擺渡人讀后感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的擺渡人讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
擺渡人讀后感1
其實(shí)，我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著在社會(huì)中的摸爬滾打，隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺(jué)得，能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀，或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)應(yīng)該是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后，首先選擇了《擺渡人》這本書(shū)。
這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書(shū)籍，從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想知道接下來(lái)到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走，你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車(chē)上突遇車(chē)禍，全車(chē)的人只有她不幸遇難，但她并不知道實(shí)情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能達(dá)到極樂(lè)世界，否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難，艱難跋涉終于跨越荒原，幫助她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次返回到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折返回到出事地點(diǎn)，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖?chē)跌跌撞撞尋找到自己的尸體時(shí)，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái)，故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事，又像一個(gè)愛(ài)情故事，但是通讀全書(shū)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作，這種愛(ài)貫穿全書(shū)，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時(shí)保持樂(lè)觀向上的`心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出一定的代價(jià)，自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái)，這種愛(ài)是一種超越愛(ài)情的愛(ài)，是一種大愛(ài)，不僅是愛(ài)情，也是對(duì)生活的熱愛(ài)，這種愛(ài)指引著我們前行，為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng)，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的意義就在于此。
所以有人會(huì)說(shuō)，不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書(shū)的封面上的一句話寫(xiě)的這樣，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人讀后感2
人過(guò)中年，平日所讀之書(shū)多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類，多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書(shū)了，近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，陡生感慨：人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原，只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
15歲的單親女孩迪倫，孤獨(dú)而無(wú)助，同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠，為了重溫久逝的父愛(ài)，她踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車(chē)。不幸的是途中突發(fā)事故，等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原，她以為自我是唯一的幸存者……
似乎專為她等候的男孩崔斯坦，帶她走向無(wú)邊的荒原，當(dāng)她逐漸明白自我才是惟一的遇難者之后，并沒(méi)有悲觀頹廢，而是跟隨上帝派給她的擺渡人，越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……應(yīng)對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻，稍有不慎，就會(huì)魂飛魄散，成為孤魂野鬼，墜入地獄，亦幻成魔。
因?yàn)槁氊?zé)，崔斯坦最終護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂，并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂，機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作，從不曾思考自我的過(guò)去和未來(lái)。
因?yàn)閻?ài)，迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原，從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)，從被擺渡到反擺渡，并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!
二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書(shū)時(shí)的青澀年代，時(shí)常悲觀無(wú)望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí)，內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過(guò)《擺渡者》卻猛然感悟：真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊，荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的`心靈和日趨干枯的靈魂!
剛踏入社會(huì)時(shí)，懵懂的世界的確是一片荒原，為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng)，無(wú)異于就是我們的擺渡人，使我們漸有立足之地!
無(wú)論為官為商為國(guó)為家，一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感，總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落，誰(shuí)也不可能一向都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。
人生的荒原可能不止一處、不僅僅一時(shí)!當(dāng)我們身處逆境時(shí)，如果我們感到天空都在哭泣，如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢!猶如書(shū)中所描述的，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽(yáng)，靜謐如水。你用什么樣的心境去看待荒原，荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。
