寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀1
今日乃是整個(gè)假期里的第一個(gè)召集日，也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點(diǎn)多就起床了！早吧？厲害吧？
想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不會(huì)回來(lái)了。今天是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是說(shuō)，假期已經(jīng)過(guò)去了差不多42%，再近似值一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是過(guò)去一半了！��！這太可怕了！我的全身都在發(fā)抖，心里正在想著老師的怒吼，時(shí)間還有沒(méi)有？還夠不夠？它總在我手里溜走，難以把握在手。啊，天！難道我的假期就這樣悄悄的`溜走了嗎？不錯(cuò)，時(shí)間就想潑出去的水，打碎了的玻璃，永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭了。因此就在今天召集結(jié)束之后，我很快的就回到了家里，又開(kāi)始作業(yè)。未知明日又當(dāng)如何，且看明日日記之分解。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀2
一、實(shí)踐目的：
為了響應(yīng)我院對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。我們組成員于20xx年1月15日至20xx年2月6日期間結(jié)合新春佳節(jié)來(lái)臨的契機(jī)，在遼寧朝陽(yáng)，盤(pán)錦等地開(kāi)展了體驗(yàn)民俗文化，感受春節(jié)節(jié)日氛圍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
在開(kāi)展活動(dòng)之前，我們調(diào)查了傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)我們市區(qū)鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗、鄉(xiāng)村的文化娛樂(lè)及傳統(tǒng)活動(dòng)。在調(diào)查新春佳節(jié)來(lái)臨之際的文化習(xí)俗時(shí)，通過(guò)在自己家過(guò)年，上街走訪、詢(xún)問(wèn)、觀察，向老人們了解，通過(guò)書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)，實(shí)地考察等進(jìn)行調(diào)查。采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查，在此期間我們發(fā)現(xiàn)我們的過(guò)年講究熱鬧、喜慶，年俗也特別多。
春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束，新的一年已經(jīng)開(kāi)始。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣，有貼春聯(lián)、貼掛錢(qián)兒、放鞭炮、守歲、吃餃子、給壓歲錢(qián)、跑黃河、鬧花燈等等。有民謠道出了過(guò)年的習(xí)俗：二十三，送灶王；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買(mǎi)肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一初二滿(mǎn)街走。但是不同的地區(qū)過(guò)年的習(xí)俗也不同。
（1）小年祭灶：在遼寧大多數(shù)地區(qū)，尤其是農(nóng)村，在臘月二十三這天過(guò)小年要祭灶。有首民謠：“糖瓜祭灶，新年來(lái)到”。這樣做就是希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時(shí)用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品，由膠狀麥芽糖制成，甜中略帶些酸味兒，很粘牙。
�。�2）掃塵：在臘月二十四這天，人們會(huì)將房間打掃干凈，為一年最大的一次大掃除，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)，也叫除舊迎新，徹底清理粉刷干凈迎接新年。
（3）春節(jié)前的準(zhǔn)備：
置辦年貨：在農(nóng)村，人們會(huì)熱熱鬧鬧的趕大集，采購(gòu)春節(jié)用品，會(huì)在集市上給孩子買(mǎi)新衣服，買(mǎi)鞭炮，買(mǎi)菜等。
殺豬：在農(nóng)村，舊時(shí)沒(méi)有冰箱，最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前，一是喜慶，二是此時(shí)天氣最冷，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，殺豬的時(shí)候要宴請(qǐng)左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在也有二十六賣(mài)豬肉之說(shuō)。
蒸饅頭：舊時(shí)為了春節(jié)期間來(lái)客人做飯而鍋不夠之備，所以要提前蒸幾鍋饅頭備用，也為春節(jié)祭祖用，也做粘豆包之類(lèi)的，二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此，也稱(chēng)二十九把油走，意指做油炸食品。
