寒假十課觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧�？靵�(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的寒假十課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假十課觀后感1
我回憶起上小學(xué)一年級(jí)的那段時(shí)光，真是令人難忘。那時(shí)的我還是個(gè)懂事不多的孩子，我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)可棒了!當(dāng)時(shí)老師決定在同學(xué)中間選一批少先隊(duì)員，這時(shí)班上的同學(xué)躍躍欲試，都想爭(zhēng)取第一批加入少先隊(duì)，我也不例外。
為了這第一批的少先隊(duì)員，我每天都在努力著。每一次作業(yè)我都精益求精;每一堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言;每一次考試我都盡最大努力考得最好。終于，我成了第一批入選的少先隊(duì)員。為了獲得這一榮譽(yù)，我經(jīng)歷了許許多多，有一件事令我久久難以往懷。
一天我們班上來(lái)了一位年輕的男老師，他姓何。聽(tīng)說(shuō)他是來(lái)教我們英語(yǔ)的，我一聽(tīng)驚呆了，因?yàn)槲易詈ε聦W(xué)英語(yǔ)，生怕學(xué)不好，何況還是一位男老師。所以每次上何老師的課我都會(huì)緊張無(wú)比，甚至連呼吸都急促些。一天何老師鄭重其事地告訴大家，要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)了，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，心都提到了嗓子眼，我也害怕極了，趕忙抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。這一天來(lái)到了，老師像往常一樣，抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們嚇得聲都不敢出，因?yàn)檫@次考試的好壞直接影響到評(píng)選少先隊(duì)員的結(jié)果。我雖然害怕但是沉著應(yīng)戰(zhàn)，終于認(rèn)真完成了答卷。
沒(méi)過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)同學(xué)把一張九十八分的試卷擱在我的手上時(shí)，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，因?yàn)槲铱嫉煤懿诲e(cuò)啊。我就要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
沒(méi)過(guò)多久，我和許許多多的好伙伴們一起戴上了我們最渴望的紅領(lǐng)巾，它那紅彤彤的顏色映襯著我的臉龐，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
寒假十課觀后感2
青年大學(xué)生應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
全國(guó)大學(xué)生造就和諧的自我，塑造健全的人格，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，正確處理個(gè)人與自然、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春與智慧。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四”精神，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，堅(jiān)持知行統(tǒng)一，積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，把道德實(shí)踐融入到自身的學(xué)習(xí)生活中，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，著力培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)和文明行為。
青年學(xué)子應(yīng)該全面提升自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，為全面構(gòu)建人與自然和諧、人與社會(huì)和諧以及人與人和諧三者高度統(tǒng)一的社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗。
寒假十課觀后感3
紅領(lǐng)巾是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，她呈三角形，全身鮮紅。如果誰(shuí)把她佩戴在胸前，代表著他已經(jīng)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員，那他就要學(xué)雷鋒做好事，把少年先鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
在我們身邊，到處可以看到“紅領(lǐng)巾”動(dòng)人的畫面。大街上，“紅領(lǐng)巾”扶著老爺爺、老奶奶、殘疾人過(guò)馬路;車站旁，“紅領(lǐng)巾”有序上下車;車廂里，“紅領(lǐng)巾”主動(dòng)給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座——
最使人難忘的是，“紅領(lǐng)巾”敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。那是發(fā)生在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，一個(gè)著裝入時(shí)的阿姨走在街上，她不經(jīng)意地向地上吐了一口痰。見(jiàn)此 情景，清潔工人馬上走過(guò)來(lái)，用泥土把痰粘住，再掃進(jìn)垃圾箱，馬路立刻又恢復(fù)了原先的整潔、干凈。那位阿姨一看，眉頭一皺，向地上又吐了口痰，清潔工人馬上 又去清理。當(dāng)那位阿姨又想吐時(shí)，被“紅領(lǐng)巾”阻止了�！凹t領(lǐng)巾”敬了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)，“阿姨，我們紹興正在創(chuàng)建文明城市，清潔工人是城市花園的‘小蜜蜂’， 您這樣做有損您高雅的形象”。那位阿姨聽(tīng)了“紅領(lǐng)巾”的話,羞愧地離開(kāi)了。我忽然覺(jué)得這個(gè)少年越來(lái)越高大了，胸前的紅領(lǐng)巾也越來(lái)越鮮艷了。
讓我們少先隊(duì)員一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明、懂禮貌，積極做好事的“紅領(lǐng)巾”，把老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的光榮傳統(tǒng)一代傳一代。
寒假十課觀后感4
紅領(lǐng)巾，我們大家都不陌生。她是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾，她是五星紅旗的一角。她那鮮紅的顏色和紅旗一樣都是無(wú)數(shù)個(gè)革命烈士用鮮血染紅的。五星紅旗她代表著我們偉大的祖國(guó)，我們紅領(lǐng)巾她代表著祖國(guó)美麗的花朵。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候，第一批就掛上了紅領(lǐng)巾，每當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在我脖子上的時(shí)候，就好像五星紅旗就在我的心中飄揚(yáng)。因?yàn)槲沂莻�(gè)少先隊(duì)員，我感到很光彩，很自豪。