一個(gè)個(gè)人生的渡口，不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師，僅有堅(jiān)信自我!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!
擺渡人讀后感3
每個(gè)人心中，都有一位擺渡人。當(dāng)我們?cè)庥隼Щ髸r(shí)，總是他先出手相救，帶領(lǐng)著你，追逐著光明。
《擺渡人》中，女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)及老師的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了。這一切都讓迪倫忍無(wú)可忍，無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。但后來(lái)迪倫才知道自己是唯一沒(méi)有逃出來(lái)的人。而眼前卻是一片荒原。此時(shí)，迪倫看不到遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩叫崔斯坦，他似乎并不是偶然出現(xiàn)的路人，而是特意在此等候。
命運(yùn)交纏的起點(diǎn)，崔斯坦就是迪倫的擺渡人。讓他們穿過(guò)荒原，路途上驚悚、恐怖。卻迎來(lái)了痛苦的離別，終于再次相遇，并一起重回了人間。
在這本書(shū)中，擺渡人就是附送死去的人去天堂，就像黑暗里的一束光芒，為我們照亮前進(jìn)的大路。這篇故事耐人尋味，不但透露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。
擺渡人，他幫助我們追逐著夢(mèng)想，也許在人生道路上就會(huì)有書(shū)上方言中的瘴煙重重，也會(huì)有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測(cè)的黑水。然而在這些困難后，似乎還隱藏著隨時(shí)會(huì)把你拉下水的惡魔，他們陰險(xiǎn)狡詐，貪婪無(wú)比。讓你迷失在自我的隱蔽世界。就在這時(shí)，你的'擺渡人從光明的一點(diǎn)中走了出來(lái)，他扶起你，幫助你跨過(guò)坎坷，并尋求光明。
每個(gè)人都希望有一個(gè)明白自的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己，在將要溺水時(shí)獲救，在深陷泥濘被扯出來(lái)，在不知道方向時(shí)被指引。但是當(dāng)我們身處逆境時(shí)，如果我們感到天空都在哭泣，如何能體會(huì)到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢？猶如書(shū)中所描述的，方圓的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出的是我們內(nèi)心的景象。你哭泣，天空便因你而狂風(fēng)大作；你微笑，身邊便是燦爛暖陽(yáng)。所以或許擺渡人其實(shí)就是另外一個(gè)自己。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，如果命運(yùn)是一片陰森的森林，如果命運(yùn)是一片沸騰的沼澤，誰(shuí)又是你的擺渡人？是你遠(yuǎn)在天邊的知己，還是勇敢面對(duì)的自我。
擺渡人讀后感4
讀完《擺渡人1》后，就迫不及待地想看《擺渡人2》，因?yàn)榧鼻械南胫赖蟼惡痛匏固够氐饺碎g后又會(huì)有怎樣的際遇。
與第一不同，第二部出現(xiàn)了兩位擺渡人和他們引渡的靈魂：崔斯坦和迪倫，蘇珊娜和杰克。他們都跟隨自己引渡的靈魂一同從荒原來(lái)到人間，變成了有血有肉的人，但是最終他們的命運(yùn)卻截然不同。
迪倫和崔斯坦歷盡艱險(xiǎn)回到人間，不料新的挑戰(zhàn)接踵而來(lái)：迪倫父母的不解、反對(duì)，學(xué)校里的種種議論、嘲笑，甚至生命的煎熬和潛在的危險(xiǎn)，更可怕的是還有尾隨他們而來(lái)的惡魔們和命運(yùn)的審判官。所有這一切，在這對(duì)年輕人看來(lái)都算不了什么，因?yàn)樗麄兪钦嬲貝?ài)著彼此，并愿意為了這份真愛(ài)付出任何代價(jià)，他們彼此信任、彼此擔(dān)當(dāng)。就像命運(yùn)的審判官說(shuō)的那樣：“你們兩個(gè)之間的`紐帶明亮凈朗，閃著光芒，我不愿意將這光熄滅�！弊罱K崔斯坦和迪倫得到了自由，在人間過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
而蘇珊娜和杰克卻不同。蘇珊娜為了來(lái)到人間，欺騙了杰克，他們之間從一開(kāi)始就是相互利用，彼此都很自私。在命運(yùn)的審判官看來(lái)，他們之間的紐帶是黑色的，全由貪婪和自私結(jié)成，不值得同情和憐憫，所以最終命運(yùn)的審判官再次將他們送回到了荒原。
作者在第二部借兩個(gè)擺渡人截然不同的結(jié)局告訴我們，人生路上，只有那些心懷善念、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于承擔(dān)的人，才能得到愛(ài)的滋養(yǎng)，才能獲取前進(jìn)的動(dòng)力，才能真正左右自己的命運(yùn)。
書(shū)的封面有一個(gè)疑問(wèn)：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？讀完整部小說(shuō)后，個(gè)人感覺(jué)作者在第二部對(duì)擺渡人有了進(jìn)一步深刻的解讀，那就是每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。
故事的結(jié)尾，迪倫和崔斯坦甜蜜幸福的生活在一起。相信經(jīng)過(guò)這種種劫難和考驗(yàn)，今后沒(méi)有任何事可以難倒他們。而蘇珊娜和杰克被審判官送回到真實(shí)的荒原，蘇珊娜覺(jué)得順著他們當(dāng)前的路穿越荒原是不可能的�？吹竭@里我不由得為蘇珊娜和杰克感到遺憾和擔(dān)心。雖然蘇珊娜為了一己私欲把杰克引入歧途，但最后她已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我還是希望她和杰克可以順利穿越荒原。最終結(jié)果會(huì)怎么樣呢？就讓我們?cè)诘谌繉ふ掖鸢赴伞?/p>
擺渡人讀后感5
假如我們的內(nèi)心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友，沒(méi)有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，但是，也正因?yàn)橛兴麄�，�?nèi)心的荒原，才會(huì)開(kāi)花�！}記
迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心情而變，地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語(yǔ)，點(diǎn)燃她心中的希望，即使有惡魔的進(jìn)攻，但是有他在，迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內(nèi)心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但也是擁有朋友的陪伴，我們才能擊免受惡魔的'傷害，才能完成一趟又一趟的旅程，如果擺渡人真的存在，也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>
也許人只有在顛倒流離之后，才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡，當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂，卻要冒險(xiǎn)回去尋找她的擺渡人，即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈，崔斯坦引領(lǐng)著另一個(gè)靈魂，相貌卻依然保持著，沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下，他們?cè)趯?duì)方內(nèi)心留下的痕跡，是對(duì)生活的希望和未來(lái)的向往。
心靈中的擺渡人，種下為對(duì)方留下的花，蔓延到整個(gè)荒原的每個(gè)地方。從荒原到花海，只需要擺渡人的陪伴，我們心靈的擺渡人，會(huì)是誰(shuí)呢?
