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          實習心得體會

          時間:2023-08-12 17:16:38 心得體會 我要投稿

          實習心得體會13篇【精品】

            當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的實習心得體會,希望對大家有所幫助。

          實習心得體會13篇【精品】

            實習心得體會 篇1

            實習生活已經(jīng)進入十月份了,這些時間以來我們越發(fā)感覺到教師這個職業(yè)的神圣感。學高為師,身正為范,不錯的。要真正做成一個合格的教師,是不僅僅要求備課充足,上課能把握課堂,課后檢查批改作業(yè)這些基礎的教師規(guī)范,還要在學習中認真分析每一位學生的性格特征以及學生該學科學習情況,在生活中,盡自己所能去幫助有困難的學生。

            教生物的'我,一般會找一些生物有關的科普視頻來提高大家的學習興趣,并且在生活中和本班學生們相處的非常好,記得有次開學,上課時候,大家都把自己從家里帶來的吃的分享給我,我覺得很幸福。當然,同學們也有遇到困難的時候,比如有個女孩接熱水燙傷手,我也細心的照顧她。玩的一次是我和我的學生們一起完成黑板報。我以后會更加努力,不管是教學還是生活中,都盡我所能。

            實習心得體會 篇2

            一、機電設備拆裝實習目的

            機電設備拆裝是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業(yè)課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養(yǎng)學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續(xù)課程的學習打下基礎。教學目標有

            (一)知識掌握點

            1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。

            2.提高識圖能力。

            3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

            (二)能力訓練

            1.熟練掌握常用裝配工具的使用

            2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

            (三)素質培養(yǎng)

            培養(yǎng)同學嚴謹、細致工作的態(tài)度,科學有效的工作方法。

            二、實習方式及場所

            本實習內容由老師完成基本內容講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。

            物質準備

            1.設備:拆裝用多種變速箱

            2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

            3.材料:棉紗、柴油

            三、實訓基本內容

            1.數(shù)控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術參數(shù);

            2.數(shù)控銑床的安全操作規(guī)程;

            3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;

            4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;

            5.實訓用數(shù)控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;

            6.程序的輸入與編輯及注意事項;

            7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數(shù)控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數(shù)選定和仿真加工

            8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作

            三.數(shù)控機床的組成及工作原理

            1.數(shù)控、數(shù)控機床與數(shù)控加工

            數(shù)字控制:是以數(shù)字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數(shù)控(NC)。

            數(shù)控機床:指應用數(shù)控技術對加工過程進行控制的機床。

            數(shù)控加工:泛指在數(shù)控機床上進行零件加工的工藝過程。

            2.數(shù)控加工的特點(優(yōu)點)

            數(shù)控機床與普通機床比較:數(shù)控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數(shù)控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。

            1)加工精度高,加工質量穩(wěn)定

            ①數(shù)控機床的機械精度高

           、跀(shù)控機床的控制精度高(0.001mm/P)

           、蹮o人為誤差,加工的一致性好

            2)數(shù)控加工的生產(chǎn)效率高

           、贅O大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)

           、诿鈩澗工序

           、鄞帧⒕庸ひ淮窝b夾完成

           、軣o需中途停車檢測

            3)對加工對象的適應性強.

            單件、小批生產(chǎn)易于獲得好效益

            4)易于實現(xiàn)CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統(tǒng).

            四.精雕機的特點:

            一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數(shù)控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內開始的時候只有數(shù)控雕刻機的概念,雕刻機的優(yōu)勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現(xiàn)可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數(shù)控銑床。

            精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:

            從概念上講:

            加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數(shù)控機床。第一臺加工中心出現(xiàn)在1958年的美國。它可以實現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。

            雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數(shù)打著雕刻機旗號的產(chǎn)品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機。

            精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。

            雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優(yōu)點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發(fā)展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。

            從外觀體積上講:

            加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。

            從機械結構上講:

            加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。

            從指標數(shù)據(jù)上講:

            主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

            主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。

            切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。

            速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min

            精度:三者的精度差不多。

            從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450,常見的是270(250機)。

            從應用對象上講:

            加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

            一般認為:加工中心、精雕機既可以做產(chǎn)品,也可以做模具,雕刻機只可以做產(chǎn)品。

            適合材料:

            有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割

            性能指標:

            工作平臺尺寸:400mm×400mm

            雕刻范圍:400mm×400mm

            Z軸行程:180mm

            進料高度:200mm

            機體配置:鑄鐵

            臺面配置:鑄鐵臺面

            絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)

