學生實習心得匯編15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的學生實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生實習心得1
在工作過程中,我們肯定會遇到很多問題,其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事,別人教給我們知識的時候,我們也要虛心接受。同時,我們不應該害怕犯錯誤。每個人都有犯錯的時候。工作中第一次犯錯沒關系。重要的是你能改正你的錯誤。
平時無論做什么都要明確自己的`目標。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關鍵是看你自己對工作的態(tài)度,這是對的,即使你之前沒有學過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以要定一個正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中,一定要看別人怎么做,聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,然后自己多做文章。這樣才能把事情做好。
通過這次實習,我也發(fā)現(xiàn)了自己之前學習中的一些薄弱環(huán)節(jié),為自己以后的學習指明了方向,也為以后的工作打下了良好的基礎。之前每次填表格都是不完整的,小錯誤很多。經過這次培訓,我能夠正確填寫一些必要的文件。雖然我們還沒有真正參與業(yè)務,只是做一些簡單的工作,比如填表,但是這次實習給我們提供了一個很好的鍛煉機會,讓我們可以盡早了解一些相關知識,以便應用到以后的業(yè)務中去做實習報告。通過這次實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我知道,只有努力學習,加強對業(yè)務知識的掌握,才能得心應手,在實際工作中自如應對。
學生實習心得2
在這一個月的實習中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時候,這時的自己感覺好無助,以使讓自己情不自禁的就想到了家,好想回家。每當打電話回家聽見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺得是那么的親切,以前總覺得媽媽太嘮叨可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感覺。當媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,因為我想起了人才市場黎總曾對我們說過的一句話:同學們你們來這的目的是什么,知道嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟悉工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好機會,所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔心的事情,也就是報喜不報憂,你們如果遇到什么傷心的事、委屈的事、困難的.事情就盡管的向我訴說吧,我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對我們的一種鼓勵和安慰同時也啟發(fā)了我,堅定了我堅持下去的決心。到最后只對媽媽說了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔心。外在心里默默的加上一句:我好想你們。 這是我第一次一個人背著行囊出遠門,但我知道這只是一個開始,在我的人生里面還有許許多多的第一次等著我去追求、去適應,一擔習慣就沒事了。所以我必須努力,努力學會適應,適應新的生活環(huán)境、學習在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關系,在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于讓自己在學到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可并留下深刻的印象。
十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)了在大學校園里對未來對社會的理解是一種理想,而在現(xiàn)實生活中理想和現(xiàn)實之間的差距又是如此之大。
我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安頓下來,調整好了心情,換上了干凈的衣服,準備好了去大干一場。
可是真正實習了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察前輩的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)。眼看時間一天一天的過去,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話: 實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系。 直到現(xiàn)在我才真正領悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點, 前輩不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另前輩反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就永遠都會有距離,設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。
其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙, 前輩是純正的廣州人,普通話不太會,這樣你就在這種語言環(huán)境當中孤立出來,覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。
所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業(yè)務水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會畢竟不是學校。
告別了校園生活,跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說:“你們現(xiàn)在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好!蹦莻時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規(guī)?? 一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位,也無法實現(xiàn)自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學校里學習一些知識!