我記得有一天早上我去上學(xué)，當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候，也和平常一樣，要摸一下掛在胸前的紅領(lǐng)巾。啊，今天怎么沒(méi)帶?我一下子感到無(wú)比的驚慌，當(dāng)我定下神來(lái)才知道今天真的忘了戴紅領(lǐng)巾了，怎么辦呢?進(jìn)學(xué)校去吧，大不了被老師批評(píng)一頓算了，可是仔細(xì)一想，不對(duì)呀，在學(xué)校如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾我就不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員了，就算不上一個(gè)稱職的小學(xué)生了。我這樣一想之后，我馬上調(diào)轉(zhuǎn)身就往家里跑，我一口氣跑到家里，拿上紅領(lǐng)巾又飛快地奔向?qū)W校。我是一邊跑一邊戴紅領(lǐng)巾，身子跑得熱乎乎的，頭上出了汗，可我心里卻很高興，我不用低著頭進(jìn)校門了，微風(fēng)迎面吹來(lái)飄起了我胸前的紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校門口我高高地抬起頭，在我走進(jìn)學(xué)校的那一刻，我感到光彩，我感到自豪，紅領(lǐng)巾仿佛在向我微笑。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)五星紅旗，我更愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
寒假十課觀后感5
毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界是我們的，也是你們的�！彼^“我們”是指毛主席那個(gè)時(shí)代的老一輩革命者，而“你們”指我們新一代的建設(shè)者。在寒假期間，我觀看了《寒假十課》，讓我對(duì)新一代建設(shè)者應(yīng)該負(fù)的責(zé)任感受很深。
日常生活中，每當(dāng)父母看到我把紅領(lǐng)巾亂丟亂放，就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢？因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表著烈士的鮮血。”
是啊，我在《寒假十課》中學(xué)習(xí)了許多為了黨和人民不惜犧牲的烈士們的光榮事跡。正是無(wú)數(shù)烈士拋頭顱灑熱血才換回來(lái)我們今天的幸福生活。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上。為建設(shè)更加繁榮的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
在《寒假十課》中，最讓我感受深刻的一課是：《頭條里的中國(guó)》。這課記述了新中國(guó)成立以來(lái)的許多大事：梁軍成為中國(guó)第一位女拖拉機(jī)手；中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功等。其中最讓我感動(dòng)的是張海迪故事，她是一位殘疾人。在做手術(shù)時(shí)，因故無(wú)法打麻藥，她以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐過(guò)了無(wú)麻醉手術(shù)。身為殘疾人竟然能如此堅(jiān)強(qiáng)，真不愧是中國(guó)的保爾·柯察金。我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，不向坎坷命運(yùn)低頭。
我看完了《寒假十課》，我感受頗多，但所有的感受匯聚到一起，凝聚成為一個(gè)目標(biāo)：我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)。
寒假十課觀后感6
上幼兒園的，比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色，我就好奇的問(wèn)：為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領(lǐng)巾，戴上它就成一名光榮的少先隊(duì)員，等你長(zhǎng)大了你也會(huì)戴上它的�！薄埃液孟肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾。
就戴紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想伴我走進(jìn)小學(xué)的.大門。一年級(jí)的個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的。那，排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上，等待著大和大姐姐們?yōu)榇魃仙袷サ募t領(lǐng)巾。從戴上紅領(lǐng)巾那，我，我是一名普通的小學(xué)生了，我一名光榮的少先隊(duì)員，做得。
早晨的陽(yáng)光飄進(jìn)校園的，我把紅領(lǐng)巾整整齊齊佩戴在的胸前。紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，我記起是一名光榮的少先隊(duì)員。
我忙忙地吃好晚飯，就拉著趕去龍山公園，和我一起學(xué)二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲(chǔ)錢罐一蹦一跳地路上，儲(chǔ)蓄罐里偶爾發(fā)出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛(ài)心。龍山公園，演出剛剛開(kāi)始，我急忙拿著儲(chǔ)錢罐，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲(chǔ)錢罐里蹦了�！靶∨笥�，你是要捐款嗎?”“是啊�！卑⒁處臀覕�(shù)了數(shù)，有105元，“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會(huì)傷心呢?小朋友多可憐啊，能為獻(xiàn)出的愛(ài)心，我非常非常的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。
旁邊叔叔阿姨贊許的眼光，我感到很自豪，我聽(tīng)紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊(duì)員�！�
寒假十課觀后感7
自從踏上小學(xué)的校門時(shí)，我對(duì)戴上紅領(lǐng)巾有著無(wú)比的憧憬。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就意識(shí)到從此以后就多了一份責(zé)任，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來(lái)。
作為新一代的少年，應(yīng)心中有夢(mèng)，投身于國(guó)家社會(huì)。有夢(mèng)就去追夢(mèng)，我們正在前往夢(mèng)想的道路上，我們都是追夢(mèng)人，為自己所理想的生活去奮斗。
人之所以懶惰，是因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力。如果有理想，有夢(mèng)想，你就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)去行動(dòng)；有了行動(dòng)，就有了目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；有了前進(jìn)的方向，你就會(huì)成功
《現(xiàn)代文報(bào)》最新的一個(gè)報(bào)道講了高中某同學(xué)的一個(gè)故事，他高中的時(shí)候第一次考試，考了全班倒數(shù)第一。最后以高考成績(jī)?nèi)５谝幻�，考入了非常�?yōu)秀的學(xué)校。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明只要努力，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都是以奔跑的方式去做一個(gè)追夢(mèng)人。知識(shí)不會(huì)辜負(fù)自己，不管夢(mèng)想距離有多遙遠(yuǎn)，有目標(biāo)，有動(dòng)力，就會(huì)成功，成功的彼岸距離我們也不過(guò)只是一步之遙。
“人不堪其憂，回也不改其樂(lè)�！边@說(shuō)的是顏回，為了自己的理想和夢(mèng)想，即使再貧窮，也不抱怨。幾百年前的古人如此的勤奮好學(xué)，那我們還有什么理由不努力呢？青年人就應(yīng)該追夢(mèng)，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，不管前方多么的困難，都不退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
在這里，我們致敬每一名追夢(mèng)，我們也要踏上追夢(mèng)的道路，尋找自己理想的生活。
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