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讀《偷影子的人》有感15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《偷影子的人》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《偷影子的人》有感1
首先特別感謝工作室給我們這樣的機會，都說“書非借不能讀”，迫于12月份就要交換的“壓力”，這幾天趁著看晚自習(xí)的時間將《偷影子的人》看完，已經(jīng)很久沒有靜下心來讀書了，那種看得欲罷不能，的感覺。
言歸正傳，這本書里面充滿了溫情，以主人公為主線，有和呂克從小到大從未變質(zhì)過的友誼，有和大學(xué)同學(xué)蘇菲、青梅竹馬克蕾兒的愛情糾葛，有與相依為命的媽媽之間的親情，其中還穿插著與門衛(wèi)伊凡、與同班死對頭馬格、與醫(yī)院的小男孩等生命中的過相遇片段。書里有太多人的故事，“一千個人讀哈姆雷特就會有一千個哈姆雷特”，有的人為了呂克和主人公之間永遠互相為對方著想的情誼而感動，有的人為了主人公到底應(yīng)該忘記過去重新開始，和自己的大學(xué)同學(xué)蘇菲在一起，還是遵從自己的內(nèi)心與自己的精神伴侶克蕾兒相聚而糾結(jié)，而我則被書中的一個小男孩而深深地震撼著。
書中并沒有用太多的筆墨來描述這段故事，這只是主人公醫(yī)院實習(xí)生涯的一個小插曲。這個小男孩是男主人公在醫(yī)院實習(xí)中遇到的病人，他是一個已經(jīng)兩周都無法進食的十歲小男孩，沒有任何病理學(xué)家可以解釋他的`病況，現(xiàn)在只能靠打點滴來維持，即使請來了三位心理醫(yī)生來會診依舊沒有什么效果。在這之前主人公對自己能夠讀懂別人的影子是一直持抗拒心理的，但是這一次他愿意用自己的這種能力來幫助這個小男孩。后來主人公通過與小男孩影子的交流得知了這樣一個故事：小男孩非常喜歡一只小兔子，它是他的知己和朋友，但是兩個星期前爸爸媽媽告訴他小兔子逃走了，在那天晚餐過后，他的媽媽問大家喜不喜歡吃做的“紅酒洋蔥燉兔肉”，小男孩因此得知自己的好朋友已經(jīng)死了，自己還吃了它，然后他因此絕食想要去天堂和好朋友相聚，以此來為自己贖罪。
讀到這里時，突然感覺到自己果真離童年太過遙遠了，已經(jīng)忘記了一個孩子的心底是多么的柔軟善良，在大人眼里，兔子就是養(yǎng)大用來吃的，但是對于這個小男孩來說，這不單單是一只兔子，這更是是他的好朋友，是他在父母都沒有時間陪伴的情況下，唯一可以與之傾訴和溝通的知己。試想一下當他得知自己吃掉了最好的朋友時那種悲痛、難過、自責(zé)，這是大人無法想象的。我們成長了太久，久到已經(jīng)忘記年幼時，我們和自然界的萬事萬物都可以交朋友，都說越長大越孤單，其實是人自己把自己封閉起來，越長大，可以交朋友的范圍就由世界萬事萬物縮小到人再縮小到自己身邊的小圈子里面。
當我看完這段之后，我抬頭看了一下我們班的小孩們認真自習(xí)的背影，突然感覺到很恐慌，在從開學(xué)到現(xiàn)在將近三個月的時間里，我會不會也在不經(jīng)意間“殺死了他們的小兔子”，會不會有一些不經(jīng)意的舉動傷害了他們的敏感又脆弱的內(nèi)心。雖然我一直以來一直在避免這種情況的發(fā)生，也自以為沒有出現(xiàn)過傷害他們感情的行為，但是讀到這段故事，我卻感覺道沒那么確定了，故事中小男孩的爸爸媽媽在主人公告訴他們之前，也都沒有意識到自己認為理所應(yīng)當?shù)男∈戮尤皇菍?dǎo)致自己孩子生命垂危的導(dǎo)火索，如果他們在這之前能夠意識到小兔子對孩子的重要性，我相信就算是餓死，他們也不會傷害那只兔子。然而世間萬物沒有那么多“如果”，有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，很難挽回。就像書中的小男孩，雖然主人公知道了他的病因，并讓他相信自己的那只兔子并沒有死，只是跑出去了并且生下了一只小兔子需要他照顧，讓小男孩解開心結(jié)開始進食，然而小男孩還是在進食幾天后死于并發(fā)癥。這是這本書中唯一一處讓人感覺到寒冷而又真實的情節(jié)，小孩子的心底如此柔軟，可能你的一句不經(jīng)意的話、一個無心的動作或者眼神就可能傷害到他們，所以當一個好教師真的很難，你要時刻關(guān)注學(xué)生的心理、情緒，以免自己的不經(jīng)意給他們造成永久的傷害，這也是我一直對于教師這個職業(yè)心存敬畏之心的原因。
多么希望自己也能變成“偷影子的人”，能了解學(xué)生心底最真實的想法，呵護他們最柔軟的心靈。
讀《偷影子的人》有感2
每個人都是獨立的空間，誰，也不是誰的誰，你不能干涉別人的人生，即使為了他好；即使你是無私的付出和奉獻。別人有自己的坎與磕，有自己的心路歷程，你，只能這么靜靜的看著他，等待，放手讓他去飛。失落了，受傷了，迷茫了，厭倦了，褪下自己脆弱的軀殼，換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰和誰都不能相伴一輩子。
有的人本就不那么堅強，默默的等待夜幕降臨，等待身后的影子與自己為伴，等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體，焦慮與無助。不想被他人看見的`愁與傷，不需要從天而降的救世主，撕開早已結(jié)痂的傷疤，窺探自己的秘密。
有些話，有些事，終究要等到無法挽回才懊悔不已。
很多時候，我們通常只能看到別人的影子，卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参�，去做別人的傾訴，在某個瞬間，看到最真誠的影子。也許，你只是一個看似孤單的影子，卻是我生命里的全部。
一句話，一首詩，一次美麗的邂逅，一段沉甸甸的記憶。友情，親情，愛情，所有的期盼都不會姍姍來遲，所有的期許，都是愛與被愛的等待。
想像幼稚的孩子一樣，趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案；想像多情的詩人，將最純真的感動贈與最愛的人；想去點亮所有的黑暗，我們是天真的。
我們都不是誰的過客，即使又是一個悲傷的故事，我們背著沉甸甸的自己，在最美的時光里，找尋。
讀《偷影子的人》有感3
