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          實習心得體會及收獲

          時間:2022-12-30 12:17:03 心得體會 我要投稿

          實習心得體會及收獲

            我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的實習心得體會及收獲,歡迎閱讀與收藏。

          實習心得體會及收獲

          實習心得體會及收獲1

            20xx年我的衛(wèi)校學習生涯馬上要結束了,學校安排我在某醫(yī)院的骨科做實習護士,沒過多久我和我的同學來到了安排的醫(yī)院骨科,剛來的時候還真不適應,每天實習老師都會讓我們看這些片子,通過片子了解病人的實際情況,剛開始看不懂,有很多不太明白,時間長了病人的片子一出來馬上就能看懂是什么情況了。

            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結束骨科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個月的實習生活,讓我對自己有了更多的'了解,我在醫(yī)院實習的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,在科里領導都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個同事之間互相鼓勵,彼此學習。

          實習心得體會及收獲2

            我的實習生涯早已圓滿結束,得到實習學校的老師們好評和欣賞,深受學生們的喜愛,通過師生互動的講課方式來活躍課堂,使學生們對美術產(chǎn)生了濃厚興趣,學生們探索的好奇心觸動了我,讓我巴不得要把所有的美術知識傳授于他們。

            我所教的是初一年級的美術課程,初一年級的孩子們似懂非懂,總想用探索的雙手接觸物品,我簡要講了每節(jié)課美術創(chuàng)作的方法,多展示自己的范畫,讓一雙雙好奇的眼睛更徹底地了解本課內(nèi)容,留多一點時間讓學生動手創(chuàng)作,發(fā)揮他們豐富的'想象力,訓練他們的繪畫造型能力,隨時展示學生的優(yōu)秀作品,增強他們的信心。

            作為一名美術教師,雖然平時我們發(fā)現(xiàn)很輕松,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。美術這門學科是一門激勵人興奮的學科,沒有語文學科的詩詞海洋;沒有數(shù)理化學科的試題海洋;也沒有英語學科的語法海洋;更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科,它要通過實踐來掌握知識,它通過想象力和造型力完美地相結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂,如果把太多理論注進他們的腦袋里,他們會對美術產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節(jié),要認真上好每一節(jié)課,應準備好備課準備教具。

            初中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期,學生的邏輯思維仍需要很多的感性經(jīng)驗來支持,想象力發(fā)展的有意性迅速增強且多為有意識,有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,想象中的現(xiàn)實性不斷發(fā)展,情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻;因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現(xiàn)。

            美術教學屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。如何增長學生知識,如何發(fā)展學生的智力,也成了美術教學的目的之一。使學生具備初步的繪畫與藝術設計的基本技能知識,提高學生的美術鑒賞能力,增強學生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術活動,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)美術人才!

          實習心得體會及收獲3

            確切來說,校園和社會在某種程度上是脫節(jié)的,我們青年人僅僅靠在學校學到的知識并不能應付我們即將所遇到的各種錯綜復雜的社會問題?梢哉f,適應社會是一門學問,同樣也是一門藝術—————一門誰都不能回避的藝術。它需要我們不斷地學習和體會,甚至要用一輩子的時間。

            我知道,很多事情需要經(jīng)歷了才會明白,體會了才有領悟。因此,不管是不是趕鴨子上架,對于這一次的實習,我首先要求自己端正態(tài)度。我主要目的是學習,探索行走社會的做人藝術。

            懷著一種學習的心態(tài),我開始了在廣州金橋酒店的實習生活,獲益匪淺。

            一人際關系總是從溝通開始。

            人際關系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人,他|她可能是你工作的伙伴或上司,可能是學校里的同學,甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我盡量地與他人溝通,并由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通,同校同學的友誼使我很快地對酒店產(chǎn)生了親切之感,而不至于感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領班幫我查找客人的資料以便聯(lián)系;服務員每天為我提供當天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺參觀,熟悉酒店;司機與我們談笑風生以活躍大腦細胞,讓我們以更飽滿的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫?阿姨也關心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過于外國客人的熱情與友善!

