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          安全事故心得體會

          時間:2023-08-10 11:41:47 心得體會 我要投稿

          (精選)安全事故心得體會15篇

            某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的安全事故心得體會,希望對大家有所幫助。

          (精選)安全事故心得體會15篇

          安全事故心得體會1

            校園傷害事故不僅影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當

            前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為世界各國關注的社會重要問題。如何應對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責任迫在眉睫。近兩天,我學習了教育局王主任關于校園傷害事故的講座,以下是本人的學習心得。

            一、學校是否屬于學生的監(jiān)護人之爭

            分清責任主體是承擔損害賠償?shù)那疤,妥善解決學生傷害引發(fā)的經(jīng)濟糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學校正常教學秩序、穩(wěn)定社會的關鍵。當前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責任主體的認定上,存在著觀點分歧,導致在法律規(guī)定上,無法可依,在實際問題的處理

            中,也無據(jù)可尋。

            二、學校管理職責范圍與學校事故責任承擔

            根據(jù)過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

            三、我們目前現(xiàn)行的關于學生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時,我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關規(guī)定處理。

            而民法通則的相關條款過于原

            則,一旦發(fā)生校園傷害事故,同一類案件可能導致司法實踐中兩種完全不同的判決。事實表明,僅僅依據(jù)民法通則的有關規(guī)定處理學校發(fā)生的學生人身傷害事故,已經(jīng)不適應司法實踐的需要。依據(jù)民法精神,充分考慮學校教育教學實際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權行為,制定處理校園傷害事故的'專項法律,依法處理,應成為解決校園傷害事故的必由之路!秾W生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項法規(guī)。通過學習培訓,確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學生傷害事故損害賠償?shù)?/p>

            項目和標準,提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學校學生傷害事故,既保護了未成年學生的權利,又維護了學校的合法權益。

          安全事故心得體會2

            3月14日,是需要我們永遠銘記教訓、深刻反思的日子。事故的發(fā)生,給員工家屬帶來了巨大的傷痛,給公司造成了很大的負面影響和經(jīng)濟損失,同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。

            事故已經(jīng)發(fā)生,錯誤已經(jīng)鑄成,我們無顏面對上級領導和全礦員工,但我們必須從挫折中覺醒,從失敗中振作。痛定思痛,在接下來的工作中,我將主要做好以下幾個方面的工作。

            一、提高員工的崗位技能和操作水平。通過加強對員工的現(xiàn)場安全培訓和崗位技能培訓工作,切實增強員工的崗位技能和操作水平,讓每一位員工都上安全崗,干標準活。

            二、提高員工辨識危險源的能力。通過強化班前會安全教育的.針對性和實效性,對員工本崗位存在的危險源進行專項培訓,增強員工的危險源辨識能力和對作業(yè)現(xiàn)場危險源的預見和排除能力。

            三、加強對關鍵人物的教育。班組長作為作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的第一責任人,首先必須時刻保持頭腦清醒、冷靜思考,以安全為前提,決不違章指揮。同時,要帶好老工人,引導新員工,用好骨干員工。通過對關鍵人群進行教育和指導,提高新員工的安全自保意識和操作技能水平,消除冒險主義傾向,杜絕老工人、骨干員工憑借經(jīng)驗習慣性、經(jīng)常性違章作業(yè)的現(xiàn)象,充分發(fā)揮骨干員工的積極作用,營造安全環(huán)境。

            四、加強現(xiàn)場管理。落實一項措施,勝過十句口號。下一步,將對各個崗位、地點的不安全隱患實行動態(tài)循環(huán)控制,消除人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素。同時,要嚴格查處現(xiàn)場“三違”,對“三違”人員要狠抓、嚴處。

            五、管控重點工作。各隊組現(xiàn)場工作側(cè)重不同,對自己分管范圍內(nèi)的工作重點必須做到心中有數(shù)、抓在手上,自己的事情自己辦,把重點工作管控到位。目前,一通三防、頂板管理等方面都是我隊安全管理的重點,我將牢牢掌控,謀劃好相關工作。