一口氣讀完這本書，覺得很有趣，就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉(zhuǎn)的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩，一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力，他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn)，救出了火災(zāi)中的伊凡，因而贏得了班長的選票還蟬聯(lián)了好幾年；他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密，并幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣；他還幫助了醫(yī)院中不肯進食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙，幫助他恢復(fù)生機……總之，他利用他的能力，盡力去幫助他身邊的人，給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構(gòu)想，用影子代表著一個人內(nèi)心深處，將影子與人“分離”，讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”故事中的男孩長大了，他遇到了很好的女孩，但他自己對這份感情不確定，在愛情上猶豫不決，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時海灘上的`克蕾爾；而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學(xué)醫(yī)之路，但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的面包師工作。不止他們，還有蘇菲，這些年輕人慢慢成長，逐漸明白自己想要什么，不再是擁抱幻影，而是堅定了內(nèi)心，堅定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中，母親是男孩最為虧欠的人。對于母親，男孩自然是深愛的，但他只是深藏于心底，從未向母親表達出來，直到她去世了。他過于糾結(jié)已失去的，小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé)，從而忽視了母親對他的愛；長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去，甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她，從小到大都沒能深入了解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn)，去尋找那個會用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時，不說得到了多少的啟示，我看到的，僅僅只是一個男孩的成長，一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長，路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟，讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己，追隨內(nèi)心，少留遺憾，多留余香。
讀《偷影子的人》有感4
會讀馬克。李維的書是因為當當網(wǎng)評說，他的作品讓人溫暖。的確，它沒有讓我失望。讀過后，讓我心里溫暖頓生。也許每個人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖，還明白了其實影子比人本身更真實。
那溫暖來自我們童年都有過的`困頓，長大后的迷茫，真真兒的看到了每個人成長中都曾有過的痕跡。那種娓娓道來的共鳴，讓我覺得溫暖，仿佛治愈著我童年和成長中的傷痛。
而馬格影子的怯懦，伊凡影子童年的痛苦，小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子，媽媽的影子對著我又哭又笑，“我”的影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠實！
我想《偷影子的人》是不是說的就是我們每個人成長中的事情。對于親情、友情、愛情，對于成長中的孤獨、害怕、逃避、無助等各種不好的境遇，我們?nèi)绾稳ッ鎸�？而我們的影子是否影射的是我們�?nèi)心世界另一個我？
那是不是說，在經(jīng)歷人生種。種后，所謂成長就是發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的那個我，并與之一同成長，順從內(nèi)在世界的想法，做一個遵從自己內(nèi)心世界的人。最后得到真正的人生自由，獲得幸福！猶如“我”最后模仿影子的動作，親吻了克蕾兒，讓自己遵循內(nèi)心的世界，擁抱了幸�！�
讀《偷影子的人》有感5
“童年”對我而言是一個美妙動人的詞。在那個人生時期，世界如此奇妙一切的一切，都有未知的興奮和想象力的翅膀。孩童清澈的眼睛，會看到許許多多神奇的生靈，就像“神筆馬良”，用他們想象的畫筆，為世界增添種.種奇幻的色彩，即使你無法理解。在他們還沒有被打磨，被包裹的心里，也會展現(xiàn)自己最真切的渴望和最真摯的愛意。
主人公就自有一個世界，一個具有“影子生靈”的世界。他的影子能與他人的`交換，能交談，能行動，帶給他意外、麻煩，但也有很多可貴的東西。年幼的他面對父親的離開，想到的是“自己不夠好，留不住父親”，看到母親的傷心，感受著母親無微不至的照顧，并沒有讓他怨恨或遺忘父親。父愛才是他最渴望的，這種渴望大過父親對他們母子的“拋棄”所產(chǎn)生的負面情緒。這就是孩子呀，柔軟而又不記仇，純真又讓人心疼。克蕾兒真像一個天使，“又聾又啞”的她讓主人公很有安全感，還擁有大提琴般的笑聲如此動聽，更難能可貴的是她對待主人公純粹的心，他們?nèi)绱似鹾�，那海邊短暫的快樂時光，讓她期待了4年，她認真的對待了這一段緣分。而主人公，在最初的激情與動心后，就將這一件美麗的小事忽略了。就如文中所說“人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。”時間會讓我們遺忘不好的，凸顯美好的事物，更何況是記憶中的珍珠。隨著時光的打磨，它越發(fā)璀璨，在某個時間，它的光芒與美麗將不可忽視無比動人。這也就造就了主人公在有優(yōu)秀的現(xiàn)女友和朋友的側(cè)目中，還是毅然決然去找回那個靈魂伴侶，即使預(yù)料到結(jié)果很有可能不盡如人意，還是情不自禁想去尋找。
主人公一直在錯過，在他的家庭完整時，因為他的特別，他的隱秘世界以及其他，沒有和家人真真正正，完完全全的一起享受那段時光，突然之間，父親的離開讓他措手不及，他的心被父親牽動著，忽略了一直在他身邊的母親，之后又忽略了克蕾兒，忽略了蘇菲.......因為工作，因為自己，忽略了母親，直到母親去世，一切為時晚已。也許，其實，我們也一直這樣，渴望沒有的，懷念失去的。不說這是否正確，但好好對待現(xiàn)在擁有的，勇敢追求渴望的總是沒錯的;將就，躊躇不前，而又不甘心，帶來的只有遺憾與傷害罷了。無論是主人公，母親，父親，呂克，克蕾兒，蘇菲等等一切人，都有溫情的閃耀點。雖然他們都有自私的一面，但誰不是這樣的呢!不完滿的生活中有，快樂和溫暖一直存在!