�。�4）貼春聯(lián)、掛錢(qián)兒：在朝陽(yáng)的農(nóng)村，不僅要貼春聯(lián)，也要貼掛錢(qián)兒，其含義是辭舊迎新，期冀度過(guò)和和睦睦的除夕之夜，迎來(lái)甜甜美美的新春佳節(jié)，也暗藏著每個(gè)家庭對(duì)新一年的期待，希望新的一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，六畜興旺。
�。�5）貼窗花、掛年畫(huà)、貼福字：每逢新春佳節(jié)，無(wú)論城里還是農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都要在屋門(mén)上、墻壁上貼上大大小小的“�！弊郑诖皯�(hù)上貼上窗花，貼窗花顯示出了喜慶的節(jié)日氣氛，貼福字代表“幸�！�、“福氣”、“福運(yùn)”的到來(lái)。
�。�6）祭神祭祖：在朝陽(yáng)的農(nóng)村，春節(jié)時(shí)，祭祖是很重要的，有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香，全家男丁都要祭拜，也有在除夕之夜燒紙送“錢(qián)”祭祖，祭祖一般要到初三結(jié)束，在結(jié)束前女婿是不允許看丈母娘家的家譜的。
（7）年午飯與年夜飯：在朝陽(yáng)市建平縣一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，年午飯是很重要的一頓飯，年午飯的菜數(shù)和菜式都有很?chē)?yán)格的規(guī)定，年午飯會(huì)很豐盛但必須有雞和魚(yú)，代表著年年有余和大吉大利。吃完年午飯之后就會(huì)換上新衣服，等家族的長(zhǎng)輩請(qǐng)完年之后就會(huì)準(zhǔn)備年夜飯，年夜飯主要是肉餡的餃子，還要在餃子里放一個(gè)一角錢(qián)的硬幣，看誰(shuí)能吃到，誰(shuí)吃到了就會(huì)財(cái)源廣進(jìn)，其實(shí)誰(shuí)吃到了都是一家人的福氣。一般年夜飯是等在零點(diǎn)之后，放完鞭炮才開(kāi)始吃的。
�。�8）守歲與放鞭炮：守歲是在準(zhǔn)備年夜飯開(kāi)始的，一直到零點(diǎn)吃完餃子才可以睡覺(jué)，在這期間可以看春晚，還可以吃一些代表平安的蘋(píng)果，糖果，瓜子等。在零時(shí)的鐘聲敲響時(shí)，就準(zhǔn)備放鞭炮了，這是孩子們最喜歡的節(jié)目了，放鞭炮創(chuàng)造了一種喜慶的氣氛，給人們帶來(lái)了歡愉和吉利。
�。�9）拜年：年夜飯吃完后孩子要給長(zhǎng)輩拜年，給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭，然后大人準(zhǔn)備紅包，成年人也要給父母拜年，祝福老人長(zhǎng)壽、健康。然后就是從初一開(kāi)始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶(hù)拜年，要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過(guò)年，初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門(mén)、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說(shuō)。
（10）“破五”：“破五”要吃餃子，承載了人們期盼吉利、幸福的`寓意。清晨起，家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，尤其是放“二踢腳”被稱(chēng)作“崩窮”，把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。
�。�11）扭秧歌、看大戲：在遼寧建平縣朱碌科鎮(zhèn)，初六開(kāi)始就有秧歌可看了，有高蹺，打花棍，蹌驢等形式，秧歌隊(duì)歡快活潑的嗩吶聲、鑼鼓聲在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛中回蕩，有扮演西游記里的師徒四人，年畫(huà)上常見(jiàn)的公子和丫鬟等，此外還有舞龍舞獅。等到晚上就有皮影戲可看了，皮影戲是用燈光照射獸皮或紙板做成的影人來(lái)表演故事的戲劇，表演時(shí)，演員在白色幕布后操縱影人，配以戲曲及對(duì)話形式。由于評(píng)劇是遼寧建平縣的特色，多半都是用評(píng)劇唱出來(lái)的。
�。�12）元宵節(jié)：正月十五這一天家家戶(hù)戶(hù)會(huì)圍在一起吃元宵或者湯圓，在朝陽(yáng)建平縣喀喇沁鎮(zhèn)會(huì)有撒路燈的習(xí)俗，而朱碌科鎮(zhèn)會(huì)有跑黃河等習(xí)俗，這一天，大街小巷都會(huì)很熱鬧，在城市會(huì)有鬧花燈，猜燈謎，賞月，燃燈放焰等活動(dòng)，在遼寧盤(pán)錦在每年的正月十四到正月十六都舉辦為期三天的
大型燈展，每個(gè)單位會(huì)出至少一個(gè)聲色光俱全的大型燈盞，今年在遼寧盤(pán)錦市大洼縣展出了一座冰燈，正月十五，人們通過(guò)熱鬧的方式期冀了美好的祝愿。
三、實(shí)踐結(jié)果：
春節(jié)，全國(guó)各地除了一些共同的習(xí)俗外各個(gè)地方也有自己的地域色彩。近些年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于傳統(tǒng)民間習(xí)俗問(wèn)題的爭(zhēng)論不少。有人認(rèn)為應(yīng)該移風(fēng)易俗，隨著時(shí)代的變化而變化。但反對(duì)者認(rèn)為，如果把以前的習(xí)俗都改了，節(jié)日就會(huì)不像節(jié)日，不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。有人提出，如果一律不放鞭炮，那么過(guò)年還像過(guò)年嗎？正因?yàn)槿绱�，所以一些城市在禁止燃放煙花爆竹后，又改為有條件的開(kāi)禁。
