圣誕節(jié)的心得體會15篇
我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的心得體會1
準備了近一個多星期的圣誕演出終于圓滿結(jié)束了，結(jié)束之后我除了疲憊更多的是慚愧，因為我的準備不夠充分，考慮不周到，影響了孩子們的表演效果，不過孩子們在表演班級的節(jié)目時還是很精彩的，整個過程中沒有一點的失誤，要比平時練習(xí)時更加認真，孫老師和小朋友一起演繹的那首歌也很好。班級節(jié)目還是讓每個幼兒都參與其中，但還不能完全達到讓每個幼兒都站在前面，雖然家長都希望看到自己的孩子最多的表演，可是由于幼兒在表演這方面是有一定差別的，表演節(jié)目的限制，所以很難做到，但我會盡量發(fā)揮每個幼兒的特長，在各個活動中給他們展示的'機會。
但就是班級節(jié)目結(jié)束后，我做了一個大膽的嘗試讓孩子和家長坐在一起感覺會溫馨一些，誰知道效果不是和我想象的一樣，我自己也沒想到會出現(xiàn)這樣的狀況，后來幸虧邢老師幫我從新組織了一下把場面控制好了，所以在這次圣誕晚會中讓我領(lǐng)悟了很多東西，一場晚會成不成功，就看你準備的充不充分，考慮得周不周到。如：活動的準備、活動的過程、活動出現(xiàn)的狀況是否都想得清清楚楚，但我沒做到，所以我們班的圣誕晚會沒有收到很好的效果都是因為我的失誤。我吸取了這次的教訓(xùn)相信下次我會做的更好的。另外，還是要向其他班主任更多的學(xué)習(xí)。（幸虧大多數(shù)家長對這次活動還是滿意的，沒有給班級工作造成太大的影響。）真是內(nèi)疚，太失責(zé)了。
圣誕節(jié)的心得體會2
圣誕節(jié)，我們班舉行了一次圣誕晚會。當譚芳老師宣布我們班要舉行圣誕晚會時，學(xué)生們非常興奮，并積極準備他們自己的節(jié)目。譚老師還熱情地組織大家排練詩歌朗誦《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望，希望，那一天終于到來了！
當我們到達會場時，父母正忙著裝飾現(xiàn)場。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。所有的桌子上都鋪著紅色的桌布，現(xiàn)場充滿了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化妝，打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開始。
當年輕的主持人用清脆悅耳的聲音宣布三年級五班聚會正式開始時，學(xué)生們立即歡呼起來，臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師，大搖大擺地走上舞臺，用一句有趣的開場白讓每個人都笑了。大家高興的時候，他左手拿起一把長勺子，右手拿著一個小鐵環(huán)，讓我們都看著。眨眼間，他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。后來我媽幫我解開了謎團。原來之前勺子上放著一個鐵環(huán)，被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯！
三句半也是特別節(jié)目，四個男生一排，每個手里拿著打擊樂器。打樂器，講搞笑段子，轉(zhuǎn)圈跑。每個人都為自己的獨特技能歡呼。
最后圣誕老人杜建新背著一個大包跑進會場。雖然伴奏音樂有點小，但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住，包里的'糖瞬間不見了。
晚會以大家的歌聲《圣誕老人進城》結(jié)束。這次聚會不僅增進了學(xué)生之間的友誼，也進一步拉近了師生之間的距離。這個聚會真的很有意義！
圣誕節(jié)的心得體會3
20xx年的最后一個節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個西方國家的洋節(jié)日，但是這個充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)家長工作方面
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中準備了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個親子溝通的好時機。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。
(二)班級活動方面
1、集體活動：
我們在集體活動中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動手裝扮活動室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、過度環(huán)節(jié)：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》，并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動：
在區(qū)域活動中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長卷畫：圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會拿針、不會逢，亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的'幼兒，我們只能以進區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個情景。
4、圣誕小聯(lián)歡：
在圣誕聯(lián)歡活動中，我們把主動權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺共舞，孩子們著實嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動《快樂的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過活動感受到了節(jié)日的氛圍，同時，給他們留下了一個夢幻的童年。
