一起長大的玩具讀后感(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的一起長大的玩具讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起長大的玩具讀后感1
我讀了金波的《一起長大的玩具》這本書，我覺得整本書很有童趣，文章中大量運(yùn)用了比喻、擬人的手法，使得故事十分生動(dòng)、有趣。其中我最喜歡《灶馬》這篇文章。
《灶馬》描寫了我對灶馬的觀察和想法。一般來說，灶馬是一個(gè)人討厭的`蟲子，但作者把灶馬和當(dāng)時(shí)的生活情形聯(lián)系在一起，讓人覺得灶馬是生活富足的標(biāo)志；而且作者很喜歡灶馬，給它取了個(gè)“灶馬子”，覺得它就像家庭的一份子。
作者還加入了民間傳說，灶馬是灶王爺騎的馬，灶馬是灶王爺騎上天的飛馬嗎？作者這樣寫，會(huì)讓讀者覺得灶馬既親切又很傳奇。
作者的寫作手法值得我們借鑒，我們在寫話的時(shí)候也可以把小動(dòng)物們寫得生動(dòng)活潑又有故事。
一起長大的玩具讀后感2
我讀了《起長大的玩具》這本書，覺得這本書馬的太好了！書里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書講的是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽見窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚(yáng)起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的，它們都夸小！黑馬很勇敢，有許多許多的`星星還紛紛飄落在他的身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見又說小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理！外表不是最重要的。
一起長大的玩具讀后感3
我讀了《一起長大的玩具》這本書之后，不得不說還挺有趣的，雖然里面有很多特別有意思的故事，不過我最喜歡的還是《我的冬蟈蟈》。
主要講的是主人公養(yǎng)了一只冬蟈蟈的經(jīng)歷，通過故事我覺得冬蟈蟈生命太短暫，只有僅僅一個(gè)冬天的時(shí)間。但在它短暫的生命里，通過歌聲給人們在冬天帶來了夏天般的溫暖。它活的'很樂觀，每一天都在開開心心的唱歌，沒有一天是煩惱的。
通過這個(gè)故事，我覺得我們要每一天都珍愛生命，像冬蟈蟈一樣每一天都要過得有意義！
一起長大的玩具讀后感4
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣，讓我好像回到了童年，書中的每一個(gè)句子，每一個(gè)詞，都寫的很流暢，通俗易懂，讓我們小學(xué)生一看就能明白作者所要表達(dá)的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧，這個(gè)故事讓我想起小時(shí)候回外婆家，舅舅給我做的一個(gè)木頭陀螺，玩的方法跟書上的一模一樣，我在外婆家玩的'都不想回深圳了，太有趣了。
《一起長大的玩具》寫的非常有趣，希望能推薦給更多的小朋友和我一起來閱讀，讓每一個(gè)人都回憶起自己有趣的童年！
一起長大的玩具讀后感5
在《一起長大的玩具》這本書里有一個(gè)故事《我的冬蟈蟈》，作者在春節(jié)前買了一只冬蟈蟈，把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)葫蘆里。每天都會(huì)喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁，聽冬蟈蟈叫，跟冬蟈蟈一起玩，很細(xì)心的照顧冬蟈蟈。
可是，四個(gè)月以后，春暖花開，萬物復(fù)蘇的春天來了，東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短，但它的歌聲給我們帶來了快樂和溫暖，它的生命也是很精彩的.！
不管是人還是動(dòng)物，生命都只有一次，生命沒了什么都沒有了。所以我們要珍惜生命，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要做一些危險(xiǎn)的事情！因?yàn)�，生命最寶貴！
一起長大的玩具讀后感6
最近讀了《一起長大的玩具》一書，這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如＂豬蹄兒燈＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂、＂兔兒爺＂是金爺爺小時(shí)候最喜歡的玩具，它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩＂豬蹄兒燈＂最大的樂趣不是在于它的結(jié)果玩的有多開心，而是自制的過程，這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。＂泥泥狗＂總能認(rèn)他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年，一開始的＂抽陀螺＂不知是誰把它改編成了＂抽漢奸＂，鞭子抽的.越響，越有力，就非常解氣。而＂兔兒爺＂帶給金爺爺?shù)目鞓肥仟?dú)一無二，其他玩具不可替代的，所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個(gè)角色，陪伴我們快樂成長，給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門，讓我們的心更加清澈明朗，自己動(dòng)手做的更為珍貴。