由于價(jià)值取向不同，喜好不一樣，遇到具體事物時(shí)，個(gè)人會(huì)有個(gè)人的選擇和判斷。對(duì)于傳統(tǒng)習(xí)俗，我們不妨采取包容的態(tài)度，允許大家保留各自的觀點(diǎn)和做法。隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)絕大多數(shù)人的認(rèn)識(shí)趨于一般時(shí)，自然而然就實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。如果不顧現(xiàn)實(shí)與民眾心理，單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀念，那會(huì)遭到群眾抵制的。傳統(tǒng)習(xí)俗的形式和內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變，但不管怎樣都體現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)于幸福團(tuán)圓的好日子的期盼。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：
這次社會(huì)實(shí)踐是我們充分利用寒假時(shí)間以各種方式深入社會(huì)，了解春節(jié)而展開(kāi)形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐，我們組成員經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查研究，有關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣這方面的知識(shí)收獲很大，在實(shí)踐的同時(shí)體驗(yàn)到了春節(jié)喜氣洋洋的氣氛，也體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的不容易。不過(guò)，積極參加社會(huì)實(shí)踐能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好的結(jié)合，積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干使我們成長(zhǎng)成才的重要途徑。這次寒假的社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)，這也為我們走向社會(huì)積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀3
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的.方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始。夢(mèng)想，鍥而不舍。在中國(guó)這個(gè)古老而又不曾隔斷過(guò)文明的國(guó)家。夢(mèng)想飄然，進(jìn)，則是安邦治國(guó)平天下的宏圖之夢(mèng)；退，則是安身立命展現(xiàn)個(gè)人人生魅力。沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)度里，能夠依然前行，沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)想的家園里，能夠安然自若，更沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)想的事業(yè)中，能夠不斷超越。以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀4
午后的陽(yáng)光，透過(guò)玻璃窗照射在我的身上，暖洋洋的，抬頭看著瓦藍(lán)的天空，吹著帶有冬季獨(dú)特氣息的風(fēng)，希望時(shí)間定格在這一刻。
兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，記憶仿佛為這段時(shí)光開(kāi)了倍速，雖快但清晰，雖短暫但寶貴，雖然在冬季，但是心卻暖暖的。
20xx年9月5日，我們懷著期待的心情踏上前往支教點(diǎn)的大巴，內(nèi)心深處歡呼：我們終于出發(fā)啦！對(duì)于支教的期待不亞于兒時(shí)對(duì)于寒暑假的期待，歷經(jīng)5、6個(gè)小時(shí)，我們順利到達(dá)支教點(diǎn)——陽(yáng)泉市盂縣牛村小學(xué)。經(jīng)過(guò)兩天的漫長(zhǎng)等待，我們終于見(jiàn)到了可愛(ài)的小朋友，于是小朋友和大朋友的故事就此展開(kāi)。
初登講臺(tái)，初為人師的我說(shuō)不緊張是不可能的，或許是三尺講臺(tái)給我的勇氣，或許是小朋友一張張可愛(ài)的笑臉給我的鼓勵(lì)，或許是兒時(shí)小學(xué)時(shí)光給我的親切感，十分鐘后，我覺(jué)得我已經(jīng)成為了四一班的一份子。
過(guò)了幾天，迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這里，我度過(guò)了人生中的第一個(gè)教師節(jié)，收獲了小朋友的祝福，也收獲了來(lái)自大朋友的諄諄教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。在小朋友那里，我的心靈得到凈化，喚起了逝去的童真；在大朋友那里，我學(xué)到了許多有關(guān)教學(xué)與管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里，“教師”的含義更加清晰，更加深刻。
