英語學習計劃通用15篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的英語學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語學習計劃1
初中三年的英語學習,對于所有受正規(guī)教育的學生而言,是具有決定性作用的三年。學生一般在進入初中之始已經具有一定的外語基礎,但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇,真正開始意識到自己所學為何物的,還看初中這三年。利用初中三年充分培養(yǎng)對英語的興趣,找到學習外語的感覺,對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。三年說長不長,說短也不短,應如何規(guī)劃方能興趣考試兩不誤呢?
建議廣大初中學生不宜過早準備中考,原因有三:
一、過早的準備初三下學期的中考沒有意義,是因為備考的實質乃復習已學知識和研究考試技巧,因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談復習,又如何復習呢?
二、過早的備戰(zhàn)中考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態(tài)是迥異的:備考的心是功利的,一心想著如何戰(zhàn)勝試題,博取高分,其他的都變得并不重要了;而學習的心是開放的,它接受自己喜歡的知識,也因此迎來了進步的機會。常言道,考試考的好并不代表水平高?荚嚪指叩允怯⒄Z啞巴的學生不在少數,用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛煉,實在令人痛心!
三、過長的備考狀態(tài)反而不利于考試?荚嚨臏蕚鋾r間一般以半年時間為宜,長于這個準備時間,人就會很自然的對這門考試產生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學生所陌生的,半年的復習時間是足夠的。
因此,建議學生從初三的開始整理和歸納初中所學的英語知識。復習的時候先把知識形成知識網絡,并適當了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練,邊訓練邊檢查自己的知識漏洞,然后充滿信心的上考場。
那么學生在初中三年的前兩年半時間內應如何規(guī)劃自己的英語學習呢?為此提出三點建議:
一、培養(yǎng)對英語學習之興趣,提高實際英語應用能力。認為天分是在興趣中發(fā)現(xiàn)的,而興趣是可以培養(yǎng)的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面有天分,而是因為投入了,沉迷了,再逐漸發(fā)現(xiàn)自己不但愛它而且能把它做好。而興趣也是一個很有個性的精靈,它不會主動靠近你,只有你先親近了它,而且是連續(xù)堅持一段時間的主動親近,它才會慢慢地進駐你的內心,說不定到了哪天你驀然回首,就發(fā)現(xiàn)你再也離不開它了。所以,如果你對英語太矜持,是無法體驗興趣和樂趣的。
提高實際英語能力,尤其應注重英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排日益緊湊,各科復習的任務也越來越重,學生會覺得越來越難找機會練習口語。初一、初二不多學多練,更待何時?事實上,根據中考近年頻繁的改革,對初中生英語水平和能力的要求已經發(fā)生巨大變化:從以往的重語法輕應用轉移為重應用輕語法,即更看重初中學生實際運用英語交流和學習的能力。中考改革的種種跡象表明,初中學生的英語能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。
二、學習英語語言,就要學習西方文化。學英語并不僅在于學語言本身,而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內容。作為中國人,我們當然也要了解自己的文化,然后把中西文化比較一下,就會當即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同,又有哪些相同的地方?等等。
事實已經證明,掌握更多英語國家文化的學生,在英語成績和大小考試中表現(xiàn)更優(yōu)越。了解了更多的文化背景,在閱讀英語文段,聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
三、平時積累更多單詞,做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關,而影響學生表現(xiàn)的也往往體現(xiàn)在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機,要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的,因此從初一開始就應該狠下功夫開始儲備。
記憶單詞和學英語一樣,是沒有捷徑的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。要選擇適合自己的背單詞方法,一旦找對了方法,并形成用功的習慣,語感就會不期而至,到時記憶新單詞也不再是刻意的事。
總而言之,英語學習不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英語學習,日后就有瀟灑學英語的資本。
英語學習計劃2
學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人:黃云飛
七、活動具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事 學習規(guī)律,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
英語學習計劃3
第八周:11.11—11.17
進入倒數第八周以后就還有一個半月的學習時間,考生要進入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復練習,作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎,任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習真題的過程中,將不熟悉的,不認識的單詞劃出來,經過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學習課程,認真聽取英語強化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導機構會向考生推行強化復習任務,就考研英語課程來看,所開設的班型較多,不同基礎考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應充分了解自己的學習內容和安排,認真聽取這一階段的課程。這一周,考生應該一邊聽課,然后隔天復習聽課所學知識,盡快消化,避免學過不復習,收不到實際效果。
第三,本周具體的學習任務要完成考研英語閱讀的強化學習,開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學習。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周二:(1)要繼續(xù)學習詞匯。