圣誕節(jié)的心得體會4
圣誕節(jié)----是西方國家的一個重要節(jié)日，相當于中國的新年。近幾年中國人也開始把圣誕節(jié)作為一個節(jié)日，平安夜的晚上吃一個蘋果或者是收到朋友送的蘋果，在新的一年就會身體健康平平安安的。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了團體操表演，在團體操表演的當天，天氣非常的不好，我們很擔(dān)心有家長因為天氣冷不讓孩子參加活動，但是我們家長很配合，我們的的幼兒不怕冷，端端正正站在廣場上等待著表演的開始，沒有一個小朋友說冷的，在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的'動作，跟著老師認認真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步，而且在這次活動的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動與游戲，讓家長和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長與孩子們認認真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂乎，非常高興，畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。
在第三個環(huán)節(jié)玩游戲中間，孩子和家長更是投入了百分之百的興趣，都積極的參與還鼓動不敢上的小朋友積極參加，這是一次很好的鍛煉，讓幼兒在家長和小朋友面前展示自己，充分的給孩子們一次很好的表現(xiàn)自己的機會。也增進了家長和孩子之間的默契。在最后給孩子們發(fā)禮物的時候看到孩子們天真的小臉，我的心里充滿里陽光，只要孩子們快樂，我們不管多累都會和孩子們一起成長一起學(xué)習(xí)。
在這里很感謝家長的配合，因為有了你們的支持我們這次活動才會這么的精彩，有了你們的支持活動才能圓滿的畫上句號，希望在老師和家長的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會更加的健康的成長。也祝我們的孩子越來越懂事，每天都開開地心心的。
圣誕節(jié)的心得體會5
又是一個冬天，又是一個圣誕節(jié)。每當我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹，或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像，我就會回憶起一絲回憶，美好而天真的幻想就會浮現(xiàn)在腦海里.
我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我，在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人會坐著一輛小馬車走進煙囪給可愛的孩子們送禮物。我年輕的時候太相信了，就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒有煙囪。媽媽說，就掛在我們家的鐵門上，圣誕老人會背著手電筒，從外面穿墻而過。那天晚上，我懷著好奇心等著明天。第二天醒來，我迫不及待的跑到門口。長長的紅襪子鼓鼓的，我拿出來一看都是好吃的紙杯蛋糕！我又驚又喜。從此，偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里，我開始相信圣誕老人，想見到他。
就這樣，我?guī)е粋�特別的小愿望長大了。每一年，每一個下雪的冬天，我都曾經(jīng)憧憬過，緊張地等待著圣誕老人的到來。圣誕老人每年都給我?guī)聿灰粯拥捏@喜：五顏六色的糖果，昂貴的巧克力，漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物的時候，我都會拿著它向好朋友炫耀：“你有圣誕禮物嗎？我收到了圣誕老人的禮物！”“看，這是圣誕老人送的。羨慕嗎？”當然，朋友都搖頭。他們說把襪子掛在門上，可是第二天什么都沒有……那時候我會驕傲地想：圣誕老人那么愛我，每年都給我禮物！
在我心里，圣誕老人是一個神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會不會看著我，在天上守護我。就這樣，我任性倔強的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑，比如電視，電腦游戲，我都盡力去抵制，告訴自己：不能碰！圣誕老人在看不見的地方看著我！我不乖他就不給我禮物！所以，圣誕老人這一天的真實想法，陪伴我成長了七個童年的春夏秋冬。我還記得有一天，我爸媽下班回家，看到我一本正經(jīng)的看書，就問：“你剛才是不是偷偷看電視了？”我搖搖頭，一本正經(jīng)地回答：“我不敢看。圣誕老人隨時隨地都在看著我！”爸爸媽媽面面相覷，都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進口袋，想起了昨晚和殘酷無助的現(xiàn)實。
那天晚上，我興奮地在媽媽耳邊小聲說了句：“明天是圣誕節(jié)，圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了！”但沒想到我媽笑著撓我鼻子：“小傻瓜，什么圣誕老人，唉，沒想到你爸和我當時還逗你，騙了你這么多年！”我愣了，半天都反應(yīng)不過來�！昂俸伲瑒e迷信，你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開心。現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊！突然，圣誕老人偉大的`身軀在我心中崩塌，只有爸爸媽媽的形象浮出水面，太讓人無法接受了！
想到這里，我嘆了口氣，1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛情的騙局！