迪倫的內(nèi)心荒原，那座山丘上，坐著的那個(gè)男孩，叫崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了，她于一場(chǎng)火車(chē)事故中遇難。他對(duì)她說(shuō)：“我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。再遇到下一個(gè)靈魂之前，我一直保持著這樣的相貌�！贝匏固箖�(nèi)心的痛，他本來(lái)的樣子，沒(méi)人知道;他的存在，或許只是因?yàn)橛徐`魂的需要吧!但是，這個(gè)女孩的出現(xiàn)，徹底改變了他們的命運(yùn)……
遇見(jiàn)了迪倫，崔斯坦第一次為他的命運(yùn)而黯然神傷，他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監(jiān)獄，永無(wú)止盡的輪回，看著那些自私的靈魂說(shuō)謊，欺騙，浪費(fèi)上天給它們的生命，而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的，他一直以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作，他只需要執(zhí)行。迪倫曾對(duì)他說(shuō)：我所感到的，并不是真的你，但是，不論你的外表是怎樣，你心里的那個(gè)才是真的你，是你的靈魂……作為被保護(hù)人的同時(shí)，或許我們正在引領(lǐng)著生活中的朋友，親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí)，我們內(nèi)心的的荒原，在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花，或許它們微不足道，但是，也能點(diǎn)綴這片荒原，也許迪倫也是一個(gè)擺渡人，在悄無(wú)聲息中，她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內(nèi)心，為他種下了一株花。
如果生命是一條河流，那誰(shuí)是你生命的擺渡人?
擺渡人讀后感6
《擺渡人》這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月，除了工作忙之外，整個(gè)人靜不下心來(lái)看書(shū)是最主要的原因。20__年，新的開(kāi)始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說(shuō)“童話故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切，個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)的不如第一部讓人舍不得放手，對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書(shū)的最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
崔斯坦和迪倫重獲生命，開(kāi)始新的人生旅程，生活對(duì)迪倫而言變得開(kāi)始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn)，被開(kāi)打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的父親（第一部只是片面文字性的存在），在整本書(shū)的描述中，采用了一種類似舞臺(tái)劇的展現(xiàn)手法，一章描寫(xiě)崔斯坦，一章描寫(xiě)蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫(xiě)，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。
兩對(duì)人，前后相繼打破常規(guī)，從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界，一切以為相安無(wú)事，直到迪倫火車(chē)事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無(wú)論在哪里，能量守恒是不會(huì)被打破的`，因?yàn)樗倳?huì)用另一種形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價(jià)的。文章末尾，讀后感。兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來(lái)自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。
發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無(wú)私、向上、無(wú)害的愛(ài)，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。
從利己出發(fā)，帶有不良動(dòng)機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，當(dāng)你面對(duì)生存、死忙時(shí)，你終將會(huì)被拋棄，終將仍是孤獨(dú)一人。
希望自己對(duì)愛(ài)的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。
擺渡人讀后感7
在陰云密布的天空中，透出一片璀璨的光芒，這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流，照亮了灰暗的天空，照在了一位擺渡人的身上，他劃著一葉小舟，正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景，就是《擺渡人》的封面，也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景，是我們靈魂里的河流，而你的那位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里？
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？”
這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的：迪倫要去探望久未謀面的父親，卻在火車(chē)上遇難，醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自我來(lái)到了一片荒原，還遇到了崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人，要保護(hù)她度過(guò)荒原，去到另一個(gè)世界……迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心境而變，地形隨她的性情而成立，迪倫的心境也決定著他們命運(yùn)的一部分。
在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中，不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難，可是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ)，都是迪倫的動(dòng)力；他那鈷藍(lán)色的`雙眸，能夠點(diǎn)燃她心中的期望。即使有惡魔的進(jìn)攻，可是只要有崔斯坦在陪在她身邊，迪倫就能綻開(kāi)笑臉，勇敢應(yīng)對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，可是只要擁有朋友的陪伴，我們就能擊免受惡魔的傷害，就能完成一趟又一趟的旅程。
當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí)，他們最終決定在一齊，但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的回到之路，尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默期望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧，前面的路太兇險(xiǎn)了，迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的，可他有他自我的使命，一向沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，激動(dòng)的最終是他們最終在命運(yùn)的安排下相遇了！
迪倫的心中有一輪太陽(yáng)，一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng)，這份愛(ài)指引著他們，義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫�；脑氐搅说蟼愑鲭y的火車(chē)。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死，她又回來(lái)了，崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候：“嗨，原先你在那里�！薄拔以谀抢��！弊屓藴I目。
