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          大學生骨干的培訓心得體會

          時間:2024-07-19 09:11:18 心得體會 我要投稿

          大學生骨干的培訓心得體會

            我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的 大學生骨干的培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          大學生骨干的培訓心得體會

             大學生骨干的培訓心得體會 篇1

            踏著滿園的青綠和徐徐的微風,我們在朝氣蓬勃、春意盎然的季節(jié)迎來了第一屆遼寧醫(yī)學院大學生骨干培訓班的成立。我就像是一名剛剛踏入大學校園的學生,充滿著激動和一絲絲的緊張,作為一名專升本的學生,我算是這個班級的元老級人物了,面對著眼前神采飛揚的學弟學妹們,又讓我對這個學校更加的依戀和感激。

            這次培訓班是繼大學生青馬工程之后,我校團委的重大活動。20xx年5月,團中央在北京啟動了“青年馬克思培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。我一直擔任班級的團支書,怎樣把班級帶領好,一直是困擾我的問題,我自認在四年的工作中已經慢慢的成熟。但是通過這次的第一次培訓,聽了張力娟老師語重心長的講課,使我對這個職位又有了新的的認識和理解。

            一、不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷否定

            個人如何才能不斷地超越自己?如何才能在人格上獨具魅力?如何到達生命的最高境界?一言蔽之,每個存在著的個人怎樣才能對抗生活的'厚重,用我們的力量去活出自己的最佳狀態(tài)。我記得有人曾經說過超越自己就是努力培養(yǎng)自己的興趣愛好,看著別人的長處盡力進取自己,靜下心來看看書,聽聽音樂,用一顆慈善的心感恩這個世界的一草一木,一事一人.若干年后一定會感受到超越了自己的快樂感. 作為干部,不僅要超越自身,還要又示范性的超越別人已做好的工作。張老師說得對,“不是工作需要你,而是你更需要工作”。不是每一個人做的每件事都是對的,學會否定自己也是超越自己的一種體現(xiàn)。不斷否定才能提高工作質量,才能不斷提高自我素質。

            二、珍惜機會、認識自身的價值

            學生干部的職位是老師和同學們對我們的信任給予我們的責任。我們不僅鍛煉了自己,使自己提高了組織能力。我們應該珍惜這次機會,秉著服務于同學的理念,來為同學辦實事。我們就是老師和同學們的橋梁和紐帶。也通過培訓班這個平臺把學生干部培養(yǎng)成為學生和社會的精英!懊總人的時間都有限,所以不要把時間浪費在別人的生活里。不要被條條框框束縛,否則你就生活在他人思考的結果里。不要讓他人的觀點所發(fā)出的噪音淹沒你內心的聲音。最為重要的是,要有遵從你的內心和直覺的勇氣,它們可能已經知道你想成為一個什么樣的人。其他事物都是次要的!边@是一段來自斯蒂夫.喬布斯的精彩演講。這幾句話很簡單,但卻告訴了所有人一個最重要的人生道理:不要淹沒在別人的光輝里,要讓自己燦爛奪目。每個人身上都有最優(yōu)秀而獨特的地方,這份優(yōu)秀不會與任何人重復,只屬于你自己,哪怕你與別人的差別只是那么一點點,可正是這一點微妙的不同讓人與人之間區(qū)別開,形成獨特的唯一的自我。只有充分意識到你的獨特性和唯一性,你才會擁有來自內心的最真實的自信,才會最大限度地發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造無可估量的社會財富,才會經歷一個有價值的、沒有遺憾的人生。記得你的身上總有一份光輝是任何人所不具備的,它能夠讓你永遠與眾不同。發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)它,讓它作為你最大的優(yōu)勢和你一起發(fā)出燦爛的光芒!你的光輝閃在哪里,能否受到它的恩澤,取決于你自己。諸多事實,積極認識自我價值,發(fā)掘自己的潛能,比學習一門技能更重要。在指定外界條件的情況下,是否能夠成功,取決于是否可以準確地找出自己的優(yōu)勢,并全力將它發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)你的價值也許并不一定能令你取得絕對的成功,但可以肯定的是,如果沒有發(fā)現(xiàn)它,就一定不會成功。

            三、學會管理、優(yōu)化工作藝術

            管理不是指居高臨下的管住別人,而是讓大家信任你。作為學生干部,我們應該有責任心,發(fā)揮模范作用,善于發(fā)揮自我管理的作用,采取方法,建立機制。調動大家的積極性,及時了解和分析大家的需要,收集資料廣泛聽取同學們的呼聲。對工作正確的運用技能和方法,提高工作質量,增強集體凝聚力。結合學校工作適時的開展工作,培養(yǎng)一個“主動、和諧、勤奮”的團隊。

            四、充滿自信、努力學習、增加內涵

            一個人沒有了自信,就等于喪失了一切。自信是成功的必要因素,發(fā)現(xiàn)自己的長處,不斷嘗試,接受挑戰(zhàn)。學生干部這個職位就是我們對自己的挑戰(zhàn),我們在工作之前要相信我們會更好的完成這個任務,我們才會接近成功,不管這個工作有多難,我們都要全力以赴為同學著想。學習終究是學生的職責,學生干部在做好本職工作的同時,不要忘記學業(yè),知識才是未來成功的資本。內涵就是主題里的隱魂、氣質、個性、精神被我們

            情感的概念,創(chuàng)作出來的一切屬性之和。我們其實在學習的同時也是在充實自己,增加自己的閱歷,提高自己的素質,增加自身的內涵,社會是需要真正有內涵的人。

            以上是我在此次培訓的體會,總之,作為學生干部是要堅持從實際出發(fā),實事求是,學會關心他人,全心全意為同學和老師服務為己任。培養(yǎng)青年馬克思,是做好各種工作的基石。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展,我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下,社會需要培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,

            是關系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。在今后的學習中,我們還要不斷的嚴格要求自己,努力成為祖國的棟梁之才。

             大學生骨干的培訓心得體會 篇2

            學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯(lián)系學校和學生的中介,起著橋梁和紐帶作用。所以,做一位合格的學生干部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞,學生工作能否順利的展開,均與學生干部的素質息息相干。參加本次大學生骨干培訓班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學生干部都能接受這樣的培訓,通過這次培訓使我收獲頗豐,下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

            (一)學生干部應具有和政治素養(yǎng)