當(dāng)一個(gè)人的生活充實(shí)起來(lái)，時(shí)間會(huì)顯得格外珍貴，時(shí)間流逝會(huì)更加迅速。轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了質(zhì)量檢測(cè)，檢測(cè)的結(jié)果不太理想。于是我們一起尋找原因，想方設(shè)法解決這些問(wèn)題，在這一過(guò)程中，我們之間的配合更加默契，我們的相處更加融洽，我作文吧們互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步！
由剛到這里的陌生與不知所措，到現(xiàn)在的熟悉與井井有條，一切在時(shí)間的沉淀與老師、同事、學(xué)生們的幫助下發(fā)生了巨大的變化。支教生活已經(jīng)過(guò)半，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。首先，在教學(xué)方面，通過(guò)參加每周的教研活動(dòng)以及日常老師們的'輔導(dǎo)，并結(jié)合在學(xué)校里所學(xué)《語(yǔ)文教學(xué)論》的相關(guān)內(nèi)容，逐步樹(shù)立起“大語(yǔ)文”的教學(xué)觀，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生將生活與語(yǔ)文相結(jié)合，不只是把語(yǔ)文局限于課本。在日常教學(xué)中除了要抓基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣，不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。其次，在管理方面，通過(guò)對(duì)日常課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，比如調(diào)皮搗蛋的學(xué)生、竊竊私語(yǔ)的學(xué)生、注意力不集中的學(xué)生……及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，并采取相應(yīng)的解決辦法，例如小組比賽，取得了良好成效。最后，在自我提升方面，通過(guò)一次次的學(xué)習(xí)與日常教學(xué)過(guò)程，不僅豐富了我的學(xué)科知識(shí)，積累了實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，更重要的是堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的信念，激勵(lì)我努力成為一名優(yōu)秀的教師，努力朝著自己心中的那道光前進(jìn)！
當(dāng)時(shí)的支教宣言已經(jīng)記不太清，但是支教期間的經(jīng)歷是難以忘卻的，是人生中的一筆財(cái)富。這段經(jīng)歷中因冬日里的陽(yáng)光而溫暖，因小朋友明媚的笑容而燦爛，因老師們的關(guān)懷而親切，因不斷的努力而自豪！它就像一米陽(yáng)光一直透過(guò)寒冬照在我的心里，給予我無(wú)限的溫暖，提醒我不忘初心，繼續(xù)前行。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀5
觀看了此次的“寒假十課”系列團(tuán)課，我的感悟頗深。片中展現(xiàn)了我黨我們國(guó)家的發(fā)展，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神。不積小流，無(wú)以成江海，我們的力量雖然單薄，但若青年人們更多的投入到抗疫事業(yè)中，我相信會(huì)匯聚成無(wú)比巨大的力量。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的`；是我們這一代的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章！所以，我們要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)先輩的精神，為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的努力。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀6
在這個(gè)與疫情相伴的寒假，我們共青團(tuán)員迎來(lái)了專(zhuān)屬我們的“寒假十課”。本次學(xué)習(xí)帶領(lǐng)我們重新認(rèn)識(shí)了祖國(guó)風(fēng)雨兼程與無(wú)限未來(lái)。面對(duì)本次戰(zhàn)“疫”的大考，在中國(guó)顯著制度優(yōu)勢(shì)與中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)交出了合格的答卷。同時(shí)黨的十九大報(bào)告指出：“當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻�！币虼宋覀兦嗄陚冏鳛樽鎳�(guó)的.希望，應(yīng)該肩負(fù)起振興中華民族的責(zé)任，我們不僅要做戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng)中的志愿者，更要做未來(lái)道路上的創(chuàng)新者。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀7