          安全事故心得體會3

            通過對前幾天的安全事故通報的學習后,我心理非常震動,對我們平時的種種行為進行了深刻的反思。下面是我結(jié)合前幾天看到的安全事故通報學習的幾點體會:

            一、加強安全管理

            每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的.安全事故中吸取經(jīng)驗教訓,不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡檢工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

            二、杜絕“三違”行為

            三違即“違章指揮、違章操作、違反勞動紀律”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員習慣性違章,是導致事故發(fā)生的主要原因,要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作

            天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時時監(jiān)督,時時提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時整改;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

            三、強化安全意識、加強技能培訓

            要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)

            素質(zhì);加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構(gòu)造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓,強化安全意識,增強責任感。

            經(jīng)常對安全事故通報的學習,其目的在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學習,不斷提高自己的安全意識水平,做到安全無小事。

          安全事故心得體會4

            我公司在接到《關于開展建筑安全生產(chǎn)警示教育活動的通知》

            建管20xx號文件后,立即組織公司中層以上人員認真學習文件精神并及時將文件轉(zhuǎn)發(fā)至司屬各項目部。并結(jié)合我公司實際情況,組織公司機關工作人員及全體項目經(jīng)理及專職安全員認真學習安全管理知識,開展安全警示教育培訓,努力提高安全生產(chǎn)意識,深化安全生產(chǎn)專項治理,現(xiàn)將開展活動情況匯報如下:

            一、組織公司機關工作人員及全體項目經(jīng)理及專職安全員認真學習安全管理知識,通過開展安全警示教育培訓和講座,努力提高一線管理人員的安全生產(chǎn)意識。同時與司屬各在建工程項目經(jīng)理、項目負責人簽訂了建設工程項目安全生產(chǎn)目標責任書。并狠抓落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和各項操作規(guī)程,落實安全任務,強化安全責任;

            二、認真對各項目部進行細致全面的安全交底,認真培訓和落實三級教育教育及特種作業(yè)人員持證上崗制度;

            三、組織公司相關人員觀看安全警示教育紀錄片和舉辦公司安全生產(chǎn)知識競賽等活動。通過上述活動極大提高了公司機關管理人員和項目經(jīng)理、項目負責人的.安全意識。使他們充分認識到安全管理的重要性和緊迫性;

            四、開展對司屬各在建工程專項檢查治理,以建筑施工現(xiàn)場重大危險源為重點,認真檢查高大模板、腳手架專項方案可靠性和搭設情況。深基坑支護結(jié)構(gòu)的方案可靠性和施工安全情況。各

            類施工起重機械裝拆記運行使用情況。安全用電落實情況及特種作業(yè)持證上崗情況;

            通過此次安全警示教育活動和專項檢查,我司屬各級管理人員和項目經(jīng)理的安全生產(chǎn)意識有了很大提高。各在建工程安全生產(chǎn)運行正常,安全態(tài)勢良好。

          安全事故心得體會5

            “火善用之則為福,不善用之則為禍。”

            現(xiàn)在正處秋季,風高物燥是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增加消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

            該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃命等根本消防學問。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災難的自救逃命技能和及應對緊急突發(fā)大事的力量,增加員工的自我愛護的力量。

            影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了無望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過后,留下了滿目瘡痍。

            這種慘痛的教訓告知人們,如此無情的殘酷的.火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W問,消防學問淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,制造良好的消防安全環(huán)境。

            火災離我們是很遠的,多少血的教訓告知我們:“一切非自然災難都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平常留意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避開各類災難的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,假如我們不根據(jù)規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是特別危急的,特殊是消失了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預料的,也將是特別嚴峻的。

            消防工作是進展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財寶頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴厲的。教訓和警醒是非常沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工常常做安全教育,具有重要的意義。

            銀行是人員流淌頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名一般員工,到處提高消防意識,時刻提示自己用電安全,平常離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持糊涂的頭腦,充分熟悉火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作!