那一天，我的幸福向我走來，我迫不及待地要給這兩位可愛的圣誕老人一個大大的擁抱。突然覺得這個家好溫暖，好幸福！
但是在我接受了這個現(xiàn)實之后，我對圣誕老人的印象還是一樣的。他會永遠和我在一起，一生溫暖！
圣誕節(jié)的心得體會6
圣誕節(jié)前，秦先生讓我們提前準備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要抽獎交換禮物。每個人都可以幸福。
我是三十五號。我心想：如果1號開始抽煙，什么時候輪到我？
“耶！”班上的女生都沸騰了。你要問怎么了，原來秦老師說最后一號開始抽。嗯，也就是說，王書麒從45號開始。然后，只要你過了十個學(xué)生，你就來找我。太棒了！秦老師笑著讓我們猜猜她準備了什么禮物。突然教室爆炸了。有人說衣服，有人說鞋子，有人說玩具。有很多不同的答案。我們都很好奇，但秦先生沒有公布答案。
讓王書麒先抽煙。當他抽煙時，他看起來很嚴肅，不知道怎么做。我的心因王書麒的舉動而繃緊，害怕他會抽我的。我心里想：王書麒，請不要畫我的。上帝似乎聽到了我的.祈禱，這讓王書麒得到了別人的禮物。不是不想給他，而是我準備的禮物比較適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物能被我的好朋友們畫出來。
輪到我抽煙了。我心里有個大大的問號。我要抽誰？“十四日，顏和珍的大禮。”禮物是什么？他這么胖，我想，一定是吃的。當我打開盒子時，令我驚訝的是，那不是食物，而是一個綿羊形狀的迷你臺燈�？矗d羊多可愛�。∷芷�，圓圓的藍色身體，四條肥腿。
袁佳瑜收到秦老師的禮物。哦，原來秦老師準備了一只玩具羊。謎團終于解開了。我們都很羨慕她。
我準備的小熊吊墜被李虹的丁毅拿走了。她太喜歡我的禮物了，簡直不能像抱孩子一樣放下。
今天，我們不僅得到禮物，還得到快樂，同學(xué)和師生的深情。
圣誕節(jié)的心得體會7
每年冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。事實上，圣誕節(jié)，一個美麗而神奇的節(jié)日，真的讓我著迷。孩子們總是期待著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每年12月，我總是牽著父母的手問：爸媽，今年圣誕老人會來嗎？是的，他會的。他會把禮物放進你臭烘烘的襪子里。圣誕節(jié)醒來就會看到。我要車，我要奧特曼，還有糖葫蘆！對，對，對！圣誕老人會讓你滿意的。媽媽總是這么說。
于是，帶著一個秘密的'愿望，靜靜地等待圣誕老人的禮物。在平安夜，我媽媽來到我的床邊，告訴我，只要我安靜地睡覺，圣誕老人一定會給我禮物。然后，我媽就會說：好了，寶貝，睡吧。媽媽，把你的臟衣服拿去洗吧。明天就干凈了。圣誕節(jié)睜開惺忪的眼睛，總是看到床上掛著一只小襪子，看起來很重。里面有各種各樣的禮物。雖然年年不同，但都符合我的愿望。
每次收到圣誕禮物，總會發(fā)現(xiàn)上面有各種各樣的標簽。我覺得肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，去店里給我買的。但是有一天平安夜，我正在做夢，突然我被驚醒了。這時，我聽到了房間門被轉(zhuǎn)動的聲音，我迅速閉上了眼睛，只縮小了一個縫隙。我媽手里拿著襪子出現(xiàn)在門口，小心翼翼的走進我的房間，把襪子掛在床上，然后悄悄的爬出來。
我懂，我全懂。原來禮物不是圣誕老人送的，是我爸媽送的。很多年了，爸媽都送我禮物。圣誕節(jié)那天，像往常一樣，我拿著襪子，興奮地跑向父母，說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我禮物了！是嗎？圣誕老人真的很喜歡我們的寶寶！爸爸笑著對我說。我也開心地笑了。因為我知道父母這樣做是為了實現(xiàn)我的愿望。他們的出發(fā)點是愛。我仍然期待著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個美麗的冬天，一個美麗的童話。
圣誕節(jié)的心得體會8
那一天，在《鈴兒響叮當，鈴兒響叮當》的歌聲中，人們帶著歡呼聲又迎來了一個快樂的節(jié)日。那一天，圣誕老人會駕著雪橇，給孩子們帶來禮物和快樂，接受他們的笑聲，然后慢慢離開孩子們，回到耳山。
圣誕節(jié)快到了，我們許多人都在買圣誕禮物，以便過一個快樂的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買了一些文具，每個人都準備在那個神圣的日子里留下最幸福的笑容，最純真、最真實、最幸福的笑容。雖然中國沒有圣誕節(jié)，但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開來。我們都知道在圣誕節(jié)，圣誕老人會來到我們身邊，給我們最好的一天。
二年級的時候?qū)W了一篇課文，主要講的是小女孩金吉亞一家買圣誕禮物的故事�，F(xiàn)在想想，在那些山村，在那些窮人中，圣誕節(jié)似乎離他們很遠。但是只要我們伸出手，即使是貧窮的孩子也能感受到圣誕節(jié)的快樂。我個人認為圣誕節(jié)不僅僅是一個快樂的節(jié)日，它還代表著全世界的人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難，全世界的人都會伸出援助之手；它代表著這個世界充滿了愛和幸福。
全世界的孩子都準備好了，圣誕老人也應(yīng)該準備好接受我們的.禮物。想到這些，腦海里就閃現(xiàn)著圣誕老人精心準備的禮物。多暖和啊！我多么想去芬蘭的耳山看圣誕老人…
圣誕節(jié)快到了，讓我們做好準備，用笑聲迎接這個快樂的圣誕節(jié)。
那是一個難忘的圣誕節(jié)。雖然我只賣了11塊錢，但我意識到了很多。
圣誕節(jié)的心得體會9
在學(xué)習(xí)、實踐《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中，《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。
