【熱】愛的教育讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的愛的教育讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的教育讀后感1
12月的時候，我們403班看了《愛的教育》。這本書通過一個小學(xué)生日子的形式，記敘了一個小學(xué)生的所見所聞，反映了社會各個階層的`狀況，以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受，
書中我最喜歡卡隆，卡隆學(xué)習(xí)成績很好，最喜歡幫助弱者，以助人為目標(biāo)。而我最討厭的是費蘭諦，他學(xué)習(xí)一團(tuán)糟，他的書、紙、筆記本又臟又破，他的品質(zhì)十分惡劣，他還喜歡威脅別人，還敢當(dāng)著老師的面嘲笑老師，還敢在教室里放鞭炮……
《愛的教育》這本書更重要的是教會了我們做人的道理，克拉布里亞、卡隆、愛國少年、倫巴底的小偵查員、代洛西等等，都是我們生活中值得學(xué)習(xí)的榜樣，從他們身上我們能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
同學(xué)們，趕緊來看《愛的教育》吧。
愛的教育讀后感2
書，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西之一，在我看過的書中我印象最深的就是《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，只要講述了主人公安利柯在一個學(xué)期中所記的日記。我在這本書中學(xué)到了同學(xué)之間最真摯的友誼，兄弟之間的關(guān)懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。我們要懂得珍惜，要學(xué)會去相信別人。
在《愛的教育》中天真無邪的'心靈，處處為人著想的品格，知錯就改的行為習(xí)慣，無一不沖擊著我的心靈，洗滌著我的思想。這本書中沒有過多的語言修飾，就是那種簡簡單單的文字就把親子之情，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀表達(dá)的近乎完美。當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西的時候，所以語言和文字都變得無不足道。
愛的教育讀后感3
寒假里，我根據(jù)老師 的推薦讀了一本《愛的教育》的書。
這本書的作者是�！さ隆ぐ⒚诅魉�。他寫的.這本《愛的教育》是一部日記體兒童小說�！稅鄣慕逃吩小缎摹��！稅鄣慕逃分v述了一個叫恩利科四年級時在班里同學(xué)們身上發(fā)生的一百個動人故事。里面講述了老師和學(xué)生的感情，父母對孩子的教導(dǎo)，同學(xué)，朋友之間的友誼。
在《愛的教育》所有故事中，我最喜歡也最敬佩的學(xué)生就是朱里奧·羅 伯弟。他是《佛羅倫薩的 小抄寫員》(每月故事)中提到的小學(xué)生 。故事中，朱里奧在深夜12點后為爸爸抄寫訂單，導(dǎo)致幾個月都沒有足夠的睡眠，上課經(jīng)常睡覺，而一無所知的爸爸卻責(zé)怪他。直到爸爸終于發(fā)現(xiàn)時，爸爸才知道原來 幾個月來那些錢都是兒子賺回來的。朱里奧多愛自己的爸爸，自己熬夜也不想爸爸辛苦。
《愛的教育》讓我明白：有愛才有教育，沒有愛就沒有一切。
愛的教育讀后感4
我看的這本書叫做《愛的教育》。這本書給我印象最深刻的一篇是“告別‘’這一篇日記。
《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生記日記的形式，記述了一個小學(xué)生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，與高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。這本書沒有任何虛偽的說教，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號。它是通過對生活的樸素的'描寫，讓人們感受到人類多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助。這本書在1886年發(fā)表后，轟動了意大利文壇，先后被譯成許多種文字，在世界各國廣為流傳。讀了這本書，讓我知道了許多好詞好句，感人的日記。讓我明白了文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想，比花開的還美的情感，比星星閃的還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。
我喜歡《愛的教育》這本書。
愛的教育讀后感5
《愛的教育》這本書寫的是一個班的學(xué)生和先生在這一年中發(fā)生的不開心的事。最使我喜歡的就是每月例話《洛馬格那的血》。
