讀《夏洛的網(wǎng)》有感(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《夏洛的網(wǎng)》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感1
這個(gè)暑假我看了許多我愛(ài)看的書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》、《一百條裙子》、《伊索寓言》......可既讓我喜歡又讓我感動(dòng)的是《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中主人公小豬威伯和蜘蛛夏洛之間真誠(chéng)的友誼深深地打動(dòng)了我。
故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。當(dāng)威伯即將變成熏肉火腿時(shí)，夏洛用自己的蜘蛛絲為威伯贏得了一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭......
在夏洛最后的日子里，它和威伯有過(guò)一段感人至深的對(duì)話。威伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢?我不配，我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情�！薄澳阋恢笔俏业呐笥�。生命到底是什么?通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事，”夏洛回答�！跋穆迥憔攘宋�，我很高興為你獻(xiàn)出生命——我真心愿意�！蔽颐看巫x到這段話，就會(huì)不由自主地?zé)釡I盈眶。夏洛幫助威伯不是為了別的，是為了提升自己的生命價(jià)值;威伯得到了夏洛不求任何回報(bào)的友誼和全心全意的愛(ài)，在感到幸福和快樂(lè)的同時(shí)，也擁有了一顆感恩的心。故事中的夏洛，使我想到了天津的白芳禮老爺爺，他不正像故事中的“夏洛”嗎?白芳禮老爺爺在74歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪車(chē)，十九年如一日地省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭，用蹬三輪車(chē)積攢的近35萬(wàn)元人民幣，傾其所有幫助了300多位貧困學(xué)生;故事中的夏洛，使我想到了杭城“最美媽媽”吳菊萍，吳阿姨用她的“天使之手”奮不顧身地接住了從10樓高空墜落的小女孩妞妞，給了妞妞寶貴的第二次生命，而她自己的左手卻粉碎性骨折......
再想想自己，我不是一個(gè)自私的人，但也不是一個(gè)很熱心的人。有時(shí)面對(duì)別人向我尋求幫助，心情不好時(shí)也會(huì)拒絕。可是現(xiàn)在，在這只微不足道的蜘蛛面前，我臉紅了，我羞愧無(wú)比。我要向夏洛學(xué)習(xí)，在以后的歲月里，我要學(xué)著像夏洛那樣不求回報(bào)、盡我所能地幫助有需要的人;我也要向威伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它在得到別人幫助的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻地心懷感恩。
讀《夏洛的網(wǎng)》，使我從中受益匪淺，它讓我深深的感悟出：付出不是一定要得到回報(bào)的，幫助別人是提升了自己生命的價(jià)值。夏洛的蜘蛛網(wǎng)織出了人世間無(wú)盡的愛(ài)，它溫暖的情意猶如蒲公英的種子，在我們的心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果。我非常喜歡這本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)，也非常感謝此書(shū)的作者美國(guó)作家E.B.懷特。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感2
輕輕地合上《夏洛的網(wǎng)》一書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千,早已含在眼眶中的淚水忍不住流了下來(lái)……
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,有三個(gè)字震撼了我的心靈。那就是在威爾伯知道自己將會(huì)被殺而呻吟時(shí),蜘蛛夏洛所說(shuō)的三個(gè)字——“我救你”。簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻撫平了一顆忐忑不安的心。夏洛言出必行,用蜘蛛絲在豬欄上編織了一張友誼與愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)人心中無(wú)盡的溫情。這讓我想起了自己,在別人需要幫助時(shí),我是否伸出過(guò)援助之手?是的,我會(huì)。