可可是個很可愛的孩子。一天早上，他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園，滿帶成就感地對我說：“老師，您看!’在分享了他的快樂之后，我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個人可以隨時看得到。
待我們的準備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐。可可也不例外。可剛吃到一半兒，可可突然叫了我一聲，我一看，只見他歪著小腦袋看著我，嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上�？伤麑@些似乎
全然不知，開始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的心情有些矛盾，不知這時是否該引導(dǎo)他繼續(xù)專心吃早餐。可這個念頭很快被我打消了，因為我覺得他的表現(xiàn)很奇怪，就回應(yīng)著他的叫聲，走到他身邊�？煽芍钢撉偕系奶O果娃娃．興奮地對我說：“老師，咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹)，就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對他說：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。
區(qū)域活動時，很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后，我們用一根線將蘋果娃娃系上，掛在了圣誕樹上�？煽娠@得特別高興，他跳著對我說：“老師，我說掛上就掛上了!”“當然了，你的想法太好了�！薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓�。
在“圣誕apple”之后，圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。
從一個蘋果娃娃到“圣誕apple”，只用了短短幾分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡。可可只是一個三歲的孩子，他有自己的創(chuàng)意，有自己的想法。更有繼續(xù)探究的欲望，他需要我的支持�！毒V要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者�！边@包括材料上和態(tài)度上對幼兒的支持、合作與引導(dǎo)，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進行心與心的溝通．真正以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當時打斷他或者阻止他，也許會挽救那個雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可
的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會有一個三歲孩子的.精彩挑戰(zhàn)過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長，也為我的成長增添了一個砝碼。
生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)．無論發(fā)生什么樣的事情，《綱要》都會給予我們一個合理恰當?shù)慕忉�。對于我來講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會有新的體會，用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!
圣誕節(jié)的心得體會10
經(jīng)過一個多星期的籌備和宣傳，大家期盼已久的圣誕節(jié)活動終于圓滿舉行了!
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié)，一定非常地快樂和難忘吧?在這里，我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長，是你們讓教室變得如此美麗，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長，每一個小小的禮物都承載著你們大大的心血，是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長，因為你們的理解與配合，使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖，越來越充滿歡樂!
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動，所以顯得異常興奮!雖然，有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”，甚至一反常態(tài);雖然，在操場上做操的時候，一個個眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的'身上;雖然，一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平......但是，種種意料之中的狀況并沒有影響我們愉快的心情，因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂，看到了他們幸福成長的點點滴滴，這就是我們最大的滿足!
這次有幸主持整場活動，我的心情非常激動，站在舞臺上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當然，活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方，還請家長們多多包涵!通過這次活動，我們老師也積累了更多經(jīng)驗，與家長之間也有了一定的磨合，希望大家多多提出寶貴意見，相信以后的活動，我們一定會辦得更加精彩、成功!最后，提前祝大家元旦快樂!