我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。
種種現(xiàn)象看來,學校里的生活是那么單純,恩師的諄諄教誨、同學之間的相親相愛,都是那么的真誠。而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現(xiàn)在的生活。
實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
學生實習心得3
通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,了解了電子產品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。
通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的`焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢。
通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。
學生實習心得4
將近1個月的口腔內科實習過程中本人始終堅持"在服務中學習,在學習中服務"的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關系,培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風.實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的.常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。
例文2:在口腔外科1個月的實習中,增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感,促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉變,培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術,理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習中最大的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術,寫出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理,另外對手術室無菌操作,無菌技術和手術基本操作(切開,結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。
例文3:通過1個多月的口腔修復科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著.實習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了"聞道有先后,術業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術更為完善。
學生實習心得5
實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。
在實訓期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的`人際關系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。
通過這次畢業(yè)實訓,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。
為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。
經過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。
通過學校組織的這次生產實訓,我受益匪淺。
學生實習心得6
我在安順六中7 (2)班實習了近兩個月。實踐的基本內容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師吳和班主任孫老師的耐心指導和幫助下,我很好地完成了教學實習任務。
實習期間,在吳老師的指導和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學實踐中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,設計的教案規(guī)范準確。在課堂教學中,教學效果好,教學內容能在課堂上消化鞏固,教學重點突出明確,教學任務能順利完成。同時課外輔導耐心細致,作業(yè)認真批改。經常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學前,我認真聽了導師的課。也學到了很多教學方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準備了詳細的教案和課件資料,交給導師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導和支持下,在學生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。
但在教學過程中,時間把握不到位,教學目標和任務無法在限定的45分鐘內完成。在教學過程和教學環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經過兩個月的實習,努力練習,追求進步。
在整個實習過程中,我以對學生負責的.態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
雖然實習很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導。他教會了我很多教學知識,讓我從不成熟的教學走向成熟的教學。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學生實習心得7
一位哲學家曾經說過一句淺顯易懂但影響至今的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換以后還是一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換以后,每個人就是兩個思想!边@種思想的交換在教師隊伍中的體現(xiàn)就是“互相聽評課”但是聽評課的“課”并不是一般的課,最能提高聽課者和備課者能力的就是“公開課”。公開課對青年教師知識體系的完善、教育技能的提高和教學思想、教學方法的改進都起著重要的作用,可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。
為了讓我們實習生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長,衡水第十四中學開展了“大手拉小手”公開課展示活動,通過聽課評課我們不僅在教學內容的設置,講授方面有了系統(tǒng)化體系化的概念而且也讓我們在問題的設置學生作用的發(fā)揮等各個層面有了全面深刻的認識,但是聽課不是盲目的聽課,要做到有目的有計劃的聽課,以下是我在聽課過程中自己的小總結,希望可以和大家分享:
一、聽課前要充分的備課,做到有目的有計劃聽課
聽課不是盲目的聽課,而是在充分的備課基礎上的聽課,在聽課之前一定要備課并形成自己的講課思路以及講課方式,對于一些重要知識點的講解方式的安排,了解本課的重點以及難點,明確自己的不足,對于自己不知道的知識點以及感覺講不明白的知識點,做到有目的聽有計劃的'聽。
二、聽課時要做到“聽、記、思、觀、學”全面學習
作為一名教師聽課不是跟學生一樣跟著講課老師的思路一句一字的聽一字一句的記,在聽課中“聽”的是老師的思路與語言的運用;
“記”的是備課中不知道怎么講的知識點和沒有想到給學生補充的知識點以及講解過程中經典的例子例題;“思”的是講課者的思路理念;“觀”的是學生的反應以及老師的應變能力。例如,學生是否有參與課堂的激情,學生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作,是否有良好的思考回答問題習慣,是否經常積極主動地提出問題等,;“學”的是本節(jié)課整體的設計以及和學生的配合程度,所以聽課不是盲目的聽課不是盲目的學習而是“聽、記、思、觀、學”全面學習。
三、聽課后要參與評課并學習如何評課
評課也是非常重要的環(huán)節(jié),是教師們互相交流思想互相學習經驗的重要方式,聽有經驗的老教師評課也能學到很多的知識,就像我們參與歷史組公開課的評課就能學到很多的歷史事件的運用以及一些經典的例子和各個知識點如何聯(lián)系到一起的方法,還可以學習到如何評課主要評價哪些方面,更重要的是可以學習到如何去避免講課老師講課過程中出現(xiàn)的一些問題的方法如何更大限度的調動學生的積極性發(fā)揮學生的主體作用,從而得到更大程度的提升。
總之,聽課是青年教師快速提高自己的一條“捷徑”,在此要感謝學校領導給我們提供這么多的學習機會,我們一定會利用好這些機會好好學習快速成長。
學生實習心得8
隨著我們走進大學的校園,我們離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,在實踐中鍛煉自己,同時增加知識,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的`表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞,不至于慌張得不知所措,這樣子可以鍛煉我們,使我們成長很多。
在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷社會實踐的重要性。
在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。
回想一下,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢業(yè)以后我們也不能像大學生一樣幼稚了。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
學生實習心得9
轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五,六天的生產實習,我們先后去過了__包裝機械有限公司和__汽車股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合。
一、畢業(yè)實習狀況概述
工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業(yè)任務,在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點,尤其體現(xiàn)了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經濟各領域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展,出現(xiàn)了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動強度的同時,大大提高了勞動生產率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題?删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統(tǒng)運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域,是一門跨學科綜合技術。
機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器,它有多個自由度,可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型,機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現(xiàn)在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對機械手表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來的挑戰(zhàn)。
隨著我國工業(yè)生產的飛躍發(fā)展,自動化程度的迅速提高,實現(xiàn)工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業(yè)的自動化,已愈來愈引起人們的重視,同時也要求供料機構更加靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,機器人在伴隨著科技飛速躍進的幾十年的時間里,從理論設計到實際應用領域也都有了長足的發(fā)展,并逐步走向成熟的階段。
老師為我們介紹了發(fā)動機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識,F(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動機,它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內部燃燒產生熱能,然后再轉變?yōu)闄C械能提供給汽車,成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發(fā)動機來說,它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動機。
二、實習工作心得體會
隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的.具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現(xiàn)。
畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習使我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
學生實習心得10
最后一個暑假是充實的,因為在這個假期中,我有幸到沈陽東軟醫(yī)療的國際銷售部實習。通過兩個月的實習經歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實習中所做的主要工作:
1、翻譯外籍員工培訓資料