以前因?yàn)閻?ài)的匱乏，迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原；但穿越這片荒原之后，因?yàn)閻?ài)的豐盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自我的愛(ài)人引領(lǐng)回家，脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面，無(wú)論如何黑暗，只要有愛(ài)的陽(yáng)光，一切都會(huì)好的。即使是荒原，也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色，而你愛(ài)的人，心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人，都是最長(zhǎng)情的陪伴，愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在那里，在心里陪伴著你。
擺渡人讀后感8
《擺渡人》這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事，是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事，是一個(gè)關(guān)于生存和愛(ài)情的故事。
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福的心靈治愈系小說(shuō)，對(duì)待這一類書(shū)，我一直都是懵懵懂懂的，因?yàn)樗鼈兲嗷逎y解，與眾不同，甚至讓我對(duì)它們有了一種不一樣的看法。
這本書(shū)講了一位單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，和母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄，唯一的'好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)。這一切讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親，而在路上卻出現(xiàn)了交通事故，等她爬出火車(chē)的殘骸之后，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，而眼前竟是一片荒原。這時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)，但是，迪倫很快意識(shí)到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他就是迪倫的擺渡人。然而，命運(yùn)從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
我印象最深刻的是：迪倫在那位男孩——崔斯坦的指引下，依靠堅(jiān)持不懈的精神打破重重困難。崔斯坦相當(dāng)于迪倫的防御罩，要時(shí)刻保護(hù)她的安全，防止她被惡魔捉去。有一次，崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋，被惡魔捉去折磨。迪倫在安全屋里透過(guò)窗子目睹了一切。她呆在安全屋中，不停地哭泣著，希望崔斯坦可以回來(lái)。到了第三天，迪倫想：不行！我不能坐等崔斯坦回來(lái)，我要自己走，走到下一個(gè)安全屋。開(kāi)始，我不相信迪倫能走到下一個(gè)安全屋，但是，她靠著自己的勇氣和毅力，她做到了。這個(gè)段落，我看得膽戰(zhàn)心驚。想：如果這是現(xiàn)實(shí)，那該多么恐怖�。�
看完整本書(shū)，我看到了一位自卑、膽小、軟弱的女孩，破繭成蝶，變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。不知為什么，我看完這本書(shū)，心里五味雜陳。說(shuō)是感動(dòng)，也不全是；說(shuō)是心里治愈，有點(diǎn)接近。我從中明白：在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有擺渡人，擺渡人就是自己，只有自己才能真正地拯救自己，擺渡自己。人生就是一場(chǎng)修行，渡人就是渡己，渡己就是渡心。而生活最終帶我們?nèi)ネ翁帲P(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳[渡。只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)持不懈地努力，你的思想和覺(jué)知就會(huì)帶著你走向每條正確的人生道路。
擺渡人讀后感9
第一次看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，首先映入眼簾的是封面上的一行小字――“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阏娴男枰�。”也許每個(gè)人生來(lái)就是孤獨(dú)的旅者，而每個(gè)孤獨(dú)的靈魂都需要被救贖。
輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安靜的閱讀過(guò)程中，便不知不覺(jué)地投入到了這個(gè)動(dòng)人的故事中。迪倫，這個(gè)不幸的十五歲女孩在火車(chē)事故中喪生后，遇見(jiàn)了她命運(yùn)中的擺渡人――崔斯坦，從而開(kāi)始了她尋覓靈魂歸宿的旅程。也許，死亡并不是生命的終結(jié)，相反，它恰恰是生命的另一個(gè)開(kāi)端。我從何處來(lái)，又將往何處去。曾經(jīng)經(jīng)歷的流逝去了哪里，而未到來(lái)的命運(yùn)又會(huì)是什么。也許我們對(duì)死亡的恐懼并不來(lái)源于死亡本身，而來(lái)源于生命消逝后那未知的靈魂飄蕩的旅途。
每個(gè)人的心中都有一片荒原，那里雜草叢生，滿目瘡痍。崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō)：“這片荒原是你心中的映射，心是什么樣，這里便是什么樣�！庇谑窃诘蟼愋枰臅r(shí)候，崔斯坦出現(xiàn)了，引導(dǎo)著迪倫經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，幫助她躲過(guò)惡魔的魔爪，到達(dá)了迪倫最終的歸宿，也就是被稱為“最后的.家”的地方。每個(gè)穿過(guò)荒原的靈魂都棲息在此，等待著家人團(tuán)聚。然而，迪倫并沒(méi)有停留在那里，經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，不顧他人的阻撓與勸告，她選擇回到可怕的地獄，尋回她的愛(ài)人。佛說(shuō)，一念天堂，一念地獄。對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)，崔斯坦在的地方，愛(ài)在的地方，就是天堂。
就算有過(guò)懷疑，有過(guò)動(dòng)搖，甚至否定過(guò)自我，那又如何?當(dāng)?shù)蟼惡痛匏固褂赂业目缭街刂乩щy和考驗(yàn)，最終回到人間，一切都是值得的，哪怕可能會(huì)為此付出生命的代價(jià)。對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)，崔斯坦是她的信仰，是她靈魂的救贖者;對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)，迪倫又何嘗不是如此呢?沒(méi)有崔斯坦，迪倫會(huì)被荒原里的惡魔抓走，永遠(yuǎn)沉淪在黑暗之中;沒(méi)有迪倫，崔斯坦永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有靈魂的擺渡人，麻木而冷漠地送走一個(gè)又一個(gè)靈魂。究竟誰(shuí)是誰(shuí)的救贖呢?所幸他們遇見(jiàn)了彼此，救贖了彼此。
《擺渡人》留給我的震撼久久難以平復(fù)。人性的光輝，真情的偉大與人性的思索交織在一起，使《擺渡人》成為震撼我靈魂，給我前行力量的一部著作。我想，每個(gè)人的心中都有一個(gè)擺渡人，面對(duì)外界的誘惑亦或是難以逾越的困難，只要堅(jiān)持自己的信仰，每個(gè)人都是自己的救贖者。
擺渡人讀后感10
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話使我的心微微一顫，在短暫而又漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)能真正走進(jìn)你的內(nèi)心，與你心靈相通，并指引你的方向?