            都說異性相吸,想不到異國相吸也是存在的!作為一個實習生,我并不僅僅把自己當作一個為拿學分而工作的學生,而是把自己當作為酒店大家庭中的其中一員,真誠地為客人服務,友善地對客人微笑,及時地送上關切的問候。也許正因如此吧,有時候客人見面,我還沒來得及反應過來,客人以及已經(jīng)主動地跟我打招呼了,頗有親切之感。

            二適應能力的強弱由心態(tài)決定。

            因為管家部安排我們實習生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實習的還有另外四位同學。兩位是同班的07級師姐,另外兩位是同班的08級同學,唯獨我一人,是沒有跟同班同學一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:這是鍛煉你適應能力和自主能力的好時機。抱著這樣一種心態(tài),從一開始因為酒店是環(huán)形建筑而迷失方向到后來的輕車熟路,從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應期。直到工作的最后一個晚上,另外的四位同學仍然

            逃脫不了瞌睡蟲的魔掌,總是嚷著累,嚷著辛苦,說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上,她們就是這樣度過來的。而我,面對這漫漫長夜,只要手捧一本書,就能看個其樂融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個夠;晚上要不不看,要看就看個夠,那才叫做到極致嘛。因為心態(tài)的從容,我快樂地度過了這段實習期,甚至在離開工作崗位的最后一天,產(chǎn)生了不舍之感。

            三學習是事業(yè)成功的通行證。

            為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平,我努力尋找機會與外國商人進行交流。其中交流時間較長的,要數(shù)與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達兩個小時的溝通。通過與他們的交流,我更好地鍛煉了自己的英語聽說能力,也更好地了解了他們國家和公司的文化。

          實習心得體會及收獲4

            實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

            短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

            第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的.有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之前幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

            第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

            第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極的尋找合適的時間跟他們交流。

            第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,提高自己的能力。

            回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

            在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏。

            實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          實習心得體會及收獲5

            作為一名即將步入大三的學生,抱著鍛煉自己,服務社會的愿望,我參加了學校組織去xx食品有限公司實習,經(jīng)過兩個多月的實習,讓我學會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。

            實習感想:

            當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業(yè)不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

            實習心得:

            通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。

            終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的`是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應該虛心的接受。

            在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。

            最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

          實習心得體會及收獲6

            通過本次畢業(yè)實習我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我的電腦知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習對我有很大的幫助,在這過程中我還會學到很多東西。

            有了這次實習的經(jīng)驗,再以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

            在實習期間通過不斷的學習和總結經(jīng)驗,提高了處理實際問題的能力,為我以后步入社會進行總結了經(jīng)驗。

            用人單位在招聘員工的第一要看的就是你是否有想去學習。我們一同過去的幾位應聘者中,有一部分就是因為在想去學習的勁頭比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有想去學習,那么他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

            第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題.

            第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

            在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

            另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

            通過這次畢業(yè)實習,把自己在學習一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)報告做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

            對自己的要求

            經(jīng)過這幾個月的實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

            一、 繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的`社會知識拓展視野。

            二、 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

            “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

            從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

            三、 提高工作積極性和主動性

            實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

            最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

            

          實習心得體會及收獲7

            20xx年xx月x日星期三已經(jīng)實習上班兩天,這兩天天天在辦公室看資料,感覺自我有點按耐不住了,因為以前每一天在學校總是忙著的。此刻突然每一天在辦公室坐著看資料,一下子心靜不下來了。今日上午看了兩個小時資料后覺得眼睛有點累了,就下樓去大堂看看大廳有沒有需要幫忙的事做。大廳的大堂經(jīng)理一男一女,他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺得銀行是屬于金融業(yè),那么在銀行上班的工作人員肯定是學經(jīng)濟金融類專業(yè)的。今日和樓下大堂經(jīng)理(唐玉)唐哥聊天才明白他是我們學校旅游學院的,大堂經(jīng)理另外一位姐姐是畢業(yè)于四川美術學院的.。大堂經(jīng)理的事情比較單一,看似單一簡單的問題,往往卻又是最容易出問題的。因為大堂經(jīng)理是銀行的一個門面,他每一天都會應對很多不一樣年齡階段,文化層次不一樣的客戶,與客戶進行溝通交流很是需要技巧和耐性。

          實習心得體會及收獲8

            寫生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起,在五位老師的帶領下在x市x縣x,x,x村,x,我系的實習基地進行了持續(xù)x天觀摩寫生實習。我們開始了大學的第一次實習生活。本次實習是圍繞著徽派建筑的風格和特點而進行的。我們在xx老師的帶領下來到了位于x省x市x縣的皖南古村落——x村。

            x月x日早上,我們帶著對x村的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝術氣息的天堂。當?shù)竭_黟縣境內(nèi),已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是x點的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學生:有x的,x的,x的,還有其他學院學習建筑、設計、攝影等專業(yè)的學生也是比比皆是。

