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圖書館志愿服務(wù)心得
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的圖書館志愿服務(wù)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館志愿服務(wù)心得1
入學(xué)3個(gè)月以來,我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者效勞的隊(duì)伍。我們帶著著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者效勞——整理書籍,我們一起為了志愿效勞的理想飛奔。
在幾次的志愿者活動(dòng)的參與中,我們體會(huì)到了辛苦的滋味。因?yàn)閳D書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動(dòng)和整理。在天氣還很熱的9月里,我們揮灑汗水與圖書館內(nèi),但我們都沒有怨言,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)都是書的朋友。在短短的兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,我們大家都為了那些目標(biāo)努力著,仔細(xì),耐心的打點(diǎn)著那里的'一切,就這一點(diǎn)而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人效勞無疑是偉岸的,也許沒有那么多人關(guān)注,也許沒有宏大敘事,卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益效勞精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時(shí)為別人效勞是一件快樂的事情。
在這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛的人,就因?yàn)槲覀冞傻得可愛,我們?cè)敢馊ネ斗抛约旱那啻。我們干的都很?xì)微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個(gè)過程。我們不求回報(bào),至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報(bào)。曾經(jīng)有好多珍貴的時(shí)間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時(shí)間段內(nèi),我們看到了時(shí)間的真正價(jià)值,也做到了作為志愿效勞者想要實(shí)踐的理念。
雖然會(huì)有個(gè)別的人會(huì)認(rèn)為志愿者是被用來當(dāng)作工具的,可是我們都堅(jiān)決的相信利大于弊,我們收獲的不僅是一次類人的活動(dòng)的體驗(yàn)而已,還有無形的快樂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來的對(duì)圖書館的書籍分布,對(duì)各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨:挨餓,還要干活。但是他們個(gè)個(gè)都不會(huì)愧對(duì)自己的稱號(hào)——志愿者,他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位,用強(qiáng)打的精神不讓自己的不滿流露給別人?吹竭@一幕幕的場(chǎng)景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志愿者時(shí)自己的心境,心想:能幫到有限的幾個(gè)人,那就是最大的奉獻(xiàn)。也就是因?yàn)檫@些,我才能堅(jiān)持到現(xiàn)在,仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。
我是千真萬確想要做一個(gè)志愿者的,在那幾次的活動(dòng)中,我盡了我的全力。志愿工作,對(duì)我來說很是重要,同時(shí)也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責(zé)任。又將迎來新的一項(xiàng)活動(dòng),即使不能面朝大海,依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點(diǎn)的,試圖繼續(xù)改良而不是滿足現(xiàn)在,即使今后的每一步都會(huì)步履維艱,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿效勞,因?yàn)樵谝粋(gè)小小的圖書館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊(yùn)含的快樂寶藏。
志愿工作是需要的志愿精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長(zhǎng)!
圖書館志愿服務(wù)心得2
“志〞和“愿〞兩個(gè)字都有一顆心,留神與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁,會(huì)聚了眾人的力量,就能翻開時(shí)代的大門,為了順應(yīng)時(shí)代的開展,傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人參加這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者效勞的道路上不斷前行!上個(gè)學(xué)期,每個(gè)星期三晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn),我們?cè)谝莘驁D書館進(jìn)行志愿效勞活動(dòng)。這對(duì)我們來說是很珍貴的實(shí)踐時(shí)機(jī),我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易,我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí),為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,流程看似很簡(jiǎn)單,我們查找圖書也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家效勞:他們每天整理書架,從還書處把書用書車?yán)貋,?duì)書進(jìn)行分門別類,再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿效勞的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的效勞,圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿效勞的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書、清掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次效勞前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的.清掃工作。在效勞過程中,幫助管理員整理圖書,對(duì)書進(jìn)行上架,協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館,以及經(jīng)過我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過程其實(shí)是互惠雙贏的,圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力;更珍貴的是,通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)參加到圖書館志愿者效勞的行列中來。
“惟天下之靜者,為能見微而知著。〞不管是生活還是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來,喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識(shí)到,圖書館是知識(shí)的會(huì)聚之地,是同學(xué)們精神樂土,我的付出變得更為特別、更有意義!
青年志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)奉獻(xiàn)力量,將志愿者精神傳承下去!