當(dāng)時，費魯喬的家是冷冷清清的，但由于費魯喬先前走上了一條壞路，家人都離開了只有祖母還在那里。一天，有兩名強(qiáng)盜突然闖進(jìn)了費魯喬的家里，有一名手持匕首的強(qiáng)盜想要殺死祖母，突然費魯喬悲叫了一聲撲到祖母身上，而匕首卻刺在了他的.身上。讀到這我覺得再壞的人也有一顆善良的心。
在《耐利保護(hù)者》這篇我也很感動，耐利是一個駝背的孩子所以班里的人經(jīng)常欺侮他，有一天卡隆同學(xué)突然跳出來說：“你們要是誰再敢欺侮耐利同學(xué)，我就對他不客氣。”結(jié)果以后再也沒人欺負(fù)耐利了。
讀了這本書我覺得人生總是要經(jīng)歷一些困難的，如不經(jīng)歷這一些坎坷的事情，童年也不會有開心的事，做人一定要懂得什么是愛，因為愛能讓我們體諒一個人的苦處，我也會很憐憫那個人的，盡量幫他做事，我就會很開心的。
愛的教育讀后感6
《愛的教育》是一本優(yōu)雅的書，是教育詩。上世紀(jì)20年代初，夏丏尊先生根據(jù)日譯本，將其譯為中文，陸續(xù)刊載于上�！稏|方雜志》，并于1924年由開明書店結(jié)集出版。
在書中，意大利作家亞米契斯以一個孩子的視角，記錄了生活中形形色色的人物，大大小小的事件。這部日記體的小說，天然地適宜兒童閱讀。小讀者打開這本書，像是在傾聽那一位同齡孩子的傾訴。每一則的.故事都不長，卻是寄寓著高尚的情懷與人格。這部亞米契斯40歲時創(chuàng)作的兒童小說，為意大利贏得了無限榮譽和尊嚴(yán)，成為了意大利的國家“名片”。書中流淌著的人性之美，是全人類所共需的。這部書因之而成為全世界兒童喜愛的心靈讀本。
愛的教育讀后感7
今年暑假我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這一震撼人類心靈的讀本。在這一讀本中，我感受到了恩里柯對朋友、對老師、對父母甚至對國家社會的愛。
還記得，卡羅內(nèi)和恩里柯最真誠、最純潔的友情；還記得，恩里柯的爸爸不遠(yuǎn)千里尋找40多年來念念不忘的.老師，只為感恩；還記得，母親不計較恩里柯的無理行為一直用她無私的愛來呵護(hù)他、引導(dǎo)他；還記得，恩里柯對為國獻(xiàn)身的將軍，為保衛(wèi)家園的士兵們油然而生的敬畏之情；還記得……所有感人的一切，就如電影一樣重現(xiàn)在眼前只為證明愛得偉大，愛的深沉！
愛，好比一個個環(huán)，把一顆顆的心聯(lián)系在了一起。而在最快樂的童年里，我相信恩里柯、卡羅內(nèi)、德羅西、小泥瓦匠……以后都會在午后的陽光下一起談?wù)労芫弥坝腥さ氖�，那肯定是一種幸福。因為他們都懂愛、都擁有著最有力的武器——愛，都會伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。
這，就是愛的力量，愛的教育。
愛的教育讀后感8
《愛的教育》這本書是一個意大利小學(xué)生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情；老師學(xué)生間的'深情；同學(xué)朋友間的友誼；還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事，都包含著一個大道理，總是讓我看得津津有味，廢寢忘食。
其中有個小故事，給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩，在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下，他取得了好成績，成了懂事的孩子�？〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育，還有父母對他的養(yǎng)育之恩，這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
愛的教育讀后感9
《愛的教育》它描述的是一個意大利四年級小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來的。我非常喜歡這本書。讀這本書的'時候，無聲的淚涌了出來，它讓我知道了什么是愛，怎樣辨認(rèn)是非。
我給你們講一個小故事吧!加洛費不小心把雪球砸到一個老職員的眼睛上。使老職員受了傷。加洛費感到非常內(nèi)疚。我發(fā)現(xiàn)，加洛費竟把自己平日費盡心思，像寶貝一樣珍愛著的集郵冊拿來當(dāng)作回報老人的禮物。
加洛費這個成績平平的人竟然會把自己的寶貝拿來當(dāng)作回報老人的禮物，讓我很驚訝。原來我讀這本書的時候，認(rèn)為加洛費那么小就要賺錢，不怎么瞧得起他，而通過這件事，卻改變了對他的看法，讓我很佩服他。如果我是加洛費，要把自己的寶貝給老人，也會好好地考慮，考慮很久。這給我的感受很深。
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡這本書了吧!