讀《偷影子的人》有感6
曾經(jīng)有一段時間，老師要求我們寫下去閱讀一些書籍，然后寫下這些書的讀后感。我記得當時的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了，不過里面的一句名言倒是至今印象很深刻，大抵是說，每個人都有自己的世界，光鮮的外表并不能代表他們的興奮。他們外表風(fēng)光強悍，誰又能想到他的晚餐沒有家人陪伴？著或許就是一個人光環(huán)下的陰影，所以沒有一個人是最悲哀的，只是你不了解罷了。
而長大后再這本書，雖然有了一些新的讀后感，但是依然對這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上，我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好，都在和我們訴說著他們?nèi)松臒o憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過，前男友的朋友圈曬著他去更好的大學(xué)讀書，日子過得很是精彩，讓她心里感到很難受，為什么那種人還能過上好生活。我卻笑笑的和她說，誰能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢？照片是最有欺騙性的東西，他可以真實的記錄下人生，也可以過度的去虛化美顏，你有見過誰會把他們悲慘的事情曬出來么，人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺得美好的.東西。他們只愿意去發(fā)光，卻一直在掩蓋光環(huán)背后的陰影。而你不過是被他們制造出來的假象迷惑了雙眼，沒有人的幸福就像他們發(fā)的圖片那樣百分之百，他們也會有悲傷沮喪或者失敗的時候，只是那些他們沒有告訴你，你也不了解罷了。
讀《偷影子的人》有感7
陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上，明信片上有一個小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產(chǎn)生了極大的興趣�！锻涤白拥娜恕肥怯神R克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的，好似有種能讓人心安的魔力。
這本書主要講述了主人公從小到大的經(jīng)歷。男孩擁有與他人交換影子的權(quán)利，可與他人的影子對話。書中故事情節(jié)充滿了溫情，也觸動了我的心弦。
那真摯的友誼觸動了我的心弦，似夜空星辰閃，涼然愜意。書中的伊凡是學(xué)校的警衛(wèi)卻因為一次意外和主人公交好。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結(jié)，男孩為此費盡心思。事情的結(jié)果也就如男孩所預(yù)見伊凡終于對有些事情釋懷了。當我讀到伊凡心結(jié)的這部分時我很感動。伊凡在人前是在偽裝是一個擁有母愛的孩子，其實他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后，費盡心思圓這樣一個謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災(zāi)中，男孩冒險去救伊凡。當時伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結(jié)義般轟烈，但卻觸動了我的心靈。
那細膩的母愛觸動了我的心弦，如月光灑下大地，溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的.父親離異卻仍然將主人公拉扯大，教他正直、善良、誠實。文中有個橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻，但都是身為母親最想對孩子說的話，都是質(zhì)樸的語言！書中還有很多描寫，母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經(jīng)用過的東西上。這也許就是母愛吧，文中對于母愛的描寫還有很多，但對我來說，這一段故事情節(jié)觸動了我的心靈！
那深刻的自省觸動了我的心弦，像陌上繁花盛開，悄無聲息。書中的另一個人物呂克也是男孩的好朋友，呂克一直想當醫(yī)生，但家庭環(huán)境所迫使他只能當面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫(yī)生�；蛟S是造化弄人，但呂克的醫(yī)生夢從未消散過。為了讓朋友實現(xiàn)自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫(yī)生，但他卻發(fā)現(xiàn)這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后，他還是選擇了當面包師也對此次經(jīng)理進行了反思。其實這樣的事屢見不鮮，也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進行取舍，尋找適合你的事物。學(xué)習(xí)中也是如此，你所推崇的學(xué)習(xí)的方法不一定適合你，你需要的適合你自己的方法。如此這般吧，就這樣一個小小的橋段就觸動了我的心靈。
我拿起那張明信片，對著明媚陽光，微閉雙眼，心中又浮現(xiàn)起書中的種種情節(jié)來……
讀《偷影子的人》有感8
故事以悲傷憂郁的氣氛開始，以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。無論是催人淚下的親情，美好感人的愛情，還是深厚情重的友情，都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗。它有著如優(yōu)雅音樂般浪漫清新的氣息和動人心弦的感人故事，讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌，耐人尋味，堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。本書七個章節(jié)，為讀者呈現(xiàn)了七個小小的但卻足以撥動內(nèi)心的故事情節(jié)，也讓我陶醉于其中，闔上書本之后，久久還不能平復(fù)心情，思緒還在其中神游......