          安全事故心得體會6

            近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,楚雄市供電有限責任公司——人身觸電事故,昭通供電局——惡性誤操作事故,楚雄州電力工業(yè)公司——人身觸電事故,曲靖供電局110KV富源變電站——人身觸電事故。針對這幾起事故,各級領導、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,并要求深刻領悟,反思深層次緣由,落實安全生產(chǎn)責任制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關,守住生命線”為主題的安全大討論活動。

            我在學習了事故通報后,心里特殊震驚,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的緣由還是制度的緣由?公司經(jīng)過這么多年的進展,各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已特殊完善,發(fā)生事故的緣由主要是人的緣由,是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現(xiàn)。

            “違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發(fā)生的緣由!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的全部環(huán)節(jié),不認真履行工作流程和規(guī)程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖便利、圖省事,從而導致了事故的發(fā)生;“不負責任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負責任,監(jiān)督上的不負責任,具體工的不負責任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

            安全工作每天抓、每天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的緣由。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業(yè)。這是一種特殊不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的`不負責任。你有沒有想過,假如由于你的不負責任,導致了安全事故發(fā)生,會給同事、領導、家人帶來多大的損害,會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。

            所以,我們在工作時,確定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認真遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續(xù)的安全無事故。

          安全事故心得體會7

            當前形勢嚴峻,一次次的安全事故向我們每一名鐵路職工敲響了安全警鐘。部、局相繼召開了安全緊急電話會議,我公司也召開了安全大反思、大檢查動員大會。

            本人依據(jù)集團公司的部署部署,認真學習了路局、集團公司安全會議上重要領導的講話,通知及一些相關的事故案例,對當前的安全形勢有了較清醒的熟識,同時也對自己的安全工作的表現(xiàn)進行了深刻的反思。對比自己在安全方面存在的問題進行了深化查找和分析,使自己深感自身的安全行為存在的問題,結(jié)合分管工作實際、崗位的責任,對日常工作進行分析,我認為自己還存在以下問題:

            1、在思想熟識上還存差距。安全意識薄弱,積極參與安全培訓積極性不高,對事關安全的問題不名敏感。沒能從安全生產(chǎn)的每一個工作流程,每一項管理制度,做到全方位的執(zhí)行。

            2、對規(guī)章制度以及相關安全學識還不能完全把握。對各種規(guī)章制度,相關安全學識學習比較少,使自己的安全防范水平存在確定的.差距。

            3、日常安全不規(guī)范。在日常工作中,主要安全問題是防火防盜工作。自己不能完全依據(jù)規(guī)章制度執(zhí)行,從而產(chǎn)生了很多安全隱患。如:在會議室設備放置柜內(nèi)存放紙杯、紙抽等;辦公室內(nèi)電器、電源開關沒能準時關閉;門窗不反鎖等問題,同時對消防滅火設備的使用不嫻熟等,都給日常安全工作造成了隱患。這些問題,都必要今后堅決改正。

            針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:

            1、進一步提高安全意識。安全穩(wěn)定事關公司辦公秩序正常進行,公司經(jīng)營效益增長,公司改革進展的大局,事關每名職工的切身利益。所以安全意識樹立不牢,必定會給公司的安全生產(chǎn)造成隱患。在今后在工作中,我要認真依據(jù)各項規(guī)章制度嚴格要求,絕不違章,從思想上真正熟識到安全的重要性,提高安全意識。

            2、進一步加強理論學習。我在今后的工作中要嚴格要求自己,加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習,提高自身業(yè)務素養(yǎng),為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序做努力。

            3、進一步落實安全責任。要時刻牢記“安全第一”的責任意識,做好本崗位的職責,敬業(yè)愛崗,盡職盡責。讓同事、領導真正方心?傊,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為路局、為公司做出新的貢獻。

          安全事故心得體會8

            安全生產(chǎn)是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

            安全生產(chǎn)是社會進展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)進展的前提和根本,與企業(yè)的生存進展息息相關,企業(yè)要想尋求更大進展,獲得更寬敞的市場,就必需切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)新出更好的經(jīng)濟效益。

            作為一名項目經(jīng)理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全進展,清潔進展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的.錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“擔憂全不生產(chǎn)、擔憂全不開工、擔憂全不建設、擔憂全不運行”,確保生產(chǎn)安全。

