在人間讀后感匯編15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的在人間讀后感,歡迎閱讀與收藏。
在人間讀后感1
《天使在人間》是一本散文書,寫了許多名家散文其中有《長媽媽與山海經(jīng)》、《老哥哥》等許多動(dòng)人的文章。今天我給大家說一個(gè)吧。
從前,有一個(gè)小孩,父親早逝,與母親相依為命,母親是慈母兼任嚴(yán)父,對孩子的教育非常嚴(yán)格,時(shí)間長了,小孩不但害怕母親,還討厭母親,甚至想換個(gè)媽媽,但母親仍然盡力做好母親的職責(zé)。后來,由于母親過度操勞,患了重病,終日躺在床上,本想養(yǎng)兒防老,可是她的孩子,不但不孝順自己的母親,還到外面找了個(gè)溫柔可親的女人,叫她“媽媽”,而且他終日不認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作,母親又失望又難過,但她又無能為力,后來,她死了,只是靜靜地躺在床上,無人知曉——因?yàn),她的孩子已?jīng)早已忘記了這位生他養(yǎng)他的偉大的母親了!
看到這,你感動(dòng)了吧,真是可憐天下父母心,在父母眼里,為自己的兒女付出這么多,是理所當(dāng)然的,在父母嚴(yán)格的教育你、在父母嚴(yán)厲批評你的時(shí)候,你要想著,這是父母的愛,這一句句話就是父母對你無形的愛,那愛無法形容,它比宇宙還要大,它是伴隨你一生的`,無論父母用任何方式,那都是愛,每一個(gè)父母都望子成龍,所以,無論任何人都是在愛里長大的,都在父母那一次又一次的教導(dǎo)中長大的,感謝你的父母吧,他們負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗麄冇辛艘粋(gè)孩子,他們偉大,因?yàn)樗麄兪悄銈兊母改,每個(gè)父母必定就是一個(gè)英雄!
在人間讀后感2
《人間草木》是一本散文集。
文章分七輯,每一輯內(nèi)容都不同。作者汪曾祺先生是個(gè)真性情的人,單單從目錄就能看得出來。每篇文章的題目都很直白,樸素、平凡但是帶著點(diǎn)詩意!叭碎g草木”這個(gè)題目只是其中一篇散文的題目,但是作為整本散文集的名字,卻很恰當(dāng)。每篇散文的語言都很樸實(shí),簡單,內(nèi)容也不是什么出奇的事情,普通得真的就像隨處可見的草草木木。不知是題目烘托了文章,還是文章烘托了題目?
汪曾祺先生也是什么都能寫,而且寫的有趣。卸去了華麗辭藻的文章讀起來讓人頗為心安和舒服。從回憶家鄉(xiāng)的一花一草一木,到各種各樣的小吃,再到在聯(lián)大的生活、相識的老友、親人……幾乎都是司空見慣的事,在汪曾祺先生筆下卻別有魅力。其中有篇《葡萄月令》,五頁的.文章,把葡萄從一月到十二月詳詳細(xì)細(xì)地描寫了下來,但讀著一點(diǎn)也不使人厭煩。這便是魅力,或者說是魔力。
零零碎碎的小事太平凡了。散文是拿這些小事入文,能抓住人心的就是好文章。即使是他人的經(jīng)歷,《人間草木》這本散文集讀起來仍舊是溫暖的。有人對散文不感興趣,認(rèn)為它無聊,沒有跌宕的情節(jié),像一杯白水。其實(shí)生活就是白水,只是喝的人心境不同罷了。
汪曾祺先生的生活,一定是擔(dān)得起這八個(gè)字的--
溫和從容,歲月靜好。
在人間讀后感3
前幾天,我讀了《童年在人間我的大學(xué)》中的第二部——《在人間》,《在人間》讀后感400字。這一部是寫阿廖沙到人間的一段生活,揭示了人間的善與惡、美與丑。
這一部主要講了:阿廖沙的母親去世了,外公家道中落,他只好離開外婆家,走向社會(huì),獨(dú)立謀生。在人間,阿廖沙換過幾次工作,飽嘗了各種痛苦。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔,在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難,但他還是結(jié)識了一些可愛可敬的人,比如:正直的廚師斯穆雷,美麗善良的“瑪戈?duì)柣屎蟆,樸?shí)英爽的裁縫妻子……并在他們的.幫助下開始讀書,讀后感《《在人間》讀后感400字》。雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。五年后,阿廖沙進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
讀完這本書,我十分佩服高爾基的恒心和毅力,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心,樂觀地面對生活,不被困難擊倒。書籍是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯,如果沒有書,人類就要回到原始的生活,只有書才能帶你來到文明的世界。
所以,我們要做一個(gè)熱愛讀書的人,讓我們一起在書的世界里遨游吧!