            在剛剛到達x村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚,但是仍然可以體味到濃濃田園風情,加之細細的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影,更給x村增加了神秘感,宛如桃源仙境一般,給明天的行程增加了更多期待。

            第二天,我們自己跟著導游在x村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了x村。x村始建于南宋,距今約有x多年的歷史,因村中屢遭火災又請風水大師重新設計,依照仿生學原理,按照“牛”的形象規(guī)劃整個村落布局,山為牛頭,屋為牛身,人工鑿湖為牛肚,村前的兩顆x多年歷史的老樹為牛角,引山泉為牛腸,尤其牛腸最為精妙,清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在這個古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領神韻,美麗的景色可遇而不可求。

            一天的時間熟悉環(huán)境,接下來就應該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來x村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經(jīng)常有一些別的學校的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。最難忘的就是x月x號去xx了,我們早上x點多就起床了,吃了早餐之后就準備出發(fā)到x去觀摩,不同的地方雖然建筑風格大相徑庭,但是,每個地方各有自己的靈魂之處。

            在這里的確很適合搞藝術,本人也深有體會,在寫生的這段時間里自己的身心一直都處于一個很放松的`狀態(tài),感覺非常的愜意,拋開一切的煩心瑣事,仿佛回到了自己的孩童時代。通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現(xiàn)一種肌理效果,用線也不是太靈活。到后來就好多了,線也比較自然流暢,透視也沒有很大問題了,原來速寫中存在的問題也得到了解決,真受益匪淺。≡谶@期間我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西。在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步。

            經(jīng)過短短的x天寫生考察課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在這些充滿希望的年輕人心里。

          實習心得體會及收獲9

            三個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了,這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖襾碚f都是一個寶貴的回憶。我的教育實習的任務主要包括教學工作、班主任工作,以及協(xié)助學校的一些其他工作。在新興縣實驗中學的'學校領導、數(shù)學科指導老師和班主任的支持和指導下,我的實習工作了得了很圓滿的成功?偨Y起來包括下面幾個方面。一、教學工作1、聽課階段第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后,認真聽指導老師上課。現(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。

            作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經(jīng)驗。數(shù)學老師給我的印象最深。第一個就是她每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是她是個講課很有激情的老師,也很細致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是她給學生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的

          實習心得體會及收獲10

            作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

            由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的'是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關鍵。

            經(jīng)過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。

            在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

            最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

          實習心得體會及收獲11

            這一次實習感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)到達,我也再無能力和時間去逃避和抵抗了。而實習又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實習之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個更為積極的態(tài)度去面對,沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實習之初一個最好的開始。

            進入實習之后,我用最快的速度讓自己成長起來,首先是融入這個集體環(huán)境之中,這一點是我們剛出社會大學生最難的一點。因為學校環(huán)境和社會環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學校里我們只是單純的同學、學友關系,而在社會之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競爭對手,或許我們之間還存在著一定的利益關系。所以進入社會,鍛煉我的第一關,則是如何和他人相處。

            我也很清楚自己是一個怎樣的人,平時的我比較的沉默,很不擅長交際,一開始進來實習的時候,由于是在客服這個崗位上,我更加的'不適應了。自己的性格和這個崗位完全不太合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個星期的時間,默默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。

            其實真正有重大改變的是在一次工作中,我無意識的一次幫忙,獲得了客戶的好評。那是我進入工作以來第一次受到表揚,當一次早會上領導念出我的名字時,我整個人都緊張起來,我以為自己是犯了錯誤,沒有想到的是得到了表揚,從那一刻起,我知道自己并非是一個毫無光輝的人,我是有自己優(yōu)點的,我也是有自己獨特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個更加頑強的自己。

            從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認識了自我。

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            20xx年xx月x日星期四昨日基本上把PPT的相關資料收集齊了,就開始了著手開始整理會議的發(fā)言稿。以前一向以為領導的文采是多么的好,此刻最終明白領導的背后有多少的“寫手”。今日一上午的時候就在寫領導的發(fā)言稿,因為這個發(fā)言稿還必須站在領導的位置寫,的確有點困難。最終的截稿工作還是帶我們的楊經(jīng)理負責完成的。前兩天就說到楊經(jīng)理是一個細心的.人,這次又證明了,發(fā)言稿里的標點符號有一兩個的錯誤他都依依找到了。今日中午發(fā)現(xiàn)渝中支行的小食堂做飯的阿姨手藝真的不錯,渝中支行的食堂吃飯有個規(guī)律就是每周五不吃米飯,吃面食。今日中午阿姨煮的是牛肉面,我覺得阿姨的手藝都能夠自我開面館了?磥硪院竺恐芪宓奈顼垥r我最期待。