            從基層施工多年的閱歷來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應重點做好以下幾點:

            一、正確熟識當前安全生產(chǎn)形勢

            從總體形勢來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作照舊嚴峻,綜合管理才能還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的必要,還達不到安全進展、清潔進展的要求。因此,必要我們基層領導正確熟識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防才能,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康進展奠定堅實的基礎。

            二、提高思想熟識

            近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不行推卸的責任,因此,作為基層領導要充分熟識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的熟識,增加抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是拒絕性指標,經(jīng)營是性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從進展惠及員工、維護員工切身利益的角度動身,切實抓好安全環(huán)保工作。

            要搞好安全生產(chǎn)工作,思想熟識是關鍵,特殊是基層各級領導的安全生產(chǎn)意識,必需認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,準時研究解決或?qū)徟嘘P安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設施的準時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理方法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

            三、全面落實安全生產(chǎn)責任制

            安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的HSE職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實狀況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使責任由全員共擔。

            四、加大執(zhí)行力度

            抓安全生產(chǎn)工作,必需留意執(zhí)行才能建設,嚴格依據(jù)公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成敬重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培育各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,擅長抓細節(jié),準時發(fā)覺和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減把握措施,強化危機意識和風險意識,增加員工識險避險和事故應急處置才能,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是的問題”和“沒有只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

            五、切實抓好風險管理

            風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術部門、設備管理部門依據(jù)事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,準時制定風險消減把握措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

            總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產(chǎn)工作必需全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增加全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素養(yǎng),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定進展。

          安全事故心得體會9

            各類事故發(fā)生后,我們總是在反思,總是在思索下次如何才能避免這種事故的發(fā)生,從每一起事故的發(fā)生我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

            首先要將“安全就是命”的根本理念貫穿與我們每位員工的心理,還要真正將我們大集團的‘從零開始向零奮斗’安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸,二是要提高我們每名施工用電維護人員的安全認知能力,認識到安全工作一票否決、否決一切的`極端重要性,打擊不安全的行為。三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細致,不但要查設備運行的不安全狀態(tài)也要排查思想上的麻痹大意。四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實。一手抓規(guī)程約束,嚴格執(zhí)行各項規(guī)程規(guī)定,在平常工作中要干標準活,高標準干活,規(guī)范操作,不糊弄自己、不糊弄別人。日常工作要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒有標準,先把標準明確了,再按照標注去做,就是規(guī)范。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個長期的、動態(tài)的、習慣糾正的過程。五是要抓好關鍵人物。首先是我們的班組長。班組長與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現(xiàn),抓好了班組長這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經(jīng)驗、老習慣違章作業(yè)根深蒂固。

            總之,安全就是命,我們要將‘從零開始向零奮斗’安全文化理念滲透作用于每一名員工,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,做好我們的日常工作。

          安全事故心得體會10

            安全生產(chǎn)是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭心頭留永久的痛,安全生產(chǎn)令人注目。安全生產(chǎn),不僅僅關系你自己,當更多的是關系到你我他。

            安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的禪學。民營企業(yè)安全是企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提和根本,與上市公司的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大健康發(fā)展,獲得更廣闊的整個市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)安全可靠工作,全面落實安全加工責任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出高出該更好的經(jīng)濟效益。

            作為三名項目經(jīng)理,深知左臂責任重大,若其對施工項目的安全生產(chǎn)工作負先期責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產(chǎn)安全。

            從基層施工多年的經(jīng)驗來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應做好以下幾點:

            一、正確認識綜上安全生產(chǎn)形勢

            從總體形勢來看,公司的安全狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的人身安全環(huán)保環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理能力不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達不到安全健康發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層安全紀檢正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場的整體預防能力,為公司順利實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。

            二、提高思想認識

            近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可獨自承擔的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這點兒,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性評價指標,經(jīng)營是性指標,節(jié)能降耗是約束性分項”,從發(fā)展惠及員工、管控員工切身利益的角度出發(fā)出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。

