小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、每天日程安排:
8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯)
9:00-10:30做《寒假樂(lè)園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分
10:30-11:00休息
11:00-11:30看課外書(shū)
11:30-13:00吃午飯、午休
13:00-14:30做《寒假樂(lè)園》數(shù)學(xué)部分
14:30-15:00戶外活動(dòng)
15:00-16:00看課外書(shū)
16:00-20:30自由活動(dòng)的時(shí)間(包括看電視,上網(wǎng)等)
21:00睡覺(jué)
二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
。病⒆x幾本好書(shū),看幾部好的電影;
。、試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;
。、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
。怠⒁粋(gè)星期至少去一次到書(shū)店看課外讀物;
6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>
7、天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事;
。浮⒆⒁獍踩,尤其是春節(jié)期間的安全。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我上了六年級(jí)。開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期,我將為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)制定計(jì)劃。
語(yǔ)言:
1.課前預(yù)習(xí),掌握本堂課的新單詞,找出關(guān)于本堂課的信息,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,把老師講的一些重要知識(shí)記在課本上。
3.課后,你應(yīng)該復(fù)習(xí)你以前學(xué)過(guò)的課文,這樣你就可以復(fù)習(xí)舊的,學(xué)習(xí)新的。
4.閑暇時(shí)多讀書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,把美好的文字運(yùn)用到自己的文章中。
數(shù)學(xué):
1.每天至少做20次交叉計(jì)算,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度。
2.考前做好充分準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要“臨時(shí)抱佛腳”。
3.準(zhǔn)備一本錯(cuò)誤的書(shū),把錯(cuò)誤的問(wèn)題集中在一本書(shū)上。學(xué)期末,你可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
英語(yǔ):
1.每天早上抽出20分鐘時(shí)間閱讀和記憶英語(yǔ)。
2.如果有必要,你可以看一些英語(yǔ)電視節(jié)目來(lái)提高你的翻譯能力。
3.多寫(xiě)英語(yǔ)小作文。
4.把老師上課講的所有語(yǔ)法記在筆記本上。好記性勝過(guò)爛文筆。
這些是我新學(xué)期的計(jì)劃。我希望這些計(jì)劃能讓我通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新學(xué)期到了,我要做一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。
上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,課后如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教別人,上課還要積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。每天早上堅(jiān)持完成晨讀,讀一些有益的課外書(shū),提高自己的閱讀能力,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文,記錄下自己一周豐富多彩的生活。
除了以上這些,熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,保潔衛(wèi)生,幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。
這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,希望我能做到。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,新年的歡聲笑語(yǔ)還掛在我的臉上,新學(xué)期已經(jīng)邁著輕快的步伐向我走來(lái),微笑著看著我,仿佛在問(wèn)我:“新學(xué)期快到了,你有什么打算?”
首先,我要堅(jiān)持以前的好學(xué)習(xí)方法,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭(zhēng)取這學(xué)期的成績(jī)。
其次,我想改掉上學(xué)期做的壞事,停止和同學(xué)打架,按時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,擺脫懦弱,對(duì)不懂的問(wèn)題大膽問(wèn)老師。積極參加社會(huì)實(shí)踐,勤勤懇懇工作,多動(dòng)腦,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
第四,新學(xué)期力爭(zhēng)讀兩部以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的《母親》開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,互相幫助,互相關(guān)心,避免因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題而吵架。積極幫助成績(jī)差的學(xué)生,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我也要謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)老師的意見(jiàn)。我充滿希望,我會(huì)努力工作,與新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
(一)孩子的心理
二年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
1、個(gè)性差別大:
二年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張,對(duì)自己評(píng)價(jià)偏高,甚至有時(shí)“目空一切”,容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反,有的孩子由于成績(jī)不良或某個(gè)方面的缺失,受到班級(jí)同學(xué)的歧視,往往對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低,對(duì)自己失去信心。
2、情緒不穩(wěn)定:
二年級(jí)學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,他們?cè)谀吧、?yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下,容易產(chǎn)生緊張的情緒,自我調(diào)節(jié)能力比較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動(dòng)、沖動(dòng),常為一點(diǎn)小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。
3、自控力不強(qiáng):
會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的x,因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),他們對(duì)外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來(lái),還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
