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基層干部個人能力培訓心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的基層干部個人能力培訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
基層干部個人能力培訓心得1
20xx年12月20日22日，我有幸參加了由中央社會治安綜合治理委員會辦公室舉辦的全國基層綜治干部培訓班的學習，為期3天，是采用電視電話會議對全國基層綜治干部進行集中的培訓。這次培訓共分為四個單元進行：第一單元是開班式和有關領導講話；第二單元是中央有關部門負責人進行授課；第三單元是交流基層綜治工作經(jīng)驗；第四單元是基層綜治干部談工作體會和舉行結(jié)業(yè)儀式。在這三天的學習中，既有中央有關部門的負責同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢和綜治工作理論與實務，又有來自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗體會，內(nèi)容十分豐富。通過一個個經(jīng)典案例的講解，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗，現(xiàn)將這次培訓心得體會匯報如下：
一、加強學習，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)。
近年來，我鄉(xiāng)綜治和平安創(chuàng)建各項工作取得了明顯成效，但隨著改革的進一步深入，各種新的矛盾不斷出現(xiàn)，對綜治工作提出了更高的要求。作為一個剛接手綜治工作的基層干部，業(yè)務還不夠熟悉，適應不了形勢發(fā)展的需要和工作任務的完成，一定程度上將影響到基層綜治和平安創(chuàng)建工作的有效開展。通過這次培訓，我學到了很多東西，業(yè)務知識水平也大有提高，在今后的工作中將能更大膽、更積極主動、有更多創(chuàng)新，使全鄉(xiāng)基層綜治和平安創(chuàng)建工作邁上一個新臺階。
二、加強實踐能力，把先進典型的好理念落到實處。
這次培訓是一次實踐培訓，一次方法培訓，一次經(jīng)驗培訓。我們應該學習先進典型的.好理念，在全力維護社會治安和社會穩(wěn)定的過程中，把“抓平安就是抓民生”、“服務好才能管理好”等綜治實踐中形成的理念滲透在打擊、防范、教育、管理、建設、改造各個環(huán)節(jié)，進入思想，進入決策，進入工作，進一步推動綜治工作的科學發(fā)展。虛心學習先進典型的好辦法，學習建立“大調(diào)解”工作體系，構(gòu)建“社會治安防控體系”，加強對流動人口的服務管理、刑釋解教人員安置幫教、重點地區(qū)治安整治和基層維穩(wěn)綜治力量整合等方面的好典型、好辦法，學習先進典型的好作風，在抓落實上下功夫，來贏得各方面的支持，確保各項綜治措施在基層落實。
通過三天的學習，我受益匪淺，在思想上也對綜治工作的意義和現(xiàn)實的社會作用有了深刻的認識，深感所從事工作的重要性。在今后的工作中，我將開拓創(chuàng)新，求真務實，認真把黨中央關于加強社會治安綜合治理的重要指示和決策落到實處，服務于社會、服務于人民，努力開拓全鄉(xiāng)綜治工作的新局面，為保障全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的健康發(fā)展作出新的更大貢獻。
基層干部個人能力培訓心得2
20xx年12月20日，我很榮幸參加了為期3天的全國基層綜治干部電視電話會議培訓班學習。中央綜治辦主任陳冀平帶頭講了第一堂課。公安部黨委委員、副部長張新楓講授“當前我國社會治安形勢”，北京市委政法委副書記、首都綜治辦主任李萬鈞講授“嚴密社會面防控，加強社會管理”，共青團中央書記處書記汪鴻雁講授“加強預防青少年違法犯罪工作”。3天時間里，不但有中央領導、中央各委辦負責人親自授課為基層綜治干部“傳經(jīng)送寶”，更有來自全國各地的28位綜治干部的優(yōu)秀代表在培訓班上“曬”先進經(jīng)驗，內(nèi)容十分豐富。這是一次全國綜治工作者交流經(jīng)驗、共同學習的盛會。全國組織如此規(guī)模的培訓還是新中國歷史上的第一次，這充分說明了，綜治領導對基層綜治工作的高度重視和關心支持。此次培訓班形式新穎、獨特，講課內(nèi)容豐富、全面，貼近工作實際，感覺效果很好。通過學習，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗。下面我就結(jié)合學習情況，聯(lián)系工作實際談一談我的心得體會。