。2)學習考研英語新題型導學課程,掌握其解題思路,學習具體解題步驟分析課程。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周三:(1)要繼續(xù)學習詞匯,回顧前一天的學習成果。
。2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周四:(1)要繼續(xù)學習詞匯,回顧前一天的學習成果。
(2)開始學習沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學完。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周五:(1)要繼續(xù)學習詞匯,回顧前一天的學習成果。
。2)完成學習閱讀沖刺課程的學習。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的.模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周六:(1)要繼續(xù)學習詞匯,回顧這一周的學習成果。
。2)整理閱讀沖刺階段的學習筆記,并進行回顧,盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
以上就是本周的學習計劃,需要強調的是,無論復習哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。
英語學習計劃4
一、 合理安排生活學習,制定假期的作息計劃
在寒假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學們在張弛有度的生活中調節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便同學們能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。
二、 仔細分析學習現(xiàn)狀,明確自己的提升空間
假期是供同學們對自己的學習現(xiàn)狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,有的同學覺得自己的詞匯量不足,那么在寒假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個寒假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非?捎^的一個數字。又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在寒假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以采用每天兩到四篇,逐天積累,實現(xiàn)由量變到質變突破的方法。再如,有的同學覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足,那么,寒假又為同學們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那么寒假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。
三、 認真梳理知識內容,開展有效的復習預習
寒假還給了同學們一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時,對于學有余力的同學而言,寒假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
總之,同學們如果能夠很好地把握寒假里的時間,做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調節(jié),又能令自己的興趣特長得到進一步的發(fā)展發(fā)揮,還能使自己的文化學習得到鞏固和提高,那么,你們就能為新一個學期的到來做好應有的充分準備。
英語學習計劃5
英語學習計劃模式初中三年英語學習對于所有接受正規(guī)教育的學生來說是決定性的三年。如今,學生開始學習外語的年齡有逐漸提高的趨勢(不管他們的優(yōu)缺點)。學生一般在進入初中之初就有一定的外語基礎,但那種對外語的好奇只能算是基于新鮮感,真正開始意識到所學的還在看初中三年。利用初中的三年時間,充分培養(yǎng)對英語的興趣,找到學習外語的感覺,將有利于與來自世界各地的朋友自由交流,并在上學的路上順利通過外語考試。
三年不長,短不短。應該如何規(guī)劃?作者建議初中生不要過早準備中考,原因有三:
第一,過早的準備第三年和下學期的中考是沒有意義的,因為備考的本質是復習所學的知識,學習考試技巧,那么為什么要在掌握大量英語知識之前談“復習”以及如何“復習”?所以,過早的備考是徒勞的。
第二,過早準備中考會侵蝕甚至扼殺自己學習英語的興趣,從而失去很多真正提高自己英語水平的機會。人在備考和學習上的心態(tài)是很不一樣的:備考的心是功利的,想著如何克服考題取得高分,其他的都變得不重要了;學習的心是開放的,接受自己喜歡的知識,就有了進步的機會。俗話說,考得好不代表水平高?荚嚦煽兒芨叩⒄Z還是啞巴的學生不在少數。把大部分學習時間都花在備考上,而忽略了實用英語交際能力的培養(yǎng),真的很苦惱。
第三,準備狀態(tài)過長不利于考試。一般以半年備考為宜,有些不熟悉的領域可能需要九個月到一年的時間備考。如果備考時間較長,人自然會厭煩,抗拒甚至逃避考試。中考的英語對學生來說絕不陌生,半年的復習時間足夠了。
因此,作者建議學生從初三寒假開始,對所學的英語知識進行整理和總結。復習時,首先要形成知識網絡,適當了解初中英語和高中英語的差距,從而明確自己的定位。考前三個月做足解題訓練,邊訓練邊檢查自己的知識漏洞,然后信心滿滿的去考場。
那么學生應該如何規(guī)劃自己初中前兩年半的英語學習呢?因此,筆者提出三點建議:
第一,培養(yǎng)英語學習興趣,提高英語實際應用能力。
我遇到一些學生,他們總是說自己對英語不感興趣,因為他們覺得自己不是學習英語的“材料”。但根據我自己的經驗,我覺得“天賦”是在興趣中找到的,興趣是可以培養(yǎng)的。一個人不可能在接觸到什么東西之前就知道自己在這方面是“有天賦”的,但是因為投入和沉迷,他漸漸發(fā)現(xiàn)自己不僅熱愛,而且能做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈。它不會主動接近你。只有你先靠近它,堅持主動靠近一段時間,它才會慢慢進入你的內心。也許有一天當你驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),你再也離不開它了。所以,如果你對英語太過矜持,就體會不到“興趣”和“樂趣”。
要提高實用英語能力,我們應該特別注意英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排越來越緊湊,各科復習任務越來越重,學生會發(fā)現(xiàn)口語練習難度越來越大。初一初二不多學多練嗎?事實上,根據近年來頻繁的中考改革,對初中生英語水平和能力的要求發(fā)生了很大的變化:從以前的重語法輕應用,到現(xiàn)在的重語法輕應用,也就是更加強調初中生用英語進行交流和學習的能力。以20xx中考改革為例,取消完成對話的題目,增加英語口語考試,從歷史上看,提問者不再滿足于考生使用交際英語的選擇,還要求考生通過自己的嘴巴說出來,并高度重視初中生英語的語音語調。今年的改革還包括提高閱讀理解和書面表達的分數,這也反映了這種傾向,因為閱讀理解是對考生理解他人觀點能力的評估,而寫作是對考生表達自己觀點能力的評估。相應的,今年的語法題大幅減少:完成句子的題型(即詞性轉換)取消,單項填空從往年的近30道減少到只有20道。中考改革的種種跡象表明,最重要的不是初中生能懂多少英語,而是能用多少。