圖書館志愿服務(wù)心得3
有人說,圖書館就像一座知識(shí)的寶庫(kù),在那里,我們能在知識(shí)的書海里盡情遨游。在我們的大學(xué)生活中,圖書館宛若是我們的另一個(gè)老師,另一個(gè)教室,我們每個(gè)人或多或少都會(huì)在圖書館受益良多,圖書館也絲毫不吝嗇地?fù)砦覀內(nèi)霊。因此在今日,我?bào)名參加了圖書館整理志愿者活動(dòng)。
這次活動(dòng)一共有17名學(xué)生報(bào)名參加。我們上了圖書館四樓,進(jìn)了理工科閱覽室,看到地上、桌子上都是未整理完的圖書,我在內(nèi)心感嘆,這也是項(xiàng)大工程啊。在圖書館,我們跟圖書館管理員和兩名學(xué)姐學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我來說,我是第一次參加圖書館整理活動(dòng),因此,排架是一個(gè)陌生的概念。我之前也沒有想到圖書排架的管理也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。平常經(jīng)常去圖書館借書的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每本書的封面上都貼有一張編號(hào),也許有人知道這個(gè)編號(hào)便是索書號(hào),但是如果我問你,這個(gè)編號(hào)里的每個(gè)字母、每個(gè)數(shù)字所代表了什么,可能就沒有幾個(gè)人能回答的上來了。閱覽室的管理員告訴我們,我們排架首先要看第一個(gè)字母,根據(jù)第一個(gè)字母找到這本書所屬的類別,然后依次的字母按照我們英文字母表的順序找到每本書所在的位置。編號(hào)所帶的數(shù)字也要按照阿拉伯?dāng)?shù)字的順序,從小到大排列,我也是第一次知道,書本的編號(hào)還有小數(shù)點(diǎn)呢。我們這些志愿者在學(xué)習(xí)了如何正確的排架之后,便開始了真正的工作。我們每四人一個(gè)小組推著一輛裝滿書的小推車到指定的位置上開展工作。我們認(rèn)真地觀察每本書的編號(hào),先把它們按照正確的順序排好,再放到指定的位置,我們還仔細(xì)的把原本錯(cuò)誤的排架又重新排了一遍,別看著我們只是圖書排架,但工作時(shí)間一長(zhǎng)也是一份需要體力的工作。這時(shí),我才意識(shí)到圖書管理員阿姨是多么辛苦,要整理這么偌大的圖書館,不容易啊。
由于我們是中午去的`圖書館,時(shí)間不是很長(zhǎng),但我們也都完成了手頭上的工作。在活動(dòng)過程中,同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都保持著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,展現(xiàn)了志愿者該有的風(fēng)采。我也感受了圖書館管理這份工作的辛苦,也認(rèn)識(shí)到了不同的朋友,活動(dòng)的最后看到通過我們整理下的圖書有秩序的排列的成果,也感到很開心。
志愿者服務(wù)的經(jīng)歷對(duì)我的人生觀念產(chǎn)生了很大的改變。在上大學(xué)之前,我沒有接觸過志愿者,也沒有接觸過志愿者活動(dòng),所以并不了解,但上大學(xué)之后,有著各種各樣的志愿者活動(dòng),我也有了志愿者服務(wù)的經(jīng)歷。我認(rèn)為志愿者不僅僅能盡自己的微薄之力改變這個(gè)社會(huì),改變他人,最重要的是它改變了我們自己。大多數(shù)學(xué)生可能在家是獨(dú)生子女,雖然我不是,但多多少少也會(huì)有一些女孩子的嬌氣,而成為一名志愿者,讓我看到了我平常所不能看到的,使我看到了社會(huì)的另一面,那些需要幫助的老人或小孩,一些令人感觸的畫面,讓我逐漸地改變,我也喜歡上志愿者這個(gè)“身份”。
圖書館志愿服務(wù)心得4
這次暑期實(shí)踐我和同學(xué)一起去了一個(gè)圖書館做了一個(gè)月的圖書管理員,我們的主要工 作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際 行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng) 然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼 稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成 了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)很復(fù)雜,卻又很簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索, 圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量很繁重的 工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué) 習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛,更 體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的話。 “贈(zèng)人玫瑰, 手留余香” , 整理圖書雖然很累, 但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí), 同時(shí)自身的素養(yǎng) 也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗 的圖書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境 時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過程的確是互惠雙贏的。
我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的`文明亦不曾中斷。 維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些 散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明, 中華文明史就是一部圖書史。 我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng), 閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政 治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中,我更地加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于 培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素 質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精 神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正 如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”
此外, 我還了解到圖書館工作的一些方法, 我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作, 雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看 到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很 多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要
知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信 心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
見微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中 的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí) 沒有尊卑之分, 任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單, 那般容易, 我們只有靜下心來, 苦心鉆研, 方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。 戒驕戒躁, 腳踏實(shí)地, 不輕視一個(gè)細(xì)節(jié), 不放過一個(gè)細(xì)節(jié), 我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青 那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
圖書館志愿服務(wù)心得5
我國(guó)有2700萬聾人,占全國(guó)總?cè)丝诘?%,蘇州市就有9.3萬聾人,面對(duì)這么一個(gè)龐大的弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該以什么樣的方式來打開他們心靈的窗戶?
