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          參加家長會心得體會

          時間:2023-03-18 11:05:01 心得體會 我要投稿

          參加家長會心得體會

            我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的參加家長會心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          參加家長會心得體會

          參加家長會心得體會1

            孩子剛上初中,孩子要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、新的班級、新的老師和同學(xué),孩子從學(xué)校回來有時表現(xiàn)焦慮,有時候很開心,幸運的是她基本上都會和我分享!作為家長很想多了解她在學(xué)校的情況,能在孩子遇到麻煩時能幫她排憂解難!

            終于盼來了初中的第一次班級家長會,我走進班級坐在孩子的座位上,翻遍她所有的書和作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)孩子筆記作業(yè)比較認真,總體還是比較上進自律的,書桌整潔有序,感覺她完全進入了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,這點讓我很欣慰!

            通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,了解到孩子的薄弱和不足的.方面,我們要通過正確的方法去和孩子溝通,幫助孩子建立自己的學(xué)習(xí)目標和適合自己學(xué)習(xí)方法并堅持不懈!

            感恩孩子遇見一批優(yōu)秀的老師們,在未來三年的初中生涯中,我們會全力配合學(xué)校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué)們!

          參加家長會心得體會2

            今天參加了學(xué)校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學(xué)習(xí)到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!

            在久久的沉思中我總結(jié)了幾點心得體會和教育感想:

            第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:“習(xí)慣成自然。”一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

            第二,多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的.“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心,孩子需要正是滿滿的正能量!孩子在成長的道路上離不開引導(dǎo)、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。

            第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)得很開心、很輕松。要做一個學(xué)習(xí)型的父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。

            第四,要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做,F(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋,讓孩子在親身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)習(xí)方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并培養(yǎng)其自己檢查作業(yè)的習(xí)慣和能力;養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

            第五,家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,讓孩子健康快樂地成長!

          參加家長會心得體會3

            周五下午參加了學(xué)校組織的家長會,我作為家長是第一次去參加學(xué)校的家長會,面對著老師分析孩子的在校情況,回來以后感觸很多,如何把孩子培養(yǎng)成一個有用的人才是擺在我們面前的一個新課題,也是一個難題,對于我自已的孩子,我覺得重點在于怎么幫助他發(fā)揮自已的長處,彌補他的不足,下面我就江長清的自身特點,談幾點我的心得體會。

            1。要注重孩子的能力培養(yǎng),增強他的自信心。我家江長清,獨立生活能力還很欠缺,按照要求,他應(yīng)該每天起床后,把自已的睡衣疊好,把被子疊整理好,自已洗臉,刷牙,上廁所。而每天放學(xué)回家吃飯后就應(yīng)該做作業(yè),做完作業(yè)后應(yīng)該把自已的書包整理好,這其中除了疊衣服被子他至今沒有獨立完成外,其它的他都能做的較好,這一點我得再加強督促,讓他意識到不讓家長操心是多么重要,同時也要讓他感覺到自已能照顧自已是多么自豪。要及時的鼓勵他,讓他有自信心。

            2。注重孩子的愛心培養(yǎng),凡事要多為他人著想,F(xiàn)在的孩子大部分都很自私,沒有寬容心。這一點在江長清身上在尤其體現(xiàn)明顯,他不懂得如何來謙讓,也體會不到做一個謙讓的人有什么好處,他在家根本不喜歡讀課外書,卻對游戲情有獨鐘,為此我總是免不了訓(xùn)斥他,我只有在他看電視中有一些感人的場合時來加以引導(dǎo),他時兒也會在分食品時,分出一些給我(因為家里就只有2個人),不過收效不佳,他仍是缺乏對別人的`關(guān)心,而有家長的呵護,可能他感覺不到對別人關(guān)心的作用,在這方面看希望能得到老師的共同教導(dǎo)。[優(yōu)習(xí)]