懷著好奇很快讀完了這本書(shū)，《擺渡人》講的是一個(gè)15歲的女孩迪倫，在獨(dú)自尋找父親的途中遭遇車(chē)禍而喪生，她要走過(guò)生命的荒原到達(dá)天堂，而指引她渡過(guò)荒原的就是她的擺渡人——崔斯坦�；脑形C(jī)四伏，一不小心就有被惡魔抓走的危險(xiǎn)，但是崔斯坦一直盡力保護(hù)著迪倫，在走過(guò)荒原的日子兩人互生情愫。迪倫在到達(dá)天堂后，為了尋找心中的愛(ài)，又冒險(xiǎn)重回荒原尋找崔斯坦，并鼓勵(lì)崔斯坦改變一成不變的現(xiàn)狀，回到現(xiàn)實(shí)世界。
迪倫是一個(gè)勇敢的女孩，她敢于表達(dá)心中的愛(ài)，也敢于為了愛(ài)冒險(xiǎn)。在渡過(guò)荒原的時(shí)候，崔斯坦是迪倫的擺渡人，一路保護(hù)她。誰(shuí)又能說(shuō)，迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦在荒原日復(fù)一日地重復(fù)著擺渡的工作，不知道自己的`真實(shí)年齡，連長(zhǎng)相都是根據(jù)一個(gè)個(gè)靈魂的需要隨時(shí)變換的，他的生活中沒(méi)有自我。是迪倫喚醒了他內(nèi)心的愛(ài)，讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在又有多少人像崔斯坦一樣為了生活奔波，只顧低頭趕路，而忽視了自己的內(nèi)心?現(xiàn)代人生活壓力大，生活節(jié)奏加快，疲于應(yīng)付各種各樣的任務(wù)，晚上泡吧、酗酒、上網(wǎng)來(lái)解壓。是否還會(huì)記起自己剛畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志?是否還記起兒時(shí)的理想?是否有時(shí)間照看自己那被現(xiàn)實(shí)打磨得麻木的心?
那么誰(shuí)會(huì)是我們生命的擺渡人呢?看看書(shū)中的擺渡人，模樣是逝者最喜歡、最信賴的樣子，荒原的景象、天氣也是根據(jù)逝者的心情變換的：讀后感你哭泣，天空便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽(yáng)，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。所有這些都是自己心境的折射。
荒原如此，人生何嘗不是如此?只要保持好的心態(tài)，荒原也可以開(kāi)滿鮮花，也可以鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)境改變?nèi)耍敲慈艘部梢愿淖儹h(huán)境。當(dāng)你覺(jué)得身邊的環(huán)境不利于你成長(zhǎng)時(shí)，從改變自己開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜撕铜h(huán)境也會(huì)慢慢改變。其次要有堅(jiān)定的信念，迪倫為什么能獨(dú)自穿越危機(jī)重重的荒原，并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中堅(jiān)定的愛(ài)與信念。無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何，不要忘記自己的初心，才會(huì)得到內(nèi)心的幸福。
如果人生是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?是自己，堅(jiān)信自己，堅(jiān)守信念，穿過(guò)荒原，就會(huì)彼岸花開(kāi)!