在汶川大地震發(fā)生后,人們紛紛伸出了援助之手,編織了一張張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)。爸爸媽媽給了我一百元來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心,我還把自己的零花錢(qián)也捐了!但我知道還有很多人比我捐得多,他們?cè)趲椭撕蛡�(gè)人私利中,做出無(wú)私的選擇。想到這兒,我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》讓我的心靈得到一次洗禮,讓我的精神家園從此更明亮起來(lái)。
的確,每個(gè)人都要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,互相分享。今天,我要把這蘊(yùn)涵著生命、友誼和愛(ài)的書(shū)推薦給所有的人,讓這張用友誼與愛(ài)編織成的大網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長(zhǎng)出的春筍,他是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。
讓我們將夏洛的那張友誼與愛(ài)的大網(wǎng)一起編織下去,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
讀《夏洛的網(wǎng)》有感3
最近我看了《夏洛的網(wǎng)》只一本書(shū)，我感受非常的深！
這本書(shū)主要講了小女孩弗恩得到了一只落腳豬威爾伯，弗恩把威爾伯漸漸養(yǎng)大，就送給朱可曼家，與其他動(dòng)物一起生活，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，然而，威爾伯卻面臨著被宰割的命運(yùn)，夏洛卻說(shuō)：“我救你”。夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出文字，救了威爾伯，后來(lái)威爾伯出名了，而夏洛的生命卻走到了盡頭。
在看完這本書(shū)的那一刻，我流淚了，被夏洛這種樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈，默默無(wú)聞的精神給徹底打動(dòng)了！一直看似渺小的蜘蛛?yún)s有這么大的能力，去救一個(gè)比自己大幾十倍甚至幾百倍的小豬威爾伯，并最終成功了，這讓我明白了什么才是真正的朋友，但最讓我佩服的是它那默默無(wú)聞的精神，它幫助小豬威爾伯，讓他不死，還讓他出名，成為大名鼎鼎的王牌豬，讓所有人都記住了小豬威爾伯這個(gè)名字，可又有幾個(gè)人能記住夏洛這個(gè)名字呢？我想，可怕一個(gè)也沒(méi)有。
這是一個(gè)動(dòng)物與動(dòng)物之間的故事，但是卻感動(dòng)了幾代人，我們敬佩夏洛！還是那句話“一本好書(shū)，感動(dòng)一生”！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感4
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，我就想起了美國(guó)著名作家e。b懷特的一部經(jīng)典作品——《夏洛的網(wǎng)》。
這篇文章講的是一只落腳豬威爾伯和一只名叫夏洛的大蜘蛛之間發(fā)生的友情故事。從中我體會(huì)到了人與人之間應(yīng)該互相幫助，不要為了眼前那一點(diǎn)點(diǎn)的利益而失去了寶貴的友情。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：在暑假的思維訓(xùn)練夏令營(yíng)里，有很多素不相識(shí)的同學(xué)在一起上課。有一天，一個(gè)坐在我后面的同學(xué)問(wèn)我一道題目的算式應(yīng)該怎么列，我便小聲嘀咕起來(lái)：“哼！想不動(dòng)腦筋就知道答案，沒(méi)門(mén)！”我就把頭扭轉(zhuǎn)假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。那位同學(xué)等了好一會(huì)兒見(jiàn)我還是沒(méi)有反應(yīng)，便走回了自己的座位。半晌，我忽然想起了夏洛和威爾伯的友誼，夏洛為了朋友可以付出那么多，而我卻如此小心眼，真是太不應(yīng)該了，我要向夏洛學(xué)習(xí)。于是，我主動(dòng)走到那個(gè)同學(xué)身邊，耐心地教他解題方法，他對(duì)我的表現(xiàn)感到十分敬佩。從此，我和他的友情也更深厚了。
“人之相知，貴在知心”，讀了這本書(shū)，我明白了什么是真正的友誼，也感受到了夏洛和威爾伯的友情至死不變。我想：我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，雖然她只是一只在我們?nèi)祟惪雌饋?lái)又小又卑微的蜘蛛，但是做出了如此令人感動(dòng)無(wú)比的壯舉。那我們?nèi)藠�，就更�?yīng)該凡是都為朋友想一想，積極架起友誼的橋梁！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，一起來(lái)感受可貴純真而感人至深的友誼！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感5