獨(dú)墅湖圖書館志愿者協(xié)會(huì),作為獨(dú)墅湖圖書館一支有愛心、社會(huì)責(zé)任心的"義工"隊(duì)伍,為了解聾啞人的所感所想所需,從而實(shí)現(xiàn)獨(dú)墅湖圖書館"智慧分享,價(jià)值創(chuàng)造"的理念,在其工作人員的指導(dǎo)下,本著"參與,體驗(yàn),奉獻(xiàn)"的宗旨,牽手蘇州市盲聾學(xué)校,舉辦了本次"愛心1+1"活動(dòng)。
20xx年10月27日下午1點(diǎn),,在圖書館志愿者協(xié)會(huì)15名志愿者的陪同下,盲聾學(xué)校學(xué)生和志愿者度過了一個(gè)美好的'下午。他們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目、做游戲,聾生表演的手語小品、手語朗誦,贏得了大家的掌聲,讓大家感受到他們其實(shí)和正常兒童一樣聰明可愛。在獨(dú)墅湖圖書館為他們準(zhǔn)備的樂高智力開發(fā)玩具游戲中,聾生發(fā)揮了他們超強(qiáng)的想象力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)作品。隨后他們參觀了獨(dú)墅湖圖書館各閱覽室,感受到了圖書的無窮魅力,最后他們乘坐高教區(qū)大巴參觀了蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)。
通過本次愛心活動(dòng),不僅了解了這些聾啞學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,滿足了他們那種需要被關(guān)心、關(guān)懷的熱望,也使獨(dú)墅湖圖書館的每個(gè)館員意識(shí)到:今后獨(dú)墅湖圖書館在滿足健全人求知、交流的同時(shí),還要將滿足一批特殊人群對(duì)求知、交流需要作為獨(dú)墅湖圖書館的使命。
圖書館志愿服務(wù)心得6
我們到達(dá)圖書館后,圖書館的負(fù)責(zé)人就分配了工作給我們,因?yàn)榻钑娜颂,很多書籍都沒有按照順序擺放在應(yīng)該放的位置,所以我們的任務(wù)就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù),但是我們幾個(gè)人也沒有退縮,大家都是愛看書,愛護(hù)書籍的人,也就不覺得任務(wù)有很難。我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時(shí),半天的時(shí)候就過去了。雖然是暑假期間,圖書館也沒有關(guān)門,借書的人依舊有很多,所以下午我們幫助負(fù)責(zé)借書的事項(xiàng),將來借書的同學(xué)的書籍快速的錄入系統(tǒng)中,并且提醒同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書還到圖書館,還有還書的程序,整個(gè)下午都在不停的借書和還書之間,不知不覺太陽(yáng)都要下山了,一天的時(shí)間就這樣過去了。
這次的圖書館的志愿者的活動(dòng),雖然也有一天的時(shí)候,但是卻是我很充實(shí)很快樂的一天。手里捧著有著書香芳華的書本,我都覺得捧著稀世珍寶一樣,嶄新的書籍我小心翼翼的拿著,生怕會(huì)弄壞,有些書籍有損傷的地方,我都會(huì)盡自己最大的可能去修補(bǔ)好,還有的都不能看了,都散架的書籍,就要登記在冊(cè),看之后有沒有可以替換掉的。我在這一天的時(shí)間里,接觸了好多類型的書籍,也是大大的開闊了我的視野,有很多我沒有看過卻很感興趣的類型,現(xiàn)在知道到哪里去找了,下次就會(huì)直奔而去。
這一天的志愿者工作,讓我更了解了圖書管理員的'工作,在自己的努力之下,將圖書有序的放在了書架上,以便同學(xué)能夠方便的借書,也是增長(zhǎng)了自己的見識(shí),也了解到很多課外的知識(shí),也知道了人外有人,山外有山的道理。這天之后,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),更加要拓寬自己的知識(shí)面,去看各種不同類型的書籍,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。自己現(xiàn)在是一名大學(xué)生了,更有理論和實(shí)踐相結(jié)合起來,更加積極的去參加有意義的志愿者活動(dòng)。
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