            學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的.知識,這也是勝任工作必備的條件;學生干部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,重視理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生干部應有強烈的豪情,勇于為了校園和社會的發(fā)展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學們的生活更加豐富多彩;學生干部必須有奉獻精神,勇于犧牲自己的利益,以大局為重,勇于為同學們服務。

            (二)學生干部應明確自己的身份,擺正自己的位置

            做學生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學中的普通一員,不能由于自己是學生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體;學生干部更要勇于重視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇于在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受,當聽到一些迷惑乃至指責的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

            (三)學生干部應明確自己的職責,正確處理好學習與工作的關系。

            作為一位合格的學生干部,工作的績效固然重要,但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學習,究竟我們的本質是一位在校大學生,學習對我們來講才是最重要的,我們要公道的處理好學習與工作之間的關系,爭取學習工作兩不誤,在二者上都能取得優(yōu)良的成績。

            (四)學生干部應有的能力

            第一、我們要做的是了解人性。了解所領導的團體中每個個體的性情及優(yōu)缺點,然后找到引導他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發(fā)揮,在這當中就要堅持以人為本,以團體內個體動身了解被領導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,這個目標不但可使團體向前發(fā)展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現(xiàn)。

            第二、科學決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對各種復雜的題目,學生干部要善于及時做出正確決定,否則就可能會影響班級發(fā)展和集體的凝聚力。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

            第三、綜合調和能力。作為學生干部,良好的調和能力是不可或缺的。一方面要善于團結班級中各種性情的同學,與其合作共事,為著共同的目標團結奮斗,塑造班級最強大的戰(zhàn)爭力。另外一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為班集體的發(fā)展服務,創(chuàng)造良好的外部條件。

            通過這次的學習培訓,我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,進步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今后的工作學習當中,我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學習的高峰。我會以雁過無痕的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務實地為同學服務,為學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!

             大學生骨干的培訓心得體會 篇3

            在全校上下深入學習貫徹我校第二次黨代會精神之際,為進一步提高廣大團干部的理論水平和實踐創(chuàng)新能力,我們學院全體大學生干部骨干在12月9日進行了一次深刻的青年馬克思主義教育。通過幾天的認真地學習,我對馬克思主義有了更深刻的認識,立志做一名合格的青年馬克思主義者。

            在青年馬克思主義教育報告過程中,校黨委副書記為培訓班學員作了題為《正確看待熱點問題,培養(yǎng)健康國民心態(tài)》的輔導報告。書記圍繞當前大學生普遍關心的“大學生就業(yè),教育公平,區(qū)域協(xié)調發(fā)展,反腐倡廉”等方面的問題進行了詳細地闡述,并希望廣大團學青年積極培養(yǎng)包容的健康心態(tài)。因為健康的國民心態(tài)是促進個人、國家、社會發(fā)展進步的重要基礎,是國家文化軟實力的重要組成部分。他要求團學骨干刻苦學習,不斷提高自身素質,樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念;

            要堅持向實踐學習,向群眾學習,在實踐中增長才干,為服務經濟社會發(fā)展練就過硬本領,做一個合格的社會主義事業(yè)接班人。

            校團委書記講了團干創(chuàng)新體系的三個維度。第一,作為團學骨干要具備全面的、綜合的、過硬的自身本領。第二,培養(yǎng)與國家發(fā)展、社會進步、世界發(fā)展潮流同步的思想意識。第三,堅持并努力踐行社會主義核心價值體系。書記以歷史為依據(jù),向我們介紹了社會主義核心價值體系的基本內容即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。在聆聽書記的報告中,我明白了作為一名學生干部,要堅持馬克思主義和中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的價值取向,以榮辱觀作為我們的行為準則和習慣,以正確的價值思想作為行動指南。

            思政部主任教授針圍繞“全球化背景下團干素質的新要求”這一主題,從“全球化的歷史進程”、“全球化對大學生成長的影響”、“全球化時代大學生成長的要求”三個方面展開詳細的論述。在他深入淺出的講解中,我不僅對全球化有了基本的認識,了解其歷史發(fā)展和對中國的歷史進程的影響,而且在以后的工作中要培養(yǎng)世界胸懷和國際的視野及敏銳的政治辨別力,掌握一定的外語知識和計算機信息技術。

            學生處副處長龐永祥則圍繞主題“為成才而準備”做了精彩的講座,使我認識到現(xiàn)階段作為一名更高學歷層次的學生干部要明確了學習的目的和時代重任;進一步提高自身心理素質,堅定信念;不斷學習,提升水平,完善服務。

            作為一名學員,此次培訓給我?guī)淼模粌H僅是精神上的巨大改變,而且是內心的溫暖與感動,特別是在開展學生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學生干部是學生中相對較積極的一部分。他們胸懷“服務大家,鍛煉自己”的想法進入學生會,經過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導,在組建學生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓讓我對如何做一名優(yōu)秀學生干部有了更深刻的認識。

            通過學習,我還認識到我們要用馬克思主義武裝自己的頭腦,在大學生活里正確認識自我,了解自我。在結業(yè)后,我該怎做一個合格的大學生,怎樣保持我的學習先進性呢?對于學習,一定要勤奮。雷鋒說過,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。所以我們不能因為工作忙的原因而放松對學習的要求,學習是我們學生的天職,學習不好,作為學生干部是不能被信服的。但在以后的學習,我也不能限于只學習專業(yè)知識了,要在不斷地工作中努力提高自己的思想覺悟和個人素養(yǎng),學習在實踐中思考問題,解決問題,以求得良好的學習方法,促進專業(yè)知識的提高。還要學習好溝通,在當今社會,不會與人溝通就是與社會隔絕,何況我們在日常學生工作中,離不了要和同學們,領導打交道,沒有一個良好的溝通能力絕對不能完成組織上交給我們的任務,而且語言行為是體現(xiàn)一個人人格魅力的重要方面,一個團隊的領導沒有個人魅力,這個團隊也就沒有靈魂,所以提高我的溝通能力就是提高我的個人魅力。

            在以后的工作之中,我將立足實際,把自己的本職工作做好的基礎上幫助老師和同學完成更多的任務,我要多從自身檢討自己的錯誤,在工作中學會總結自己的錯誤,開展批評和自我批評,在大家的幫助下,在個人的努力下去發(fā)展自己。虛心的學習,謙虛的態(tài)度,不怕吃苦的精神,是我戰(zhàn)勝一切困難的.保證。我想在學習過青年馬克思主義教育之后,我們會更好的運用理論指導實踐。總的來說,通過這次青年馬克思主義教育,我對如何成為一名合格的并且能夠建設我們偉大的祖國的任務有了更深的了解,對于自我定位問題有了更深的思考,也進一步堅定了成為青年馬克思主義者的信念。此次“青年馬克思主義者”團學骨干培訓也讓我學到了終身受用的道理。今后,我一定會運用此次培訓交給我的理論進行學生工作的實踐,同時加強自身道德素質的修養(yǎng),做一名合格大學生的同時,也要做一名合格的學生干部。同時,作為新一代大學生,新時代的共青團員應該充滿信心迎接新時代的挑戰(zhàn)和機遇,全面提高廣自己的思想政治素質、理論水平和業(yè)務能力,培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的先鋒精神、與人為善的合作精神,為不斷增強基層團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力做出自己的貢獻,完成黨和國家交給我們的任務,負有時代使命,歷史重任,做合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人!