在人間讀后感4
未來歲月漫長,依舊值得期待。90歲仍未退休的心理醫(yī)生恒子奶奶想對你說:人生不必太用力,坦率地接受每一天。這位直到88歲前堅(jiān)持每周工作6天的老人,即使已經(jīng)90歲了,仍舊每周工作4天。她經(jīng)歷了烽火年代,時(shí)代變遷,擁有豐富的人生閱歷和行醫(yī)經(jīng)驗(yàn),以不管死亡何時(shí)到來,都沒有遺憾的心境,工作不愉快的年輕人,婚姻不和諧的中年人,人人仰慕的企業(yè)家,都喜歡向她敞開心扉。她溫暖慈愛的話語,總能讓人重燃對生活的勇氣。
關(guān)于工作。恒子奶奶認(rèn)為,為了錢而工作,并不是可恥的事情,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,非常了不起。讓我想起雨凡老師說過,學(xué)習(xí)的唯一目的就是為了賺錢。剛開始聽到的時(shí)候,感覺這話說的太直白了吧,一點(diǎn)不含蓄,現(xiàn)在卻很佩服老師的坦率和哲理。敢于承認(rèn)內(nèi)心的真實(shí)想法,帶著這種心態(tài)去工作,會(huì)發(fā)現(xiàn)再也不想去抱怨工作的得失了。
關(guān)于幸福。恒子奶奶認(rèn)為,不要試圖通過改變他人來獲得快樂,而是想“自己如何做才會(huì)快樂”或“怎么努力讓自己在這里心情愉快地度過”,也不應(yīng)該對任何人,事情抱有期待,應(yīng)該認(rèn)清我們始終是一個(gè)人。就像老師說的,改變別人是神經(jīng)病,改變自己是神,凡事內(nèi)求。
還有恒子奶奶關(guān)于死亡,關(guān)于育兒的人生態(tài)度,讀來都讓人覺得收益非淺。
“別人有別人的'生活,自己有自己的軌跡!焙阕幽棠痰闹腔廴松嬖V我們,凡事不強(qiáng)求、不攀比、不輕言放棄,走好自己的人生路。人生,只要能照亮某個(gè)角落就夠了。
最后一句:你的人生是自己的,務(wù)必珍重待之!
在人間讀后感5
我相信,在一片光明的后面,必定是無限的黑暗。我也相信,當(dāng)毛毛蟲在繭里,長出翅膀,生出觸角時(shí)的煎熬與痛苦,但當(dāng)已成形的蝴蝶破繭而出的時(shí)候,當(dāng)蝴蝶看到自己美麗的身軀時(shí),它會(huì)驚訝,會(huì)欣喜,會(huì)感到自己在繭中的孤獨(dú)。痛苦與黑暗都沒有白費(fèi),它會(huì)為自己所經(jīng)歷的成長而感到驕傲與自豪……
成長的痛也許正如蝴蝶的羽化。我們在年幼時(shí)總是無知與無羈的,但當(dāng)滿是尖刺的我們被成長磨礪過之后,變得堅(jiān)強(qiáng)了,變的善良了,變得懂事了,變的刻苦了......
每個(gè)女孩都是變成的蝴蝶,經(jīng)歷過成長的風(fēng)雨!度碎g有晴天》中的虎娃也不例外,12歲的她是個(gè)聰明勤奮;顫姸碌呐⒆,她成長中所經(jīng)歷的痛,帶來的`是更多的不幸;⑼弈敲利惿屏嫉膵寢 ,勤勞樸實(shí)的爸爸,看起來是最完美的夫婦 ,可上帝偏偏玩弄了他們-他們都是那種“遲鈍”的人。
與眾不同的父母帶給虎娃的是尷尬與孤獨(dú)。好在有精明能干的外婆和“鐵哥們”杰西無微不至的照顧她……
但杰西懵懂的“愛情之吻”和外婆的猝死讓虎娃幾乎崩潰了,她決定逃避,遠(yuǎn)離這一切,跟著多麗姨媽去她的城市,可是一場暴風(fēng)雨擊碎了這一切,虎娃接受了一場雨水的洗典,它讓虎娃感到了媽媽那深沉的愛。于是,虎娃決定留下,享受陽光下那暖暖的親情。
其實(shí),暴風(fēng)雨過后,總會(huì)有一個(gè)艷陽高照的晴天在等著我們,明天會(huì)更美好!