愛的教育讀后感10
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書讓我在這個暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。
《愛的教育》是以一個意大利小學(xué)生日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個個小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家里很有錢，而且學(xué)習(xí)成績非常好，可是他從來不驕傲，有勤學(xué)好問的斯代地，那個看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有著非凡的毅力，有堅強(qiáng)而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的`無理暴打卻從來未失去孝心，最終以優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔、、、、、這里，洋溢著父母子女間的親情，老師學(xué)生間的深情，同學(xué)朋友間的友誼，小小少年的愛國之心。
這本書告訴我們一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重
愛的教育讀后感11
這次假期有幸讀了一本有關(guān)愛的書籍，時隔多年之后當(dāng)我再次拿起書本閱讀又是另一種感覺和領(lǐng)悟。這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。發(fā)生在安利柯在上小學(xué)時發(fā)生的各種小故事，父母把他在學(xué)校所發(fā)生的故事用他們的視角和語言寫出來，讓我看了就像我就在過他的小學(xué)生活展現(xiàn)在了書里的每章每節(jié)。
《愛的教育》里沒有華麗的語言，正是這些看似平凡、而又真實可愛的記錄，把我慢慢的帶進(jìn)他的生活感受著他眼里的愛，讓我們在愛中受到教育。在這本充滿愛的'書里，時時刻刻都可以感受到愛的氛圍。
《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而因為有了愛才讓生活變得更加神圣，美好，純潔。雖然，每個人的生活方式都不一樣，但是我能從這本書中了解到不同人的生活方式，了解他們的某一個人生階段，體會到自己體會不到的經(jīng)歷，那也是一種很不一樣的生活體驗了。
愛的教育讀后感12
在炎熱的夏天里，我走進(jìn)了書的海洋，我拿來一本書叫作《愛的教育》，我先看了一看目錄，我大叫了起來，“哎！”我讀了第十二篇，“父親的教誨”里面的安利柯，他犯了錯誤，他爸爸不僅沒有罵他，也沒有打他，他就只是跟他好好說，我認(rèn)為安利柯的'爸爸是一個非常講道理和一個很懂得教育的人。
而我的爸爸，有時候很嚴(yán)肅，但又有時候?qū)ξ曳浅：�。但他�?yán)厲起來可是非常兇的。
有一次我做好了作業(yè)，但我書還沒看，我想看電視，但爸爸不讓我看電視，爸爸就讓我一直看書，一直看到晚上，我一分心就讓我多看5分鐘，安利柯的爸爸和我的爸爸有著明顯的對比。
雖然我的爸爸沒有安利柯的爸爸這么懂得教育，但是我覺得我的爸爸還是非常的偉大！
愛的教育讀后感13
愛是無私的。
《勇敢的羅伯特》故事中羅伯特給予了小孩無私的愛。事情發(fā)生在去學(xué)校的路上，一個小孩走在路上，突然來了一輛馬車，眼看就要軋到他了，羅伯特趕緊跑過去，救出那位小孩子，而自己的腳骨卻被軋碎了，從此羅伯特就只能拄著拐杖走路。羅伯特舍己救人，別人感激他，稱贊他，喜歡他，不只那個小孩子開心，羅伯特也同樣會感到開心的。
《勿蘭諦退學(xué)》故事中的勿蘭諦是個地地道道的壞孩子，因此同學(xué)們討厭他，老師責(zé)罵他。勿蘭諦欺負(fù)弱小的同學(xué)，還時常惹老師生氣。有一次在課堂上，老師正在講課，勿蘭諦突然往地上扔了一枚鞭炮，鞭炮發(fā)出一陣巨響，老師被嚇了一跳，然后老師將這件事告訴了校長。從那以后，勿蘭諦就退學(xué)了。
從這兩個故事中我明白了：勿蘭諦這樣的`壞孩子沒人會喜歡他，只會討厭他。而羅伯特舍己為人，會有更多的人喜歡他。
愛的教育讀后感14
在我的書架上放著各種各樣的書，其中最令我感動的就是《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是意大利的亞米契斯所作，它以日記的.形式記敘了主人公安利柯的生活，其中有老師給他的愛，有同學(xué)給他的愛，有親人給他的愛。當(dāng)然，也有他對別人的愛，十分真摯，我為此流下了感動的眼淚。
愛，無邊無際；愛就在身邊。有些人認(rèn)為世界冷酷根本沒友愛，其實，你只要用心感受，就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊。
有個比方說得好：世界是個沒水的池溏，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了個直正的池塘。
這就代表了世界需要愛，沒有愛就不是個真正的世界�？梢姡瑦凼嵌嗝粗匾囊环N東西。
別人給你愛，你也要給予別人愛，面對愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《愛的教育》體會最深的地方�？赐赀@本書，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看。這真是一本好書。
愛的教育讀后感15
《愛的教育》是一本日記格式的小說，小說里面記錄了一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)期十個月中所記的日記，里面有父母的愛，兄弟姐妹的愛，老師和同學(xué)的愛，還有對祖國的愛……
這本書不只有日記，也有每月故事。沒有什么驚天動地的大事，只有一些平凡小事;里面沒有華麗的辭藻，只是一些樸素的語言。就是這樣平凡的小事、樸素的語言，卻講述了不凡的道理，深深地印在了我心中。
這些故事有快樂，有悲傷，有失望，有憤怒。其中，我印象最深刻的故事《菲魯其奧的血》。菲魯其奧為外婆擋刀的`情景深深的感動了我，我忍不住掉下了眼淚。菲魯其奧是個勇敢又充滿孝心的孩子，他的這種勇氣來自于對外婆的愛，我應(yīng)該向菲魯其奧學(xué)習(xí)他這種對家人的愛。
《愛的教育》教給我了許多道理，讓我明白了許多偉大的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記它，永遠(yuǎn)不會。以后我也要做一個充滿愛的人，愛弟弟，愛爸爸和媽媽，給他們多多的愛……。
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