為了把材料翻譯的準確無誤,我除了上網(wǎng)查單詞也向辦公室的老師請教。在這個過程中,我學習到很多有關人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學校里是沒有機會可以實際地接觸到這么多專業(yè)詞匯的。所以,整個翻譯過程更是我學習的過程。在這次翻譯中我認識到很多新的詞匯,豐富了許多學校內未接觸到的知識。
2、外籍員工培訓
這也是我實習期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓,使我有機會接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認能力。說實話,在這個過程中我遇到了很大的困難,因為講課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應,因此報告結束后我會花一定的時間根據(jù)我記下來的音標查找對應單詞。但這個過程亦是我學習的一次機會,鍛煉了我的學習能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機會,在一定的程度上鍛煉了我的口語表達能力,讓我受益頗多。我也通過這次機會對東軟的有關規(guī)章制度和企業(yè)文化有了進一步了解。
3、聯(lián)系桓仁旅游的相關事宜
從聯(lián)系拓展公司到聯(lián)系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯(lián)系業(yè)務。首先我要在網(wǎng)上找到評價好的'、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的聯(lián)系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個完整的方案和報價,最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個系統(tǒng)的過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關于拓展的含義,也鍛煉了自己的溝通能力。
除了這些工作,我也在平時和同學的交流中宣傳了東軟醫(yī)療公司,使遼寧以外的同學對東軟醫(yī)療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫(yī)療公司”在同學中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。
雖然,在二個月的實習中,沒有接觸到更多的業(yè)務,但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。
認真的態(tài)度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區(qū)域銷售總監(jiān),抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時都有一種認真的態(tài)度。有幾位老師,即使已經身為區(qū)域銷售總監(jiān),仍然在有空的時候補充知識,這是值得我學習的精神,“活到老學到老”,要及時地和時刻地為自己充電;尊重每一個人,在這個部門里即使是領導也有著如家長般和藹的態(tài)度。坐在我旁邊的老師就會給我很多建議,比如日后的職業(yè)發(fā)展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領導也尊重員工,使辦公室呈現(xiàn)一種和諧的氛圍。
通過這次實習,我也充分認識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實掌握的第二外國語是我現(xiàn)在最主要面臨的問題。所以,從現(xiàn)在開始,我要有針對性的完善所學知識,讓自己更具優(yōu)勢!疤焱庥刑,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。
學生實習心得11
興致勃勃的上了個大學,用四年的時間又給了自己更多單純的成長空間,我們很幸福啦。畢業(yè)了,然而畢業(yè)前的實習是那么治關重要,實習意味著第一份工作要誕生了,很多人擔心而慎重,在經過查詢苦思后最終確定了一家企業(yè),就這樣,開始上班,開始與社會接軌了。
剛剛于社會接軌總是有太多的怨言和不適應,我們有太多幼稚的理由去拒絕這家曾經苦苦尋找的公司,也許是住宿的不適應,也許是飲食的不習慣,也許是工作比學習更累,也許是待遇的不平衡,其實呢!都是大同小異,最終的原因是因為我們曾經過的很幸福,一時間無法接受這種有壓力的環(huán)境,哪里都差不多,既然選擇為資本家效力就要準備好被剝削的.心里準備,實習,更多的把自己當作一個學生,用一個大學生的大度去看待工作,也許工廠的人不會那么耐心,他們會大聲嚷嚷,會語出傷人,別人沒什么,可是我們會覺得很郁悶,不要在意其實很平常,。
大學生沒有了不起,雖然我們有大學學歷,可是社會經驗是小學結業(yè),我們沒有理由去要求別人做什么,只能是別人要求我們怎么做,可是太多的人是“吃著官員場面式的大餐卻沒有官員的那種收入最后自己的大便也不愿處理的神馬”
忠告各位大學實習的朋友同學們,實習期間不要亂跳槽,不要著急,學會淡定,慢慢適應,有什么不解我會根據(jù)大家的跟帖詳細述說,謝謝!
學生實習心得12
這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌,不僅僅是體現(xiàn)在外表打扮上,更重要是對工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態(tài)度。這次在經理的提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業(yè)的壓力。因為自己以實習的身份來做一個管理者,很難給別人一種折服的感覺。要建立自己的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點就是職業(yè)道德的熏陶,讓我很感動的是,經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗。讓我頗為深刻的是,作為一名管理者,單單擁有良好的人事安排工作的管理是遠遠不夠的`,必須對其管理的工作資料的各個細節(jié)都要懂以及了解。這樣才能保證整個項目在確保萬無一失的監(jiān)督下完成。各個部門之所以能夠井井有條的開展工作,管理者在之間的協(xié)調工作是起到關鍵的作用的。談談我個人的想法就是毛衫設計,不應當只停留在傳統(tǒng)的模式上,可是又要顧及到綜合市場以及針對的客戶群體以及市場需求。設計無非就是整個工廠的核心,銷售量都體現(xiàn)在設計的款式是否得到青睞。
在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,也為日后自己的職業(yè)動向做了一個很好的鋪墊,以及為自己創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。
學生實習心得13
古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”意思是說;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,學校會安排實習。對于我們會計專業(yè)的學生,平時只看重理論學習,缺乏實踐經驗,因此實習對我們來說顯得更為重要。