我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹校窃谫澝老穆�。夏洛為什么要這樣做？是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種純真的友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎？
讀《夏洛的網(wǎng)》有感6
一本薄薄的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，卻讓我感受到了動(dòng)物也有生命，動(dòng)物也有深厚的感情。這是我讀完這本書(shū)最深的感受。
書(shū)中講的是弗恩從爸爸的手里救下了一只落腳豬，并給小豬起了個(gè)名字，叫威爾伯。小豬一天天長(zhǎng)大，爸爸要把小豬給弗恩的舅舅朱克曼。弗恩不肯，媽媽便同意她每天可以去舅舅家看望威爾伯。威爾伯在朱克曼的谷倉(cāng)里，與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，它就在威爾伯的身上編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，它織的“王牌豬”、“了不起“、“光彩照人”，從此改變了威爾伯一生的命運(yùn)。夏洛救了威爾伯，自己的生命卻走到了盡頭，留下了540只小蜘蛛。飛走了537只蜘蛛，留下了快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉3只小蜘蛛陪伴著威爾伯。
夏洛只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類的行為,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。它成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己的生命。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是無(wú)論多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。如果我們的人生中沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有忠誠(chéng)的友誼，我們將會(huì)是多么孤獨(dú)呀!朋友之間就應(yīng)像夏洛它們一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在給別人快樂(lè)時(shí)，自己也會(huì)感到快樂(lè)。這才是真正的友誼，友誼的力量是無(wú)限的。就像我和薛柯一樣，每天都形影不離，對(duì)方一有困難就立即幫助，記得那次課間，她本來(lái)是找我玩的，可是我卻被一道難題給卡住了，她見(jiàn)此情況，連忙放下手中的皮筋，來(lái)教我題目了。最后，她卻用她自己玩的時(shí)間來(lái)教我作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的心里感覺(jué)特溫暖、幸福。
我但愿我和所有好朋友之間的友誼能永遠(yuǎn)像夏洛和威爾伯一樣快樂(lè)、幸福!
讀《夏洛的網(wǎng)》有感7
千萬(wàn)別被我的大標(biāo)題與小標(biāo)題迷惑了，今天我不是來(lái)談《夏洛的網(wǎng)》怎么怎么樣的，今天我是來(lái)說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)讀后感的。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，養(yǎng)成了一種叫做被迫的習(xí)慣，被迫去學(xué)習(xí)，被迫去看書(shū)，被迫在看完書(shū)后寫(xiě)讀后感。一般寫(xiě)讀后感有兩大類：論人物、講感受。像我以前寫(xiě)的讀后感都是湊字?jǐn)?shù)，然后草草了事。談到人物、情節(jié)、心理什么的偶爾會(huì)說(shuō)幾句，然后呢?結(jié)尾、全文終……我相信每一個(gè)人，最起碼又一次用我剛剛講的方法寫(xiě)一篇讀后感，我承認(rèn)，我們都忽略了“感”。
老師說(shuō)的什么把自己當(dāng)做主人公或者把自己也投到故事里面去的寫(xiě)作方法根本沒(méi)有用。你不是他(她、它)，極少有人會(huì)體會(huì)到什么微弱的情緒。然后老師又提出了一個(gè)方法——寫(xiě)備注。其實(shí)歌德說(shuō)的很好：讀一本好書(shū)就像在與一個(gè)高尚的人談話。那我也用歌德的名言來(lái)作個(gè)底子，我也來(lái)說(shuō)一個(gè)比喻：讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人談話，而中間任何的插足，都足以破壞掉談話。我的意思其實(shí)就是認(rèn)為寫(xiě)備注就是中間任何的插足，你寫(xiě)完一個(gè)備注，有可能就沒(méi)心情了。到這里又要說(shuō)到書(shū)本身的魅力問(wèn)題了。一本好書(shū)，會(huì)吸引你再一次回到談話。