總之,二年級(jí)的孩子,思想開(kāi)始從單純走向復(fù)雜,也就是說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的:“我們孩子很強(qiáng),不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要我們經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,是對(duì)的,就要即使肯定,并號(hào)召全班學(xué)習(xí);如果是錯(cuò)的,在不損傷孩子們自尊心的前提下,明確指出他的不足。在家里,還需要家長(zhǎng)們的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。
很多家長(zhǎng)在與我交流時(shí),讓我多鼓勵(lì)。誠(chéng)然,雖然說(shuō)二年級(jí)的孩子不能像一年級(jí)那樣“哄”了,仍然要以鼓勵(lì)為主。但孩子們這時(shí)已經(jīng)有了獨(dú)立思考的能力,表?yè)P(yáng)就要表?yè)P(yáng)到點(diǎn)子上,不然,孩子就得不到真正的成就感,鼓勵(lì)就失去了應(yīng)有的作用。
(二)學(xué)習(xí)方面
二年級(jí)的學(xué)習(xí),最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng),和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。因?yàn)榻酉聛?lái)的三年級(jí)是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級(jí),學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費(fèi)更多的力氣,付出更多的努力,如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話,成績(jī)很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家長(zhǎng)和孩子的老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)讓孩子在小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加順利。相反,如果學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎,那基礎(chǔ)肯定不會(huì)扎實(shí),以后的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越困難。所以,如果現(xiàn)在孩子的成績(jī)偶爾下滑是正常的,關(guān)鍵在于我們家長(zhǎng)要正確幫助他們順利學(xué)好這一年。在教育孩子中要掌握技巧,?浜⒆。在行政圈不是流傳著這么一句笑話嗎?“說(shuō)你行你就行不行也行,說(shuō)你不行就不行行也不行!边@句在行政圈是一句笑話,對(duì)我們教育孩子來(lái)說(shuō)這是一句確確實(shí)實(shí)的真理。別怕夸孩子他會(huì)驕傲,如果他沒(méi)達(dá)到第一怎么會(huì)驕傲呢,他只會(huì)不斷進(jìn)步。我們一定要記住:教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)也要注意方式,應(yīng)該多精神的、少物質(zhì)的,盡量不要用錢(qián)去x孩子。如今,有的家長(zhǎng)會(huì)在孩子取得高分時(shí)給予金錢(qián)上的獎(jiǎng)勵(lì),可能會(huì)取得一些效果,但是提醒家長(zhǎng)注意,此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)態(tài)度,而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)榻疱X(qián),這是一種教育的短視行為。畢竟,讓孩子高興的是金錢(qián),而不是你對(duì)他成績(jī)的認(rèn)可。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)馬虎時(shí),我們要及時(shí)督促,嚴(yán)格教育,更不能聽(tīng)之任之,過(guò)于遷就,溺愛(ài)孩子!耙磺凶尳o孩子,一切為了孩子”,在傳統(tǒng)觀念中,這無(wú)疑是出色的好父母;但在現(xiàn)代教育理念中,這卻是父母送給孩子最可怕的禮物。有位成功的父親曾這告誡人們:“愛(ài)他,就不要抱他”。為人父母,我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個(gè)人走向社會(huì)最終要靠自己,靠自立和自強(qiáng),要對(duì)自己負(fù)責(zé);為人父母,我們也有責(zé)任讓孩子懂得,父母、孩子、和他人之間是獨(dú)立的,人與人之間在追求事業(yè)時(shí)、在享受人生時(shí)、在給予和接受愛(ài)的時(shí)候都是獨(dú)立的。父母完全可以通過(guò)自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來(lái)告訴孩子:什么是真正的愛(ài)。不要圍著孩子轉(zhuǎn),千方百計(jì)地滿足孩子x。
。ㄈ┙煌矫妫
二年級(jí)的孩子與同伴的友誼進(jìn)入了一個(gè)雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)有了提高,但還具有明顯的功利性特點(diǎn)。他們的擇友標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著變化,往往把學(xué)習(xí)的好壞當(dāng)作衡量人的能力的標(biāo)志。一年級(jí)的時(shí)候,孩子在外面見(jiàn)到什么事或者自己做了什么事回家都要講給大人聽(tīng),大人不聽(tīng)還不高興,但是到了二年級(jí)情況就發(fā)生了變化,一部分學(xué)生不愿意把在外面發(fā)生的事講述給家長(zhǎng),有時(shí)自己經(jīng)歷的事也不告訴家長(zhǎng),顯示出獨(dú)立的個(gè)性。并且此時(shí)父母對(duì)他們的要求也從“聽(tīng)話”標(biāo)準(zhǔn)上升到“學(xué)習(xí)好,能力強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn),而對(duì)他們的照料和關(guān)注則比以前要減少許多,因此父子、母女之間的溝通通常被忽視,矛盾與代溝開(kāi)始出現(xiàn)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
寒假就要開(kāi)始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的'認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)四、五年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把六年級(jí)單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1。5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習(xí)作文、英語(yǔ)。把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0。5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
愉快的到了,為了使自己的假期生活過(guò)的充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6.寫(xiě)暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計(jì)劃具體如下:
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活 學(xué)習(xí)規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排
起床:
7:30;
上午:
8:30———9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);
10:00———11:00讀書(shū)、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句;
午休:
12:00———14:00;
下午:
2:30———3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);