擺渡人讀后感11
在去上海出差的飛機(jī)上看完了小說(shuō)《擺渡人》，買(mǎi)它主要是被封面上的各類褒獎(jiǎng)蠱惑：“一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，版權(quán)銷(xiāo)售33個(gè)國(guó)家，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)”。雖然我了解過(guò)所謂的暢銷(xiāo)書(shū)都是水分充沛，但還是不能免俗，被光環(huán)吸引。
故事的梗概是說(shuō)，一個(gè)各種不爽的15歲單親少女獨(dú)自去看望多年未見(jiàn)的生父，結(jié)果發(fā)生了車(chē)禍，倒霉少女的靈魂離開(kāi)了肉體，遇到了那個(gè)將引領(lǐng)她去往生命彼岸（或叫天堂）的那個(gè)擺渡人，一位16歲的美少年。
路途艱難險(xiǎn)阻，魔鬼始終跟隨，企圖將少女的靈魂帶入地獄，兩人只有在隔幾百里地（總之是很遠(yuǎn)啦）才有一個(gè)的安全屋里才能躲避魔鬼的侵襲。孤男寡女日久生情，擺渡人讓倒霉少女心旌蕩漾，愛(ài)情和求生的欲望最終戰(zhàn)勝了恐懼，兩人奇跡般地一起回到了事故現(xiàn)場(chǎng)，啪嘰，她的靈魂回到了肉體中，被救援隊(duì)拯救，而美少年也出現(xiàn)在了她的世界中，“原來(lái)你在這里”，Tadaaaa，大團(tuán)圓治愈系老梗。當(dāng)然，為了吸引眼球，青年男女壁咚這樣的橋段也是必備的。
由于作者對(duì)于“荒原”（類似于我國(guó)的黃泉路）各種陰森恐怖惡心的場(chǎng)景和人物內(nèi)心的.描述過(guò)于細(xì)膩逼真，我一度被書(shū)中兩人被虐的場(chǎng)景嚇到，不想再看下去，這確實(shí)達(dá)到了書(shū)評(píng)中讓“靈魂震顫”的效果。
擺渡人作為一種隱喻，是那個(gè)能夠讓人蛻變，重塑心靈，到達(dá)美好彼岸的人。美少年說(shuō)：被他引領(lǐng)成功走向彼岸的靈魂不計(jì)其數(shù)，他會(huì)根據(jù)不同的靈魂特征來(lái)改變自己的名字、年齡和長(zhǎng)相（也許還有性別，這個(gè)書(shū)里沒(méi)說(shuō)），他告訴女主，擺渡人實(shí)際上是靈魂意念的一種投射（不知道靈魂有沒(méi)有意念，anyway，因?yàn)樗闶强苹脨?ài)情小說(shuō)，各種沒(méi)有解釋清楚的情節(jié)bug和邏輯神馬的就讓它隨風(fēng)吧），就好像因?yàn)榕鞅救耸?5歲，所以她心目中理想的擺渡人就是年紀(jì)相仿、顏值爆表、身材偉岸的男性，可以供愛(ài)慕和依賴。他還反復(fù)提到：他們?cè)凇盎脑睔v險(xiǎn)時(shí)看到的種種奇幻場(chǎng)景，也都是女主（靈魂自己）想象出來(lái)的，靈魂是不需要吃飯喝水睡覺(jué)的，那么為什么還會(huì)覺(jué)得累？那也是女主（靈魂自己）的一種習(xí)慣或者說(shuō)幻覺(jué)。
于是我驚愕地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)小說(shuō)作者闡述的是一個(gè)哲學(xué)命題：我是誰(shuí)，我來(lái)自哪里，我要去往何處。周?chē)?guó)平說(shuō)：一個(gè)人的一生要有兩個(gè)朋友：一個(gè)是自己，即更高的自我；二是大師或好書(shū)。在小說(shuō)中，擺渡人也許就是世界上的另一個(gè)女主，只不過(guò)以一種更超然的形式存在，映射出的是那個(gè)蛻變前的女主自己。
擺渡人讀后感12
今天我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，特寫(xiě)下此書(shū)評(píng)。
整本書(shū)以“生死”“靈魂”“命運(yùn)”“愛(ài)情”“改變”為情感基調(diào)，成功地渲染了一種幽寂蒼涼的荒原景象，卻講述著扣人心懸又溫暖勵(lì)志的純真愛(ài)情。兩者形成一種鮮明對(duì)比，這是為何?這其中又蘊(yùn)含著怎樣的深刻的道理?
迪倫本是一個(gè)生活一團(tuán)糟、自卑、處處與人為敵的缺乏安全感的單親女孩，在生活不如意的情況下尋找親生父親，卻在坐火車(chē)的'過(guò)程中遇到了意外，機(jī)緣巧合之下來(lái)到一個(gè)陌生的荒原，遇到一個(gè)年齡相仿的陌生男孩。迪倫這樣的女孩，在這樣一個(gè)無(wú)依無(wú)靠前路渺茫的地方是何等的絕望和崩潰!可那個(gè)男孩兒——擺渡人的出現(xiàn)卻改變了她的一切。
崔斯坦是這個(gè)荒原的靈魂擺渡人。他唯一的使命便是護(hù)送靈魂走出荒原，她沒(méi)有親朋好友，沒(méi)有感情，甚至連自己的樣子都要由其他人決定。可以說(shuō)崔斯坦和迪倫的境遇同樣悲慘，那么什么樣的力量可以改變彼此?是愛(ài)。
或許崔斯坦和迪倫都是彼此靈魂的擺渡人。在這片充滿陰森和恐怖的荒原上，是崔斯坦的出現(xiàn)，讓迪倫得到安全感，變得自信自強(qiáng)、積極向上;是迪倫的出現(xiàn)讓崔斯坦感受到人情冷暖，關(guān)懷與愛(ài)，也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。他們共同與惡魔做斗爭(zhēng);共同度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂寞的在安全屋的夜晚;共同爬過(guò)每一座山，穿過(guò)荊棘，渡過(guò)沼澤、死水。兩人都是彼此前進(jìn)的力量，所以說(shuō)兩人的相愛(ài)是必然的。
整部書(shū)并沒(méi)有用太多華麗的詞藻來(lái)堆砌，卻把每個(gè)人的性格和心理活動(dòng)刻畫(huà)得十分到位，我們讀著讀著總能情不自禁地代入人物。不論是謝迪倫潑辣卻善良天真，還是寫(xiě)崔斯坦能獲得表面下那顆情竇初開(kāi)的內(nèi)心，都極為傳神。這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又靈動(dòng)，生動(dòng)又不庸俗，這足以吸引更多讀者去看這本書(shū)。