唉!成長這只美蝴蝶!它之中的喜怒哀樂只有我們自己去體會(huì)嘍!
在人間讀后感6
我要介紹的書是《人間有晴天》,這本書是我軟磨硬泡求媽媽在網(wǎng)上買的,作者是出生于美國佛羅里達(dá)州的金-威-霍爾特。
霍爾特的書里經(jīng)常出現(xiàn)祖父母的形象,是因?yàn)榛魻柼氐淖娓改笇λ绊懮钸h(yuǎn)。每當(dāng)霍爾特問問題時(shí),祖父母永遠(yuǎn)不會(huì)只給她一個(gè)簡短的答案了事。他們會(huì)告訴她一個(gè)故事,讓她自己領(lǐng)悟答案。
這本書里的主要人物有:泰格一一本文主人公,十二歲的女孩;朱爾夫人一一泰格的外婆,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的老太太;科琳娜一一泰格的媽媽,智力水平就像五六歲的孩子;洛尼一一泰格的爸爸,智力有些遲鈍;多里阿姨一一泰格的姨媽,生活在大城市。
泰格對自己的生活充滿了困惑,她想不明白為什么自己的爸爸媽媽是個(gè)智障。泰格覺得父母很丟臉,可是自己有這樣的想法更丟臉。泰格想逃離這種生活,可外婆告訴她:“泰格,你媽媽也許頭腦簡單,但是她的愛卻是純粹的,愛從她的身體里流淌出來,就像一條水流很急,卻沒有任何阻擋的'河一樣!
從泰格外婆的話里,我想到了發(fā)生在我自己身上的事情。那年冬天,有一次媽媽感冒了,誰知像豬一樣笨的我把腳給扭了。于是媽媽冒著嚴(yán)寒,忍著病痛,把我送到了醫(yī)院。
在狂風(fēng)的怒吼中,我仿佛聽到外婆對我輕輕耳語:你媽媽的愛是純粹的,愛從她身體里流淌出來,就像一條水流很急,卻沒有任何阻擋的河一樣。生平第一次,我在媽媽的懷里覺得很溫暖,很幸福。
讀完這本書,我終于明白,不管爸爸媽媽是什么人,但他們對我們的愛都是無私的、偉大的、純粹的。
在人間讀后感7
看汪曾祺的《人間草木》,惹起我無盡鄉(xiāng)思。
汪曾祺,一位著名的作家,而作為語文老師的我對他是一無所知,真是很慚愧!汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日),江蘇高郵人,當(dāng)代作家、散文家、戲劇家,京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大,歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯。在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。著有小說集《邂逅集》,小說《受戒》、《大淖記事》,散文集《蒲橋集》,被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國最后一個(gè)純粹的文人,中國最后一個(gè)士大夫!
終于買到了他寫的《人間草木》這本書,可買來之后這本書就真的被收藏了,因?yàn)樽约嚎傆泻芏嗬碛烧f自己沒有時(shí)間來讀,真是“書非借不能讀也!”上周終于拿出時(shí)間拜讀這本書,一讀便不舍得放下!里面沒有空泛的好為人師的大道理,也沒有宏大的人生題材,流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛好,彌漫著文人的情調(diào)。讀他寫的植物我感受到的是閑情逸致,讀他寫的人物我享受的則是詩情畫意……讓我感觸特別深刻的是汪曾祺先生筆下描寫的那些植物,仔細(xì)讀來真是一種享受,如流水般凈化著浮躁的內(nèi)心,聯(lián)想現(xiàn)在的`生活、工作,我們是不是過于匆忙,忽略了生活樂趣了呢?熱愛自然,熱愛植物草木,這是一種人生可遇而不可求的精神寄托,古往今來,從來如此。工作的時(shí)候積極努力,休息的時(shí)候,就需要有如本書一樣的發(fā)現(xiàn)的眼睛和心情,如此,就會(huì)在生活的道路上,既有向前的飛奔,又有欣賞途中風(fēng)景的收獲。
這就是我讀過本書的最大收獲。讀汪先生的這本書,覺得心里暖暖的,靜靜的……
在人間讀后感8