首先，通過學習使我深刻地認識到了社會治安綜合治理工作的重要性，進一步增強了對綜治工作的使命感、責任感的認識。當前我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展總的形勢很好，但也存在一些不容忽視的問題，通過學習，讓我更要清醒地看到，我們國家正處于發(fā)展的機遇期，也是社會的轉(zhuǎn)型期、矛盾的凸顯期，各種深層次的矛盾曰益顯露出來，集中交織，錯綜復雜，而我鎮(zhèn)是城市中心區(qū)，綜治工作面臨的壓力很大，維護社會穩(wěn)定的任務十分繁重。我們要充分估計到任務的艱巨性和形勢的復雜性，要始終牢記維護社會穩(wěn)定是我們的職責所在，維護社會穩(wěn)定是發(fā)展所需，維護社會穩(wěn)定是民心所向，時刻肩負起保一方平安的政治責任，全力維護社會穩(wěn)定。要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，帶著對人民群眾的深厚感情做好治工作，以對人民利益高度負責的精神抓好社會穩(wěn)定，努力創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境和法治環(huán)境，進一步提高人民群眾對綜治工作的滿意率，為構(gòu)建文明和諧南坪提供堅強的保證。
其次，通過學習使我對全國的社會治安和社會穩(wěn)定形勢有了較為全面的了解和認識。公安部副部長張新楓同志和中央維穩(wěn)辦副主任夏誠華同志的報告全面、細致地分析了當前我國社會治安和社會穩(wěn)定面臨的形勢和任務。中央綜治委流動人口治安管理工作領導小組辦公室主任武冬立同志和中央綜治辦協(xié)調(diào)室巡視員季勤同志就如何做好當前流動人口管理、服務和刑釋勞教人員安置幫教工作做了既生動又深刻的報告。通過聆聽他們的報告，使我拓展了思路，開闊了眼界，深化了認識，理清并實際回答了工作以來的一些疑惑和問題。通過學習和思考，使我對新時期新階段如何進一步加強綜治工作有了一個明確的思路和認識。
第三，通過學習使我深刻地認識到抓好基層基礎綜治工作的重要性。提高基層發(fā)現(xiàn)、預防、控制、打擊犯罪的能力，是掌握維護穩(wěn)定工作主動權(quán)的關鍵。我們要堅持重心下移抓基層的思路，要切實加強基層組織建設，使之成為維護轄區(qū)內(nèi)社會治安穩(wěn)定的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘；要切實加強基層綜治機構(gòu)建設，抓好社區(qū)治保會、調(diào)解會等基層群眾性自治組織建設，發(fā)揮社區(qū)民警的作用，真正深入基層，深入社區(qū)，解決各種問題，消除各種隱患。要加強基層綜治組織，特別是建好治安巡防隊伍、綜治信息員隊伍、義務巡邏隊伍、守樓護院隊伍、院壩聯(lián)防隊伍、刑釋解教人員安置幫教隊伍、“五種人”幫控隊伍、人民調(diào)解隊伍、治保會隊伍、義務消防隊伍。確�；鶎庸ぷ饔腥俗�，問題有人管，矛盾有人調(diào)處。調(diào)動群眾廣泛參與社會治安工作的積極性，真正形成橫向到邊、縱向到底的綜治網(wǎng)絡。
第四，通過學習使我深刻地體會到了做好綜治工作，必須要加強領導，強化配合、協(xié)調(diào)工作，綜治工作是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作任務重。做好社會穩(wěn)定工作，不僅僅是綜治部門的事，鎮(zhèn)各部門、各單位都要在維護治安穩(wěn)定工作中找準位置、認清職責、才能更好的做好此項工作。綜治辦要在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，加強與有關部門、單位的工作聯(lián)系，充分發(fā)揮領導、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督的.職能作用，把工作任務分解到各個部門、各個單位，嚴格考核，狠抓落實。綜治成員單位要切實履行工作職責，以主人翁的姿態(tài)抓好各自職責范圍內(nèi)的工作，才能使全鎮(zhèn)綜治工作、穩(wěn)定工作、經(jīng)濟工作上一個新的臺階。