4:00———5:00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計(jì)算口算;
晚上:
8:00———9:00讀書(shū)、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等;
9:30睡覺(jué)。
二、基本要求和目標(biāo)
1、語(yǔ)文
。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)的含義。
。2)每天讀書(shū)1小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。
。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、數(shù)學(xué)
(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
。1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識(shí),還要多讀書(shū),把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望的!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
一、作息時(shí)間表
7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);
8:30—9:00吃早飯;
9:00—10:00寫(xiě)寒假作業(yè);
10:00—11:00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或者看電視等);
11:00—12:00練字或讀書(shū);
12:00—12:30吃午飯;
12:30—13:30休息(不休息就自由活動(dòng));
13:30—15:00看書(shū)或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng));
15:00—16:00寫(xiě)寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè));
16:00—18:00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng));
18:00—18:30吃晚飯;
18:30—20:00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或玩游戲);
20:00—20:30看書(shū);
20:30睡覺(jué)。
二、寒假作業(yè)清單
(1)語(yǔ)文。
1.每天堅(jiān)持為家人朗讀x鐘文章或者詩(shī)詞等。
2. 參考老師提供的書(shū)單,也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開(kāi)學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書(shū)。
3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪感受。
4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6.原創(chuàng)x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫(xiě)一副春聯(lián)。
7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課,用照片和視頻記錄過(guò)程。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫(xiě),并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法,以時(shí)間為序,編寫(xiě)家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。
11.研究“年”“錢(qián)”“!弊值钠鹪春脱葑儭
。2)數(shù)學(xué)。
1.設(shè)計(jì)一份xx年臺(tái)歷。
2.和家人羅列年貨清單,購(gòu)買(mǎi)年貨,計(jì)算開(kāi)支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3.記錄每一筆壓歲錢(qián)的來(lái)源及金額,制作一個(gè)壓歲錢(qián)使用方案。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。
7.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開(kāi)學(xué)分享你的收獲。
9.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫(huà)在紙上,涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”,并嘗試講解。
。3)英語(yǔ)。
1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。
5.用英語(yǔ)和畫(huà)筆,將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。
6.制作專屬單詞本(至少有x頁(yè),每頁(yè)x個(gè)單詞以上),從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。
7.制作“Happy New Year”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
(4)科學(xué)。
1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。
2.制作一個(gè)土電話,與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)
3.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。
4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。
6.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長(zhǎng)而別人可能不了解的科學(xué)知識(shí)用小視頻記錄下來(lái)。
。5)體育。
1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。
2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行x次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。
。6)音樂(lè)、美術(shù)。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫(huà)、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。
3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。
5.按照“年”和“冬”兩個(gè)主題,用巧手畫(huà)下自己的寒假生活。
。7)品德與生活。
1. 總結(jié)20xx年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái)。
2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。
4.前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。
5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問(wèn)一問(wèn)長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的,通過(guò)比較,記錄你的體會(huì)、感悟。
6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對(duì)春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
9.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。
10.可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對(duì)方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