            3。孩子比較粗心,做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣,做完就不愿檢查,學(xué)習(xí)興趣也不濃。我不是只追求成績的家長,我一直希望孩子能德智體全面發(fā)展,做一個健康快樂的孩子。孩子的智力是一點問題都沒有,很多作業(yè)他也能獨立完成,但就是做作業(yè)不積極,要不繼地督促還只能磨蹭著完成,在學(xué)習(xí)成績方面,我也一直在努力幫他找原因,現(xiàn)在他每做完作業(yè),我都要幫他檢查,糾正錯誤,但對于他是不是真懂,還是有些無奈,因為他每次都沒有耐心聽人分析問題,只求結(jié)果,在這個問題上還希望能得到老師的指導(dǎo)。

            4。老師是孩子的良師益友,家長是孩子的第一啟蒙師,要想提高孩子的教育,還必須注意跟學(xué)校和老師的溝通,只有通過溝通才能了解孩子在學(xué)校的一切動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題可以及時糾正,而有些家長覺得孩子特難糾正的缺點和毛病到了老師那邊也許就會迎刃而解了。

            聽了家長會,感覺江長清很榮幸有這樣責(zé)任心強的班主任。我常常會問江長清:“彭老師對你們好不好?”他說:“好!”我想說:兒子,爸爸媽媽也會為你加油,為你的努力付出做見證,你一定要努力!

          參加家長會心得體會4

            感謝苗苗三班的老師們在9月24號組織了這次家長會。作為插班生家長,第一次參加文苑幼兒園的家長會,感到非常榮幸。通過這次家長會讓我更多地了解孩子在幼兒園的情緒、就餐、午睡、游戲、學(xué)習(xí)和生活自理能力等情況。老師們通過請孩子們當值日生、當天氣播報員、自主打飯等方式,培養(yǎng)孩子們的生活自理能力和做事積極性,也讓我自己從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,讓孩子通過自己能做的事情來得到相應(yīng)的獎勵,而不是無條件地接受他的要求。

            大班是幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。毛毛作為苗苗三班的插班生,非常榮幸的能遇到熊老師和胡老師這樣負責(zé)的老師,讓他能快速融入新的環(huán)境。作為家長,我的心情其實是復(fù)雜的。我常常在想如何能讓孩子既能在大班渡過他快樂的童年時光,又能很好的學(xué)習(xí)、掌握好各種能力。在這次家長會上通過熊老師、胡老師的經(jīng)驗介紹和詳細講解及家長們分組討論后分享的種種經(jīng)驗和教育理念,讓我學(xué)到了不少育兒金點子,也更好幫助自己了解了寶寶在幼兒園的大班學(xué)習(xí)生活情況,以及家長該如何培養(yǎng)孩子的專注力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而能夠使孩子更好地從幼兒園順利過渡到小學(xué)階段。

            孩子進入小學(xué)后,他的學(xué)習(xí)方式、行為規(guī)范等方面都會隨之發(fā)生巨大的變化,不能像幼兒園那樣自由隨意,也不能受到像幼兒園老師那么關(guān)注,取而代之的是被嚴格要求,上課學(xué)習(xí)時間延長,老師家長對孩子學(xué)習(xí)期望值的上升等等。因此,為了順利進入小學(xué),可以在幼兒園最后一年根據(jù)自己孩子的'特點有針對性的補缺補漏,讓孩子盡快做好各種能力的儲備。但是在加大對孩子知識的準備的同時也不能忽略孩子情商和逆商的教育,不能讓孩子對學(xué)習(xí)有提前抵觸感。

            再次感謝老師們提前讓我們了解了幼小銜接的內(nèi)容,讓我們打“有準備的戰(zhàn)”,做好各項準備工作,家長會使我受益匪淺。我相信,在我們家長和孩子的努力以及老師們的精心培育下,孩子們一定能順順利利的融入小學(xué)階段。