             大學生骨干的培訓心得體會 篇4

            非常榮幸作為一名學生干部參加此次活動,接受了我校首期“大學生青年馬克思主義骨干培訓”,此期培訓即將結束,雖然這期培訓的時間時間不長,但我覺得這幾次培訓可以讓我學到了可以受用終生的知識。它讓我對大學生有了新的認識,對學生干部有了新的認識,對以后的價值觀、人生觀也有了一個明確的前進方向。

            學習了相關理論,馬克思主義作為科學而有力的一套理論,早已被世界人民在無數(shù)次的嘗試和運用中檢驗為真理,對于中國,經過百年的閉塞,數(shù)載的戰(zhàn)爭,而能如此迅速地于世界之林中崛起,靠的正是這種強有力的理論的指導,革命領路人的不斷探索。對于具有著特殊國情的中國,偉大的革命先輩在馬克思主義的引用上,巧妙而恰當?shù)馁x予了它濃厚的`中國色彩,即形成了馬克思主義的中國化?怂贾髁x中國化是一個永無止境的發(fā)展過程,需要不斷開拓馬克思主義發(fā)展的新境界,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。對于我們,豐富了自己的知識,強化了自己的理論水平。

            在這次培訓課程中的第一堂課是開學典禮,整個教室坐滿了各班班干部以及系部主要干部,我們一起接受洗禮,一起學習,一起進步。校團委老師,系部領導、老師參加了此次典禮,足以體現(xiàn)學院的重視。見慣了老師的發(fā)言,所以沒有留下很深的印象,然而學員代表的發(fā)言給我留下了一定的印象,心靈有一定的感觸。10級優(yōu)秀學生馬欽宇作為一名學生黨員,充分發(fā)揮了帶頭作用,不僅積極學習理論知識而且積極運用于實踐中,經常在嘉泰廣場參加激情的演講,宣傳相關精神以及想法。充分做到了該有的學生黨員素質。

            開學典禮當天彭志忠書記進行了為時一節(jié)課時的關于“如何做好學生干部”的發(fā)言,提升自身素質,爭當三ZE干部。很有感觸的可以以師的話說“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為系部宣傳、編輯、網絡工作的負責人深深感觸到帶頭作用的重要性,提升自身素質,以主人翁的態(tài)度帶好自己部門的一班子同事以及助理,以身作則去服從團總支的領導和安排。對于部門負責人而言,深深感觸了當好三個模范的重要性,學習、守紀、團結模范在我們系部學生干部少之又少,在這個方面我們每個干部都得虛心接受老師的批評,尋求改進。學習上,不僅要取得優(yōu)良的成績還得遵守課堂學習紀律。守紀上,要不斷嚴于律己還得監(jiān)督他人,讓相關規(guī)章制度也不至于行同虛設。團結方面,不僅要把部門人員凝聚起來,而且還要做好團總支個部門的交流,團結系部同學,以積極響應系部各種活動!皞人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央”,各中之一體現(xiàn)在服從在服從性上,系部學生干部是一種無償性的工作,所以就出現(xiàn)了很多問題,不僅僅各種任務的上傳下達工作大打折扣,而且還會產生些許的抱怨。各中緣由也就是服從性上面,經過這次的培訓,干部們也都明白了服從性是作為一名學生干部所應有的素質,也將會在今后的工作中受益匪淺。作為學生干部理應工作負責,應積極做到“主動、超前、到位”,“接受任務不講價,完成任務不打折”是干部工作效率的有力表征,也希望以后的干部能真正做到工作負責。堅持原則要求我們不私情,講清道理。我們運用這些道理做好干部,無私干部,效率干部。馬克思主義青年培訓班的舉行是一次成功的嘗試,給予了我們理論學習的機會,也給予了我們比照的機會,讓我們深深體會自己大學干部生活所學習到的,以及有所不足的地方,對我們的就業(yè),對我們今后人生都起到了積極的影響作用。

            回首間,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多的是

            來自我們親愛的學員們、同事們!昂却嬷,天涯若比鄰”。我們培訓即將結束,大學生活也將結束,不必惋惜,也無需告別,我們堅信友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對,多沉重的擔子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!不知何時,覺得大學的同事之友情已經讓我迷戀不已,這將是我的一筆財富,我也將會讓它沉淀!

            “青馬”將會使我不斷學習,不斷追求。江山留勝跡,我輩復登臨!我之為人雖不才,愿以勤勉之心付諸于此!09商管一班梅鑫20xx年4月10日

             大學生骨干的培訓心得體會 篇5

            在這次短暫的7天學習生活中,我學到了有關很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習我更加堅定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

            “SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。

            創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

            培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔任培訓王老師根據(jù)學員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。

            要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質,品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。

            因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的`意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。

            培訓課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓。

            經過7天的SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習,我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。

            最后,感謝學校方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學習機會,在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中,我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。

             大學生骨干的培訓心得體會 篇6

            為全面加強學生干部思想政治教育,積極適應新時期學生工作新形勢,全面提升學生干部的綜合素質,打造一支思想素質過硬、能力突出的學生干部隊伍,根據(jù)城建與環(huán)境學院團總支xx年工作要點的安排,并結合學院學生干部隊伍建設的實際,經協(xié)商,最后達成和動物科學學院聯(lián)合舉辦學生骨干培訓班的意向,為城建與環(huán)境學院和動物科學學院的學生骨干提供了一個提升自我素質和工作技巧的平臺。