第二,學習英語,必須學習西方文化。
相信大家都不會忘記電影《泰坦尼克號》中令人震驚的災難場面。是什么導致世界上最大最強的客船沉入深海?是冰山。冰山之所以有如此大的力量沉下泰坦尼克號,不是因為它的高度,而是因為它隱藏著一個體積是水面上冰山四倍的冰山體。同樣,英語之所以如此吸引人,吸引無數英語愛好者一生孜孜不倦地追求和探索,并不完全是因為語言本身,更引人入勝的是幾百年來沉積在語言外衣下的豐富的西方文化內涵。學習英語不僅在于學習語言本身,還在于學習豐富多彩的西方文化內容。作為中國人,當然要了解自己的文化,然后對比中西文化,馬上就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。西方人思考同樣的事情和我們思考有什么區(qū)別?他們的生活習慣和我們有什么不同,有什么相似之處?等等。
事實證明,掌握更多英語國家文化的學生在英語成績和考試中表現(xiàn)更好。了解更多的文化背景對閱讀英語段落、聽對話或短文以及在語法問題中體驗語境有很大的幫助。
第三,平時多積累單詞,做好儲備。
許多學生害怕英語是因為他們對單詞感到悲傷,而影響學生表現(xiàn)的因素往往反映在單詞的數量上。備考不是背單詞的最佳時機。真正掌握一定量的單詞才能使用,需要長期的積累。所以你要從一年級開始就下大力氣去儲備單詞。
就像學英語一樣,沒有捷徑。只能下大功夫,但是有辦法掌握。新東方很多老師都介紹過很多背單詞的方法,英語學習有很多書可以選擇,這里就不贅述了。最重要的是選擇適合自己的背單詞方法。一旦找到正確的方法,養(yǎng)成努力學習的習慣,語感就會不期而至,背新單詞也就不再刻意。
綜上所述,英語學習不是一蹴而就的事情。初中三年掌握英語學習,以后就有資本瀟灑的學英語了。作者真誠地希望所有的初中生都能為自己的英語打下堅實的基礎,成功地爭取中考,考上最理想的高中。
英語學習計劃6
首先要合理利用空余時間。在校大學生除專業(yè)課程外每周都會有充沛的空余時間,可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用范文、練習聽力和做模擬試題。
單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍,也可以使用熱門手機app,比如百詞斬等等,隨時隨地記憶,多記高頻詞匯。
注意培養(yǎng)學習英語的興趣。培養(yǎng)看英語電影、聽英文歌曲或者讀英文報紙的愛好,這樣不知不覺中你就會積累大量詞匯,并且對語感和聽力感知能力會變強,在樂趣中學習會學得很快。
還要學會使用互聯(lián)網和圖書館等免費資源。平時可以上網查閱資料和學習他人經驗,利用各種英語軟件訓練自己的語感。在圖書館閱讀摘抄英語原版書籍,會對閱讀理解大有幫助。
另外各種英語考試考前強化也是必要的。考試前兩三周開始練習真題或者模擬題,注意熟悉題型分布和訓練答題速度,找出適合自己的做題的順序,并對各題小細節(jié)多加重視。對于自己經常出錯的點舉一反三,節(jié)省查漏補缺時間。
考試時段還要科學的安排作息時間。按考試安排科學調整,使大腦的思維習慣于英語思考。注意日常飲食,保證考試時身體狀況良好和輕松的心態(tài)。
最后穩(wěn)扎穩(wěn)打的實施學習計劃,在大學你的英語能力會大幅度提升。
媽媽再也不用擔心我的英語了。
祝各位讀者愉快度過大學時光,在各種英語類考試中一帆風順。
英語學習計劃7
每個人的情況都不一樣,所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表。下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃。希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表。
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
補充1:
1、堅持每天讀寫記,這些必不可少
2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*
補充2:
1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
英語學習計劃8
小學生想要學好英語,就要做細致的學習。通過學習計劃,他們可以學好英語。以下是小學英語學習計劃。讓我們看看。
第一,以興趣為契機,結合生活實際,學會使用語言
在學習英語之初,意識還處于感性階段。老師會想盡一切辦法在課堂上激發(fā)學生的學習興趣,比如玩游戲、唱兒歌、畫畫等。,來調動他們的學習熱情和積極性,讓學生能夠明白學習英語是一件非常有趣的事情。
第二,注重培養(yǎng)良好的學習習慣
1、傾聽的習慣。
2.養(yǎng)成規(guī)范寫作的習慣。
3.養(yǎng)成正確背單詞的習慣。
第三,注重積累,尋找有效的記憶方法。
記憶在英語學習中起著重要的作用,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者,對單詞的記憶處于感性階段。如果能正確引導,他們就能發(fā)揮記憶潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那需要一定量的單詞作為基礎。雖然閱讀很重要,但是要專心背單詞,否則字數太少,閱讀就會完全失去興趣。當我們學習母語時,我們需要對新單詞和新單詞進行特殊的記憶。
你可以用背單詞的方法。我體驗過“語音密碼”的方法。這種方法最大的優(yōu)點就是記憶效果非常好。具體原理我無法告訴你。一開始我覺得這個方法挺普通的,沒什么特別的。但是體驗過后(你試了幾天),你會發(fā)現(xiàn)很神奇。它真的能讓你閱讀和聽單詞。大量的單詞不再是問題。這對于記憶大量單詞非常關鍵。
第四,堅持不懈,把握未來。
學習英語有很多障礙,比如發(fā)音、說話、拼寫、朗讀、默讀、快速閱讀、詞匯記憶、句型轉換、情景口語和快速聽寫。你必須努力工作,練習足夠的熱度來通過每一關。
以下六點是重點
1.上課時間必須充分掌握
2.堅持大聲朗讀課文可以改善你的發(fā)音和語調
3.通過學習課文,在業(yè)余時間翻譯課文
4.對于每節(jié)課的語法重點,要及時總結,認真分析
5.需要背誦的課文必須能默寫
6.可以買一本適合自己能力的輔導書,每天適當練習
英語學習計劃9
1、制定具體的計劃并落實
這是最基本的,也是最重要的。計劃制定了,就得落實。例如,7天內瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內啃完英語1000個單詞。
2、聽
1)除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2)每天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3)重視精聽,聽無數遍。
4)周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
3、說
1)朗讀并努力復述聽寫的短文。
2)每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
4、讀
1)每周看一部英文電影。