            要搞好安全管理生產(chǎn)工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全管理生產(chǎn)意識,必須認真貫徹執(zhí)行和地方政府有關安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關防護生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入行政管理施工管理的重要皎口,及時研究解決或?qū)徟嘘P安全中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全可靠技術問題。在日常工作當中,始終堅持把依舊安全生產(chǎn)擺在第四位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

            三、全面落實安全生產(chǎn)責任制

            安全環(huán)保教育工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目工業(yè)生產(chǎn)安全生產(chǎn)第一責任人,要切實履行第一責任人三要的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的.HSE職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和其他工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使法律責任由全員共擔。

            四、加大執(zhí)行力度

            抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設,嚴格按照公司規(guī)章制度和操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成愛護科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行體制一絲不茍、順利完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和滲漏安全環(huán)保的漏洞,識別和防范風險施工現(xiàn)場別列卡存在的各類風險,落實工作各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險和事故應急處置能力,樹立安全管理環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范風險之墻,遏制一切嚴重事故的發(fā)生。

            五、切實抓好風險管理

            風險管理是開展管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員進行全面、全方位的危害因素全面性識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理單位、生產(chǎn)技術部門、設備管理職能部門按照事故重大事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別系統(tǒng)活動,針對識別出像的危害因素,及時制定違約風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防患于未然各類事故的發(fā)生。

            總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,其他工作安全生產(chǎn)工作應該全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進英國公司安全環(huán)保形勢持續(xù)安全管理穩(wěn)定發(fā)展。

          安全事故心得體會11

            為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例》,強化我局安全生產(chǎn)管理,防止、消除事故,確保全市安全生產(chǎn)形勢良好,根據(jù)省、市、縣安全生產(chǎn)工作部署,結(jié)合我局的實際,局領導班子在局屬各單位開展了安全生產(chǎn)專題學習活動。

            一、加強組織領導,提高認識

            我局高度重視安全生產(chǎn)工作,成立由為組長,副為副組長,各科室主要負責人為成員的“安全生產(chǎn)工作領導小組”。領導小組下設辦公室在縣安委辦,辦公室設在辦公室,辦公室主任由辦公室主任兼任,辦公室主任由各科室負責人組成。同時,制定實施方案,成立了以局長為組長,副局長、安監(jiān)科科長及各科室負責人為成員的安全生產(chǎn)工作領導小組。

            二、廣泛宣傳教育,營造氛圍

            為進一步加強我局安全生產(chǎn)工作,營造安全生產(chǎn)氛圍。一是充分利用各種會議、學習培訓等形式,廣泛宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策,普及安全生產(chǎn)知識,增強安全意識;二是充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體,在局辦公室和大樓的顯要位置開辟安全生產(chǎn)專欄,及時報道各類事故發(fā)生的深層次原因,提高廣大群眾的安全意識;三是利用各種宣傳方式,積極開展安全生產(chǎn)知識宣傳,通過安全生產(chǎn)法律法規(guī)和宣傳標語,普及安全知識,使廣大職工及時了解安全生產(chǎn)的重大意義,自覺遵守各項規(guī)定,杜絕各類事故的`發(fā)生。

            三、加強隱患排查,落實整改

            為及時排查治理安全生產(chǎn)隱患,我局專門制定了隱患排查治理工作方案,將安全隱患排查治理工作與日常監(jiān)管工作結(jié)合起來。每周定期組織安全隱患排查治理工作,并做好記錄。每月對所有存在安全問題和隱患的部門和個人進行一次排查并登記造冊,落實整改責任人,并建立臺賬,要求每月底進行一次全面的安全隱患排查并登記造冊,要求每位職工都能熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)操作規(guī)程,掌握安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度和操作規(guī)程,做到不違規(guī)、不、不違規(guī);四是認真開展隱患排查治理活動,認真查找和整改安全生產(chǎn)管理和安全生產(chǎn)管理工作中存在的突出問題,并建立長效管理機制,做到有安排、有落實、有總結(jié),不斷提高我局安全生產(chǎn)管理水平。五是建立健全安全生產(chǎn)工作責任體系,將安全責任落實到每個科室,每個崗位。建立完善安全生產(chǎn)工作責任考核機制,明確了領導的安全生產(chǎn)責任。六是建立完善各項安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,明確各科室、各崗位職責和應急處置方案。