圣誕節(jié)的心得體會11
平安夜過了，的確是很平安。吃了蘋果，也吃了一些自己平常都喜歡吃的東東。但是總覺得少了點什么。
今天，是12月25日，是國外小朋友最歡樂的時刻。而對于外語語言工作者來說，是最熟悉不過的了。面對著我的近200個弟子，我也要為這么多孩子做點什么，購了些東東，讓孩子們開始布置教室了，有Santa Clause,也有Christmas tree,更有中國式的stocking.真是應(yīng)有盡有，集眾之物，教室也煥然一新了一樣。
雖然我為孩子們準備的禮物不多，也不是很貴重。但是，與孩子們在一起度過一個快樂的圣誕節(jié)，一年也僅此一天，莫大的快樂。孩子們在布置完黑板與選好節(jié)目后，就有點條不絮地進行著。中英文主持，我介紹圣誕節(jié)的由來，讓孩子們講些圣誕節(jié)的故事，然后孩子們表演一些節(jié)目，時不時還有圣誕老人悄悄送禮物等等，孩子們在快樂地感受著中外文化，教室里洋溢著新年的氣氛。感覺特好，我也仿佛回到了童年，過著無比幸福的新年。瞧到每個孩子那對掀喜的笑容，也是我們最大的`快樂來源。
今天的與孩子們過圣誕節(jié)，顯然是high 過頭了，有些震耳欲聾的感覺，氣氛也影響到了別的班，但回憶是美好而又深刻的。
圣誕節(jié)的心得體會12
小時候，我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢?圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……，帶著對圣誕節(jié)的種種想像，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的`身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢?
咯吱!門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心啊!
哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎?永遠愛你的媽媽�！卑�!圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)的心得體會13
今晚是平安夜。平安夜，一個寧靜的夜晚，一個寧靜的夜晚，一個寧靜的夜晚。
我早早上床，關(guān)了燈，靜靜地躺在床上。一天的煩惱和疲憊一掃而空，我開始思考。
我正在做白日夢，一條又小又短的信息被拉了回來。
“今天是平安夜，圣誕老人要來了�！�
“是的，今天是平安夜，我想許個愿�！比缓�，我開始擔(dān)心我想許什么愿。
“要電腦嗎？不，你不能。為了控制自己！要一瓶魔水嗎？不，你為什么要這個東西？”然后，我一一否定了我的想法。
就在我被自己的吝嗇惹惱的時候，一個小句子進來了，一個小句子進來了，剩下的一個接一個進來了。我一一細讀：《南京大屠殺》《百年抗戰(zhàn)》《9.11事件》《恐怖襲擊》.
“對！”我想，“我應(yīng)該有一只和平鴿！”
在我決定了自己想要的東西之后，我又陷入了不安的書等待中�！笆フQ老人回來了嗎？”就在我環(huán)顧四周等待的'時候，一個歡快的聲音像我一樣從四面八方飄來。
我定睛一看，一個紅帽子、白胡子、紅衣服、黑靴子、紅鼻子、小眼睛的圣誕老人出現(xiàn)在我面前。他遞給我一只微笑的和平鴿，問我為什么要它。我說：“我要和平鴿在每個人的心里播下善良的種子！并且讓種子發(fā)芽，成長，開花，結(jié)果，讓大家變得善良！”
圣誕老人還在微笑，但他不說話。他離開時給了我一張紙。我打開看了看。
你是一個善良的孩子，和平鴿永遠是一只神奇的鴿子。讓世界和平是大多數(shù)人的夢想，但有些人不喜歡和平。希望你以后能讓和平鴿飛過世界，播下從你心里萌發(fā)的善良的種子。
圣誕老人，我想：“我一定要讓和平鴿飛過世界，播下種子，讓地球不再布滿硝煙和傷痕。讓地球停止哭泣！”
圣誕節(jié)的心得體會14
每年12月——，一年的最后一個月，我和同學(xué)都會期待一個圣誕假期，——，因為在這個下雪的季節(jié)，我們會收到一份圣誕禮物，心里一定會很開心。
但是，我印象最深的還是小學(xué)一年級那年的圣誕節(jié)。