2)同時也可以像單詞本一樣,準備一本英文小說的口袋本,利用生活中的各種碎片時間,實現(xiàn)英語語篇積累。
3)跟讀假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹。
5、寫
1)爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2)聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。
3)堅持寫英文日記,可以寫身邊發(fā)生的事,也可以寫自己的所見所想,無論什么,只要拿起筆去記錄。
4)很多同學因為書寫習慣不好,在英語學習上吃了很多虧。也可以有意識的練練字,書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整。
英語學習計劃書
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:
一、寫作
1、為同學提供優(yōu)秀短文,供其參考。
2、寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。
3、一星期完成作文一篇。
二、聽力
限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。
三、閱讀理解和完形
這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。
四、歷年真題及模擬題
除學院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。
五、詞匯
備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監(jiān)督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。
當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。
我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。
英語學習計劃10
1、詞匯記憶計劃
每天給自己制定學習,背誦單詞的數量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內容,這樣的話,背誦一個單詞,就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃
每天閱讀一定量的英語資料,并且堅持每天對里面經典的詞匯和詞組進行筆記和識記,這樣的話,以后在寫作的時候,就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃
每天學習聽不錯的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學習資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內容,這樣才能真正的提高英語學習的能力。
學習英語的計劃是非常的實用,通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學習英語更有目的性和方向感。
英語學習計劃11
達成英語高手的條件是:
1.詞匯量豐富=6000單詞;
2.熟練掌握300中常用句式;
3.平均每天舌頭活動的次數1000;
4.基本的語法功底;
建議:
一:.準備一本note,集合高中、大學的所有英語教科書;運用艾賓庫斯記憶法(怎么用艾賓庫斯記憶法背英語單詞),每天記憶新的單詞42個(依據精力,可作微改),42個單詞分6個單元,每個單元7個單詞(魔數7),采取各個擊破;記住,每一組(42個單詞)要按計劃復習至少7次。每天早上大概就那么14分鐘左右就可以完成記憶了,晚上睡覺前用30分鐘復習舊的單詞。沒錯,復習要比學習用更多的時間。復習:記憶=4:1
二:每天要閱讀至少2篇短文,如果有英語周報或者以前的英語試卷就最好。利用中午吃飯前,和晚上吃飯后閱讀。
三:收集300個基本句式(英語基本句型300句),分15組,每組20個,每隔2天學習1組。多看,多讀。
四:平時有閑空,就看看語法講解,當然不需要太專業(yè)的。最好是比較簡短的語法介紹。
五:多活動舌頭,很重要啊。舌頭活動次數太少,口腔肌肉就不夠發(fā)達,發(fā)音就不準不快。
具體怎么朗讀,這個要你自己安排。我自己這邊是每天晚上復習完單詞后來一篇學過的課文。平時則是在飯前飯后,小讀5分鐘,一天就有那么10次。頻率夠大,單次持續(xù)時間不長,不會感到枯燥。
六:最后,學習英語不能只靠自己!多跟朋友聯(lián)系,最好多跟老師聊聊。
英語學習計劃12
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復習的第一個階——基礎階段
這個階段里,大家的主要任務是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應到沖刺階段的復習。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關的單詞,所以單詞復習記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型?荚~組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。
當然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復習考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學習并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學習,還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學習不要通過記憶真題例句,否則練習真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關鍵單詞的機會。
考研英語基礎階段復習規(guī)劃:
、賳卧~記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應出其基本義,基本掃清單詞障礙。
、诳佳姓Z法學習,每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。
、坶喿x理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。
、苡⒄Z背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
20xx年6月至9月底
是全面復習的第二階段——基礎強化
前面第一階段主要是打基礎,為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面,即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練,所以這個階段,應該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決所有的基礎問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一階段的復習做好充分準備,建議采取輔導班或自學相結合備考模式。