這本書(shū)的主旨或是：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)是你靈魂的擺渡人?在生離死別，在命運(yùn)抉擇下，在重重考驗(yàn)下，你何去何從?或許這本書(shū)沒(méi)有一些英國(guó)報(bào)社吹噓的那么驚世駭俗，但足足是一本救贖人性，治愈心靈的唯美愛(ài)情。
看《擺渡人》這本書(shū)，值。它振奮人心，教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)別人，愛(ài)生活，并積極過(guò)好每一天，走好自己的路，做到自己的最好，成為自己靈魂的擺渡人。
擺渡人讀后感13
因?yàn)榉饷娴膶?dǎo)語(yǔ)，一個(gè)很普通卻有感染力的句子——“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇�，我看了英�?guó)作家克萊爾 麥克福爾的奇幻小說(shuō)《擺渡人》。一個(gè)名叫迪倫的女孩坐火車(chē)去見(jiàn)素未蒙面的生父時(shí)，遭遇車(chē)禍。當(dāng)她爬出殘骸，遇見(jiàn)名叫崔斯坦的神秘男孩，并跟隨其在荒原上展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。這本書(shū)一開(kāi)始就講述了生與死，和作為主線貫穿全文的愛(ài)。
單親女孩迪倫在一個(gè)黑漆漆的隧道里，發(fā)生了車(chē)禍，當(dāng)她從隧道里爬出來(lái)時(shí)，看到了不同的世界，寂靜無(wú)人。她不知道這次車(chē)禍，只有她一人遇難了。此時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)叫崔斯坦的'男孩，并告訴她死亡了，而且要在白天穿越這片荒原，夜里只能呆在荒原的安全屋里，避免被幻象惡魔吞噬，直到到達(dá)另一邊的極樂(lè)凈土。
每一天，迪倫都在崔斯坦的幫助下，白天努力抵達(dá)下一個(gè)安全屋，黑夜在安全屋里擺脫惡魔的糾纏，向極樂(lè)世界出發(fā)。就像人生有個(gè)遠(yuǎn)大的終極目標(biāo)，路途是孤獨(dú)，甚至是茫茫前路望不到盡頭的迷茫，甚至在樹(shù)立無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)，慢慢向它靠近的過(guò)程中，會(huì)遇到很多誘惑，就像書(shū)中的魔鬼一樣，妄想把你吞噬，從此止步在荒原的安全屋旁，堅(jiān)守內(nèi)心才能抵制誘惑。
迪倫無(wú)疑是幸運(yùn)的，她在崔斯坦的護(hù)送下，安全來(lái)到了極樂(lè)世界，與死去的家人團(tuán)聚。但我覺(jué)得更幸運(yùn)的是，她也是崔斯坦的擺渡人，愛(ài)是他們互相擺渡的媒介，迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生。崔斯坦墨守成規(guī)，在荒原里擺渡了無(wú)數(shù)人，完美完成了他擺渡人的職責(zé)和任務(wù)，但在歲月的長(zhǎng)河里逐漸麻木，迪倫讓他重新充滿了感情，仿佛枯枝抽發(fā)新芽。甚至在最后她為了感情不懼危險(xiǎn)，勇敢折返荒原，帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。愛(ài)的力量是很強(qiáng)大的，穿越生和死，它使膽小懦弱的迪倫強(qiáng)大，使虛無(wú)的崔斯坦獲得新生。仿佛回應(yīng)了封面的導(dǎo)語(yǔ)“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇薄?/p>
這本書(shū)因?yàn)槭侵形淖g本，整書(shū)描述簡(jiǎn)潔，被崔斯坦和迪倫的愛(ài)與勇氣所感染，看完有種淡淡的溫暖。反思自己在這復(fù)刻的生活里，是否會(huì)有勇氣像迪倫那樣折返那片可怕的荒原？
擺渡人讀后感14
想看《擺渡人》很久了，暑假里完成了大部分作業(yè)后，終于拿到這兩本書(shū)。每天晚上入睡前看一看，從一開(kāi)始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不舍的精神所打動(dòng)。
15歲的迪倫在學(xué)校里不如意，好友又轉(zhuǎn)學(xué)，加上和母親關(guān)系太過(guò)一般，她才想去尋找自己的父親，其實(shí)是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。她踏上火車(chē)的那一刻，她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，但是很不幸，途中發(fā)生了意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖?chē)爬出，想找著列車(chē)上其他幸存者時(shí)，她看到了她的擺渡人——崔斯坦。
崔斯坦是這本書(shū)中我最喜歡的人物，他有著一頭淡茶色的卷發(fā)，鉆石般藍(lán)色的眼睛，鼻子上還有一排可愛(ài)的小雀斑。當(dāng)?shù)蟼愐詾樽约哼�活著的時(shí)候，是崔斯坦帶著她走過(guò)山峰，也闖過(guò)了山谷，還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過(guò)無(wú)數(shù)惡魔。崔斯坦具有非凡的.智慧，也有過(guò)人的膽識(shí)。
于是，善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛(ài)了。但畢竟崔斯坦是一個(gè)屬于千萬(wàn)靈魂的擺渡人，而因?yàn)槭鹿室呀?jīng)去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開(kāi)的兩個(gè)年輕人，卻用彼此純潔的愛(ài)情向?qū)Ψ阶呷�。雖然小說(shuō)只是虛構(gòu)的情節(jié)和故事，但是主人公面對(duì)困難不退縮，遇到事情不急躁，敢于嘗試的積極樂(lè)觀心態(tài)感染了我。正是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持，崔斯坦最終才能和她來(lái)到同一個(gè)世界，完成自己的夢(mèng)想。