在小說的開始，主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學(xué)班級情況和家庭情況。事實上，我讀這一章的時候心里有兩種不一樣的想法。
第一是對主人公“我”的深切同情，此時的“我”雖然有著美滿的家庭，但是在學(xué)校的他就像身處噩夢之中，被同學(xué)欺負，被老師懲罰。所以這個小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應(yīng)該是這樣的，才六年級他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會，這真的很不合理。
第二就是對這個國家的教育非常質(zhì)疑。學(xué)生被欺負，難道學(xué)校不管嗎？而且對于一個六年級學(xué)生罰得這么重。且不說懲罰的事情，學(xué)生在學(xué)校上課連個人的人身安全都保證不了，讓學(xué)生每天擔驚受怕，宛如噩夢，這真的是一個正常的學(xué)校嗎？對于這點，我坦率地說，真的讓我很氣憤。在這一部分，我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年：“我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲痛，在這個外省的小城市里，我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼，在絕望中等待長大。”小小的年紀，就把自己童年這樣描述，讓人讀了真心心疼。
或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е环N傷感的情懷，了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀浪漫的愛情渴望。
“我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時候。“我”無意偷走了伊凡的影子，通過影子知道了伊凡的一些事情。這個發(fā)現(xiàn)，讓他非常驚訝又害怕。這真是一個神奇的能力。這個能力救了伊凡的性命，還打開了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧，幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。
包括幫呂克實現(xiàn)夢想，和在工作的時候幫助患者等等，雖然有一點遺憾，但足夠證明小男孩的心地善良與寬容，他始終沒有違背自己內(nèi)心深處的善與愛，沒有利用自己的優(yōu)勢任意妄為做壞事。這點是值得大家認可的。
在一次次的偷影和還影中，在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中，以及他做過的努力中，我看到了一個男孩心中滿滿的大愛，這種大愛或許是對朋友，或許是親人，亦或許是對陌生人。
海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個又聾又啞的女孩，給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后，卻在過了數(shù)年之后才再次重逢。不過，幸好彼此沒有錯過，此時的他們，已經(jīng)長大成人，沒有童年時的稚氣天真，卻多了一份睿智與成熟的韻味，讓他們在多年分離之后，又找回了當年的感覺。幸好，他們沒有放棄彼此。
蘇菲的離開，蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的'重逢，這樣理解可能會有點不妥，但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然，也不會和糾纏這么久的蘇菲徹底分手，而且蘇菲和呂克戀愛，這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎？
人各有所愿，心各有所屬，我想，真正偉大的愛情不會因為時間改變，更不會因為眼前的人而忘記內(nèi)心深處的愛人。無論經(jīng)過怎樣的別離，年少時期記憶深處的那個人都會以某一種方式重新相遇，我相信，世上的有些事情是注定的，只要確定是美好的，就很有可能也是永恒的。
全書中，父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學(xué)六年級的時候，那個時候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點也不比成年的媽媽少，那個()時候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵的，但是“我”心里的悲傷卻無從訴說，隨著風(fēng)，隨著閣樓上的月光與自我訴說，“我”在思念與成長中長大。一天一天，小男孩習(xí)慣著爸爸的離開，與媽媽相依為命。
在長大后，母親也不能再陪伴男孩了，沒有了媽媽的陪伴，這個長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別，告訴他要堅強地生活。媽媽的去世，于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。
我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜，向陽而立”的性情，這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷，而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒有意志消沉，堅強地面對以后的人生，自己做自己的太陽與保護傘。這是需要學(xué)習(xí)與敬佩的地方�！霸谶@個世界上，沒有人會陪你走到最后，總有一段路，需要你自己一個人走�！�
整個故事中，除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外，還有一個人的經(jīng)歷讓我覺得頗有傳奇色彩，他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子，聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學(xué)醫(yī)，我想他一輩子只能在面包房里待著，不會有那段學(xué)醫(yī)為夢想拼搏的經(jīng)歷，雖然，最后，他還是選擇待在面包房。
呂克一直有著當醫(yī)生的夢想，在他有可以為了實現(xiàn)夢想而努力的機會的時候，他覺得還是做一個面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人，是一件很幸福的事。
其實，人生最重要的就是找到自己的價值，找到讓自己得到幸福感的方法，我想，這實在是很難得。因為現(xiàn)在很多人都不是為了自己開心幸福而活著，而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生，平常人都會認為醫(yī)生更體面，更能讓自己活得有名有利。