            導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)

            定位精度:±0.015/300mm

            主軸轉速:0-24000(轉/分)

            Y、Z軸電機:國產(chǎn)高速步進電機

            運動控制:高性能維宏控制系統(tǒng)

            雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc

            分辨率:0.0025/脈沖

            刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm

            主軸功率:800w恒功率水冷高速電機

            運動方式:底盤動

            五.心得體會

            為期兩周的機電設備拆裝實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?偟膩碚f,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

            隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的.廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。

            對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓,我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

            在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。

            總之,本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習實達到了它的真正目的。

            實習心得體會 篇3

            光陰荏苒,一不小心大學生活的最后一個暑假已經(jīng)悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對。曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。目前,找一個實習單位是當務之急。在網(wǎng)上投了大量的簡歷與及參加了幾次面試之后,擺在我面前的是兩個選擇:留在廣州或者回家。廣州的實習單位是一間外資子公司,工作內容是專業(yè)相關的網(wǎng)站編輯與SEO;陽江的實習單位是陽江電信,工作內容是營銷類的。當初我很難做出選擇,一邊可以學以致用,另一邊是知名企業(yè)。最后我選擇了回家,有位老師說過,實習要找一個好單位,期望我沒有選錯。

            在為期一個月的實習中,過程有苦也有樂,很辛苦但也有收獲。因為是服務性行業(yè),所以態(tài)度就決定了一切了。在工作過程中,面對客人的誤解和猜疑,我學會了控制自己的情緒和說話的語氣,這些在解決問題中很有用。當然,還有團隊精神,敬業(yè)精神等等,都讓我受益匪淺。

            因為實習崗位是關于營銷的,所以我們的工作內容就是營銷——電話營銷與現(xiàn)場營銷。我說一下我在營銷時的心得體會。其實,銷售成功的第一步是把自己給賣出去,成功的營銷自己。第二部是把自己的思想灌輸給別人,第三不才是把別人的錢抓進自己的口袋。我在電話營銷中遇到過很多問題,我們如何去解決客戶的疑問這需要一個技巧,也是我們在學校當中無法學到的?蛻舻囊蓡柧褪强蛻羲男枨螅覀冊诮鉀Q客戶疑問的時候要學會去挖掘客戶的需求,只有把客戶的需求一個一個的解決了我們才成功了。我覺得在電話營銷當中,最重要的是自己的心態(tài)。你的心態(tài)不僅影響這自己的心情還會影響客戶的心情。我們要時刻保持一種樂觀的心態(tài),當一個電話被拒絕之后,毫不猶豫的撥打下一個電話,當被客戶罵了之后,要勇敢地撥通下一個電話。對于現(xiàn)場營銷,我覺得最重要的是團隊精神和積極并真誠的工作態(tài)度,現(xiàn)場營銷,直接面對的是客戶,隊員之間要合作無間,態(tài)度要真誠,也要設身處地的為顧客著想,站在他們的位置上思考問題,這樣成功的幾率就會大很多。

            在經(jīng)歷了一個月的實習以后,我總結一下我的心得感悟,其實我覺得很多人在實習之后的也會有這樣的一個感悟:

            1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你

            感興趣的。

            2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

            3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

            4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

            5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。說到這個就不得不說一下我自己的一個經(jīng)歷了,由于我們是在員工飯?zhí)镁筒偷?,飯?zhí)美锩嬗幸粋專門的位置是留給公司的老總的,當初我們什么都不懂,也就稀里糊涂的坐在那個位置上,以致后面老總來了只能坐在別地位置上,后來還是一位老員工跟我提了個醒,才知道,至此再也不敢坐那個位置了,即使是沒位了也不能坐,初入社會要多觀察別人的行為才是。最后不得提一下,那位老員工我經(jīng)常會幫她一些小忙,她才會特意提醒我的,呵呵,人際關系啊!