          參加家長會心得體會5

            20xx年12月12日梨塘小學(xué)舉行了全校家長會,學(xué)校特意請來了教育專家李映本老師,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學(xué)校精心的安排,確實是值得我們學(xué)習(xí),而且受益匪淺。

            通過李老師生動地講述,讓我學(xué)到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。

            第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學(xué)就只是催促孩子完成作業(yè),很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他交流原因,學(xué)習(xí)上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。

            第二點在鼓勵孩子方面。當孩子做了驕傲的事,在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當孩子做了值得表揚的事就應(yīng)該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮,但也要教育他不能因此而驕傲。

            第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應(yīng)該讓他自己承擔(dān)一定責(zé)任,我們家長也要給予積極教育,不能一錯再錯。

            第四點要學(xué)會怎樣因才施教。我們家長平時多關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多以鼓勵,一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學(xué)習(xí)、生活上。

            雖然李老師只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠關(guān)心感到自責(zé),那么多優(yōu)秀家長做為榜樣,我們不應(yīng)該反省下,為了自己的孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的.學(xué)習(xí)。我們家長還要經(jīng)常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,積極配合老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。

            為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

          參加家長會心得體會6

            這次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學(xué)習(xí),讓我深深感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對每個學(xué)生的關(guān)心遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認真負責(zé)的老師,費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

            通過學(xué)習(xí)我認識到以下三點:

            一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

            二、“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。三、為培養(yǎng)孩子的`自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,評價好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

            作為父母應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。

          參加家長會心得體會7

            針對此次家長會,我有以下幾點體會:

            家長對孩子的教育與培養(yǎng):

            家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。

            關(guān)心關(guān)愛孩子:

            要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

            一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的'習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

            總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。

            總之,孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

          參加家長會心得體會8

            11月3日午時2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。

            一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值

            我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日米教師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

            二、孤芳自賞對孩子的'成長不利

            平時沒有機會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的.繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。

            三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量

            在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

            今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

          參加家長會心得體會9

            此次家長會內(nèi)容豐富,其中介紹仇湖中學(xué)的資料片使我對仇湖中學(xué)有了較為全面的了解,校長的講話真誠實在,親切自然,同時,也直接感受到仇湖中學(xué)和諧的育人環(huán)境。我為子女能夠在這樣高質(zhì)量的學(xué)校學(xué)習(xí)生活感到高興,為女兒擁有這樣優(yōu)秀的老師感到慶幸。作為家長,我感到很放心、很滿意,也很自豪。

            通過家長會,我了解到仇湖中學(xué)有一個積極探索現(xiàn)代教育規(guī)律、勇于工作創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支忠誠教育事業(yè)的教師隊伍。學(xué)校搭建了多種舞臺,注重培養(yǎng)孩子的各種能力。這些教育無論是對孩子人格的塑造,還是知識的積累,都將產(chǎn)生非常積極的影響,同時也體現(xiàn)了學(xué)校的探索精神和創(chuàng)新勇氣。

            教育是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),尤其對于中學(xué)階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔(dān)心和困惑的。通過女兒一段時間的學(xué)習(xí)生活,我感到學(xué)校的管理很到位,很細,非常關(guān)心孩子的健康成長,十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應(yīng)了學(xué)校的生活,并且非常喜歡去上學(xué),這讓我懸著的`心放了下來。孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,仇湖中學(xué)強調(diào)教育質(zhì)量,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,對學(xué)生認真負責(zé),這更讓我滿意。通過參加家長會,我又認識到仇湖中學(xué)的辦學(xué)理念是為了學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生全面負責(zé),這是讓我很高興的,原來的擔(dān)心變成了信心。

            孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的身體和學(xué)習(xí),對其它方面重視不夠。通過家長會,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學(xué)會正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學(xué)會與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面.