但是，呂克告訴我們，能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當面包師，他想去追逐自己當醫(yī)生的夢想，但他嘗試過后，毅然決定回家當面包師。在這里，他告訴我們，凡事要嘗試才知道合不合適自己，再漂亮的鞋子，自己穿不了也不適合自己。
從面包師到醫(yī)生，再從醫(yī)生到面包師，呂克找到了適合他的，這段經(jīng)歷，我想他不會覺得是白費的，經(jīng)歷了就不后悔，經(jīng)歷是寶貴的財富，它告訴你你真正該擁有什么，追求什么，放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。
這本書借用偷影子這個神幻構(gòu)思，傾訴了一個淡淡的，卻直達心靈的故事，蘊含著得到與失去，成長與懂得的人生哲理。過程有點微涼，但結(jié)局很美，用一個個引人入勝的故事叩擊人的心靈。
讀《偷影子的人》有感9
初遇這本書純屬偶然，陪朋友在書屋閑逛，寫完實驗報告的我開始四處張望，突然眼睛就在那一霎那聚焦：書舊舊的，顯然已經(jīng)被翻看過很多次了，封面是一個小男孩親吻著暗黑的影子。一般封面的插圖以及引導(dǎo)語都會告訴讀者大量的信息，這也是我喜歡琢磨封面的原因。毫無疑問講述的是一個小男孩的故事，或者不如說是主人公從孩提時到成人的故事更確切些。我懷著好奇探索的心態(tài)進入了這個小男孩的世界。
開篇，在上小學(xué)的“我”轉(zhuǎn)去了新學(xué)校，開學(xué)前父母安慰我說一切都會順利，但事情似乎變得很糟糕。“我”與班上年齡最大的學(xué)生馬格同時喜歡上了同班女生伊麗莎白，為此“我”飽受欺侮。有一次“我”在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)自己的影子不同尋常，大吃一驚，詢問影子“你是誰”，影子回答“是馬格的影子”，“我”并不知道自己居然有這項技能，也從影子的口中看到了馬格的世界，在馬格的影子的幫助下成功擊敗馬格成為班長。終于，“我”有勇氣直面馬格并且不再受他的欺辱。很快，影子不情愿的回到了自己主人腳下。這次主人公第一次偷來別人的影子。
正當“我”為擁有這項技能困惑不已時，“我”新學(xué)期的第一個朋友——伊凡出現(xiàn)了，他是學(xué)校管理雜物的大叔，“我”與伊凡經(jīng)常在操場的長凳邊交談。這個整日看起來生活平平的朋友，其實內(nèi)心是十分小孩子的，十分想念他故世的母親，當然，這都是伊凡的影子告訴“我”的，一場大火燒毀了他寫給母親的信，那充滿對母親濃濃愛意的信沒了，伊凡的靈魂似乎也隨著熊熊大火被澆滅。影子乞求“我”救救這么一位可憐的人。因為不忍心看著朋友再這么下去，“我”懇請自己的母親寫了一封給未出世的“我”的信，“我”把它復(fù)印一份偷偷交給伊凡——那位在出生時就未見過母親的大叔，在發(fā)現(xiàn)了這封信之后，毅然辭去了工作，踏上了屬于自己的路途，因為信中母親說“孩子，我希望你幸福地活下去”。這是第二次偷來影子。
第三次偷來的影子是在海邊度假時遇見的一個聾啞天使——克蕾兒，短短相處的幾天，早已讓兩位孩童產(chǎn)生了強烈的吸引力，他們互相許諾承諾對方，“我”與克蕾兒的約定就只是一只老鷹風(fēng)箏作證，然而，“我”最終還是沒有做到每年都去那個海濱小鎮(zhèn)。那個會用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，真讓人一輩子都忘不掉。長大后與好友偶然間來到這里，兒時的記憶如潮水般涌來，他想起了她!他要找到她!廢寢忘食的尋找著，終于在一家音樂學(xué)院找到了已經(jīng)成為大提琴家的克蕾兒。“我”取來風(fēng)箏，在她的窗前笨拙的畫出“S”和“8”的字樣，雖不及她那樣熟練�？死賰后@愕，轉(zhuǎn)而接過“我”手里的風(fēng)箏線，畫出了“我想你”的字樣�！敖K于，等到你了�！�
最后偷來的影子是“我”大學(xué)同學(xué)同時也是愛慕著“我”的蘇菲，因為兒時與克蕾兒的約定，讓我始終無法真正接受蘇菲的愛意，“我”對她深感抱歉。有一天，“我”偷來她的影子，卻聽到她的`影子在嘶喊，在掙扎，為了讓兩人都好過，“我”與蘇菲結(jié)束了名不副實的戀人關(guān)系，回歸到好朋友的位置。
故事中，有兩個重要的人物，好友呂克和媽媽。
呂克是“我”在小學(xué)時認識的朋友，那么就成了一輩子的朋友，不論是六歲還是六十歲，“我”與呂克都是可以分享一塊巧克力面包和閃電面包的好兄弟，“我”也曾為呂克的夢想努力過，希望讓他從面包師之子的籠罩下走向夢想的醫(yī)學(xué)界，但呂克在對大學(xué)憧憬著上過一年之后，毅然放棄學(xué)業(yè)回到家鄉(xiāng)當起了面包師傅，他說，當面包師最開心的就是看到清晨第一位顧客伴著晨光進店選購面包，做面包也好當醫(yī)生也罷，做我想做的才是最重要的。
媽媽是這個世界上愛“我”最深的人，她默默承受爸爸出軌離家的噩夢，獨自承擔起這個家，對“我”無微不至，伴隨“我”長大。媽媽為了讓“我”全身心投入到學(xué)業(yè)中，連自己的病情都對“我”隱瞞，要知道“我”選擇醫(yī)學(xué)的原因就是因為母親，為了能夠給她治病!當我滿心歡喜在車站等著迎接母親的時候，等來的卻是呂克告訴“我”母親去世的噩耗，“我”瞬時覺得天塌了，在呂克的臂膀中，“我”聲嘶力竭的叫喊著，媽媽，你離我而去了。
“我”會經(jīng)常待在家鄉(xiāng)小屋的閣樓上，在那里，許多影子來和“我”談話，不論認識與否。影子們告訴“我”，需要“我”去幫幫他的主人，也有影子來向“我”道謝。“我”默默接受著。
讀完，內(nèi)心的暖意久久不散，這本感動了法國的小說，同樣也在感動著世界。影子與人類的世界相互交織，愛是聯(lián)通的橋梁。
讀《偷影子的人》有感10
不得不說，一本很溫馨的書，一個很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。
友情很美，親情很美，愛情很美。
故事里的小男孩倔強的可愛，固執(zhí)的善良，細心的令人心疼。是不是因為這些才讓他擁有了偷影子的力量？偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢？會有怎樣的故事呢？每件事情的開始和結(jié)束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到？至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責(zé)中無法自拔，錯了，錯了！自責(zé)中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開，小男孩固執(zhí)的認為是自己不夠好，太淘氣！可是想走的人任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相陪！所以，試著接受和原諒會比較幸福。
上天不會辜負善良的人！世界這么大，總有人會是朋友的.！總有人會與自己真心相待的！所以珍惜當下還在身邊的朋友和親人。因為說不定哪一天有些人就會不見了。小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天！在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣······只是因為在乎！故事的情節(jié)總在讀者的意料之外，但結(jié)局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事？可有意料到什么？