在這個(gè)星期,我看完了高爾基的第二部自傳體小說《在人間》。讓我記憶深刻。高爾基的第二部自傳體小說《在人間》說的是高爾基為了生活而要在鞋店、姨婆家和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在身邊的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。 生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望,我十分佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍對書本愛不釋手,不理會(huì)別人的反對而做自己認(rèn)為對的事!罢胬碛肋h(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),因?yàn)樗?jīng)歷了許多事情,還閱讀了許多書籍,包括生活這本難琢磨的書。 我羨慕高爾基靈活、流暢的思維,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩來表達(dá)自己內(nèi)心情感。當(dāng)然,這當(dāng)然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤奮、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父也撐起一個(gè)天堂嗎?天堂雖與人間只一線之隔,但卻大不相同。有的人家有萬卷書,卻不能靈活應(yīng)用;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識。人間與天堂是人心的.兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。 高爾基的第二部自傳體小說《在人間》讓我感受到了阿廖沙走上社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,讓我感受到了舊社會(huì)底層人民的痛苦,同時(shí)反襯了阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)!对谌碎g》是本永不落架的好書。
在人間讀后感9
最近我讀了高爾基的第二部自傳《在人間》。使我明白了人為什么要活在世界上。
這本書講的主人公阿遼沙少年時(shí)代以及青年時(shí)代的故事。少年時(shí),他并沒有上學(xué)而在鞋店打工,由于長期重復(fù)著一件事,沒有自由而一頭撞在玻璃上到醫(yī)院搶救。他的祖母怕再出意外就沒讓他繼續(xù)干,回到了農(nóng)村。而后回到農(nóng)村并在森林里度過一段日子,磨練自己。后來他又決定到別人家學(xué)畫畫,卻沒想到,總被老婦人罵,那個(gè)惡毒的女人齷齪至極。最后,他又回到了家,后來,他又飽嘗了世間的痛苦,從而激發(fā)了正義和對真理的追求。并決定上學(xué)。
當(dāng)我讀到了他去學(xué)手藝,卻屢屢遭到別人的挖苦、諷刺的時(shí)候,我恨不得跳進(jìn)書里,對富人家里的每一個(gè)人大吼一聲。
他同時(shí)也遇到了所謂的'好人:船上的廚師,裁縫妻子、皇后、西塔莫夫……他們都用書籍與真理解決問題。其中,我最喜歡的是廚師。當(dāng)主人公阿遼沙來到船上當(dāng)雜工的時(shí)候,他遇到了第一個(gè)正義的人——廚師。他總想可憐所有人,卻被別人嘲笑,所以,他不得不對每個(gè)人發(fā)火。阿遼沙在他眼里是一張白紙,所以,他決定將阿遼沙教成一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。
我恨透那些故意刁難清白人的人,他們總把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
人活在世上要有意義,不能整天受齷齪人的壓迫!要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,要為人類付出,去干自己應(yīng)該干的事情。我也希望那些幸災(zāi)樂禍的人能夠換位思考一下。
只有人與人之間都產(chǎn)生友誼,不幸災(zāi)樂禍,同別人成為朋友,這樣,才能創(chuàng)造美好的未來。
在人間讀后感10
《在人間》講述的是主人公阿廖約從童年的稚嫩逐漸成熟的過程,也是走出外祖母的羽翼,嘗試飛翔,走向社會(huì)的歷程.當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)依舊是沙皇統(tǒng)治,奴隸制剛?cè)∠痪?被解放的奴隸們?nèi)栽谪毨ю囸I中煎熬.在黑暗,辱罵愚昧的社會(huì)泥潭中發(fā)酵著人性的味道.有像外祖父和作坊的店伙計(jì)那樣厚顏無恥,用欺騙來贏取利益的人;也有像外祖父母的妹妹那樣斤斤計(jì)較,損人利己目光短淺的碎嘴小人;也有像外祖母那樣用上帝的`光輝照耀著心靈,所說的所作的,一切如同春風(fēng)一樣溫暖明亮;也有像廚師斯穆雷和作坊中制作圣像的人們那樣在丑陋污穢的外表下仍有一顆等待真情召喚的心.