            6、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

            工作的時間很充實,像一本寫滿字的書。實習的日子就像在秋天收割水稻一樣,雖然很累,可是有收獲啊,心里總的來說還是很高興的。工作了30多天,現(xiàn)在回首過去,覺得那時候的生活就像是一條曲線,充滿了高低起伏。

            通過這次實習,讓我得到更多的是我明白了自己現(xiàn)在能夠干什么,自己以后要干什么。只有明確了自己的奮斗目標,才不會迷失前進的方向。我現(xiàn)在擁有的是我昨天創(chuàng)造的,明天呢?后天呢?需要我不斷地努力。我也相信,我們所有的

            同學都會去為了自己的奮斗目標而努力。通過這次實習我也明白了不管你是在哪家公司,剛進去的時候都是從最底層做起,你沒有權利和公司提任何要求,因為這一切都是白搭,只有當你做有一定成績之后,你才有資格去要更多的東西,一切都是以成績說話,你的價值與你的待遇永遠是成正比的。無謂的抱怨還不如認真踏實的去做好每一件事情,把簡單的事情重復做,把重復的事情堅持做,把堅持的事情用心做,你就是最棒的。

            實習心得體會 篇4

            在我院教務處、系辦的精心組織下,我們公路監(jiān)理專業(yè)為期一周實習,尤其計算機課程作為一門實踐性、操作性很強的學科,它的實習顯得尤為重要,同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性,再次證明了實踐是檢驗真理的唯一標準這一原理。

            在這次實習中雖然每天從北校到南校,而且天氣很熱,但大家都很認真,互相學習、互相幫助,順利地完成了實習任務,也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的運用,實習中要善于思考、總結經(jīng)驗,反復練習每一個步驟,同時虛心、耐心地向大家學習,也充分認識到自己的不足之處,不過幸運多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。

            通過三周的實習,我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,有許多東西不懂,也讓我認識到自己知識的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒有全部掌握其內涵,在需要用到這些知識的時候才知道不懂,在這個社會上只有不斷的進取才會有發(fā)展,今后我應該加強這一方面的學習。在這段時間里,我不僅學會了運用所學的.知識,而且擴大了我的知識面,也豐富了實踐經(jīng)驗,為我即將踏入社會奠定基礎,同時讓我對學習有了更深一層的認識和理解,為我增添了學習的信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁。

            實習心得體會 篇5

            本來是昨天要寫的,但是因為某種原因把事情給耽擱拉。總結大會從四點開始一直持續(xù)到了6點多在結束。而本該是上周開的總結大會,系里也推遲到昨天才開。實習前的種種危言聳聽,以及他們實習回來后的豪言壯語,我到現(xiàn)在還歷歷在目。系里總是這樣,虎頭蛇尾。不過也已經(jīng)習慣了。我沒有跟著大部隊去北京去中軟國,也沒有去長沙,以及教育實習。而是隨便找咯一個公司蓋章完事。

            聽了他們的總結報告,多少還是有點收獲的,去北京,還有弄教育實習還是有一部分同學學到了東西,明確了以后的學習方向,更明白以后的就業(yè)方法,明白以后的路應該怎么走。而還有很大一部分還是我和我原先想的一樣還是在混,去北京旅游了一趟,或許是我沒有深入了解吧。應該來說去中軟實習的同學接觸了很多新的技術,更加明白軟件開發(fā)的整個過程,接觸了很多新的技術和開發(fā)工具。明白團隊的合作精神......

            這次沒有如愿參加教育實習心理感覺有點遺憾,不知道下學期還有機會不。但是不去的原因不完全是我個人造成的,不得不說,自己做事情有事情欠缺考慮,很多事情,沒有徹底的'考慮清楚。聽了他們的總結感慨很多,他們發(fā)了整整一個月去實習而我呢?只發(fā)咯不到半個月不到時間準備我的網(wǎng)絡工程師考試,而大部分的時間都是在糊涂中度過,真的心理感覺好慚愧。

            "機會只有一次。"可能他們說的時候是無心的,但是在我看來,確實說的很對,很多時候機會是只有一次,如何把握這僅有的一次呢?是我很值得思考的問題。即將畢業(yè),很多事情真的"機會只有一次。"我應該如何安排我剩下不多還在學校的時間呢?我應該如何堅持?真的現(xiàn)在心理一點底氣都沒有。

            在網(wǎng)上找了一陣子的php教程,看著怎么也不舒服,終于耐不住去買了php教程,我不知道自己能在php上有所作為嗎?還是象以前一樣,買了書幫我占書柜,我想有時候真的自己應該堅持一下,如果不堅持,不珍惜很多事情都會離我而去的

            實習心得體會 篇6

            這兩個月的實習,有苦也有樂。喜悅的是,在導師的培養(yǎng)下,我學到了很多教學方法,積累了很多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是,我在大學里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著說話”的辛酸?傊业'實習內容可以概括為兩大方面,一是教學活動,二是教師權利。