這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結(jié)局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷！每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。
最美的亦不是完美的，所以帶著點點······
讀《偷影子的人》有感11
你偷了走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。
一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男生，因為擁有一種特殊能力而強大：她能“偷別人的影子”，因而能看見他人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個投來的影子找到點亮生命的小小光芒。
這個神奇的故事里蘊含著親情的溫馨、友情的美好、愛情的真諦。它不愧為讓整個法國為之動容的溫情療愈小說，我想，在全世界的眼中，它也會是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的，但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝，父親在男孩心中卻抹不去，也許這就是親情，血緣敗擺在那里，你無法選擇憎恨。后來，母親去世了，男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的信，信中流露出了真摯的父愛，男孩知道，父親一直都想著他。
親情，無需憎恨，時間會告訴你。我們生活在這個世界上最寶貴的就是親情，一種無需刁鉆、無需磨合的感情。和家人相處時多一點溫暖、多一點笑容、多一點真誠……我想，我們的親情都會圓滿的。
呂克的插敘無疑引起了我們的眾多思考，夢想究竟是什么？男孩偷了好友呂克的影子，知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當一名醫(yī)生，不希望在老家當個小小的面包師，男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī)，而當呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候，才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份，最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的.面包店里當一名小小的面包師傅，給心愛的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。
我的心中想要的真的是夢想嗎？夢想從來沒有定義，無需用金錢衡量，夢想不分貴賤，只要是夢想那就是最神圣的東西。夢想不是表面的風(fēng)光和體面更不是隨大流。你想做什么？跟著心走，夢想不悟自現(xiàn)。
最牽動我心的是男孩的愛情。小的時候，男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白，可是我對伊麗莎白卻沒有半點好感，她那么輕浮，也許對一個孩子來說外表才是最重要的吧！后來他喜歡上了克蕾兒，一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇，男孩選擇了那個會用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個階段對愛情都會有不同的詮釋，隨著年齡的增長我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護的人，跟著心走就好。我們對愛情都是一知半解，如果非要解釋，那么最恰當?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說，更是心的階梯�？傆幸惶欤覀円矔䲟碛凶钪匾淖窇�。
讀《偷影子的人》有感12
《偷影子的人》這是一本被認為是20xx年夏季法國最暢銷的小說，這是一本充滿想象力的小說，這是一本很溫暖的小說。這份溫暖讓我很快樂地讀完了這本書，沒有感到疲倦，沒有間歇拖延。
本書的主人公是一個在學(xué)校受的小男孩，他擁有偷影子的特異功能，每每他影子與別人的影子重合，便會帶走別人的影子，然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種特異功能伴隨男孩長大，呈現(xiàn)出一個愛與友情盛開的美麗世界。
友情。
馬格常常欺負男孩，他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚，強大的外表只是我們看到的，軟弱的內(nèi)心卻是我們沒有察覺的。剛剛看完柴靜的《看見》，她也告訴我同樣的道理，事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友，男孩用自己的特異功能從火災(zāi)中救出伊凡并讓他找到了自我，真正的朋友是永遠希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友，男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢想是當醫(yī)生，但愿歸愿，現(xiàn)實是男孩當了醫(yī)生，呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長大后幫呂克實現(xiàn)了這個愿望，但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活并不快樂，那份烤面包的快樂才是他所享受的。愿，不一定是合適的；工作快樂與否，與薪資、地位沒有多大的關(guān)系。我不知道未來的我會從事什么工作，只希望找到一份真正熱愛的工作。
愛情。
小時候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白，男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼，結(jié)果并沒有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾，他才擁抱愛情，他答應(yīng)克蕾爾他會再來，克蕾爾也答應(yīng)他會等著他，但是男孩并沒有履行承諾。學(xué)醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起，他相信他是愛著蘇菲的，但當他想起克蕾兒，他放棄了蘇菲，因為他最在意的是克蕾兒。很欣慰的是蘇菲和呂克，男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅，有時間的問題，兩個人得在對的.時間遇到對方。選擇合適的那個人，確定他真的是想要找的另一半。