所以，我們好好珍惜身邊美好的事物，享受快樂的童年吧！
一起長大的玩具讀后感7
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥ぃ槐K豬蹄燈，一只陀螺，還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的玩具，卻失去了制作玩具中的樂趣，金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎�！讀完此文，我手癢，心癢，還被毛空兒饞得嘴癢。
其中，最吸引我的是豬蹄兒燈，多么好看，一盞一盞的燈居然照亮了我的心，我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程，在我看來，豬蹄是用來吃的，沒想到金波爺爺?shù)难劾�，他還是玩具，拿一個(gè)豬蹄殼，然后向大人們要一塊豬油，裹住一個(gè)棉線，放入豬蹄殼中點(diǎn)燃，就制成豬蹄燈，成群結(jié)隊(duì)的`孩子將燈舉過頭頂，燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過面頰，感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖，多么愜意啊！
這燈的光芒像我們的心靈，用童真與童趣迎接新的一年，想自己做豬蹄兒燈，可總是沒機(jī)會(huì)，所以我以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會(huì)，親手制作玩具。玩具釋放童趣，展現(xiàn)童真，玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂與幸福。
一起長大的玩具讀后感8
《金波講故事》好像也叫《一起長大的玩具》�？傊�，不用管這些了，我覺得這本書特別有意思。而且很美，比如說它在自然之歌上寫道：“巍峨綿延的群山，回環(huán)曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”
看！里面有好多我沒見過的`詞語呢。
這也許是金波爺爺小時(shí)候看到的情景吧。
我最喜歡的一章叫《我的冬蟈》。這一章特別長，算得上是章節(jié)里最長的了，足足有二十三頁了，但是我還是看完了。
這個(gè)故事講的是金波和冬蟈蟈的故事。他每天都給冬蟈蟈喂食，聽蟈蟈鳴叫，一聽，就有一種真實(shí)感，畫面感。
那夜里，金波養(yǎng)的蟈蟈好像真的叫了起來。嗯，我聽的真真切切，那小小的聲音。
我一直有個(gè)問題，就是金波為什么喜歡養(yǎng)蟈蟈？
也許是金波的快樂吧。
一起長大的玩具讀后感9
讀了《一起長大的玩具》后，讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐貍”。因?yàn)檫@只小狐貍不僅幫助了身邊的獵人，還幫助了老爺爺。我覺得這只小狐貍是一只樂于助人，善良的小動(dòng)物。
記得有一天晚上，刮起了大風(fēng)，風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)屋里，把油燈都吹滅了，把炭火也吹滅了，屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣，火爐里的`火燃起來了。老爺爺就說這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時(shí)候，抱一下火狐貍就好了，瞬間全身都暖和了。
我要向火狐貍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那股助人為樂的精神。
一起長大的玩具讀后感10
聽我講故事一起長大的玩具后，我感覺作者很喜歡比喻句，和擬人句……
書中我最喜歡的故事是火狐貍，具體描寫的意思是，很久很久以前，一個(gè)爺爺去打獵，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合，感覺它很餓，爺爺感覺小狐貍很可憐，就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來一碗稀飯，給小狐貍吃。
有一天寒風(fēng)呼呼的刮著，吹滅了屋里的燈和火苗。
爺爺醒來發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗，屋子里變得暖和的很，全部村里的.人都知道了，每天都有人來。
我感覺小狐貍是個(gè)感恩的小動(dòng)物
一起長大的玩具讀后感11
我讀完了《一起長大的玩具》這本書。其中我最喜歡的兩篇故事是：灶馬和抽陀螺。
《灶馬》講的`是一種很小的昆蟲，它和蟋蟀差不多大。書里面還講了，灶馬的生活習(xí)性，灶馬的民間傳說，作者對灶馬的感情�！冻橥勇荨分v的是怎樣制作陀螺，陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩，多人玩，和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺得灶馬這種蟲和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個(gè)陀螺。