            記得第一次在平臺上試講,后面有導師,很緊張。上課的時候因為不熟悉多媒體操作,耽誤了幾分鐘。為了對文章的理解和對作者感受的把握,同學們各抒己見,也有同學提出新的疑難問題。當時只掌握了自己準備的內容,被尖銳的問題搞得有點不知所措,整個課堂氣氛頓時尷尬起來。最后,講師回答了學生提出的問題。

            另一方面,我對正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強。因為差距,大學生的思維跟不上,我提問后有沉默現(xiàn)象。一節(jié)課下來,一個課時的教學內容都沒講完,感覺自己很失敗。導師指出了我班上的缺點,并給了我解決問題的方法,鼓勵我繼續(xù)努力。我反思了自己的不足,第二節(jié)課課堂氣氛好了很多。過了一個星期,我也總結了很多教學中應該注意的問題,應該算是很多收獲。

            我們語文組的教研活動每周五上午舉行。在教研活動中,我學到了老師關于教學和班級管理的知識,學到了今天的課堂應該以學生為主,老師為輔。事實上,這一理論在我們的實際教學中得到了很好的實施。

            這近兩個月的實習讓我的教學經(jīng)歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。“知識是無窮無盡的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會不斷前進。

            實習心得體會 篇7

            不知不覺,我們已經(jīng)到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經(jīng)實習一周左右了,在這個期間我們增長了經(jīng)驗,體驗了生活,懂得了感恩。

            在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,x月xx號早上六點準時出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。

            x月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰(zhàn)來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的'重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。

            x月x日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。

            x月x日,教師節(jié),我們已經(jīng)實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

            這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰(zhàn)士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!

            實習心得體會 篇8

            天還朦朦亮,窗外的陽光一絲絲跑進我的房間,慵懶的陽光增添幾分睡意,窗外的清潔車已經(jīng)開始沿路緩慢的工作,并播放著歐洲經(jīng)典的古典音樂。

            沒錯,早晨六點我就醒了,畢竟是第一次不在親友那里實習,難免有一些緊張。雖然我做過太多的實習和社會實踐,比如廚師、家教、銷售等,但大多數(shù)都是在親友那里安排好的`,我覺得并不能很好的鍛煉自己。而在全新的一個地方,更能夠讓自己適應真正的社會生活。為了第一次帶薪實習我準備很充分,提前了解行車路線、了解用人單位和這個崗位、提前熟悉周邊環(huán)境等等,希望自己能夠較好的完成這一次具有獨特意義的實習。

            在我想象中,在人社局實習應該是在辦事大廳,協(xié)助處理勞動糾紛,接待來訪群眾,但是負責人并沒有安排我們做這些,而是給我們每人一本人力資源和社會保障有關書籍,先讓我們熟悉人力資源和社會保障有關法律法規(guī)。我覺得這個安排是非常合理的,理論為實踐的基礎,正如我之前做的準備,我提前也熟悉了一些人力資源和社會保障的有關規(guī)定,再次看到有關熟悉的內容我很開心。

            接著,負責人安排我們整理人力資源和社會保障有關文件,其中包括很多勞動糾紛事件的記錄、上級下達的有關文件等等,這些讓我更深層次了解了有關人力資源和社會保障的內容。讓我體會到眾多事件的復雜性和困難性、黨和國家對勞動人民的親切關懷、廣大基層同志的努力和不畏困難的精神等。

            我相信,只要大家共同努力下,體制機制越來越完善的發(fā)展趨勢下,勞動糾紛事件會更少發(fā)生,此類事件也會有更加有效的解決,保障我們所有人合法的權益,促進社會的和諧發(fā)展。

            實習心得體會 篇9

            將近20多天的生產(chǎn)實習是結束了,帶著少少不舍感情!在工地里,感覺每天時間過的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個鐵哥們,大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的時候,下午又2點上班,5點半就做車回來!

            帶我們的師傅叫將工,一個很能干的師傅,雖然他的學歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,有點說不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場面,但是也享受其中,我們是干質檢的,當然需要裝的比較兇一點,不然怎么能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,簡直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認真仔細,不可馬虎了事!

            工地生活是有那么一點煩瑣,那么一點累,每天衣服都是臟,鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷,因為不小心占到了升降機的機油上,怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺,拿著卷尺,拿著測距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過不去那樣。這就是質檢工作。每天冒著群涌而至的.蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,墻體上的空鼓,他們都說是在敲木魚,意思是說為蚊子超度。

            我們很少曬太陽,因為都是在樓里面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始,我們還不是很習慣工地生活,后來我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!