在這渾渾噩噩的天地間生存,在這濁臭的污泥中浸泡,書本給了阿廖約時(shí)刻清醒并保持人格高潔的信念,這種信念將阿廖約籠罩,他說這是一種透明的,外界無法干擾的云霧,也就是這種保護(hù)膜使他免受很多容易傳染的污穢與可惡事情的影響,避免了生活里各種致人于死命的素質(zhì)的侵?jǐn)_.我想這種信念不是一味的奉承上帝,忍辱偷生,也不是與世隔絕,以只求保持自己的清潔為目的的狹隘,而是一種具有力量的光照,他能洞穿所有人的心靈,驅(qū)逐黑暗的陰影,形成一股旋風(fēng),席卷這篇沉睡太久廣袤的原野,向沉睡的人們呼喚一個(gè)光明的世界.這本書給我留下了很深的印象。
在人間讀后感11
《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調(diào)情與淫 蕩似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已。
"愛情已經(jīng)完全扭曲為一種簡單的肉體上的依存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過的很正常嗎?誰叫社會(huì)所需要的只是他們能夠提供簡單的勞力而已。就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。
他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,也常使他苦惱,外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?/p>
對書籍的酷愛,開啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的'種種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活。"我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會(huì)毀滅。"帶著一種更高的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。書籍,始終是人類最寶貴的財(cái)富。讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。
在人間讀后感12
《人間失格》這次是第二遍閱讀,家里有紙質(zhì)版所以之前看過一遍,以前看書大部分時(shí)候都是每天睡覺前翻幾頁,時(shí)間久且不走心基本也都助眠了,這次看的比起上次認(rèn)真多了,所以看完的感覺是明顯不同的。上次的倉促讓我只是很簡單粗暴的覺得這個(gè)“不主動(dòng)、不拒絕、不負(fù)責(zé)”的“渣男”戲真的好多,當(dāng)什么畫家,憑借戲精本精、一副好皮囊、不錯(cuò)的女人緣以及有話題度的家世一定能在演藝圈殺出一條血路。
這次讀完之后男主人公的形象沒有什么改觀,我也不想推翻之前的評價(jià),但是我承認(rèn)我忽略了很多細(xì)節(jié),那些細(xì)節(jié)無一不是人性的高光時(shí)刻,而且整篇故事結(jié)束的時(shí)候他不過27歲,再來回溯過往,覺得命運(yùn)對待一個(gè)孩子下手未免重了一些。
“我的不幸,恰恰在于我缺乏拒絕的能力。我害怕一旦拒絕別人,便會(huì)在彼此心里留下永遠(yuǎn)無法愈合的'裂痕!边@樣的解釋在我看來過于蒼白無力。想起以前看過的一則故事“當(dāng)別人不小心將水撒到你的身上,大部分人都是不快的,但是淋了雨就不會(huì),就只會(huì)怪自己沒有帶傘!蹦兄魅斯苊黠@被暴雨澆透了。
卡夫卡在日記中這么寫過“凡是活著的時(shí)候不能應(yīng)付生活的人,就需要用一只手稍稍的阻擋住他對自己命運(yùn)的絕望……同時(shí)他要用另一只手記下他在廢墟中看到的東西,因?yàn)樗芸吹脚c別人看到的不一樣的東西和更多的東西;歸根究底,他在一生都是個(gè)死者,但卻是真正的幸存者!笨催^這樣悲傷的言語,通常是不敢去思考的,生死本就是困局,沒有人能逃得過的,誰不是一邊昂首沐浴陽光,一邊蓄力植根土壤,唯明唯暗都不足以活命。
在人間讀后感13
我要為大家介紹的書是“世界是晴天”這本書是我媽媽軟磨硬泡試圖在網(wǎng)上購買,筆者出生于美國佛羅里達(dá)州的黃金—威—霍爾特。
霍爾特的書里我們經(jīng)?梢猿霈F(xiàn)一些祖父母的形象,是因?yàn)榛魻柼氐淖娓改笇λ绊懢哂猩钸h(yuǎn)。每當(dāng)霍爾特問問題時(shí),祖父母永遠(yuǎn)都是不會(huì)只給她一個(gè)非常簡短的`答案了事。他們會(huì)告訴她這是一個(gè)故事,讓她自己領(lǐng)悟到了答案。
這本書的主要特點(diǎn):虎十一,十二歲女孩的英雄;主兒11虎女士祖母,雄厚的實(shí)力,冷卻老太太;科琳娜11虎的母親,智力水平,五個(gè)六個(gè)孩子;馬洛尼11虎的父親,有的智力低下;以上十一年阿姨阿姨虎,生活在大城市。
泰格對自己的生活環(huán)境充滿了各種困惑,她想不明白我們?yōu)槭裁此麄冏约旱陌职謰寢屖莻(gè)智障。泰格覺得父母很丟臉,可是自己有這樣的想法更丟臉。泰格想逃離學(xué)習(xí)這種社會(huì)生活,可外婆告訴她:“泰格,你媽媽工作也許學(xué)生頭腦進(jìn)行簡單,但是她的愛卻是一個(gè)純粹的,愛從她的身體里流淌出來,就像通過一條水流很急,卻沒有得到任何能夠阻擋的河一樣!