一起長大的玩具讀后感12
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一樣，里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如：當(dāng)小樹開花的時(shí)候藍(lán)鳥就飛來看望它的小樹了�！澳氵�記得我嗎？”藍(lán)鳥問小樹�！拔以趺磿�(huì)忘記你呢，”小樹很高興，“是你把我種在這兒的呀！”（里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。）
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的.玩具，有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺，在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼樱矊懗隽怂麄儗ν脙籂數(shù)南矏�，是別的玩具所替代不了的。
這本書很有趣，我建議大家和我一起來讀這本書。
一起長大的玩具讀后感13
我看了《一起長大的玩具》后，我最喜歡的是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個(gè)故事講了一個(gè)叫阿木的人，他砍了一棵小樹做了一個(gè)小板凳�？墒呛芸煨“宓手車L了綠葉，一直長啊長啊，最后變成了一座大樹城堡。動(dòng)物們都住進(jìn)城堡里，阿木很羨慕這些小動(dòng)物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去，阿木看到了大象，跟他大象說他想當(dāng)大樹城堡的警衛(wèi)。大象就跟小動(dòng)物們討論后，大家都同意讓阿木留下來，可是這時(shí)候城堡里傳來一個(gè)很大的`聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話，大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的。動(dòng)物們都看著阿木，阿木知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該砍伐樹木，破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動(dòng)物們當(dāng)警衛(wèi)，還要每年種一百棵樹，小動(dòng)物們也原諒了阿木。
我們要愛護(hù)大自然，不能亂砍樹，我們還要多植樹。這樣我們和小動(dòng)物們才有一個(gè)美麗的家園。
一起長大的玩具讀后感14
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》。這里面的故事很吸引人，如火狐貍、白馬黑馬、雪人等，我讀得津津有味。
這么多故事我印象最深刻的是雪人，故事講的是：每到冬天，我和同學(xué)都要堆一個(gè)雪人，到春天的時(shí)候，雪人都會(huì)化掉，這時(shí)我夢想著堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。又到了冬天，我托著一個(gè)紅蘋果，這個(gè)蘋果是爸爸給奶奶的蘋果，奶奶不舍得吃又給我的。我?guī)е@顆愛心蘋果來到林中空地，堆了個(gè)雪人，把這
顆蘋果嵌進(jìn)了雪人的胸懷。春天又來了，同學(xué)們堆的雪人都融化了，而我堆的雪人沒融化，還能聽到雪人的'心跳聲。
讀完這個(gè)故事，我覺得只要帶著一顆愛心，夢想就有可能成真。我也很希望
冬天快點(diǎn)到來，自己也能回老家堆一個(gè)不會(huì)融化的雪人。
一起長大的玩具讀后感15
我在上學(xué)沒幾天的時(shí)候，老師在學(xué)校發(fā)了一本書名字叫《一起長大的玩具》。
當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我還以為是金波爺爺小時(shí)候玩過的玩具，可是我當(dāng)我看到目錄的時(shí)候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍(lán)鳥和一棵樹？……”我感到很好奇，于是我繼續(xù)往下翻，當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥和一棵樹”時(shí)外面，這一個(gè)故事深深的.感動(dòng)了我。當(dāng)我看到“冬天來了，雪花落滿了枝頭，許多鳥兒都飛到南方去了，可是藍(lán)鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍(lán)鳥和小樹的感情就像情同手足一樣，無論是春夏秋冬藍(lán)鳥都會(huì)來看小樹。藍(lán)鳥后來在小樹的枝頭做巢呢，陪著小樹一起過寒冷的冬天。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后我哭了，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。
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