            在工地我們學習到不少東西,師傅比較好,他肯教我們,我們也很賣力去學習,所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g,師傅不因我們是短期實習而不教我們,反而更希望我們在短短20天里學習到更多東西,他說的很好,“自己學到的始終是自己的”。他教我們看規(guī)范,看圖紙,有時候還帶我們到現(xiàn)場觀看,邊看邊教,很多東西在書本上始終只是文字,但是在現(xiàn)場卻能夠看的個明白,實在不明白的,還可以拆出來看個夠。所以我們學習到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實習,才明白,書本上有一些東西與實際工程的做法不相同,或者說工程上做的比較簡潔了當。

            臨走時,真的有點不舍,畢竟也呆了20天,現(xiàn)在真的實習結束了,有點高興,也有點不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒有白去工地,我已經(jīng)學習到我不少東西!

            實習心得體會 篇10

            1、手工做賬會計實習:

            通過手工做賬會計實習,對實際會計業(yè)務的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識。另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應該按照規(guī)定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實務操作都需要基礎理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應繼續(xù)努力。

            2、手工財務管理實習:

            通過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

           、 通過對財務報表、財務指標的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的'經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。

           、 通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。

           、 通過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。

           、 通過流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

            ⑤ 總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

            3、用友u8會計電算化實習:

            將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務操作,對會計的發(fā)展來說是一個突破性質的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務權限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:

            ① 可以嚴格進行用戶權限控制,出現(xiàn)越權時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。

           、 會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責權分離。

           、 各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務處理提供了很大的方便。

            ④ 填制憑證時,計算機會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。

           、 用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

            ⑥ 記賬的便捷:計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

            ⑦ 自定義結轉:對于每月都會發(fā)生的業(yè)務,可用自定義結轉來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。

           、 報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務報表,即便是需要進行調整也是十分方便快捷的。

            4、財務管理計算機實習:

            財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在很多弊端:

            ① 加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯。

            ② 操作人員無權限控制,可任意進行操作。

            實習心得體會 篇11

            這是開學第六周。由于每個周日晚上都是我的晚自習,我發(fā)現(xiàn)了一個很可怕的現(xiàn)象:每次放假回學校都要兩三天才能靜下心來學習,但是不到三天又放假了。每個星期的開始,同學們都很吵,然后就收斂了。太糟糕了。

            俗話說“5 ^ 2=0”,老師在學校認真教了五天,在家兩天就全忘了。了解后發(fā)現(xiàn),這個地區(qū)的學生家庭教育很差,家長工作忙,沒有時間管教孩子。隨著網(wǎng)絡游戲的普及,很多初中生對游戲上癮。

            家里沒有學生的規(guī)章制度,學生就開始亂來,放縱自己的壞習慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。于是,每周返校的同學開始吵鬧。有的學生上課討論游戲,違反課堂紀律;有的同學上課心不在焉,滿腦子游戲,揮之不去;一些學生的生物鐘被打亂了,所以他們不得不在課堂上睡覺。各種違反課堂紀律的行為出現(xiàn)了。

            大量學生能意識到這些都是壞習慣,想改掉,但自制力很差。這需要老師的幫助和指導。面對這種周期性現(xiàn)象,教師必須有很強的耐心,這樣才能把自己放在每個學生的'情境中,不厭其煩地引導他們,鼓勵他們養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

            當初看到學生這種情況,我是震驚的。有點“恨鐵不成鋼”,為學生著急,也在質疑自己的能力。想著“既然不行,何必浪費那么多時間精力呢?”我甚至想過放棄那些學生。

            后來我靜下心來想:教育不是萬能的,只要調整好心態(tài),我就能面對這些不可愛的學生。改變它們是一個長期的過程。這些學生還年輕,人生觀、世界觀還沒有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導,我相信他們會遇到更好的自己,變得更好!

            不要著急,用平常心、愛心、堅強的耐心去教育學生,你就成功了!

