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【精品】學習計劃范文集錦5篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
新學期學習計劃怎么寫
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自身控制、自身管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內(nèi)容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應(yīng)包括:
(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;
(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;
(3)學習時間如何安排;
(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養(yǎng)能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成教師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了教師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的'學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
新學期學習計劃范文
新學期開始了新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)。 在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。 在課前,做好預(yù)習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。 根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向教師和同學請教。 遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者通過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習工作。 考前復(fù)習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。 為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自身。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自身。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。 為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,爭取在新學期取得進步,獲得讓自己滿意的成績。
學習計劃 篇2
為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:
1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教。從?评碚撝R、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對其進行培訓。
2.1操作培訓方法:確定2-3項?谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。
2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方法組織進修人員學習?浦R,并組織1-2次護理查房。
2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的?萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護士長針對進修的?苾(nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試?己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。
學習計劃 篇3
一、指導思想
十六屆四中全會精神為指導,認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防~體系實施綱要》,緊密聯(lián)系學校作實際,深刻領(lǐng)會《實施綱要》的精神實質(zhì),牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內(nèi)容和戰(zhàn)略方針,堅持教育、制度、監(jiān)督并重的方針,正確處理懲治與預(yù)防的關(guān)系,用改革和發(fā)展的辦法治理~,把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發(fā)展的各項工作中去,不斷開創(chuàng)華僑中學工作新局面。
二、學習內(nèi)容
~年7月20日至25日,召開動員大會,并印發(fā)學習材料:《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防~體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防~體系實施綱要》輔導讀本。
三、學習形式
1、~年7月20日集中學習。
2、~年7月25日個人自學。
3、~年7月28日舉行專題講座和輔導。
4、~年8月8日分組討論并集中交流學習心得。
5、~年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。
四、方法步驟
學習活動可分兩個階段進行。
1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》,特別是對其的精神實質(zhì)要反復(fù)研讀,做到融會貫通,將黨員干部的思想統(tǒng)一到《實施綱要》精神上來,領(lǐng)導班子成員要集中進行討論學習,在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。
2、8月8日至25日為階段。在認真學習的基礎(chǔ)上,黨員干部要認真、反思,認真組織黨員開展座談討論,特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面,要聯(lián)系本職工作,進行認真,按要求撰寫學習心得體會。
五、學習要求
1、充分認識開展本次活動的重大意義,把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務(wù)擺上學習日程,要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關(guān)黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范,積極投身于《實施綱要》的學習之中,力求把《實施綱要》的精神學深、學透,真正取得成效。
2、在學習活動中,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結(jié)合起來,要聯(lián)系學校工作的實際,把解放思想,提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程,以與時俱進、積極進取的精神狀態(tài),自覺地學習《實施綱要》的精髓,注重解決工作中的實際問題,不斷開創(chuàng)學校工作新局面。
3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結(jié)束,每人要結(jié)合思想、工作實際寫一篇學習體會。
學習計劃 篇4
一、指導思想
注重策略,狠抓落實,重點突出,全面提高。加強閱讀,全面提高審題寫作能力。
1.考綱第一