與其斷斷續(xù)續(xù)，還不如一口氣讀完，淋漓盡致，有感有想，然后想寫(xiě)就寫(xiě)，不寫(xiě)就不寫(xiě)，一本書(shū)好看不在于讀者的讀后感，而在于書(shū)的內(nèi)容與本身，讀后感，只會(huì)拉開(kāi)讀者與書(shū)的距離。
讀后感，在于這個(gè)感。有感而發(fā)、自由選擇，才是明道。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感8
今天，我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)又看了一遍，這本書(shū)是偉大作家，來(lái)自美國(guó)的E·B懷特寫(xiě)的一本書(shū)，這本書(shū)里面寫(xiě)了動(dòng)物一動(dòng)物之間的友誼和真情，深深地打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要是講，阿拉布爾先生的家里，一只母豬下了一群小豬，但最小的一只小豬，是一只落腳豬，賣(mài)不上價(jià)，所以阿拉布爾先生決定把這只小豬殺了，當(dāng)它將要被殺了的時(shí)候，是阿拉布爾先生的女兒弗恩救了它。弗恩給這只小豬起名字叫威爾伯，威爾伯在弗恩的懷抱里生活了兩個(gè)月大，因?yàn)轱埩刻罅耍员毁u(mài)到了弗恩的舅舅霍默·朱克曼的先生倉(cāng)谷里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和夏洛成了的朋友。但是，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將來(lái)會(huì)成為熏肉火腿。作為一只豬，或許只能被宰割了。然而夏洛說(shuō)：“我救你”。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了奇跡，也改變了威爾伯的命運(yùn)，但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
我覺(jué)得夏洛很偉大，它為了自己的朋友，愿意付出自己所有的一切。我真是羨慕威爾伯，因?yàn)樗幸粋�(gè)愿意為它付出，為它排憂解難的好朋友。
夏洛說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助威爾伯，也許可以提升一點(diǎn)自己生命的價(jià)值。我要向夏洛學(xué)習(xí)，以后要多多幫助自己的朋友，多多關(guān)心自己的朋友和親人。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感9
讀了夏洛的網(wǎng)這本世界名著后，我的心深深的被它撼動(dòng)著。不為什么，只為故事中蜘蛛夏洛和小豬威伯爾的那段真摯的友情。
阿拉布爾先生家的母豬產(chǎn)下了一窩小豬，有一只非常瘦弱。阿拉布爾先生拿著斧子準(zhǔn)備去殺掉它，被他的八歲的女兒弗恩拼命阻止了。弗恩把小豬納為寵物，取名威爾伯，她精心喂養(yǎng)它。威爾伯長(zhǎng)大后住進(jìn)了谷倉(cāng)，在那里認(rèn)識(shí)母鵝、公鵝、老羊、老鼠坦普爾頓一些動(dòng)物。但是威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天老羊帶來(lái)了壞消息，主人要在圣誕節(jié)前殺掉威爾伯。威爾伯嚇呆了，可是夏洛卻堅(jiān)定地對(duì)威爾伯說(shuō)：“別怕！我救你！”夏洛在網(wǎng)上織出了“王牌豬”，使人們威爾伯以為是一個(gè)奇跡，威爾伯在小鎮(zhèn)上出了名……最后，憑著夏洛幫威爾伯織的三張帶字的網(wǎng)，使威爾伯在集市上獲了特等獎(jiǎng)，終于有了一個(gè)頤養(yǎng)天年的未來(lái)�？墒谴藭r(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)著夏洛和威爾伯的那份真摯的友誼。書(shū)中令我印象最深刻的就是威爾伯剛認(rèn)識(shí)夏洛時(shí)，以為蜘蛛恐怖、嗜血，最后驚奇的發(fā)現(xiàn)夏洛卻有著一顆善良的、樂(lè)于助人的心。在孤單的人生里，一份無(wú)私的、純潔的友誼是多么的重要啊，小豬威爾伯注定是幸�？鞓�(lè)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)每天陪著它，為它奉獻(xiàn)，為他犧牲的朋友。夏洛把畢生的精力都其中，去拯救小豬威爾伯�，F(xiàn)在人世間正是缺乏這樣的、誠(chéng)摯的友誼，所以我特別羨慕夏洛和威爾伯這份友誼。故事剛好講了農(nóng)場(chǎng)的一年四季，把人生的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)的淋漓盡致，最后夏洛的一聲“再見(jiàn)”，她的生命就隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。然而夏洛的死亡并不是離去，而得到了永生。她生命的延續(xù)繼續(xù)陪伴著威爾伯，直到永遠(yuǎn)……夏洛說(shuō)了一句很有意義的話：“如果我們蜘蛛一生都在織網(wǎng)捉蟲(chóng)，那有什么意義呢？由于幫助了你，我的生命才有了一點(diǎn)光環(huán)�！� 夏洛的網(wǎng)還在編織，留給我們的不只是童話的美好，也給我們新的思考。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感10