從她的話中,我想到了我身上發(fā)生的事。那年冬天,一個(gè)母親感冒了,誰知道像豬一樣笨我扭了腳。于是媽媽冒著嚴(yán)寒,忍受著痛苦,送我去了醫(yī)院。
在呼嘯的風(fēng)聲中,我仿佛聽到奶奶對我耳語:你媽媽的愛是純潔的,愛從她的身體里流出來,就像一個(gè)很快的速度,但是沒有什么能阻止河流。這是我人生中第一次,在媽媽的懷抱里,我感到溫暖和快樂。
讀了這本書后,我終于明白了,不管是什么爸爸媽媽,但他們對我們無私的愛,偉大的,純潔的。
在人間讀后感14
人間失格,即喪失為人的資格。由序、第一手札、第二手札、第三手札、后記共五個(gè)部分構(gòu)成,其中序和后記以作者口吻敘說,三個(gè)手札則以主人公葉藏的口吻敘述。主人公葉藏從小沒有作為人而應(yīng)該具有的最基本的欲望——吃飯的欲望,對他來說吃飯是一種痛苦。
從小體弱多病,對病痛和精神痛苦的緩解成為了他的最大的需求。幼小而敏感的心靈受到了互相欺騙、互相犯罪的“人類”的傷害。他在“人類”當(dāng)中通過扮演“小丑”來向“人類”求愛,同時(shí)也是在掩飾自己的無能和心理上的不安與恐懼。
對自己的`無能和犯罪,對“人類”的恐懼和失望使他作為一個(gè)人而感到羞恥,認(rèn)為自己不配作為一個(gè)人而活著,逐漸的他失去了做人的資格,成為了完全邊緣化的人。他的不幸是一種缺乏拒絕能力的人的不幸。
小說的后半段,葉藏被認(rèn)為精神失常而被送到了瘋?cè)嗽,并且自己給自己按下了烙印:“人間失格”。認(rèn)識到自己所犯下的種種罪行,主人公認(rèn)識到自己失去了做人的資格。
但是太宰治并不認(rèn)為主角真的沒有做人的資格,在小說的最后,葉藏的相識,酒吧的老板娘如此說道:“我們所認(rèn)識的阿葉,又誠實(shí)又乖巧,要是不喝酒的話,不,即使是喝酒……也是一個(gè)神一樣的好孩子吶!
我覺得小說的主人公葉藏不過是個(gè)懦夫,他害怕與人的交往,在幻想中給了自己害怕與人交往的理由——自己是個(gè)沒有愛的怪物,但實(shí)際上他是一個(gè)怯懦,體弱的正常人,他只不過在為自己的行為找借口,小說最后酒吧老板娘的評價(jià)說明了這一點(diǎn),這也許也是作者太宰治的自悟,太宰治在最后終于明白了自己是個(gè)懦夫而感到無比的罪惡感,這也許也是他最終走向死亡的原因。
在人間讀后感15
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。
讀了高爾基的《在人間》,你才能真正地了解19世紀(jì)末期沙皇統(tǒng)治俄國時(shí)的黑暗和猥褻,齷齪。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。在讀這本書的第一遍的時(shí)候,我還看不懂,所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了。讀第二遍時(shí),我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦,那是一種無法形容的心路歷程,是一種另人可憐的童年。
讀第三遍時(shí),我開始迷上了這本書。我視乎可以進(jìn)入阿廖沙的人生路程,去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體,去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書、一起抵擋那些惡言惡語。多讀幾遍,我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇,憎恨那個(gè)19世紀(jì)末期的俄國。同時(shí)我十分可憐那些處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀(jì)就要去打工、工作,還時(shí)常被人辱罵、暴打,卻一直在堅(jiān)持著讀書與學(xué)習(xí),從來沒有放棄過讀書的信念。因?yàn)樯矸莺图彝サ年P(guān)系,他過早地去各種地方打工,卻在打工的時(shí)候想盡辦法借書看。他過早地接觸這些人情世故,過早地接觸一些猥褻、齷齪的事。
高爾基精湛的寫法,常常使我身臨其境,也去想想如果當(dāng)時(shí)我就是阿廖沙,我會(huì)怎么去做?沒有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存!多讀讀書吧,讀讀高爾基的'《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,不是任何一個(gè)人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,一次精神的震撼!
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