那時候我剛了解到圣誕節(jié)和圣誕節(jié)習(xí)俗。圣誕老人會從平安夜的煙囪里爬出來，給孩子們分發(fā)禮物。這是我成為小學(xué)生后的第一個圣誕節(jié)，我自然很期待。晚上吃完飯，我一直問媽媽：“媽媽，圣誕老人什么時候來？”你不能關(guān)上窗戶，否則圣誕老人不會進來，我也不會有禮物�！眿寢屝χ鴮ξ艺f，“你放心，我一直開著窗戶。你這么乖，圣誕老人肯定會給你禮物的.�！甭牭綃寢屵@么說，我松了口氣。
哦，但是圣誕老人會給我什么禮物呢？你什么時候來？帶著這些充滿希望的問題，我在平安夜甜蜜地睡著了。
“琦琦，起來，快起來。看，有禮物。圣誕老人昨晚真的來了�！卑�，是嗎？趁我還在做夢的時候，我聽見我媽的聲音在我耳邊，使勁爬了起來。真的，我的枕頭旁邊有一個長方形的粉紅色盒子，包裝精美，上面有一朵美麗的花。這份新奇的禮物充滿了誘惑。我趕緊把包裝紙拿下來三次，打開盒子。末端是一條藍色的圍巾，末端是一個可愛的蝴蝶結(jié)，摸起來很柔軟很柔軟。我趕緊拿出來，套在脖子上。好溫暖啊！
“這正是我一直想要的！”我興奮地說。
我太高興了，激動得抱著媽媽：“媽媽，圣誕老人給我的禮物太好了，我很喜歡！”媽媽開心的笑了笑，對我說：“你真好，圣誕老人一定知道給你的禮物也是最好的�！�
那個圣誕節(jié)，我很開心，沉浸在幸福中。我圍著那條漂亮的藍色圍巾溫暖地度過了整個冬天。
隨著年齡的增長，后來才知道圣誕老人只出現(xiàn)在童話里。暖暖的圍巾其實是我睡覺的時候媽媽織的，漂亮的盒子晚上被媽媽包了一個多小時。但我依然相信，小時候的圣誕節(jié)，我有過一次冒險。我收到了圣誕老人的禮物，我也收到了圣誕老人的愛和祝福，即使他讓我媽媽給我。那份禮物不僅充滿了我童年的回憶，還洋溢著我母親深深的愛。
圣誕節(jié)的心得體會15
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這一天對于我們來說是極其開心的，因為我們會準備一些活動，簡單稱之為“圣誕party”，這已經(jīng)是我在學(xué)校過的第xx個圣誕節(jié)了，但是毫無疑問，每年都會格外的期待。
為了迎接這一天的到來，我們提前幾天就準備了表演的節(jié)目，今年的我不想再當觀眾了，所以就向老師主動提出要準備一個節(jié)目，老師聽到后很高興的答應(yīng)了，并為我加油打氣。隨后我便開始找小伙伴和我一起來完成一首圣誕之歌，原本計劃只是演唱一首歌曲，但是經(jīng)過我們幾個人共同商量決定將其改成簡短的舞臺劇，說著便開始行動了起來，從準備臺詞，到個人分工，在到最后的共同完成，在這個過程中我們逐漸改善表演效果，就連老師都夸贊了我們，這讓我們更加有信心了，就期待著活動的正式開始。
經(jīng)過了幾天的準備，終于在x月x日這一天正式將我們的節(jié)目搬上舞臺，不過在這之前，我們要共同布置我們的教室，讓它看起來充滿節(jié)日的氣氛，大家分工合作，不一會整個教室就換了一件“衣服”，看著我們共同努力的成果，大家都不由得露出了開心的笑容。下午xx點鐘，我們的活動正式開始了，由我們的兩位主持人進行節(jié)目的介紹，此時此刻我的內(nèi)心既緊張又激動，好像都快不能呼吸了，終于，幾個節(jié)目結(jié)束之后就到了我們的表演時間，隨著音樂的響起，我們很快就進入了狀態(tài)，最后在聽到如雷鳴般的掌聲后，我們終于開心地笑了起來，隨著節(jié)目的進行，圣誕節(jié)活動很快就接近了尾聲，最后誰都沒有想到，我們的英語老師突然出現(xiàn)在班級之中，為我們演唱了《Merry Christmas》，這對于我們來說真的是意外之喜，就這樣，在老師優(yōu)美的歌聲中，我們結(jié)束了本次的.活動，最后大家一起拍了一張非常漂亮的照片。
圣誕節(jié)的活動不止讓我享受這一天的愉快，同時還使我了解到圣誕節(jié)相關(guān)內(nèi)容，這在一定程度上對于自己的認知也有了一定的拓展，在活動中學(xué)習(xí)知識，真是一種不一樣的感受。而且大家一起準備節(jié)目的過程，也讓我們增進了彼此間的同學(xué)情誼，這也是非常值得高興的。夜幕降臨，圣誕節(jié)這一天也要過去了，都說在這一天會收到“圣誕老人”的禮物，而我就收到了!不過呢，我知道這是我最愛的爸爸媽媽為我準備的禮物，我真的很喜歡，圣誕節(jié)快樂呀!
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