            很榮幸能夠參加本次城建與環(huán)境學院和動物科學學院共同舉辦的第四屆學生骨干培訓班,本次培訓在城建與環(huán)境學院團總支、動物科學學院團總支以及兩學院領導的共同協(xié)商策劃下,xx年3月3日正式開展了。本次培訓班前后歷時三周,共5天的培訓。通過本次培訓,使我受益匪淺,不但結交了很多城環(huán)學院和動物科學學院的學生骨干,而且通過前后數(shù)場的專向培訓,使我團隊建設、高校學生干部工作的藝術和方法、高校學生干部的執(zhí)行力、學生干部人文素質修養(yǎng)等有了很深的見解和認識。

            xx年3月3日上午九點,本次學生骨干培訓班在新B404正式拉開帷幕。在培訓班班主任、動物科學學院團總支書記胡文靖老師的主持下,歷時半個小時的開班儀式成功舉行,并對培訓班的考核標準、上課注意事項等做了詳細的解釋說明:本次培訓班的培訓內容分為政治理論學習、工作經驗和方法討論交流、戶外素質拓展、社會實踐、課題研究、總結考核等方面的內容分階段推進。培訓采用以自學為主的方式,同時加強研討,并輔以必要的課堂專題輔導,做到講座和專題研討結合,專題輔導和個人自學結合,小組討論和大會交流結合,集中理論學習與社會實踐結合;培訓學習結束時,以理論學習、社會實踐、活動創(chuàng)辦、討論發(fā)言、課題研究情況作為考核依據(jù)進行綜合評定。

            簡短的開班儀式結束之后,胡老師給培訓班的學生骨干們生了一堂令人難忘的第一講:破冰和團隊建設。在體育館旁邊的籃球場,160名來自兩個學院的

            學生骨干接受著胡文靖老師獨特的上課方式,通過一系列的諸如“集中注意力”、穿插排隊的游戲方式,使兩個學院的學生骨干迅速相識,破除冰封的尷尬,我想“破冰”二字意思就是這個吧。之后,對參加培訓的160名學生骨干進行分組,二十分鐘的組別討論和合作協(xié)商后,本小組的各個成員早已不再彼此陌生,并確立了自己組的名稱、組旗、組歌和口號等,為以后的組間合作討論掃除了“障礙”。這是一次令人難忘的培訓,使我對本次培訓班的不同尋常的培訓方式產生了好感,并對以后的培訓充滿了期待。

            培訓班第三講是由動物科學學院黨總支副書記蔡為青老師講授,講座的主題為“學生干部如何在學生管理過程中發(fā)揮模范帶頭作用”,對學生干部的涵義、學生干部的主要職責、學生干部的工作技巧和如何發(fā)揮模范帶頭作用做了詳細的闡述和講解。培訓過程中,使我不得不對蔡書記心存敬意,她獨到的眼光、生動的講授方法和對學生管理工作中積累的豐富的經驗使培訓班的所有學員經歷了一把學生管理的藝術大餐,并提醒學生骨干在工作中要制定合理的目標、合理分工、不斷總結經驗和教訓等,使培訓班的學員收獲頗多。

            晚上小組討論,以小組為單位,對白天老師講授的知識進行消化,并在小組近20名同學的積極發(fā)言中,彼此迸發(fā)出思想的火花,一個學員的思想和意見會其他成員的影像是潛移默化的,也是拓展知識、拔高思想的一個最重要的途徑和方法。

            之后的培訓在近兩周的周六和周日有條不紊的進行著,并于xx年3月17日下午,學校心理健康咨詢中心的胡嵐老師主持了本次培訓的最后一講《學生干部的情緒與壓力管理》。胡嵐老師精彩的講解之后,召開了培訓班的結業(yè)典禮儀式,對本次培訓的16名優(yōu)秀學院進行頒發(fā)證書并由優(yōu)秀學院代表、城建與環(huán)境學院學生會生活部部長胡宇駿同學進行了簡短的培訓總結和感悟,至此,本次培訓班正式落下帷幕。

            本次培訓班與以往的培訓有很大的不同,有很多的創(chuàng)新和提高:培訓內容多樣化:工作藝術、人文修養(yǎng)、音樂欣賞等,覆蓋面寬,學習面廣;培訓方式的改變,摒棄了以往培訓死氣沉沉的'氛圍,著重于師生之間的互動和交流,能夠很大程度上調動學員的學習積極性和主動性,另外著重培養(yǎng)學員之間的團結合作和思維碰撞,在不斷的交流互動中學習和領悟更多的知識;考核方式多元化,考核方面多樣化,理論學習、社會實踐、活動創(chuàng)辦、討論發(fā)言、課題研究情況等都納入培訓班考核的方式中去,意在多方面培養(yǎng)和提高學生骨干的學習能力、動手意識和團隊合作意識,有利于學員的多方面、全方位發(fā)展,也是現(xiàn)在大學生骨干培訓的要求和趨勢。

            學于心,用于實。培訓的目的旨在學生干部能夠將所學到的知識和技巧用于實際的工作、生活中。在近三周的培訓中,除去知識的學習和吸收,更多的是考慮如何講所學到的知識實踐化,思考自己的工作技巧、人際交往、工作的細心程度和自己解決問題的方法恰當與否,發(fā)現(xiàn)問題才能改善問題和解決問題。愿這次培訓引發(fā)的思考能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標。通過這樣培訓下來,真的能使學生骨干受益匪淺,自身的各項素質也會隨之有所發(fā)展,所以感激之情也由此而發(fā),很感謝城建與環(huán)境學院和動物科學學院聯(lián)合舉辦本次學生骨干培訓班,感謝授課老師犧牲自己周末休閑時間來給我們上課,感謝所有為我們安排和上課的老師們,更感謝一同學習的同學們如此的交流!

            通過本次培訓,使培訓班的所有學員在自身素質培養(yǎng)、工作藝術和方法、壓力管理策略等方面有了更加深刻的認識,在日后的工作、學習和生活中,定會將這些講授內容應用于實踐中去,從而創(chuàng)造更加卓越的成績!

             大學生骨干的培訓心得體會 篇7

            我叫朱國文,是機械分院xx級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里,我學到了很多,也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。

            感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!

            經過這次的培訓學習,我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的學習計劃。

            優(yōu)秀的學生干部應具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu);二是素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會責任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的'政治素質,首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!

            在“學生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學應該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。

            隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經準備好了,請老師和同學們放心”么,恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學生干部!

            歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程,為期七天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認為我們應該:

            “拒絕一時驚艷

            塞滿理想背囊

            見證威儀遠航

            乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”

             大學生骨干的培訓心得體會 篇8

            自有幸能夠加入學生會,我們一直都參加了很多的活動,事無巨細都需要我們認真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會干事所必備的才干很多,而我們一直在學習摸索著。當然,學長們的指導和自己的領悟往往成效還不是那么好,考慮到這一點學校組織了南昌航空大學航大英才大學生干部骨干培訓,讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部。盛逢祖國華誕六十周年,南昌航空大學秉承知行合一日新自強的校訓,始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點整,航大英才第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散,本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學生發(fā)表了重要講話,教導學生干部應該要做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學會自我加壓。

            雖然黃柯教授講話的時間不長,但對于我們這些剛進入大學目標不是很明確的學生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標來充實我們的生活,并將他們付諸行動,對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物,成為睿智而友好的人。還有我認為最重要的一點是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當做一個挑戰(zhàn),自我加壓激發(fā)無限潛能,這將讓我們受益終身。

            而后,羅來松教授以人際關系與工作效果為核心進行了航大英才學生骨干培訓第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學生熟悉學校組織流程,然后重點了學生干部應如何處理工作關系、人際關系和利益關系。對上級工作關系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關系要協(xié)作,把工作任務和集體利益掛鉤;對下級的工作關系是指導,準確下達工作任務,適當提出工作方法的建議。對上級人際關系要尊重,承認領導工作地位;對同級的人際關系是謙和;對下級的人際關系是關心。羅教授強調學生干部要對自己準確定位,及學生干部的工作方法,學習工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。最后,羅教授用兩句名言總結了自己的講話:人生的.價值,并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內容我們只是有所認識但經過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應該做什么應該怎么做重要才能做到最好最高效。

            緊接著我盼望著的第二期培訓開始了,敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學生綜合素質這一主題展開,從學習、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導同學們要學習唯物辯證法,做事要有計劃,分清主次。然后張老師結合自己的切身經歷指出要擅于總結自己在遇到挫折時做到事敗心不敗,讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。針對當前的一些情況,張老師指出了寫作與演講的重要性,通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術,并結合自己的經驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學們堅忍不拔,立志成才的祝福語結束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述,語氣慷慨激昂,博得我們所有同學如潮的掌聲。

            在這兩次短暫的培訓中,我們收獲了很多,感謝學校為我們提供的寶貴機會,也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。

             大學生骨干的培訓心得體會 篇9

            從××回來已經兩天了,現(xiàn)在是該修整下自己的所得和心情了。

            這兩個月,對我而言,收獲是巨大的,比大學四年學的還有用的多,實際的多。從曾經的什么都不懂的門外漢到現(xiàn)在慢慢摸著前輩們的路走著的過程,其中的喜悅,急躁,快樂,痛苦都一一參雜著。

            初到培訓班,班主任人很好,對我們都十分關心,也遇到形形色色的`同事,還有幾位是研究生,不過他們都跟我一樣,面對的是從來沒有涉及過的領域。我人緣很好,認識了幾個有點厲害的同事,他們都很關心我,也在技能上給予了我很大的幫助。當我第一次學會將原理圖畫成展開圖,當我第一次花了3天的時間把二次配線完成,當我第一次做饋線,電容器,變壓器,母線保護調試,當我第一次得到班主任廖老師的贊揚和認同,我很感動,充滿內心的感動。

            為了學好理論和操作,為了盡快能夠融入這個專業(yè),為了盡快能夠為班組分擔工作,這兩個月,當他人在游戲的時候,我在學習;當他人聚會的時候,我在學習;當他人周末放松的時候,我仍然在學習。想著,并不覺得有多苦,相反的,我仍然感動,為自己而感動。不論我現(xiàn)在我學的有多淺,我付出了,我無怨無悔。我知道,隨著時間的流逝,那些浮華,那些娛樂,終究會慢慢淡出記憶,唯有自己為了目標努力奮斗的過程,才經的起時間的考驗,經的起歲月的沉淀。

            在培訓之前給自己定了個目標:一定要趁著這次的機會,好好補充能量,讓自己煥然一新,F(xiàn)在看來,應該有一點那些味道了吧。

            學無止境,學海無涯。早已下定決心,不論以后的工作多繁重,不論將來空閑的時間有多少,必須堅持學習,保持這種學習的勁頭,要進步,必須進步。

             大學生骨干的培訓心得體會 篇10

            世界是你們的心,也是我們的心,但是歸根結底是你們的心。這句著名的話是毛澤東同志說的,但是這句話從他口中說出來僅有2次,可想這是多么經典的一句話。然而令人可笑的是,我竟然從未聽到過這句話,這讓我覺得好失敗、好失敗。盡管如此,我還是要笑著說:“我現(xiàn)在終于知道了,而且知道了更多,這之讓我了解而又深刻的體會到是因為我在大學生骨干培訓課上學到的。

            經過這次的培訓學習,我更加深刻的明白了學生干部的工作,讓我知道自己身擔謀職位時是怎樣做的,是否盡職,是否達標,在生活中、學習中、工作中自己是怎樣做的、怎樣處理的、怎樣成為人們心中的干部。

            在上骨干培訓的課上,我學到了一個學生干部應該具備怎樣的標準要求。第一,要有六干,這六干是要干、自己干、率先干、盡早干、高標準干、齊心協(xié)力的干。第二,要有五心,這五心是恒心、信心、包容心、熱心、平常心。擁有這些學生干部才能謹慎、信心、耐心地去面對處理一切事情,才能把該事情解決掉。還有學生干部應該具有主動性、積極性、創(chuàng)造性。在生活中我們都應該這樣,才能鍛煉自己的膽量,才能開拓自己的大腦,不斷的思索問題,讓自己的水平慢慢提高。

            但同時也要有效率,不要白做,不要馬虎了事,而不追求質量,這樣做是沒有用的,所以要高標準、高要求、高效率的基準來處理一切事情,才能如愿以償。在處理事情時也要分清角色,自己在班級里充當什么角色,在生活中充當什么角色,在工作中充當什么角色,這樣才能找準自己的角色,在什么場合該說什么,該做什么,這樣就不會說錯話,讓自己下臺,所以我們也要提高角色,還要有扮演的能力、以及克服角色轉變的素質。