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，寒假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用假期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的假期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的.認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
寒假十課心得體會(huì)優(yōu)秀8
今天是11月22日，距離我來(lái)到實(shí)習(xí)的學(xué)校已經(jīng)將近3個(gè)月。光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去這么久�；厥者^(guò)去的這幾個(gè)月，感覺(jué)收獲了很多，對(duì)此我有很多感想。
首先我想談?wù)勎覍?duì)實(shí)習(xí)支教的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂、是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉、是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、有所創(chuàng)新并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
很慶幸學(xué)校給我們提供了這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，支教生活對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)更是意義重大。我一直認(rèn)為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，只有在具體的實(shí)踐過(guò)程中才能獲得經(jīng)驗(yàn)與方法。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要分配我們下去支教時(shí)，同學(xué)都很激動(dòng)。而我的心情不是如此，我更多的是忐忑與緊張。因?yàn)槲蚁騺?lái)在做一件事情之前就會(huì)考慮很多，我在想我能否去到支教點(diǎn)之后是否能夠勝任這項(xiàng)工作。
剛下大巴，我就被這里的景色迷住了。五顏六色的塑膠跑道與清澈的藍(lán)天相呼應(yīng)，放眼望去，學(xué)校墻外是連綿的大山。后來(lái)學(xué)校下雪了，這些遠(yuǎn)處的山都被披上了一件雪白色的外衣，甚是好看。除了環(huán)境以外，值得一提的是這里學(xué)生的禮貌。他們無(wú)論在哪里，只要碰到老師，就會(huì)說(shuō)一聲“老師好”，有幾位老師就說(shuō)幾聲。當(dāng)我剛到這里還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)變我自己的角色時(shí)，學(xué)生的句句“老師好”甜進(jìn)了我的心扉。
因?yàn)檫@所學(xué)校語(yǔ)文老師比較多，所以我不像部分物理系、地理系得同學(xué)會(huì)去代課，我只是跟著我的指導(dǎo)老師幫她干一些活。我每天跟著我的`老師去聽(tīng)課，不聽(tīng)課的時(shí)候就在辦公室批批作業(yè)，遇到其他教學(xué)上的工作我的老師也會(huì)交給我做。
學(xué)校規(guī)定的是每個(gè)支教生每月最少講一節(jié)課，一般正式老師會(huì)讓我們講一些自讀課文來(lái)鍛煉我們。我的老師上個(gè)月生病了請(qǐng)病假四五天，我就代替她上了幾節(jié)課。那幾天我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)，檢查與批改作業(yè)。雖然很忙碌，但是學(xué)到了很多東西，也慢慢地敢上講臺(tái)了。由之前的緊張到現(xiàn)在的落落大方，都是鍛煉的結(jié)果。
與學(xué)生的關(guān)系上，從與他們有距離到最后打成一片；從對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)到最后舍不得離開(kāi)；從面對(duì)孩子們的調(diào)皮毫無(wú)頭緒到后來(lái)慢慢能鎮(zhèn)住場(chǎng)面。這期間經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。在與孩子們的相處中，我的過(guò)于遷就讓我一度拿他們沒(méi)辦法。主任開(kāi)會(huì)時(shí)曾經(jīng)提醒過(guò)我們要與他們打成一片，但不能被他們打倒。我開(kāi)始變得有些嚴(yán)厲，不再答應(yīng)他們的所有要求，做得不對(duì)就批評(píng)。事實(shí)證明，孩子們需要這樣的相處，我既是他們沒(méi)有距離的朋友，也是他們需要聽(tīng)話的姐姐。
這是我人生中第一次支教，也是第一次正式步入社會(huì)，這次支教對(duì)我意義非凡。感謝學(xué)院和支教學(xué)校給了我們這么一個(gè)美麗的平臺(tái)，去體味做一名教師的百般滋味，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里成熟。我們帶著希望，帶著微笑，帶著關(guān)愛(ài)，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻(xiàn)，走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗(yàn)。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我要繼續(xù)向老師們學(xué)習(xí)，讓支教伴我成長(zhǎng)。
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