最近我在讀一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是來(lái)自美國(guó)的E·B·懷特。他是美國(guó)當(dāng)代著名的散文家，評(píng)論家，以散文名世。“其文風(fēng)冷峻清麗，辛辣幽默，自成一格�！�
在朱克曼先生家的'谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了很真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜。威爾伯在圣誕節(jié)會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕。威爾伯似乎只能接受被人宰割的命運(yùn)。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)�？墒窃谶@時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭……之后威爾伯帶著感恩的心態(tài)撫養(yǎng)了夏洛的孩子。
通過(guò)這個(gè)故事使我想起了一句名言：一個(gè)受了友誼感動(dòng)的人去辦事，本來(lái)膽小的變得勇敢了，本來(lái)怕羞的有了自信了，懶怠也變得肯動(dòng)了，性子暴躁的也謹(jǐn)慎小心的肯對(duì)待人了。
我想，如果以后有哪一個(gè)同學(xué)碰到了困難，我也一定會(huì)盡我力量去幫助她，幫他及時(shí)解決困難。
讀了這本書(shū)，我突然想到我自己的親身體驗(yàn)。有一次，我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，那里有我一個(gè)很要好的朋友，非常期待跟她的見(jiàn)面。但我一想到當(dāng)我走進(jìn)畫(huà)室時(shí)會(huì)有很多人盯著我瞧，就非常緊張。可是我真的很期待跟她一起玩，于是我就小心翼翼的走進(jìn)畫(huà)室，果然畫(huà)室里所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，可是我還是鼓起勇氣快速走到好朋友身邊坐下并且開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。這時(shí)候我的心情從緊張變到了開(kāi)心，想見(jiàn)好朋友的心情讓我變得勇敢，讓我不再害怕去畫(huà)畫(huà)了。
通過(guò)這本書(shū)告訴我們，友誼是多么的偉大！就是在自己最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，如果有友誼，那么就是再難過(guò)，悲傷也會(huì)變得開(kāi)心，快樂(lè)。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有友誼，每個(gè)人都恨別人，那么就是在溫暖的春天，花兒也不會(huì)開(kāi)放，草兒也不會(huì)生長(zhǎng)。世界上的一草一木，一年到頭也不會(huì)開(kāi)放。世界就會(huì)永遠(yuǎn)都是冷冷清清的了。
可見(jiàn)友誼是多少的重要啊！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11
承諾的份量很重，但凡給予他人承諾，就必須竭盡全力去完成它。然而誰(shuí)又能把承諾演繹得了不起?當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里那只名叫夏洛的蜘蛛。
這本書(shū)講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間真摯的友情，讓我重溫了愛(ài)和友誼。夏洛用一張張寫(xiě)滿字的網(wǎng)，夜以繼日編織，只為朋友小豬威爾伯一個(gè)幾乎不可能完成的承諾。最終，這個(gè)承諾讓威爾伯獲得了集市上的特別獎(jiǎng)，免去一死�？蓞s讓夏洛的生命走向了人生的盡頭……
威爾伯、夏洛之間演繹的凄美童話故事，深深打動(dòng)了我，讓我想起生活中也有許多良師益友�？赐陼�(shū)后，我輕輕地閉上了眼睛，腦海里閃過(guò)一個(gè)人。只有他，才是我最好的朋友。