            通過學習,認識到我局在安全生產(chǎn)方面存在的不足。一是安全生產(chǎn)工作機制仍不完善,缺乏制度管理,安全監(jiān)督工作不夠有效;二是部分單位和個體單位安全生產(chǎn)防護用品配備、使用及管理不夠規(guī)范;三是個別科室、單位、部門對安全生產(chǎn)工作的重視不夠。

            針對存在的問題,今后我局將繼續(xù)采取措施、加大宣傳力度、強化安全檢查、加大隱患整改力度,堅決落實安全生產(chǎn)各項管理措施,確保我局安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

          安全事故心得體會12

            在學習了安全教育這個專題后,我更明白到在小學階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學生的安全意識差,自我保護能力差,當危險悄悄地逼近時,孩子們還一無所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認為多渠道加強安全知識教育,提高師生安全防護意識和自救、互救技能。

            利用日常小事對小學生進行安全教育,讓他們樹立一定的安全意識。在小學生的日常生活中,總會聽說有學生在玩耍時摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機會對學生進行安全教育。可以讓在場的同學描述一下當時的情景,談談自己對這次事故的的體會和看法,用身邊的事教育學生,學生很容易受到教育,對幫助學生樹立安全防范意識很有幫助。

            學生在學校有很多課余時間,學生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不易受老師控制,學校應加強這一時間的管理巡視,教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務室就診。

            校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對學生進行安全教育,讓他們提高自我保護的能力,同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

            校園安全是一個永恒的主題,是確保班級教育教學工作順暢開展的前提,對于每一位老師來說,杜絕學校的`安全隱患,保證學校正常的教學秩序是我們責任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

            工廠安全事故學習心得體會6

            通過本周的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

            企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

            “安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

            讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

          安全事故心得體會13

            總之,企業(yè)安全生產(chǎn)需要從“我要安全”的角度出發(fā),以員工的安全心理為基礎,加強安全教育和管理,促進“我要安全”思想的深入人心,為實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)制定出具體實施方案。

            一、通過暗示效應實現(xiàn)員工安全意識的提升

            為了促進員工的安全行為和安全意識的提升,需要運用一些含蓄的、間接的方法來進行常規(guī)教育。在教育過程中,應該緊密聯(lián)系實際情況,堅持始終從人的安全心理出發(fā),抓住不同時間段、不同類型人的安全心理狀態(tài)和安全心理活動進行因時而異、因人而異的安全教育。這樣做可以使教育和心理形成共鳴,強化員工的自我安全保護意識,從而產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

            二、借助制度貫徹安全行為的執(zhí)行

            安全行為不僅僅是個體自我保護行為,還緊密關聯(lián)著生產(chǎn)要素相互影響、相互制約的總體行為。因此,要建立總體的安全防范系統(tǒng),需要制定一套嚴密的制度規(guī)范來保障員工的安全行為。這套制度要貫徹執(zhí)行,站在安全行為者的角度制訂并操作,從內(nèi)心深處產(chǎn)生“我要安全”的行為。在塑編企業(yè)的生產(chǎn)過程中,由于存在多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,因此在日常工作中需要嚴格按照“嚴、細、實”三個字的基本要求執(zhí)行工作。即要嚴格遵守標準,一絲不茍地檢查安全問題,以最小的細微之處防止事故;要高度重視細節(jié),做到見微知著,采取措施減少障礙,防止事故的發(fā)生;還要實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不虛假、不欺瞞,確保工作質(zhì)量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,可以緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