就像我，就是通過(guò)了整整三個(gè)暑假讓自己從一個(gè)怕水的“旱鴨子”變成了“小魚(yú)兒”。其實(shí)最初決定學(xué)游泳時(shí)，我的內(nèi)心是抗拒的，因?yàn)槲铱吹剿蜁?huì)恐懼，甚至擔(dān)心自己會(huì)溺水。從最初80厘米小池到120厘米的淺水區(qū)，再到160厘米的深水區(qū)，我一次次克服內(nèi)心的恐懼。有時(shí)候真的不想下水，爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵(lì)我，讓我拿著浮板，然后慢慢地拿掉了浮板。
我發(fā)現(xiàn)，我居然真的可以游起來(lái)了，再也不怕水了。盡管現(xiàn)在我還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)懼怕，但我還是不停地告訴自己，學(xué)習(xí)游泳是為了學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，假如某一天遇到困難，至少我可以自救，甚至可以救助別人。又比如在平時(shí)在學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常遇到題目不會(huì)解答，但是我從不抱怨，而是想一想：這種方法不行，那換一種呢？結(jié)果就出來(lái)了，這真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，在往后的人生里，我不會(huì)像崔斯坦那樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地生活著。我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，就算遇到再多的困難和挫折，我也會(huì)告訴自己，我要做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的漫畫(huà)家。
擺渡人讀后感15
假如我們的內(nèi)心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友，沒(méi)有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，可是，也正因?yàn)橛兴麄�，�?nèi)心的荒原，才會(huì)開(kāi)花。——題記
迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心境而變，地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語(yǔ)，點(diǎn)燃她心中的期望，即使有惡魔的進(jìn)攻，可是有他在，迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內(nèi)心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但也是擁有朋友的陪伴，我們才能擊免受惡魔的傷害，才能完成一趟又一趟的旅程，如果擺渡人真的存在，也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>
也許人僅有在顛倒流離之后，才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡，當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂，卻要冒險(xiǎn)回去尋找她的擺渡人，即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈，崔斯坦引領(lǐng)著另一個(gè)靈魂，相貌卻依然堅(jiān)持著，沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下，他們?cè)趯?duì)方內(nèi)心留下的痕跡，是對(duì)生活的期望和未來(lái)的向往。
心靈中的擺渡人，種下為對(duì)方留下的花，蔓延到整個(gè)荒原的每個(gè)地方。從荒原到花海，只需要擺渡人的陪伴，我們心靈的擺渡人，會(huì)是誰(shuí)呢？
迪倫的內(nèi)心荒原，那座山丘上，坐著的那個(gè)男孩，叫崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了，她于一場(chǎng)火車(chē)事故中遇難。他對(duì)她說(shuō)：“我用最適宜的相貌出此刻每個(gè)靈魂面前。再遇到下一個(gè)靈魂之前，我一向堅(jiān)持著這樣的相貌�！贝匏固箖�(nèi)心的痛，他本來(lái)的樣貌，沒(méi)人明白；他的存在，或許只是因?yàn)橛徐`魂的需要吧！可是，這個(gè)女孩的出現(xiàn)，徹底改變了他們的命運(yùn)……
遇見(jiàn)了迪倫，崔斯坦第一次為他的命運(yùn)而黯然神傷，他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監(jiān)獄，永無(wú)止盡的輪回，看著那些自私的靈魂說(shuō)謊，欺騙，浪費(fèi)上天給它們的生命，而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的，他一向以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作，他只需要執(zhí)行。迪倫曾對(duì)他說(shuō)：我所感到的，并不是真的`你，可是，不論你的外表是怎樣，你心里的那個(gè)才是真的你，是你的靈魂……作為被保護(hù)人的同時(shí)，或許我們正在引領(lǐng)著生活中的朋友，親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí)，我們內(nèi)心的的荒原，在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花，或許它們微不足道，可是，也能點(diǎn)綴這片荒原，也許迪倫也是一個(gè)擺渡人，在悄無(wú)聲息中，她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內(nèi)心，為他種下了一株花。
如果生命是一條河流，那誰(shuí)是你生命的擺渡人？
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