放學(xué)了，我正準(zhǔn)備回家，天卻下起了傾盆大雨，我想沖進(jìn)大雨之中，但又害怕被淋成落湯雞，家里人都有事情，不可能來(lái)接我。沮喪的我只能回到教室，剛巧我的好友駿駿王在教室做值日。他見(jiàn)了我，疑惑地問(wèn)：“你怎么不回家?”“外面下大雨，我又沒(méi)有帶傘。”我垂頭喪氣地回答。“我剛好帶了兩把雨傘，借你一把吧!”他把傘遞給了我�！鞍�!太好了!”我喜出望外“要不我等你一起走?”“不用了，你家比較遠(yuǎn)，我還要好一會(huì)兒，你快回家吧!別凍著”他邊說(shuō)邊把我推出了教室。
第二天直到中午，他都沒(méi)來(lái)上學(xué)，我十分著急，便去問(wèn)老師。老師告訴我：“駿駿王啊，他昨天沒(méi)帶傘，淋雨了，回家后就生病了，現(xiàn)在還在發(fā)高燒呢�！蔽衣�(tīng)了老師的話，愣了……
《夏洛的網(wǎng)》伴我成長(zhǎng)，它和我的朋友告訴我一個(gè)道理：珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧，莫要等它失去后才追悔莫及。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感12
周末的夜晚，如水的月光灑在高高的樓房上，也灑在我手中的一本書(shū)上——《夏洛的網(wǎng)》。我的腦海中冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：夏洛是什么動(dòng)物？夏洛的網(wǎng)長(zhǎng)什么樣子？會(huì)不會(huì)有許多精彩的故事？好奇心驅(qū)使著我開(kāi)啟了閱讀之旅……
整本書(shū)主要講述小豬威爾伯接受任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻解救了它。夏洛用自己的絲逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但這時(shí)，夏洛的生命卻到了盡頭。
文中有這樣一段話：“為了朋友，我一定要吐到最后一刻，永遠(yuǎn)陪伴著您。作為您的朋友，我覺(jué)得十分幸福！我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄您，我會(huì)用我的絲來(lái)幫助您！”原來(lái)，夏洛之所以每天辛苦地吐絲，是因?yàn)樗氚炎约旱呐笥研∝i威爾伯救出困難之中。夏洛認(rèn)為友誼是無(wú)價(jià)的，真正的朋友是要互相幫助的。
讀完這本書(shū)我不禁想起自己。以前的我，總是不懂得珍惜友誼，當(dāng)朋友遇到困難向我求助時(shí)，我總嫌麻煩，只顧忙自己的事�？涩F(xiàn)在我逐漸意識(shí)到了朋友的可貴，友誼的重要性。當(dāng)朋友來(lái)求助時(shí)，我一定要伸出我的援助之手來(lái)幫助他。世界上有許多東西都可以用金錢(qián)換來(lái)，唯獨(dú)友誼是無(wú)價(jià)的，是用金錢(qián)換不來(lái)的。
月光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙照著我微微發(fā)燙的臉上，我感到無(wú)比慚愧。結(jié)束了我的閱讀之旅，并暗自下定決心：要珍惜朋友，要善待朋友，因?yàn)橛颜x是無(wú)價(jià)的。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感13
故事是這樣的，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一頭豬叫威爾伯，它和一只蜘蛛夏洛交了朋友。但是，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。威爾伯最大的一個(gè)愿望卻就是看冬天的第一場(chǎng)雪，因?yàn)樾∝i威爾伯是在下雪前被宰殺的，所以它只能在悲痛與絕望之中，接受了做成火腿的命運(yùn)，但是好朋友夏洛卻一直堅(jiān)信它能救威爾伯那可悲的命運(yùn)，于是它每天在網(wǎng)上吐出在垃圾堆了看到好的字織在豬欄上，出現(xiàn)了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯贏得了大家的賞識(shí)，并讓主人有的放棄宰殺它的想法，但條件是在集市上贏得了特別獎(jiǎng)才行，夏洛也日以繼夜地看老鼠帶的字來(lái)織網(wǎng)，終于威爾伯獲得了獎(jiǎng)和一個(gè)可以不被宰殺的命運(yùn)。威爾伯雖然得救了，也看到了冬天的第一場(chǎng)雪，但是對(duì)它情同手足的夏洛卻死了。在最后關(guān)頭，夏洛把卵袋給了威爾伯。過(guò)后就像所有的輪回，一只只新的蜘蛛誕生了，每年有無(wú)數(shù)的蜘蛛乘著降“落傘”往外飄，也許夏洛對(duì)威爾伯的關(guān)系太好，影響到了下一代，所以每年都有三只蜘蛛留下陪威爾伯，并十分友善。