親情。
本書中的母親是個愛孩子的母親，而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親，母親用偉大的母愛支撐男孩的成長，但男孩沒來得及盡孝，母親就離開了人世。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開，帶給男孩很大的傷害，不完整的家庭中孩子注定是受害者，組建家庭要深思熟慮，履行責(zé)任。祝福天下每一個家庭都可以是幸福美滿的，每個孩子都可以像花兒一樣美麗成長。
這本書感動了我，喜歡它的清新又純真，喜歡它的溫暖又動人。是否有那么一天，我的影子也會對我說一些話呢？
讀《偷影子的人》有感13
讀完《偷影子的人》，感覺是一本很溫情，治愈系的書！我是在一個安靜的下雨天，窩在書店，一口氣讀完的，書中情節(jié)引人入勝。主人公能“偷別人的影子”，因而能看見他人的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。作者是馬克，李維。
全書通過偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著許多哲理。
書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情，親情，友情，愛情！
書中關(guān)于親情的描寫，最多的是關(guān)于母親！男孩的父母從小離婚，雖然父親的離去讓母親悲傷不已，但她也只是偶爾長嘆，偶爾熱淚盈眶，但她都會轉(zhuǎn)身，不讓男孩看見！母親獨自扶養(yǎng)男孩長大，教會他勇敢堅強！主人公小男孩糾結(jié)失去的，沒有珍惜擁有的當下，他沒有意識到母親在一點點變老！在男孩實習(xí)期間，母親病倒，為了不影響他的工作，一個人孤獨地死在家中！當男孩知道這個消息時，他意識到，他再不能看到母親，再也聽不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味，再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂……當他在月臺知道這個消息時，他感覺到一生中前所未有的孤獨。
書中關(guān)于友誼的描寫，我最感動的是小男孩和呂克的感情！當男孩知道呂克的夢想后，他偷偷去找呂克的父親，告訴他父親，呂克真正的夢想是當一個醫(yī)生，卻遭受到了呂克父親的冷待，回到家，男孩的'母親說了一段很有哲理的話，我一直記得，“這是他的人生，只有他一個人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實，放手成長，你沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣�！彪m然后來呂克的父親還是讓呂克去當了醫(yī)生，可是在過程中，呂克發(fā)現(xiàn)，他還是適合做一個面包師。這個過程是我感觸最深的，沒有一個人能夠決定別人的人生，能做決定的也只能是自己，人生的方向盤掌握在自己手中，不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生，也許會走彎路，但走的每一條路都是必經(jīng)之路，我想，如果呂克不去當醫(yī)生，也就不會知道自己其實那么適合當面包師！
書中關(guān)于愛情的描寫，最感動的是男孩和克蕾兒的愛情。一次暑假，男孩和母親去海邊度假，偶遇了聾啞女孩克蕾兒，他們彼此分享秘密，從而產(chǎn)生了純真美好的愛情！克蕾兒凝視著男孩，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你�！奔词购髞硇∧泻㈤L大，遇見了新的的人蘇菲，可是和蘇菲總是有隔閡，一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。男孩心里依然沒有忘記克蕾兒，他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對于愛情的堅持，也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛情，不摻雜雜質(zhì)，沒有隔閡，堅守感情，緊緊相擁！
《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書，在生活中我也經(jīng)常遇見很多問題，很多書中的話和道理都蹦出來，幫助我走出思想的困境，這是我很喜歡的一本書，我想我還會再讀幾遍，常讀常新！
讀《偷影子的人》有感14
我是在一個叫“悅讀”的微信公眾號上看到這本小說的推薦。第一眼是被封面互相親吻的男孩和影子所吸引，而書名《偷影子的人》一度讓我以為這是本兒童文學(xué)，不適合我這樣的“大學(xué)生”閱讀。當我真正進入到主人公的世界，隨著他的情感波動或喜悅或憂傷時，體會到這本書就像一個美麗的童話，我明知道“偷影子”是虛幻不切實際的，但我的心田仿佛有耀眼日光傾瀉，感到溫暖而愜意。
《偷影子的人》是法國著名作家馬克 李維的第十部作品，完美展現(xiàn)了馬克 李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這本書一經(jīng)推出便受到廣泛好評，銷量位列當年全國排行榜的第一位。這本書講述了一個老是受同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊的能力：偷別人的影子。他可以看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。就這樣他成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。在這過程中，他明白了親情的真諦，收獲了友情，在千帆過盡后尋到了愛情。
主人公的故事還沒開始，作者馬克 李維便引用了莎士比亞的'名句“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。剛開始只覺得這是一句唯美的話語，隨著閱讀的深入便有了自己的體會。一個人不能永遠生活在幻想的幸福中，要明確什么才是自己真正想要的的東西，并為之努力拼搏，而不要在浮云和幻想中迷失方向。主人公在面包店工作的朋友呂克內(nèi)心一直夢想著成為一名醫(yī)生，當他夢想成真時，卻發(fā)現(xiàn)面包店的工作才是自己真正想要的。這個職業(yè)雖然有時會被他人輕視，但卻真實的使呂克快樂。這讓我想到了高中時期的我自己，燈紅酒綠的街市讓我心馳神往，枯燥冗長的的學(xué)習(xí)生活像如來佛掌下的五指山一般繁重。找到機會進入向往的街市時才驀然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程才是最能使自己有成就感和愉悅感的事情了。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，為什么非要等到失去親人后才知道珍惜呢?親情就像是白開水，平淡雋永，所以容易被人拋之耳后，而當想起它時，一切早已物是人非。就像書中最后主人公最后在閣樓上深切體會到母親生前含蓄的愛時，內(nèi)心感動的同時也一定有不能相見的悔恨吧!