在這次實習過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的'填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
學生實習心得14
時間過得真快,轉眼間兩周的訓練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認識到了將會計理論應用于會計實踐的重要性,還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。
俗話說“耳聞不如目見”。經過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內,導致我們對會計知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業(yè)務流程,與實際的業(yè)務操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學習。
課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指明了框架,指明了方向,提供了相應的方法論,真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反,我們應該遵守《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》,并根據(jù)企業(yè)的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據(jù)實際情況靈活操作結合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但是,根據(jù)業(yè)務相對簡單的特點,我優(yōu)秀的公司將三種會計憑證統(tǒng)一為一種會計憑證。
更重要的是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機技術的`快速發(fā)展和會計電算化理論的普及,大多數(shù)企業(yè)都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合好。一旦掌握了會計電算化技術,將大大簡化會計賬目的處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需要將各項業(yè)務對應的會計分錄輸入計算機,計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數(shù)據(jù),大大節(jié)省了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
在此期間,我也對公司會計機構的設置有了一個大致的了解,這讓我切身體會到一個企業(yè)的會計部門是如何進行內部控制,并適當分離會計權限的,這對任何一個企業(yè)來說都是非常重要的,必須牢牢把握。
由于時間不夠,我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯(lián)系實際;也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西,這無疑對我的學習乃至以后的生活產生了深遠的影響。
學生實習心得15
20xx年11月1日,開往工廠的大巴打開學校大門的時候,我的心突然躁動起來,真的很想離開這個我生活學習了三年的地方,但是未來很迷茫。跑了幾個小時,到了河北南博。宏偉的廠房讓我震驚和感動。但是,沒想到在這里度過了最難熬的五個月,所以我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方。然而這次經歷給了我深刻的體會,學到的和失去的都是人生的財富。
在CSG期間,我學到了很多,也明白了很多。
這里充滿了現(xiàn)實主義風格和現(xiàn)實主義性格。也許是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的品質。這里的每一個員工都敢直截了當?shù)恼f“我不會”,而不是搪塞,因為不會有學習,不會有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會分析自己,改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不會推卸;敢于嘗試,每一項創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但CSG人孜孜不倦地追求它。這種品質感動了我,改變了我,因為氣度是求真的精神。
這里充滿了關心和愛,也充滿了無奈和彷徨。不缺上級的關心,班里兄弟的關心,老員工的愛護,新員工的尊重,這也是我做出離職決定時最放棄的溫暖。最值得回味的是學習運營知識的那一天。大師講得那么認真仔細,偶爾會為一個問題引起爭議,甚至臉紅;最值得一提的是挑玻璃的過程,艱難而崩潰,但記憶猶新;最值得留戀的是團隊的聚餐時間。大家之間的兄弟情總是牽扯到我,努力做好自己。但是我還是選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實的碰撞,讓我找到了自己的人生方向。不知道這是不是真的`。在進入職業(yè)生涯的初期,一個人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利潤,而是自己喜歡的東西,給自己設定一個值得奮斗的目標,一個值得追求的理想。我在CSG期間,像所有的工人一樣,我的生活變得緩慢,我的時間變得無聊,我的生活變得無聊,我對外部世界的了解變得匱乏。每天最好的交流就是和同事打籃球,上網(wǎng)。我努力學習專業(yè)知識,提高自身素質,影響他人,卻發(fā)現(xiàn)自己在慢慢改變。環(huán)境造就了人,改變了人。在這段時間里,我想了很多,試圖改變自己的初衷,但最終還是失敗了,因為我知道自己需要什么方向。
我對CSG有著深厚的感情,這讓我深深地依戀著它,但它的成長也需要CSG人不斷的探索。
在河北CSG期間,我沒有放棄夢想,而是不斷學習,從而發(fā)現(xiàn)了CSG的缺失,或者說是制造業(yè)的一個普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造業(yè)中,最大的人員流動是基層員工,他們的持續(xù)流失對企業(yè)本身是很大的傷害。但是,人類高管認為低成本是好的,但正是這一點導致了企業(yè)文化的流失。
那么為什么基層員工不斷流失呢?我在CSG有很深的體會,也發(fā)自內心的提出了自己的感受。
基層員工處于勞動底層,最關心待遇和自己的發(fā)展空間。CSG在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外部晉升和內部晉升相結合,有所放松。但是員工為什么選擇離職呢?怎么解決問題?
基層員工生活枯燥,工作環(huán)境充滿壓力。
制造業(yè)的員工大多是倒班,日夜工作生活,有時加班加點,生物鐘總是紊亂,增加了他們對工作的厭惡。下班后,除了睡覺休息,很少有人愿意出去活動,所以慢慢的,生活變得單調乏味。本來員工素質不是很高,領導要求嚴格,壓力大,性格急躁。
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