這一階段復習規(guī)劃:
、賳卧~記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。
、陂喿x理解,閱讀專項訓練一定要按時按質完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質的飛躍。
、弁晷翁羁盏募芯毩,平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。
、芊g的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。
⑥作文范文的學習及練習,大家必須在這階段開始作文練習,形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常見語法錯誤。
20xx年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機構或者名師一般會推出根據新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復習規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
、诳佳姓骖}研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
、圩魑木毩暎苁炀氝\用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。
④模擬題練習,提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內完成,包括作文),為每類題型科學合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。
20xx年11月下旬到12月考前
是沖刺?茧A段
考生不僅需要調整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調整復習重點和時間,對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復習規(guī)劃:
①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
②作文模板背誦及練習,熟練套用模板,同時能夠靈活運用。
③差缺補漏,針對自己比較薄弱的部分強化練習。
補充兩點:
基礎更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復習計劃中能看出,大部分的復習時間都是在打基礎,單詞、長難句、詞組、句型、語法等等?佳惺且粋選拔型考試,考察的就是英語的基礎能力,所以不要過早練習真題,而忽視了基礎的重要性;沒有好的基礎,即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進的,毫無意義。換一個角度,假設已經做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎,那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復習貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復習就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20xx考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
英語學習計劃13
要想學好英語,就要有計劃地學,為英語學習擬定一份學習計劃,好好實施下去。
一、英語學習整體計劃
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。早晨記憶力比較好。
8、抓住一套教材足矣,每一套教材都有自己系統(tǒng)的思路。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、細節(jié)計劃:
。ㄒ唬┞犃Γ
1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、隨身的帶著聽力資料,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
。ǘ┛谡Z:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次記得整理筆記。
。ㄋ模⿲懽g:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英譯漢,再漢譯英。
2、注意整理筆記。
為學習英語擬定一份學習計劃,讓你在計劃中成功學習好英語。
英語學習計劃14
學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人:
黃云飛
七、活動具體安排:
1、每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
2、不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
3、在我們班群里聊天,必須用英文。
4、周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言,周六晚所有的對話強制使用英文。
5、周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕,同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
英語學習計劃15
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段;
早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內容;
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍;
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長;
下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西;
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè);
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。
補充一
1。堅持每天讀寫記,這些必不可少。
2。要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。
3。一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標。
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~
補充二
1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。
2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
9,祝你學習愉快!
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