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            畢業(yè)實習心得體會及收獲

            20xx年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

            在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

            這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南!扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

            這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

            理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學習專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

            在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的`眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

            在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。

            那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

            基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

            一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

            制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

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            在實習過程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應當把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情景就能夠了,可是卻沒有想象中那么簡單。

            例如有時候想了解一下客戶的打印量的情景,客戶卻讓你自我搞,可是自我卻連按哪個鍵都不明白,那怎樣了解呢?到最終,還是要客戶自我動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。所以,我對自我說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

            經(jīng)過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的.過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

            1、堅持

            我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放棄只會讓自我后悔。

            2、勤打雜

            我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,我們應當主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也僅有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

            3、多聽、多看、多想、多做、少說

            我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

            4、少埋怨

            有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的活力。

            5、虛心學習

            在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應當虛心的理解,不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

            6、錯不可怕,就怕一錯再錯

            每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

            經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛好,專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長。

          實習心得體會及收獲15

            參加學校組織的實習已經(jīng)四個月了。在這段時間里,我從學生變成了老師,肩負著教書育人的重任,有苦有甜,但他們教會了我成長。下面,我就從生活方面談談我實習期間的收獲和感受。

            一、自力更生在實習之前,雖然我是一個長期生活在校園里的學生,但我的生活并不是特別自力更生。實習后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,所以我學會了慢慢做飯。雖然我做的是最簡單的飯菜,但比起以前一無所知的東西,真的進步很大。

            在這里,冬天的羽絨服、床單、被子等衣物都是自己清洗,而不是像以前一樣帶到洗衣房;

            在這里,所有打開的衣服也都是自己試著打補丁穿的;

            在這里,我們試著自己修理所有破損的器皿,或者試著找些東西來替換它們。適應這種生活后,我們發(fā)現(xiàn)自己真的很自立。實習生活要求我們不僅要自立,還要在心理上獨立堅強。

            因為我們的角色不僅僅是學生,更重要的是老師,我們必須以老師的標準嚴格要求自己,對學校負責,對領導負責,對學生負責,對自己負責。這樣首先要心理強大,承受各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關系,不斷完善自己的教學事項,才能成為可靠的同事、老師、朋友。

            2、我在人際交往實習期間,接觸的人有三種:老師、同學、學生。和他們在一起的時光讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師的交往中,我始終保持著尊重理解、謙虛尊重的態(tài)度。如果有想法和意見,會在第一時間和老師討論,征求他們的意見;

            業(yè)余時間多和他們接觸交流,增進相互了解;

            當老師遇到困難時,我也會盡我所能提供幫助。

            對于我這樣的河北師范大學的學生,我們朝夕相處,互相幫助,互相鼓勵。無論是工作還是生活,我們就像家里的姐妹。雖然偶爾會有人不同意或者小吵大鬧,但是過去之后,人會平靜下來,回到相親和尊重的狀態(tài),甚至會有比以前更好的.關系。我大半輩子都和學生在一起。面對這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感觸和體會。有時候我真搞不懂,為什么他們90后的思想和我的思想差別那么大;

            有時候會感嘆自己90后的精力怎么能這么旺盛;

            有時候,我為自己是90后而欣喜。他們的笑臉怎么會這么可愛?和他們在一起,我是老師,也是朋友。

            我想讓我的老師認真,讓我的朋友體貼。剛開始的時候,我們總是把握不到他們之間的程度,但是隨著時間的推移,當我們既成為老師又成為朋友的時候,我突然發(fā)現(xiàn),其實只要付出真心,就可以成為朋友,成為關系很好的師生。所以,我也很感謝這些90后的孩子。

            實習的日子就要結束了。期間收獲了很多,對實習學校有很多的不情愿和留戀。現(xiàn)在感謝河北師范大學提供這次實習機會。通過實習,我成長了很多。無論我去哪里,未來做什么,實習的日子都將是我一生的財富,讓我刻骨銘心。

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