            實習心得體會 篇12

            實習心得改了幾個星期的作業(yè),我感覺線上批改作業(yè)有利有弊。個人認為沒有紙質作業(yè)批改方便,雖然釘釘有一個畫圈批改的功能,也還是不如實際在紙上批改的感覺。

            目前的交作業(yè)模式基本上都是教師通過家校本以圖片或者文本的形式在班級中布置作業(yè),學生線下自己在練習本上寫上答案,通過拍照,以圖片的形式上交作業(yè),因此常常會出現(xiàn)圖片模糊或者光線過暗看不清字跡的情況,如果再加上學生寫的字比較亂,不夠工整,那么看清他們寫的作業(yè)是一件相當費眼睛的事情。

            學生交上作業(yè)之后,教師可以在評語中打字批改,也可以選擇畫圈批改,我比較喜歡用畫圈批改的'功能,可以具體圈出學生的問題所在,然后針對學生肯在的問題給出具體意見。有的時候學生錯誤的情況只是漏了幾個字或者有幾個錯別字,這就可以用其他顏色的筆跡將出現(xiàn)問題的地方圈出,或者畫上添加符號,接著在評語中進行補充。也許是因為我個人打字比較慢的原因,所以我總感覺這樣比直接寫字所花費的時間要長不少,而且不太方便。

            所以后來我干脆將學生每一道題中出現(xiàn)的問題和處理辦法進行復制,在批改后面的作業(yè)時,一個個對號入座的進行粘貼,雖然這樣對學生的評語有些千篇一律,但是不得不說極大的節(jié)省了在批改作業(yè)上所耗費的時間。

            此外,優(yōu)秀作業(yè)展示也讓我心存疑慮。好的作業(yè)當然能夠成為一個好的榜樣,激發(fā)學生向上的動力。但是在學生把作業(yè)上交齊之前,就先將好的榜樣展示出來是否會促成學生的抄作業(yè)行為,這讓我感到糾結。

            這并不是說釘釘家校本的線上批改作業(yè)不好,它的即時性是一大亮點,在學校不能開學,教師與學生分隔開的情況下,釘釘?shù)木上作業(yè)可以讓學生上交后及時傳到教師方,而教師批改作業(yè)后,教師的評語可以直接發(fā)給家長,讓學生和家長及時得知自己作業(yè)的情況,這是他的優(yōu)點之一。另外他還將作業(yè)集中起來,并對批改過的作業(yè)和未批改的作業(yè)進行了區(qū)分,防止教師漏批改或者重復批改。

            我覺得,釘釘家校本作為線上批改作業(yè)的一種手段,這方面它已經(jīng)盡力做的很好了,但是相對而言仍有些許不足。希望疫情能夠盡早結束。我們能夠順利的回到學校,回歸正常的批改作業(yè)模式。

            實習心得體會 篇13

            有那么一段時間叫實習,有那么一段時間叫經(jīng)歷,它是每位大學生,畢業(yè)生必須擁有的一個符號,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹,我很榮幸地來到了中山大學腫瘤防治中心醫(yī)務科實習;叵氘敵鮼淼竭@里的第一天,對我來說,神馬都是浮云,不知從何入手,什么都不懂,門特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會診邀請等等之前從未碰過,與我專業(yè)更是相甚遠去,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。終于,在老師們的開導下,我熟悉了窗口的相關業(yè)務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色”,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

            時間流逝,不知不覺,在醫(yī)務科已經(jīng)實習一個多月了,實習生活也即將遠去,回顧這段時間的點點滴滴,心中確實有些許激動和不舍,畢竟,在此我付出過許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領我、教導我的老師們,心中不舍之情難以表達。天下無不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時間我會去探望您們的.,因為,我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱呼——“小楊,……..”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊***……”真的很開心和您們這樣近距離的相處。

            借此,我想跟各位老師道一聲:(先從何處長開始吧)

            “*處長,男人那種穩(wěn)重大度的氣質在您身上表露得淋漓盡致,特別是給人一種大敵當前臨危不亂的氣勢,真的很欽佩您!

            “*科長,您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺,很有親切感,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜、更美……”

            “*老師,因為窗口的工作經(jīng)常過去請教您、打擾您,真的抱歉,也很感謝您耐心地教導,希望您的以后工作越來越輕松、越來越漂亮。”

            “*老師,女人那股特有的氣質在您身上流連忘返,韻味無窮,感謝您一直以來對小楊的關心和愛戴!

            “*老師,太平洋另一邊的生活還習慣嗎,希望美國前衛(wèi)的生活讓你越來越年輕,越來越漂亮!

            “*老師,在我們面前一切言語顯得蒼白無力,我們無需再多的話語來表達,不過還是想道一聲,工作之余別忘了世界某個角落有您的另一半在等待您哦。”

            “*哥,還是覺得這樣叫您親切點,雖然只是跟您相處一天而已,但感覺您會是一位很不錯的朋友,相信您很快就會融入我們科室這個大家庭的,加油哦!

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