吃透弄熟。各項知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體,要通過點線面結(jié)合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟考綱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和高考試卷之間的聯(lián)結(jié)點。
抓好重點。第二輪復(fù)習沒有必要每點平均用力,教師要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及學生的程度對復(fù)習內(nèi)容進行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點知識。
2.效率至上
計劃性強。師生對復(fù)習的內(nèi)容要作全盤考慮和分解,針對各知識點制訂短期計劃。做到方法靈活,如利用早自習全面徹底地過一遍“必背篇目”。
精選試題。概括說,就是多關(guān)注江浙滬一帶的試題,精選試題是關(guān)鍵。
采用資料:《金太陽考案》。
二、時間安排
20xx年2月13日——20xx年3月20日。
三、學情分析
1.學生語文基礎(chǔ)不好,小學初中時打的底子薄。通過一輪復(fù)習,在基本知識和基本能力方面有了不小的提高,但學生的錯點比較分散,且每個學生的錯點也不集中,特別是理科班的優(yōu)生,語文薄弱的較多,所以,積累與審題的復(fù)習與練習不能放松。
2.學生的語文自學能力薄弱,依靠老師較多,古詩文閱讀普遍得分較低。通過考試分析,發(fā)現(xiàn)主要表現(xiàn)是:(1)古詩文讀不懂現(xiàn)象比較嚴重。(2)審題不清。(3)答題(文言翻譯題和詩歌主觀題)能力不行。因而,二輪復(fù)習的重點便是古詩文閱讀。
3.作文方面,通過一輪復(fù)習,學生對任務(wù)驅(qū)動型作文在特點和選材方面有了較大的提高,但是由于分析認識世界和認識事物的能力較差,作文在結(jié)構(gòu)和表達方面問題比較突出。因此,二輪復(fù)習,結(jié)構(gòu)與分論點的提煉仍是重點。
四、備課備考
。ㄒ唬└愫脠F隊合作,注重發(fā)揮集體智慧。
全體教師共同商討制定嚴密的復(fù)習計劃,確立復(fù)習的重點和難點。從收集資料、命題到研討等各項工作都詳細分工,互相合作。每周四上午的公共備課時間是集中交流時間。備課組基本上做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一講課步調(diào),統(tǒng)一授課內(nèi)容,統(tǒng)一分析重點,統(tǒng)一練習選題。認真抓好二輪復(fù)習的每一個環(huán)節(jié),把常規(guī)工作落到實處。
。ǘ┳⒅夭呗,著眼于提高效益
正確處理一輪復(fù)習與二輪復(fù)習的銜接,做到夯實基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力相結(jié)合,掌握規(guī)律與克服非智力因素相結(jié)合,一步到位與反復(fù)鞏固相結(jié)合。
鞏固基礎(chǔ)、作文訓練,專題訓練、限時訓練四者有機結(jié)合穿插進行。鞏固基礎(chǔ)和作文訓練是首要任務(wù),專題訓練和限時訓練是基本形式和基本手段。即進一步鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強化知識間的內(nèi)在聯(lián)系,重在培養(yǎng)學生的閱讀、思維、分析、審題等能力,以適應(yīng)高考的要求。
1.強化研究,明確方向。
高度重視考試信息,一要研究“考試說明”,仔細分析考點、試卷結(jié)構(gòu)、分值等的變化,細心揣摩一些措辭的變化,以使自己少走彎路,搶得先機;二要研究高考題型的發(fā)展變化,明確新題型的發(fā)展趨勢;三要研究高考試題與學科能力的關(guān)系,明確高考題的能力測試要求;四是研究學生實際能力,分層教學,同時要處理好新題與舊題的關(guān)系,處理好可遷移與不可遷移知識的關(guān)系。
2.注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。
復(fù)習中恰當?shù)亟Y(jié)合課本,利用課本積累文言詞語,培養(yǎng)文言語感,提高文言文的閱讀能力;讓學生掌握一些文學體裁的寫作技法,以提高學生的鑒賞評價能力。
3.重點突出,形成特色。
每個考點都要講清考點的定位、考查的方式、解決的方法、注意的問題等。把握三點,即注意教學手段,改進教學方法,突出重要環(huán)節(jié)。
出好周練試題,關(guān)鍵是把好選題關(guān),練習和試卷要有針對性。主要是四個難點:一是高考年年考,但得分率始終不高的題目;二是文言文閱讀,特別是文言文翻譯的直譯要求;三是現(xiàn)代文閱讀;四是形式變化的試題,特別是語言表達題。
要適時穿插寫作課。作文是半壁江山,寫作能力的高低直接關(guān)系到語文成績的好壞。復(fù)習過程中,注重材料的積累,建立材料庫,加強儲備,以有備無患;借鑒優(yōu)秀作文,注重加強思維訓練,提高理論修養(yǎng),提高科學地認識問題、分析問題的能力,進而提高寫作水平。
4.勤快批閱,摸透學情。
要求教師先做后講,不做不講;先批后講,不批不講。細批、精批、勤批、快批,提高講評針對性?朔皖}論題,不發(fā)散,不拓展,不補救的現(xiàn)象。
講評試卷要深透。講評前的研題和交流討論是確保講評質(zhì)量和整體優(yōu)化的必不可少的前提。評講要做到有針對性,精講典例,并作適度延伸,力求能舉一反三。
5.及時修正,心理養(yǎng)護。
對于學習和考試中遇到的技巧性難題,要讓學生養(yǎng)成自我修正的習慣,無論是基礎(chǔ)知識部分、翻譯、閱讀還是寫作,在教師指導下,按照各自的內(nèi)在規(guī)律進行有效的修正,是提高成績最好的方法。但是,這個方法卻往往受到忽視。在修正的過程中形成有效的方法,正是新課程的精神內(nèi)涵。為此,必要的重復(fù)訓練和變式訓練是十分有效的。
語文教學中要特別注意調(diào)整學生的心態(tài),養(yǎng)護學生的靈性。強度高、壓力大、枯燥機械的復(fù)習生活,對學生的心靈會有很大影響,讓學生產(chǎn)生厭倦心理,這對于語文學科的學習尤為不利,對閱讀、寫作的影響有很大的負面影響,直接影響語文學習成績。因此,語文教師要本著對學生負責、對語文學科教學成績負責的態(tài)度,結(jié)合語文教學,運用各種手段,調(diào)節(jié)好學生的心理狀態(tài)。
6.用好多媒體,增加課堂容量
復(fù)習中精心設(shè)計內(nèi)容,配用多媒體,可以使課堂教學密度增大、效率提高,學生當堂練習、消化、鞏固的時間多。也能夠強化學生注意力,加強記憶力,提高復(fù)習效率。
(三)要用思想去教學和管理
高三語文教學的靈魂是管理,管理的實質(zhì)是通過把握學生學習過程與學習心理的動態(tài),引導學生自主、有效地學習,引導學生的精力的投放,時間的安排,主體欲望的催化和學習激情的激活。
五、具體安排
1.2.13——2.19,成語與關(guān)聯(lián)詞語辨析;
2.2.20——2.26,病句練習;
3.2.27——3.5,文言文復(fù)習;
4.3.6——3.12,詩歌復(fù)習;
5.3.13——3.19,現(xiàn)代文閱讀與作文。
學習計劃 篇5
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如果無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
寒假可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
3、數(shù)學課程計劃
前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;
寒假完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;
寒假把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
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