故事的確足夠離奇，但我們不能說(shuō)是十分不符合現(xiàn)實(shí)，書(shū)中威爾伯和夏洛的友誼；夏洛對(duì)威爾伯的諾言；夏洛為幫助朋友而死亡，因?yàn)樗鼈兡茉谏鐣?huì)上能實(shí)現(xiàn)的幾率幾乎是零所以它超越了現(xiàn)實(shí)本身。關(guān)于友誼。威爾伯和夏洛之間的友誼，讓我們震驚，它們的友誼可以說(shuō)是最純潔的友誼，它們的友誼沒(méi)有交換，不求回報(bào)，甚至拋棄金錢(qián)和生命都不覺(jué)得自己做做了，只是因?yàn)樗鼈兪桥笥�，它們同甘共苦而幸福。�?shū)帶給我們除了感動(dòng)和一點(diǎn)悲傷，帶給我們的東西還有嗎？是夏洛教會(huì)了我們不再孤獨(dú)的方法。
在諾言這一方面，威爾伯“我不想死�。 钡陌�(hào)傳到夏洛耳朵里，夏洛回了一句堅(jiān)定的話——“你不會(huì)死的，我會(huì)救你”，但它為了完成這個(gè)承諾，夏洛把把所有的時(shí)間投入其中，一直到夏洛生命消失的那一刻。夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持完成承諾的一生。關(guān)于死亡。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō)，死亡不是一個(gè)可悲的結(jié)束，自古到今誰(shuí)沒(méi)生命消失的那一天，夏洛卻得到了永生。跟課文《永生的眼睛》一樣，只要一個(gè)人每天做善，即使他死了，做的事便是永恒，這里同樣雖然夏洛死亡了，可是它的品德還在繼續(xù)，故事也在繼續(xù)。
我們一定要做一個(gè)像蜘蛛夏洛一樣的人——對(duì)友誼真誠(chéng)，對(duì)承諾努力實(shí)現(xiàn)，對(duì)死亡平靜。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感14
如果現(xiàn)代科技可以發(fā)明時(shí)空穿梭機(jī)的話，我真想利用它穿梭到美國(guó)，問(wèn)懷特（也就是《夏洛的網(wǎng)》的作者）要一些想象力。因?yàn)樗@本書(shū)是在寫(xiě)的太好了，我真的非常佩服他。
這個(gè)故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯友誼的故事。小女孩從她爸爸手中救回了一直快要被殺掉的小豬，從此之后，小女孩一直照料著這只叫威爾伯的小豬。小豬認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，這是一只叫夏洛的蜘蛛。有一天，夏洛打聽(tīng)到一個(gè)消息：小女孩的叔叔要把威爾伯做成鹵肉。作為威爾伯的好朋友，夏洛決定想個(gè)辦法幫助威爾伯，讓它不被殺掉。她在威爾伯的豬圈前面織了網(wǎng)，網(wǎng)上寫(xiě)了“了不起”、“第一名”等詞語(yǔ)。這樣，人們就認(rèn)為威爾伯是一只特別的小豬，就不殺它了。最后小豬得救了，夏洛卻因?yàn)樯邢匏廊チ�。只留下它的后代陪伴著威爾伯�?/p>
夏洛為了自己的好朋友，寧愿犧牲自己，令我很感動(dòng)。這不禁讓我想起我的好哥們。記得有一次我同桌的文具盒不見(jiàn)了，她一直冤枉是我拿的。我的好哥們兒第一個(gè)站出來(lái)為我作證，說(shuō)我沒(méi)有拿。但是我同桌卻說(shuō)他是我同伙，還告訴了老師。這讓我非常生氣，也覺(jué)得連累了我好哥們兒。終于，經(jīng)過(guò)了老師的調(diào)查，真相大白了，我們也恢復(fù)了清白。
我很感謝我的好兄弟，因?yàn)樵谖易钚枰獛椭臅r(shí)候，他毫不猶豫地伸出了援助之手。希望我們可以做一輩子的好朋友。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感15
今天我讀玩了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，覺(jué)得其中“夏洛”這一人物對(duì)我印象很深。
這個(gè)故事主要講了朱克曼先生的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物們，其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯的命運(yùn)竟是熏火腿，作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你，讀后感《讀《夏洛的網(wǎng)》有感500字》�！庇谑窍穆蹇棾隽巳祟惖奈淖郑瑥氐啄孓D(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終使威爾伯在市上獲得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
蜘蛛夏洛用絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。
讀完書(shū)后，我感到很慚愧，只有心情好時(shí)才幫同學(xué)忙，而夏洛卻是無(wú)論“上刀山，下火海”都時(shí)時(shí)刻刻為威爾伯著想，使我對(duì)夏洛十分敬佩！
這本書(shū)讓我明白有時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
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