            對學生的素質和能力也要有要求,身為一名學生干部應具有良好的思想道德、思想觀念、思想覺悟、政治立場、政治方向、價值觀念、道德觀念以及規(guī)范準則,這樣才能成功的做人。對于一個學生來講,做人是尤其重要的,更別說一名骨干,更應該知道如何做人處事,人人都說做人高調,做事高調,這也確實如此,重要的是不要帶著情緒做事,因為大部分人都可能會因為情緒而導致事情惡化,造成不良后果。所以我們要有良好的控制能力、判別能力。

            這也讓我知道在學校里,每個人應具有的四力:組織能力、溝通能力、表達能力、創(chuàng)新能力,這樣才算是一個大學生,才能有更好的發(fā)展前途。

            學生干部也是一個有責任、有愛心、有奉獻心的,他們在校就是服務同學,幫助同學,在班級他就要有強烈的愛心,與同學溝通,走進他們的心里,幫助同學。對成績不理想的同學給予幫助等。學生干部要具有清晰的頭腦來計劃事情后,再去組織實施該事情,并確保不良現(xiàn)象,控制突發(fā)事件,經過大家給出的意見,再反饋給大家,最后再與自己的計劃相結合,看看是否能實施。

            那么學生干部的慨述是什么?首先是學生,因為學生的本質就是學生,不管在校身擔何職,你究竟是一個學生。其次,是干部,是學生的干部,因為干部在校,在班級都是以服務同學為宗旨,所以是學生的干部。最后,是學生干部,因為你本質是學生,而你又服務同學,把同學放在首位,只要你達到了這樣的水平,你就是學生干部了。

            我幸運的加入了這樣骨干培訓班的機會是偶然的,我很高興能夠加人該培訓,這讓我了解很多,讓自己的'視野又擴大了好多,以上也都是我的感想。

            對于老師、學生的授課,我大有感觸,把理論與實踐相結合,講解的都是身邊的事物,更有感觸,更好的體會。以上的內容都是我通過老師、學生的授課的心里體會,讓我受益匪淺,讓我真正的認識了自我。

            那我們如何樹立學生干部形象呢?第一,要善于認識自己,提高自己的綜合素質。第二,注重個性修養(yǎng),塑造自我形象。第三,培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,讓我們堅信自己的信念吧!—精誠團結,學用結合,善謀實干,知難而進,創(chuàng)新發(fā)展!

            盡管在這短短的幾節(jié)課里,我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質和能力。在以后的工作學習工,我會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭做一名合格的學生干部!

             大學生骨干的培訓心得體會 篇11

            今年的4月份里,我非常榮幸的參加了第十四期大學生骨干培訓班。在培訓中,我真的是受益匪淺,可以說得上是大豐收了。現(xiàn)在我就培訓中學到的談談自己的心得。

            我是一名10級的學員,我的專業(yè)是汽車技術服務與營銷。在班上,我有幸的擔任了我班上紀檢委員的職位,在學院中我也榮幸的進入了機械分院學生會組織部,是一個學生干部,許多人說干部就是好,天天有活動,好事都有他。但是,他們不知道干部是多么的累,壓力多么的大啊,尤其是我們這種學生干部,常常就是吃力不討好的,而且一個學生干部要做事。要分配。要管理真的好難,都讓我有了〝退休〞的想法了。自從我上了培訓課后,我覺得我看清了什么是學生干部,更讓我堅定了當一名好的學生干部的決心!

            我們大學生骨干培訓課的第一堂課,也是我們的開班課,是由我們所熟悉的機械分院團總支書記何新喜何老師來講課。何老師講的內容是共青團的歷史與新時代的使命:主要就是說了一下〝五四〞運動的由來和歷史;第二堂課是我的班主任黃華老師的講課,內容是理想信念與大學生成長成才;第三堂課是我院校學生會執(zhí)行主席李曉東學長講課,內容為〝井岡之星〞專場學習報告會;第四堂課為我機械分院團總支副書記羅蘭英老師講學生干部的工作方法與技巧;然后,是機械分院數(shù)控黨支部副書記黃忠春老師授課,課題為〝如何做好一名學生干部〞;最后為學生社團聯(lián)合會主席蘇鳳斌學長的講課,主題為團支部活動與社團活動的有機結合。 在培訓中,我學習到了許多如何做一名學生干部和什么是學生干部的方方面面的知識:這讓我更加了解到了學生干部的職責和義務,使我能更好的做好一名學生干部。

            學生干部處于學生集體中的焦點和核心,使學生的代表。學生干部的首要身份是在校學生,而大學生在校的首要任務就是要實現(xiàn)成長為高素質的專門人才這個目標,這也需要投入大量的時間去學習,完善自己的專業(yè)知識結構。對所學專業(yè)的專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握是大學生成才的關鍵所在,在此基礎上謀求其他知識的獲得和能力的提升,才能成長為復合型人才。當前,有些學生干部沒有把專業(yè)知識放在首位,他們認為出任學生干部能鍛煉出當代大學生的一些必備的素質,如組織協(xié)調能力,管理能力和社交能力等就足夠了,忽視了專業(yè)素質,特別是思維素質方面的學習和鍛煉,客觀上存在混文憑,混學位的`思想,這樣的學生干部往往成績平庸,缺乏在學習上成為學生榜樣的〝硬實力〞必然導致工作中的在同學中間影響力和號召力這樣的〝軟實力〞的下降,學生干部工作的豐富文化內涵也因此大打折扣,論為純粹的事務性工作,大大降低了工作效能的發(fā)揮。

            其次,樹立學生干部良好形象是當好一名學生干部的關鍵因素。那么,如何樹立學生干部良好形象呢?主要從三方面入手:

            首先,學生干部就要善于認識自己,提高自身綜合素質,一個學生干部連自身問題都沒有解決,那怎么能服務同學,管理同學。大學之道中說:身修則家齊,家齊則國興。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動同學。所以自身修養(yǎng)是學生干部的首要條件。其次,一個學生干部要注重個性修養(yǎng),塑造自我形象:學生干部需要有一定的威信,如果一個學生干部沒有威信,如何帶領同學工作與活動,所以要塑造一個好形象;最后,學生干部要培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,不管哪個學生干部都要注意團隊精神和整體風范。這樣才能算是一個好的學生干部。

            經過這次培訓,讓我更加有信心勝任自己的職位,使我真正了解了自我的責任與義務,我一定會做好一名學生干部,做一名合格的學生干部!

