乏主動性。多年來,不少學生一直抱著走一步看一步的態(tài)度過日子,習慣了隨波逐流的生活和學習方式。我相信,眼下,沒有哪一位準高三生真的愿意暑假時光白白流失,無論如何都要為即將到來的高三學習做些準備。

            有分析表明,相當一部分準高三生的畏難情緒來自信心不足,面對各科考試成績,他們的慣性思維不是我會些什么,而是我不會什么。總結時的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要提高等?傊沁@不會那也不行,久而久之便成了我什么也不會。這種模式使得相當一部分學生的自信心不足。

            面對即將到來的高三學習,準高三生可理性思考這樣一個問題:我的長處是什么?所謂長處既可以是學科的優(yōu)勢,也可以是性格能力上的優(yōu)勢。想清楚自己的長處、建立信心之后再客觀地分析自己的不足,這種分析不是籠統(tǒng)的一句話,而是具體又細微的。利用暑假時間,準高三生要好好地查缺補漏。

            知識系統(tǒng)化

            當學習缺乏動力時、當解題需要幫助時,小范圍的同伴互助是個很好的模式。同學之間可以相互借鑒好的學習方法,遇到困難時可以互幫互助。

            有很多準高三生會把暑假學習的重心放在做新題上。這種復習方式我并不提倡。根據以往經驗,學生每天辛辛苦苦做新題對成績的提升幫助并不會很大,弄不好還會適得其反,大大打擊學生日后的學習積極性和自信心。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,習題是柴,方法是刀,形成良好的解題方法才是成績提高的根本。這就需要把學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”。課本的作用永遠不可小覷,每到一定階段,適時地反復翻看基礎性的知識點,往往會產生“頓悟”的效果。

            合理排作息

            準高三生的暑假生活也要注意松弛有度,切忌用力過猛,適得其反。準高三生要明白,暑假中沒有必要將自己的狀態(tài)調整到高三最后沖刺狀態(tài),而是要利用這個寶貴的假期為自己量身制訂一套切實可行的學習計劃。一個月既要完成原定的復習計劃,也要為即將到來的大戰(zhàn)修養(yǎng)生息,調養(yǎng)好身體。一則身體是本錢,未來一年的奮斗都是以好的身體狀態(tài)為基礎;二則持續(xù)近一年的發(fā)力,力氣終將越來越小,而松弛有度,力氣將綿綿不絕。

            及早疏心理

            準考爸考媽對新角色適應的好壞,也影響著未來一年孩子的備戰(zhàn)狀態(tài)。

            孩子進入高三對于每個家庭來說都是一件很重要的事情,無論孩子還是父母,在隨后的這一年中都會經受很大的壓力與考驗。家庭氛圍是否與孩子的狀態(tài)匹配對于激發(fā)準高三生的斗志、緩解壓力、提高自信至關重要。對于一些相對內向、壓力過大的孩子,家長一定要提前重視,假期中要及早與專業(yè)的高考心理老師進行溝通,避免因為不了解孩子內心的真實想法、采取不當措施導致不好的結果發(fā)生。在高三這一年,要順利幫助孩子完成最后的沖刺,父母要在這方面學習相關知識。

            可能有的父母會說:“我們還不關懷他們嗎?就差把他們放在頭頂上供起來了!边有的父母說:“我關心他啊,可我問他,他也不說……”確實,很多父母很想了解孩子的內心世界,但如果關心的方式過于嘮叨或過于表面化、物質化,很有可能會被孩子拒絕。準高三生需要恰當的關懷和激發(fā)。準考爸考媽只有真正從孩子的角度出發(fā)、接受孩子的現狀、不做過高或不現實的預期,才能被孩子認可、接納。當然,這種良好的`溝通狀態(tài)也不是一朝一夕所能達到的,需要父母投入更多精力和耐心。

            現階段,準高三生的父母要通過多種方式激發(fā)孩子主動學習的欲望,而不要發(fā)號施令。對于這些處于18歲左右、青春叛逆期的準高三生而言,父母反復的耳提面命,最終結果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正確激發(fā)孩子的方式多種多樣,假期中,父母可以在全家聚會時和孩子一起聊聊天、談談未來。從孩子的理想出發(fā),激發(fā)他的斗志;從現實的目標學校、目標專業(yè)出發(fā),為孩子提供一些他可能需要的信息;為他取得的哪怕一點點成就感到由衷的自豪,打造孩子的自我認同感和成就感;為一個月后的高三生活打下良好基礎。

          學生暑假學習計劃10

            一、各科的學習計劃:

            1、語文:把初二的文言文、古、字詞好好背默,都要考。有可能的話預習一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個的(本上的也要復習),不要弄混,把學期的錯題(和平時作業(yè))再重新做一遍。還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。

            2、物理:跟數學一樣。一定要好好公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧;瘜W:如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下。

            3、數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

            4、適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了以上的都需要持之以恒,才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,體育也是中考科目,要重視。

            二、補充:

            1、勞逸結合。把握假期前幾天許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心,給自己找個理由“學了了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現作業(yè)還沒做一半。更可怕的.是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

            2、課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,能力不強,以及有些偏科的,有些家長會選擇給孩子請、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

            3、專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子的人,并且有一定的學習或,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。

          學生暑假學習計劃11

            愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

            第一,學習計劃,具體如下:

            1、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

            2、預習六年級上冊數學相關內容。

            3、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

            4、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

            5、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

            第二,生活計劃具體如下:

            1、培養(yǎng)個人的.生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

            2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

            3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

            這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假。

          學生暑假學習計劃12

            這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學的時候暑假已經玩夠了,現在應該是學習的時候了,在這個暑假我做了一下學習計劃。

            一、讀書

            暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。

            二、學習

            雖然沒有上課,但是我是個學生,怎么能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數學的'難題都重新復習一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關系,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。

            三、鍛煉

            暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學會,而且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。

            我的學習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學會游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上面。

          學生暑假學習計劃13

            1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間:

            暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

            2. 總結考試,根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃:

            根據考試中出現的某些現象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

            原因之一是使用在強項中總結出的好的.學習方法往往可以用于弱項的學習。

            例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

            其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

            3. 每天學習時間的確定:

            根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內,你只能做好一件事情! 字串9

            對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時,你為了突破數學,你每天就要用3個小時、4個小時。

            必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

            4. 具體的時間規(guī)劃表:

            第1~2個星期:可以報個補習班?傮w的補下各科不足的地方。

            第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習。

            第6個星期:

            恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態(tài)。

            除了學習之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運志愿者,積極參加奧運活動等。

            相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

          學生暑假學習計劃14

            愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

            1、學習計劃,具體如下:

            2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

            3、預習六年級上冊數學相關內容。

            4、預習六年級上冊英語的.課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

            5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

            6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

            生活計劃具體如下:

            1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

            2、 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

            3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌。

            這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

          學生暑假學習計劃15

            暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,署假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。

            因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的.學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

            規(guī)劃時間,制定學習計劃。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

            每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

            不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。

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