            家長會是一座橋梁,它聯(lián)起了學(xué)校和家庭。學(xué)校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會積極配合學(xué)校的工作,與學(xué)校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環(huán)境。

          參加家長會心得體會10

            11月16日,我參加了xx九小四年級4班第一學(xué)期的家長會。每學(xué)期的家長會我都參加,每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學(xué)生這一學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。每一位老師對每一個學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

            首先是英語科謝老師的精彩講話,謝老師從四年級英語學(xué)習(xí)與以前低年級階段學(xué)習(xí)的要求不同和內(nèi)容方面對家長們?nèi)绾卧诒O(jiān)督和指導(dǎo)孩子的家庭學(xué)習(xí)提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學(xué)習(xí)過程中枯燥無味心理,及時地參與孩子的學(xué)習(xí)。督促孩子多聽、多背、多練和多記,同時也要多鼓勵孩子,學(xué)習(xí)等待孩子的成長。慕新在英語學(xué)習(xí)方面沒有感到繁重或是吃力,基本上都能夠按照老師的要求進行學(xué)習(xí)。

            其次是優(yōu)秀學(xué)生xx的媽媽發(fā)言,xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發(fā)生的一些事例和小細節(jié)著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴,非常精彩。有許多方法方式是我需要學(xué)習(xí)和借鑒的,這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業(yè)都需要上崗證,做一個合格的父母也需要不斷的交流和學(xué)習(xí)。

            然后是數(shù)學(xué)科梁老師的發(fā)言,梁老師就孩子們這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)所取得的成績進行了總分析,在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴厲的批評。強調(diào)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就比如套環(huán),是環(huán)環(huán)相扣的。如果中間有某節(jié)沒套上,后面的都會相繼脫節(jié)。所以家長們一定要對孩子的`學(xué)習(xí)上心,孩子是家長的希望,要幫助孩子學(xué)會快樂學(xué)習(xí),因為知識是終身受益的。xx目前的數(shù)學(xué)成績比較穩(wěn)定,表現(xiàn)良好。從家庭作業(yè)完成情況看,她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨立完成。主要問題還是粗心,所以針對她容易出錯或經(jīng)常出現(xiàn)的題型我都會讓她加強練習(xí)。她對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣很濃高,希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。

            最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母親,我深知養(yǎng)育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親,孩子不滿周歲,卻要接任班主任,而這個班學(xué)生的調(diào)皮和紀律散漫在年級里是倒數(shù)一二的,可想而知這付擔(dān)子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解,四年級的學(xué)生剛好是九、十歲的年齡,也正是處在兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程。這時的他們獨立意識開始增強,對日常生活的基本準則雖然知道,但往往不能自覺執(zhí)行,自控能力較差,所以家長要做好一面鏡子的表率,平時的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。四年級的學(xué)習(xí)需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了,稍有馬虎,學(xué)習(xí)成績就有可能拉下來。四年級的課程內(nèi)容加深了,老師也開始像對待“大人”一樣要求學(xué)生要自主學(xué)習(xí)。許多事情都要靠學(xué)生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了,數(shù)學(xué)中應(yīng)用題分析、理解等與實際生活聯(lián)系多了;語文教學(xué)中開始注重記憶與閱讀的結(jié)合,要求學(xué)生掌握更多的閱讀知識,運用學(xué)習(xí)參考書、檢索、查閱資料等;寫作方面要求開始寫專題的作文,比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順,內(nèi)容具體、沒有錯別字,而且還要正確運用標點符號,還要有一定的條理性。這學(xué)期教育部門提倡學(xué)生作業(yè)要減負,每天三科作業(yè)量要求平均在半個小時內(nèi)完成,趙老師因此特意加強了孩子們的課外閱讀,我十分贊成。因為受電視、網(wǎng)絡(luò)等的影響,現(xiàn)在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠?qū)е聦懽髂芰Ψ浅2,?xí)慣養(yǎng)成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題,幫助她正確選擇優(yōu)秀的課外書籍,陪伴她收看健康的電視節(jié)目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書,我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣,有時我也會和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干,比別人懂得更多的道理。她現(xiàn)在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉(zhuǎn)變成一些經(jīng)典名著,甚至一些比較優(yōu)美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味,書成了她的好朋友,這是一個很好的習(xí)慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的,她自己也感到寫作文是件享受的事情,。趙老師還提到要學(xué)會引導(dǎo)孩子多觀察身邊的事物和生活,對我的啟發(fā)很大。在今后的生活中注意多從細節(jié)和小事上讓孩子學(xué)會觀察、學(xué)會思考。