            三、針對員工個體障礙展開安全活動

            在安全生產(chǎn)活動中,員工的思想障礙是影響其安全行為的主要因素,也是最重要的問題之一。盡管大多數(shù)員工都會遵守安全規(guī)定和采取自我保護措施來確保安全,但在某些情況下,他們可能因存在某些思想障礙而忽視自身安全,甚至違反安全生產(chǎn)規(guī)程。這些思想障礙包括了對安全規(guī)程不理解、忽略安全規(guī)程、過度自信、逞強好勝、疲勞不堪等多個方面。近來,個別員工為了加快生產(chǎn)進度而在不安全的環(huán)境下工作,發(fā)生了嚴重的事故,導致了身體和經(jīng)濟上的損失。為了消除這些思想障礙,我們應該采取相應的方法來進行安全活動,例如安全規(guī)章制度教育、安全知識培訓、標準化作業(yè)和安全責任制等等。這樣的'安全活動,可以讓員工逐漸消除各種思想障礙,增強從“要我安全”到“我要安全”的自覺性。

            實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變需要廣大員工在思想認識和行為上均達到一個質(zhì)的飛躍。為此,我們需要采取大量宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等手段,依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,讓安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動?傊覀儽仨殨r刻保持“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,把安全生產(chǎn)管理工作看得比泰山還要重,用實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城。只有這樣,我們才能在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

            “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司的安全生產(chǎn)已經(jīng)慢慢步入良性循環(huán)軌道,但我們也需要時刻保持危機意識,努力推動安全生產(chǎn)管理工作的發(fā)展,不斷提升員工的安全意識和素質(zhì)。只有這樣,我們才能在未來的工作中,迎來更加美好的發(fā)展。

          安全事故心得體會14

            安全生產(chǎn)事關人民群眾生命財產(chǎn)安全。在市新局組織召開的直屬單位安全生產(chǎn)例會上,學習了南通市安全生產(chǎn)委員會辦公室編發(fā)的《南通市典型生產(chǎn)安全事故警示錄》和相關安居消防知識講座,我們的內(nèi)心久久不能平靜,一個個鮮活的生命沒了,一個個幸福的家庭毀了,探究事故原因,無非是對安全的輕視,違章作業(yè)、麻痹大意、不負責任,沒有安全意識,只圖省事,存有僥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,給國家、人民財產(chǎn)帶來巨大的損失,給遇難者家屬帶去無法抹去的傷害。同時慘重的安全事故教訓,也使我們更進一步認識到做好安全生產(chǎn)工作的重要性和神圣性。通過學習和培訓,有如下幾點體會:

            一、加強安全生產(chǎn)理論學習。讓廣大職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,并且不折不扣地貫徹執(zhí)行,把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)工作有效開展。在日常工作中,要經(jīng)常組織職工利用業(yè)余時間觀看和學習消防的安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產(chǎn)的'理論知識和安全生產(chǎn)的相關視頻資料,使職工的安全生產(chǎn)意識得到進一步提高。

            二、加大事故隱患的排查和整治,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時整改。通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

            三、完善應急預案,強化應急演練。在日常工作中不斷對應急預案等制度進行完善,同時也進一步加強應急演練的力度。針對《生產(chǎn)安全事故警示錄》中真實的安全生產(chǎn)事故典型事例開展相應的應急演練。同時,根據(jù)演練中遇到的各種突發(fā)事件進一步豐富和完善各項應急預案。

            四、加強學習宣傳培訓力度,掌握必要的操作技能。安全生產(chǎn)知識學習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,使職工熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。

            從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

            通過學習《生產(chǎn)安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一反三、引以為戒;要把歷的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當做大事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無患、防患未然?傊,我們要用血的教訓喚起每名職工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好安全生產(chǎn)工作。

            安全就是命,我們要將安全生產(chǎn)文化理念滲透于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要把別的單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,并圍繞本單位安全生產(chǎn)管理工作,做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進安全生產(chǎn)工作的高效發(fā)展。

          安全事故心得體會15

            企業(yè)安全生產(chǎn)心得體會——淺析如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變大家好,我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會,作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

            通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

            如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

            一、著眼人的安全心理進行安全教育

            安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。

            主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實際,我認為安全教育應抓住以下三個重點:

            一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

            二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。

            三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為1產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

            二、把握人的安全行為貫徹安全制度

            安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標準。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

            三、針對人的事項障礙展開安全活動

            針對人的事項障礙展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的`嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來,個別員工為了趕生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質(zhì);推行標準化作業(yè)和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

            總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。

            “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。

            但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

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