最后，綜治工作作為一項綜合性的工作，在紛繁復雜的頭緒中，最重要還是要以人為本，做好群眾工作。通過這次學習，我深深感覺只有把人民群眾的日常生活密切相關的事情處理好了。我們在做好綜治、信訪工作的很多問題都迎刃而解了，所以在今后的工作中我們一定要多傾聽群眾聲音，多吸納群眾建議，多為群眾利益著想，真正做到“解民憂、幫民困、助民難”。爭取把矛盾和糾紛化解在基層，做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，矛盾不上交”，努力締造一個文明、和諧、團結(jié)、安寧的社會環(huán)境，為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟提供有力保障。
總之，通過這次培訓學習，對于我們基層綜治干部，無異于一頓豐盛的“營養(yǎng)大餐”，開拓了視野，更新了觀念，為今后的工作奠定了堅實基礎。
基層干部個人能力培訓心得3
今天我們學習了xx老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢？一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產(chǎn)品距離最近的人，是直接創(chuàng)造價值的人。一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層，所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿，也是企業(yè)管理最重要的落腳點。
一線主管想要提升素質(zhì)，首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個方面，課程一開始就告訴了我們一線主管的四項核心技能：工作關系，工作教導，工作改善和工作安全，后面的課程，分為四小節(jié)，詳細講解了這四種技能。
其中讓我受益最大的就是工作教導這一節(jié)，我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓，教導方式就像xx老師舉例中的`老張教導小A那樣，說一遍內(nèi)容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些基本工作，讓他們自己做，不會的再問。實際上這是一種偷懶教學的方式，結(jié)果就是學習的員工很無奈，教導的人員很郁悶。學的一方覺得對方教的不行，教的一方覺得學習的人腦子太笨。現(xiàn)在接受了這次培訓之后，我學習到了正確的教導新員工的方法，管理者應該作為教練，而不是老師。老師的作用是教，會不會是學生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學習教導的內(nèi)容了然于心，這樣在教新人的同時，又能讓自己再次學習。在工作教導中，我們還可以用工作關系中講到的激勵方法，用積極正向的評價來幫助新員工樹立信心，提高工作積極性。
在工作改善方面，老師給出了一個小視頻，不合理的工作程序會使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關，如果沒有對各個開關做好標識，當出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時，就不能及時的恢復送電，還要一個柜子一個柜子的到處找，就會影響正常生產(chǎn)。學習工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個開關柜標明是什么設備，這個線從哪里來，起點在哪里，終點在哪里，在柜外粘貼各設備開關所在的配電柜，這樣大大的提高了工作效率，也使的新來的員工能及時熟悉，在遇到突發(fā)事故時能及時處理問題。
在工作安全方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導致事故的，思考解決方法，做出相對應的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘９ぷ髦校獣r常提醒員工把安全放在第一，不要馬虎大意在，對一些存在安全隱患的地方進行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度，停送電點的保護措施，事故處理的應急流程等都是對工作安全做出的防范措施。
這次的課程學習讓我了解了基層管理的核心內(nèi)容，掌握了基本方法，我相信，只要將課程中學到的知識運用到工作中，就能大大提高工作效率與質(zhì)量，為企業(yè)做出更多貢獻
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