            家長會建立起了老師與家長們溝通的一架橋梁。幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法及好習(xí)慣的養(yǎng)成上都給予家長們很多的建議和指導(dǎo),也讓我更全面地了解自家的孩子。我與在座的各位家長們一樣深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也無法彌補教育孩子的失敗”。請老師們放心,在孩子的家庭教育上我們家長會全力配合老師、盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀、健康、陽光的好孩子而努力!

          參加家長會心得體會11

            孩子來到云健小學(xué)快一年了。一年中她學(xué)會了很多知識,也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關(guān)愛與教誨。也離不開學(xué)校對家長的培訓(xùn)。為了讓孩子更能茁壯成長,學(xué)校邀請了多位專家就如何更科學(xué)的教育我們的孩子進行指導(dǎo)。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。

            一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的`立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

            二、人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

            三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,評定好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。

            只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒.也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長.讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長.

          參加家長會心得體會12

            參加這次家長會,我對學(xué)校和老師有了更深刻的認識和理解。

            這次家長會,各科老師都針對自己所教科目,講解了掌握各科學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從自己孩子的教育講起,現(xiàn)身說法,站在一個孩子家長的角度,談教育孩子的一些心得體會,讓家長們深感共鳴。

            這次的家長會很新穎。由家長們提出自己困惑的問題,然后由有經(jīng)驗的家長來解答,來傳經(jīng),這非常富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。

            通過這次家長會,我對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。

            第一、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然!币粋好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴思想。

            第二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長自己就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個良好的榜樣。

            第三、培養(yǎng)孩子的自信心很重要,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,要關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚。

            第四、培養(yǎng)孩子的`閱讀興趣,讓閱讀成為一種習(xí)慣。給孩子提供閱讀的條件,讓孩子自己選擇喜歡的書籍,不要強迫孩子讀他不喜歡的書。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)孩子對課外閱讀的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到課外閱讀中去。

            參加這次學(xué)校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。

          參加家長會心得體會13

            20xx年12月14日晚7點我在孩子所在班級參加了家長會,感受頗深,受益匪淺。

            這是班主任劉老師接班后開的第一次家長會,家長們非常重視,早早就來到教室,會議在和諧融洽的氣氛中進行,會議由班主任劉老師主持,數(shù)學(xué)陳老師和英語郭老師針對本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)、英語方面的學(xué)習(xí)、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。班主任劉老師從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經(jīng)驗,提供了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng),展現(xiàn)新的方向,提出更高要求!期間響起五、六次熱烈的掌聲。劉老師思想先進、教學(xué)理念新、班級管理有獨到之處,尤其是她把自己的教學(xué)思想和班級管理思路剖析給全體家長,給我們留下了深刻的印象,起到了心與心交流的效果,引起了家長思想的.共鳴。劉老師沒有豪言壯語,而是娓娓道來,擺事實講道理,將心比心,從學(xué)生到老師,從暑假接班到現(xiàn)在的班級成績,有生動的實例,也有自己的心路歷程,言談舉止流露出對班級極強的責(zé)任心和對學(xué)生慈母般的情懷,流露出一種對教育事業(yè)精益求精的追求。

            通過這次家長會我從中學(xué)到了很多教育孩子的知識,也進一步認識到家長在孩子成長過程中的作用,尤其是在小學(xué)的中高年級,主要有以下幾點:

            一、注重對孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

            二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注閃光點開始,多表揚、多鼓勵、多培養(yǎng)孩子的自信心。

            三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。

            四、以自身作則,言傳身教。俗話說家長是孩子的第一任老師,家長的言行在無形中影響著孩子,有潛移默化的作用。

            班主任劉老師從專業(yè)的角度提到了大語文教育,強調(diào)學(xué)生要寫好字,多讀書、讀好書,寫好一篇文章,多參加社會實踐活動等,都給人耳目一新的感覺;還強調(diào)語文、英語多讀、多寫、多背,平時如何與孩子交流,如何培養(yǎng)學(xué)生的特長等等,這些都對孩子的成長起關(guān)鍵作用,也是老師和家長共同努力的目標。我們相信:在劉老師的帶領(lǐng)下,在全體任課教師的辛勤努力下,在我們?nèi)w家長的積極配合下,13班一定會有美好的明天,13班的孩子們一定會擁有美好的未來!

          參加家長會心得體會14

            通過這次家長會,我感悟到教育的根源在于家庭而并非學(xué)校。記得家長會還沒開始的時候,我站在門口,一些家長直接躲閃我過去,我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動,家長躲避老師,如何能達到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說,家長會開這么久耽誤時間,自己很忙之類的話。我感到很失望,作為家長的你們,縱然你非常的`忙碌,但能否空出一點時間關(guān)心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學(xué)生家長溝通,但許多家長的回答驚人的相似,“孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,我們也沒辦法”。作為老師的我,反問說“你們有沒有看過孩子的書本,檢查過他們的作業(yè)”,得到的回答又是驚人的一致“我們文化低,看不太懂”,我想“即使你們看不太懂,你起碼認識一些字嗎,也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),卻一直強調(diào)學(xué)校的老師管教,這樣怎么能有效果呢?一個家庭一般都是兩個左右孩子,一個班七十多個學(xué)生,老師勤勤懇懇的教書育人,但學(xué)校的教育完后,家庭教育如何能夠銜接,這個問題值得我們深思。

            通過本次家長會,我感覺只有家校共同管理,學(xué)生才能夠得到更大的進步,二者缺一不可。學(xué)生,是未來的希望,社會主義事業(yè)的接班人,培養(yǎng)好他們,是我們義不容辭的責(zé)任。

          參加家長會心得體會15

            上周三的下午,我參加了春江中心小學(xué)一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學(xué)以來的第一次家長會,正好又是教師節(jié)?梢哉f是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對教師這個職業(yè)和學(xué)校的教學(xué)理念有了更深刻的認識和理解,同時也切身地體會到我們作為孩子的家長,在孩子的學(xué)習(xí)成長過程中所要扮演的角色和肩負的責(zé)任。

            針對此次家長會,我有以下幾點體會:

            一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:

            首先,家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個孩子良好的行為習(xí)慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中,孩子有一半的'時間是和同學(xué)老師在一起,另一半的時間是和父母在一起。因此,家長的配合與督促是至關(guān)重要的。專家講過,一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

            二、父母榜樣的作用和關(guān)心關(guān)愛孩子:

            我們常說,己所不欲,勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對自己提高自身的要求。不看電視,少看手機。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長的權(quán)威對孩子行使處置權(quán)。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠為孩子做點什么。

            要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,而是我能夠做點什么幫助到他。

            三、孩子的安全與衛(wèi)生:

            孩子在學(xué)校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長除了學(xué)習(xí)之外最關(guān)心的話題。在這次家長會上,專家、負責(zé)行政工作的老師以及班主任反復(fù)強調(diào)上學(xué)接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動活潑的黑板報,整齊律動的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學(xué)的班級小集體。

            學(xué)校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學(xué)生家長,今后我一定多與老師溝通,盡力配合學(xué)校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長。相信從現(xiàn)在開始,我不但要做一位稱職的家長,還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。

            在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

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