主人公放棄了如鮮花般燦爛的蘇菲，選擇了又聾又啞的克雷兒，愛情無關(guān)乎誰好誰壞，他就是一種美好的感覺，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光一般。有時看書看著看著我不禁會想象自己的另一半會是什么樣子呢?有著怎樣的性格呢?《偷影子的人》讓我相信童話故事里的美好愛情真的存在，童年時代的夢想也不是異想天開，只要有明確的目標和方向，路在腳下，夢想不是遙不可及的東西。
黨委快讀完時，內(nèi)心便懊惱當初開始讀的時候為什么不能慢一點，好讓我在主人公的世界里多呆一會啊，去感受那催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，夢想就如霧里看花，水中望月一般不真切，希望這本書可以啟示我們每一個用一顆明明白白的心找到真正的夢想。
讀《偷影子的人》有感15
“你偷走了我的影子，所有無論你在哪里，我都會想著你�！边@是馬克﹒李維的小說《偷影子的人》中克蕾兒對主人公說的一句話。這膾炙人口的一句話，是他們愛情的一句承諾，但催人淚下的更是主人公母親對他的不離不棄。
近日報道，一位中國學(xué)生到美國留學(xué)，為了請美國同學(xué)吃一份西紅柿炒蛋，打電話給在中國的父母，請求父母通過視頻教他如何做西紅柿炒蛋。父母早早準備。飯后，同學(xué)問留學(xué)生：“你知道中國和美國的時差是多少嗎？”留學(xué)生頓時淚流滿面。是啊，為了一份西紅柿炒蛋，父母深夜起床，沒有任何抱怨，而這一切，僅是因為愛。
讀六年級的我已經(jīng)進入青春期，開始了叛逆旅程。我與父母爭吵過，惡毒的話語生生地刺傷了父母。我重重地關(guān)上了房間門，躲進被子里大聲哭泣，是母親輕柔地拉開被子，用極其溫柔的語氣哄我，而爸爸則在一旁煩躁地抽煙。那一刻，我看見影子縮在了被子里，任性而無知。我想我是一個只會讓父母傷心的小孩。我無視爸爸頭頂上的幾根白發(fā)，忘記他在冬日里為我送棉被，在教室外冒著寒風(fēng)等了我半個小時。那一次，風(fēng)刀刺骨，亂著我的皮膚；那一年，我上初一。我已記不清事情的起因是什么，只記得我與母親爭吵，母親氣極，破口大罵；而我只會躲在房間里哭，完全將她在晚上陪我做作業(yè)，一針一線給我縫書的事拋之腦后。那一年，我上初二。讀到書中主人公的父母離婚時，我慶幸，我有一個完整的.家。
有次話家常，弟弟提到小時候我對他的“惡毒”行徑時，我心中是愧疚而憤恨的。恨自己小時候不懂事，只要弟弟稍不稱我意，我便對他惡語相向，甚至?xí)蛩�。我似乎又看見影子張著“血盆大口”。我想我是個不配稱之為姐姐的“惡魔”。盡管我對弟弟兇神惡煞，他會把別人給他的一小塊餅干遞給我；他會在我做飯時幫我洗菜；他會在我難過時安慰我。那一年，我十歲。書中的主人公被馬格欺負卻孤立無援，我慶幸，我有一個弟弟，不是一個人單打獨斗。
因為家離學(xué)校遠，我在外婆家住了整整七年。從學(xué)前班到六年級，只是周末才回家。平時放學(xué)后，我會和外婆去地里干活，拿著鋤頭除玉米地里的雜草，或是背著背簍去地里割草喂豬和牛。外婆教我做飯，炒菜。我想她前世一定是宮里的大廚，什么都會做。豌豆涼粉細膩光滑，水晶涼粉晶瑩剔透，麥芽糖甜而綿長，豆腐嫩得出水，燜土豆色香味俱全……外婆會在有時間的時候教我做這些菜，而我說長大后會報答她的話常常引得她開心地大笑。那一刻，我看見了影子在歡快地跳躍。書中的主人公只與母親為伴，我慶幸，我有一個心靈手巧的外婆。
我小姨媽一個月的工資不高，卻經(jīng)常叫我去她租的房子里吃飯，除了她每個月的房租外，她還有兩個上小學(xué)的孩子，但她還會給我買書包，買衣服。每次我到她家時，她就在屋外放一張桌子給我寫作業(yè)，而她則在房中做飯。晴空萬里，菜飯的香味隨風(fēng)飄進我的心里。那一刻，我看見影子沐浴在陽光里，偷得我半日清閑。
書給了我進入另一個世界的鑰匙，在徜徉于其中時，我更喜歡汲取其中的清泉，于生活中有所感悟。世界很美，不僅是因為它有春的煙波畫舫，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為它有善良的滋潤，有關(guān)愛的呵護，有理解的支撐，有祝福的陪伴。情親不曾離開，驀然回首，它與影子同在。
“影子”偷走了我的親情，而我偷走了“影子” ，讓其伴我一生。
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