暑假來(lái)臨,以下是我的暑假學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。
一、親子共讀(推薦書(shū)目見(jiàn)附表)
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過(guò)程與方式:閱讀要有效果,離不開(kāi)思考與探索。讀書(shū)過(guò)程,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來(lái),總結(jié)下來(lái),就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
二、親子共游
所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(zhǎng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長(zhǎng)與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^(guò)程中,可了解地理、歷史等多方面知識(shí),還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè)游戲中、親近自然中,接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對(duì)求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè)趣無(wú)窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺(jué)器官,他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢問(wèn)、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
三、培養(yǎng)良好習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
我踏上了一段新的旅程——充滿陽(yáng)光、希望與歡笑的高中生活。
在初中我已錯(cuò)過(guò)了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!
我的目標(biāo)是:學(xué)習(xí),是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。我要向大家展示一個(gè)全新的自我,一個(gè)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)踏實(shí)的我;一個(gè)認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。
對(duì)自己的要求:
1、品德是一個(gè)人最重要也是最基本的理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起,從小事做起。
2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,替父母分憂。
3、我要做到尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、行禮,和同學(xué)互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、真誠(chéng)相待;
4、我還要做到嚴(yán)于律己,遵守公德,在公共場(chǎng)所不喧嘩、遵守秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,以中學(xué)生守則約束自己的言行舉止。
我的措施是:
在課前,我要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),找出不清楚的問(wèn)題記下來(lái)以便在上課時(shí)請(qǐng)教老師;課堂上,我要專心致志地聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。
課下,我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)剛學(xué)了的知識(shí)。
在語(yǔ)文方面,我要多看一些有益的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充實(shí)頭腦;
在數(shù)學(xué)方面,課下我要多做一些題,多見(jiàn)一些新奇的題型,舉一反三,見(jiàn)多而識(shí)廣;
在英語(yǔ)方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時(shí)記憶、加深印象,并且還要看一些簡(jiǎn)單的小冊(cè)子,以擴(kuò)大自己的閱讀量。
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
八、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
一、合理安排時(shí)間
同學(xué)們應(yīng)對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響假期的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在假期結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)假期我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)!
二、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的假期作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用假期這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度假期。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的學(xué)校,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上夢(mèng)想的中學(xué)。
俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn)
一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)00分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,進(jìn)取發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每一天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我必須要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
時(shí)間安排表周一到周五時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)
午時(shí)4:0~4:50吃午時(shí)點(diǎn)心飯前要洗手
午時(shí)4:50~5:0做教師布置的家庭作業(yè).慢慢寫(xiě),認(rèn)真書(shū)寫(xiě);
.認(rèn)真讀題,看清楚再動(dòng)筆;
.檢查改正錯(cuò)題
.要背的課文先讀0遍;
.預(yù)習(xí)課文(讀~遍)40沒(méi)有家庭作業(yè).習(xí)字;
.做一頁(yè)口算心算午時(shí)5:0~6:00玩或看電視0午時(shí)6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手
.早吃完早去玩
.正式吃飯時(shí)間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書(shū)0晚上7:0~8:0做沒(méi)做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文家聽(tīng)更改錯(cuò)題)
課外作業(yè)(習(xí)字口算心算)
若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。0~60晚上8:0~9:00看書(shū),看電視0晚上9:00~9:0洗澡看書(shū)0晚上0:00睡覺(jué)說(shuō)明:a)午時(shí)5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時(shí)間。
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