             大學生骨干的培訓心得體會 篇12

            聽了胡的講座,讓我感覺獲益匪淺。作為一個學生干部,首先,我們是學生,其次,才是干部。我們是學生的榜樣,所以在“做人為學”方面要下更大的功夫。我們作為學生干部應該不斷的提高自我,完善自我,并且,全心全意毫無怨言的為同學們服務,在班主任的帶領下,使我們的班級更加完美,富有凝聚力,充滿著朝氣蓬勃的斗志。

            在本次講座中胡主要講了以下幾點:

            一、修德。有德無才是君子,有才無德是小人,德才兼?zhèn)涫故ト恕?/strong>

            德,就是道德,一個人的品德體現(xiàn)在許多方面,如誠信,禮貌,言行等。如今的社會越來越體現(xiàn)出誠信的重要性。論語上說“人無信不立”一個人如果沒有誠信,將無法再社會上立足,雖然在我們身邊還存在著一些不良現(xiàn)象,如拖欠學費,拖欠助學貸款等。我們應該以此為恥,警戒自己,提高自己,從自身做起,努力凈化我們的校園。

            二、修志。做一個志存高遠的人。

            孟子說過“故聞伯夷之風者,頑夫廉,懦夫有立志。”我們要努力培養(yǎng)自己的堅強獨立的意志,任何時候都不能松懈。人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,蠟燭不息,志向不滅。如王勃所說“老當益壯,寧移白首之心。窮且益堅,不墜青云之志”又如蘇軾所說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”我們要讓自己的'內心里藏著一條巨龍,一條時刻清醒的巨龍。

            三、修身:身體是革命的本錢。

            我們大學生有許多人平時并不注重鍛煉身體,因此體質弱,易生病。我們要知道只有身體好了,其它各項工作才能順利正常進行,因此我們要形成良好的習慣,經常鍛煉身體。

            四、修情:做一個富有愛心的人。

            孔子說“仁者愛人”“老吾老以及人之老,有無幼以及人之幼”都是讓我們學會愛人。培養(yǎng)自己的愛心不在于一朝一夕,而在于年年月月。我們要從身邊的一些小事做起,給老人讓座、攙扶老人過馬路、拾金不昧、關愛小孩、關心集體、義務獻血、義務勞動、見義勇為、愛護公物、保護環(huán)境等。

             大學生骨干的培訓心得體會 篇13

            7月28日,由團省委、省學聯(lián)主辦,西南財經大學承辦的四川省大學生骨干培養(yǎng)學校首期培訓班在西南財經大學舉行。來自全省除石油學院外55所高校的128名大學生干部參加了這次培訓。培訓從7月28日到8月1日總共歷時5天,我校有曹晨曦,汪海波,朱莎莎,劉遵文,胡毅鑫五名同學參加。

            我們于7月27號下午到達西南財經大學,居住于銀杏公寓。所有學生被分為四個組,每個組有33人左右,組長分別為西南財經大學為這次培訓所安排的志愿者。組織者這樣做的目的主要是希望來自不同學校的同學能進行更多的交流與學習,也可以在不同組之間進行評比,更有利于大家的合作和交流。

            7月28日,團省委副書記張彤、副書記周鍵、學校部部長趙京東,西南財經大學黨委副書記兼紀委書記歐兵、組織人事部部長邊慧敏、學生工作部部長張邦富、團委書記代光舉,四川省學聯(lián)駐會主席應厚非、劉浩、劉思陽同學,以及所有學校學員參加了大學生骨干培訓學校的開學典禮。周健副書記說明,成立四川省大學生骨干培訓學校就是為了搭建一個全省大學生骨干平臺、素質拓展平臺和相互交流平臺,充分發(fā)揮高校學生干部的積極作用,進一步提高高校學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力。進一步堅定大學生骨干跟黨走中國特色社會主義道路的理念,著力培養(yǎng)造就大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者,一大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,也因此團省委不惜花費大量開支來開展了這次培訓。西南財經大學的劉思陽同學代表所有學員發(fā)言,號召全體學員,珍惜此次學習機會,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。最后,團省委張彤副書記在典禮上向學員授予了校旗,宣布四川大學生骨干培訓學校正式開學。

            這次的培訓主要是以講座的方式為主,各領導和專家就中國當前經濟、社會形勢,對大學生創(chuàng)業(yè)與大學生個人發(fā)展等方面作出了指引。我們也通過聽形勢政策及優(yōu)秀青年事跡報告會,看愛國主義影片,參與大學生骨干論壇和參觀愛國主義實踐教育基地關愛留守兒童等活動,進一步加強了對馬克思主義中國化最新成果的學習。

            第一個講座是四川省黨校黨史黨建調研部主任霍欽宏教授關于形勢與政策的專題報告。在報告中,他提出當代青年要清醒認識當今世界和當代中國發(fā)展的大局。讓我記憶最深刻的是他提醒現(xiàn)在大學生應該注意的三個問題1.要有清醒的頭腦。關注政治信息,政治走向,在政治上要保持清醒。2.要立足本職,提升能力。提升能力,鍛煉提升能力儲備,以備機遇,要有積極的心態(tài)去面對未來,事情的成敗是有心態(tài)決定的。3.要嚴于律己,注重行為養(yǎng)成。對自己嚴格要求,才能持之以恒,才能向成功與目標靠近。

            新希望集團人力資源部高級經理李建雄也分別作了有關經濟發(fā)展、形勢政策和企業(yè)人才需求等方面的專題講座。在他的報告中,我學習到,作為一名大學生,對不易改變的社會與環(huán)境,要學會適應,在我們所選擇的學校和專業(yè),不只是學習一種技巧,更多的是獲得一種思考方式,讓我們從不同的角度去看問題。各個工作崗位,需要人才時,能看到的僅僅是學生的表面,而對深層的能力卻很難評價,而一個人來說,就如同冰山模型,內涵占有很大的分量,但是深藏在海平面以下,不易被人所發(fā)覺,因此對學生深層素質的培訓與教育也顯的很重要。

            今年是大學生就業(yè)年,所以這次的培訓也是多以就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的講座。在周健副書記與學員交流會上就提到,現(xiàn)在國家、團省委都很支持大學生創(chuàng)業(yè)。對于每一位同學來說,以后進入社會就兩條路,一是管理者,一是做名技術人員,作為技術人員就別羨慕管理者風范,作為管理者,就被羨慕技術人員對知識的專精。同時,不論作為一個管理者還是一名技術人員,重要的是要熱愛自己的職位,去珍惜和努力。用心去做,發(fā)自內心的去做自己的本職工作,用心后就不會計較。對于同一件事情,盡量不要重復,有重復那就學會去創(chuàng)新,而想要有不斷的創(chuàng)新,就要堅持不斷的學習,只有思想有多員。路才能走多遠。這也是周健副書記對我們的希望,希望我們作為一名大學生,要有一種氣魄,能離,肩負天下的興亡。在這里,我覺得對于各個學校而言,在開展的活動中多以鍛煉學生實踐能力為主,鼓勵學生自行創(chuàng)業(yè)發(fā)展,既能加強學生自身社交能力,創(chuàng)新能力,也能為他們進入社會起到燈塔般的指引作用。

            7月31日下午,舉行了我與祖國共奮進--四川省優(yōu)秀青年報告團成立儀式暨首場報告會,3名優(yōu)秀青年代表向我們作了專場報告。第一位做報告的優(yōu)秀青年是成都市新都區(qū)普蘭克豬業(yè)合作社理事長,高級技師龍波,他向我們深刻的講述了他辛苦創(chuàng)業(yè)的經歷,作為一名四川農業(yè)大學上學的農村男孩,父母寄予最大的希望,愿他未來能在城市里找個白領工作,而經過他自己的認真思考與細致調查,最終毅然決定回農村繼續(xù)父母的養(yǎng)豬行業(yè)。他的這番決定讓父母很失望,因此他的理想也在缺少父母的支持的狀況下,從做地攤生意開始的。而龍波堅定的信念卻沒有在市場與父母的阻撓下磨滅,在不斷的堅持下,他終于突破重重困難,獲得了事業(yè)與愛情的雙豐收。他告訴我們,對事業(yè)的有高漲的熱情、激情是多么重要!時刻關注自己專業(yè)的需求,社會的需要,選擇最適合自己的道路去發(fā)展,才能更好的發(fā)揮自身的價值。

            對于我們醫(yī)學生來說,中國醫(yī)學科學院,中國協(xié)和醫(yī)科大輸血研究所所長,副主任醫(yī)師鄭忠偉,他的報告讓我們感覺更熟悉些,從涼山州的小醫(yī)院開始醫(yī)學事業(yè),漸漸發(fā)展到院長位置,在經過慎重思考,從技術路線轉向管理路線,并且發(fā)展的很順利,以至能達到今天的地位。一個人,一生能做好的事情是有限的,對于一件事的專精是很必要的。因此,想專精做一件事,一定要永遠充滿自信,擁有積極的心態(tài),一定要有持之以恒的信念。相信鄭忠偉所長的經驗與思想會對我們有很大的幫助。我們都是學醫(yī)人,總會在自己的職業(yè)道路上遇到分岔口,不管如何選擇,只要心態(tài)正確,所有接下來的事,它的發(fā)生并不重要,重要的是過程。

            另一位優(yōu)秀青年,成都久益科技有限公司,張靜濤董事長,他曾經在福建身負1000萬元的債務,卻能在成都翻身扭虧為盈,并賺得3000萬資金,就所謂資源要遷移才能增值,憑著他堅定的決心,從一輛除了鈴鐺哪都要響的自行車,東奔西走,去推銷自己產品,聯(lián)系不同客戶。他和我們一樣很希望能得到更多的時間去放松,能休息,周末能上網,能打麻將,可不同的是他心中始終有個原則,做事要先把該做的.事做了,再做自己喜歡的事,這樣就能享受雙倍的樂趣。

            三位青年都是成功人士,都曾經有過不是人的生活經歷,他們都擁有不變的決心,有過不懈的努力,有迎難而上的勇氣。深刻的教導我,不只是在學校瘋狂的學知識,還要敬業(yè)去充分利用自己的知識,不只是嘴上說,還要腳下動,不甘心做一個書柜,至少是個會走的書柜。

            作為一名學生干部應該有深刻的組織意識、責任意識和成才意識,要善于協(xié)調、精于業(yè)務和樂于策劃;應當具有一顆愛國、熱忱的心和甘愿為集體奉獻的熱情;應該嚴于律己,以同學們的利益為出發(fā)點,為同學們服好務、做實事;在為同學們服好務的同時也需要注重自身能力的培養(yǎng),提升自我素質,起好模范帶頭作用。胡錦濤同志在致中國青年群英會的信希望全國青年自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大信念堅定的新一代,品德高興意志頑強的新一代,視野開闊知識豐富的新一代,開拓進取艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中發(fā)光發(fā)彩。

            通過和來自全省各高校優(yōu)秀的學生干部的相互交流、相互學習,我認識到了自身很多的不足和對做學生工作認識的欠缺,同時也了解到學校培養(yǎng)一名優(yōu)秀學生干部的不易,學校始終努力在為學生干部搭建一個好的學習和發(fā)展的平臺,我為能享受這份資源感到無比的榮幸與自豪。

            最后,四川省大學生培養(yǎng)學校首期培訓班在聯(lián)歡會熱烈和諧的氣氛中圓滿結束。

            正確理解大學生骨干,做堅定的馬克思主義者。

            大學生骨干應發(fā)揮什么作用?怎么做堅定的馬克思主義者?王書記的講話為我解開了難題。大學生骨干,是思想的影響者、活動的組織者、團隊的領導者、學習的表率者、形象的代言者。

            當代,無論是世界還是中國都正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,科學在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進步,同時我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn),需要我們肩負起歷史的使命,學習馬克思主義思想,認同馬克思主義的作用,把馬克思主義思想內化為自身的思想和行動指南,堅定對中國共產黨的信念,擁護并踐行國家的方針政策。

            做堅定的馬克思主義者要求我們要有高度的理論自覺、鮮明的實踐品格、深厚的群眾基礎以及創(chuàng)新精神。作為大學生骨干,高校馬克思主義者的特質包括四個方面:1、政治特質(核心)——樹立共產主義的遠大理想2、知識特質(特有)——具有廣博的科學文化知識3、能力特質(基礎)——高水平的創(chuàng)新實踐特質3、道德特質(關鍵)——奉獻和服務意識。

            王書記在講話中對于如何做堅定的馬克思主義者強調了四個方面:1、在遠大志向引導下樹立正確的成才觀2、在強化學習基礎上完善能力結構3、在活動組織中提高領導能力4、在社會實踐中提高科學態(tài)度。

            聽了王書記的講話,我對學生干部的定位又有了重新的認識。今后無論在思想上,還是在行動上,我都會以一個青年馬克思主義者要求自己,努力提高自己,做一名合格的學生干部。期待著大學生骨干下一階段的培訓與學習。

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