心賦能新啟航心得體會
從某件事情上得到收獲以后，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的心賦能新啟航心得體會，希望對大家有所幫助。
心賦能新啟航心得體會1
這次參加教師心理健康培訓(xùn)，對于我來說，對我今后的工作道路也有很大的幫助，這次活動(dòng)也讓我獲益不少。
一個(gè)真正合格的老師，就是要在生理和心理上都是積極健康向上的，保持良好的工作態(tài)度，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境，應(yīng)該把重點(diǎn)放在平時(shí)維持其心理平和、積極、順暢等方面，為孩子創(chuàng)設(shè)平等的交流環(huán)境，不應(yīng)該把個(gè)人情緒帶到工作上面去，對待孩子要有三心耐心、細(xì)心和愛心，并且平時(shí)也要注重自己身體的鍛煉，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的老師是不會差到哪兒去的。
教師本身也要注重自己的心理健康，教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的的心理健康與行為，更無法巧妙的處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈，因此，為了更好的教育孩子，教師自己首先必須心理健康。
心賦能新啟航心得體會2
“百年滄桑，風(fēng)云變幻”我們?nèi)缃竦拿篮蒙钫菬o數(shù)的革命先輩拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)青春，追逐理想的美好成果。慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年的意義非同凡響，是告慰革命先輩們的不懈努力與頑強(qiáng)拼搏，也是告誡我們應(yīng)該珍惜這來之不易的成果。
在觀看學(xué)習(xí)了這次的云團(tuán)課之后，我心中的方向變得更加清晰明了，我深知吾輩青年美好的年華應(yīng)該與祖國的命運(yùn)相聯(lián)系，青春的意義應(yīng)該與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、使命、奉獻(xiàn)相關(guān)。作為新時(shí)代的接班人，要學(xué)會正確的認(rèn)識自我，不斷地提高個(gè)人的能力，更要開闊自己的視野，懷抱更高的理想，確立堅(jiān)定的目標(biāo)。
我們這一代青年，生活條件更好，但往往缺少艱苦了的歷練，所以我們要做敢于擔(dān)當(dāng)，勇于拼搏的新時(shí)代青年，更要心懷天下，正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們現(xiàn)在的幸福生活是先輩們用血汗筑成的，他們不懈追逐理想的模樣，是我們?yōu)橹畬W(xué)習(xí)的榜樣。新時(shí)代的美好生活是通過一代又一代愛國青年的不斷奮斗創(chuàng)造的，身為鐵院的一份子，我們要鑄造一顆不怕艱難，積極向上的“中國心”，在政治上和思想上和黨中央保持一致，牢記黨的宗旨和教誨，在青春的跑道上不懈奔跑，緊跟時(shí)代的步伐，為創(chuàng)造祖國更美好的明天而不懈努力、接續(xù)奮斗，不愧于祖國對青年一代寄予的厚望。
心賦能新啟航心得體會3
生活中，不管是學(xué)生還是作為教師的我們，多多少少會有拖延的現(xiàn)象。如學(xué)生的遲到，不及時(shí)上交作業(yè)……作為教師的我也是習(xí)慣把工作留到最后才做。因此最近在忙碌的工作中抽空讀完了一本《拖延心理學(xué)》。發(fā)現(xiàn)其中所講的許多道理，可以應(yīng)用于我們的日常教學(xué)上。
學(xué)生最常見的就是遲交或者不交作業(yè)。我們每天面對著學(xué)生的在這種行為。讀了這本書后，讓學(xué)生首先找出拖延的原因，作者歸結(jié)為：缺乏自信、反感心理、目標(biāo)和回報(bào)過于遙遠(yuǎn)、無法自我約束。找到了自己拖延的原因后，學(xué)生便能順藤摸瓜找到解決方法，通過筆記、日記、隨想等等。讓學(xué)生記錄下自己最真實(shí)的想法，見證自己的改變，又或是從這些內(nèi)容中更深刻地探討自己。做好計(jì)劃，分步驟一點(diǎn)一點(diǎn)解決解決這些問題。有幾個(gè)學(xué)生很明顯的進(jìn)步。
保護(hù)你的時(shí)間，學(xué)會怎樣說不，要合理安排時(shí)間，管理自我！
心賦能新啟航心得體會4
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”祖國對青年寄予厚望，作為一名新時(shí)代青年，我們要明確自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，在新時(shí)代的浪潮中，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，綻放青春力量，而青春意味著奮斗，青春意味著堅(jiān)持，青春意味著勇敢，青春意味著希望，只有把千千萬萬的青春力量凝成強(qiáng)有力的手臂，掃除中華民族偉大復(fù)興路上的障礙，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興鋪路。青年是國家發(fā)展重要力量之一，我們要不忘初心，牢記使命，把自己的人生理想與國家前途命運(yùn)緊密聯(lián)系，堅(jiān)定理想信念，筑就信仰之基，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在磨練中成長，向下扎根，向上開花，茁壯成長，成為國家的棟梁之才。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，歷史會賦予不同時(shí)代以不同責(zé)任和使命，當(dāng)代青年人擁有最寶貴的青春，在青春這個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖擊力的時(shí)期，青年人若不發(fā)揮出自己的光和熱，便辜負(fù)了國家和人民的期望。青年人要秉承先輩們的精神，發(fā)揮責(zé)任意識，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，響應(yīng)時(shí)代的召喚，響應(yīng)國家的號召，學(xué)好知識，展現(xiàn)出新時(shí)代中國青年的精神風(fēng)貌；學(xué)好本領(lǐng)，努力成為新時(shí)代最具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定理想信念的中國青年，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自我力量，讓理想信念在青春中奮斗升華，讓青春之光閃閃發(fā)亮。
心賦能新啟航心得體會5
由于非常偶然的一個(gè)機(jī)會，我開始了華夏培訓(xùn)之旅，從三級到二級，兩次學(xué)習(xí)，收益良多。
在最近這短暫的十二天二級心理咨詢師培訓(xùn)課程中，老師們深入淺出的講解，真實(shí)明確而又詳細(xì)的案例，喚醒了我看似遺忘的記憶，岳老師幽默生動(dòng)而又有趣的講解方式不僅幫助我熟悉了考點(diǎn)難點(diǎn)和各種在自己看來瑣碎麻煩的知識點(diǎn)，而且加深了記憶，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。石老師簡潔明快的語氣讓我在聽課過程中不知疲倦，第一次對心理測驗(yàn)這門課不再厭煩。王校長對案例透徹的分析、答題技巧的講解使我終于不再恐懼技能考試，并在一次次聽題過程中建立了更多的自信。宋老師的隨和和對知識點(diǎn)的掌握，在我心目中豎立起了一個(gè)榜樣，希望以后的自己也可以成為像她那樣的人。
當(dāng)然，我也認(rèn)識到了自己的諸多不足，基礎(chǔ)理論知識掌握的還不深刻，我也會在結(jié)束后回家的.日子里再多復(fù)習(xí)、多做題、多記憶。
心賦能新啟航心得體會6
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，如饑似渴地接受著新鮮的理念，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。雖然只有短短的5天，但這5天里，讓我對學(xué)校心理健康教育工作有了新的認(rèn)識，也對自己的心理教育職業(yè)也有了全新的定位。心理健康教育不是治療，而是撫慰，是疏導(dǎo)，在學(xué)生困惑時(shí)，為學(xué)生點(diǎn)亮的一盞明燈；在學(xué)生低沉?xí)r，為學(xué)生撥開心頭的烏云，在學(xué)生迷茫時(shí)，為學(xué)生指出正確的方向。
作為一名數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生，心理學(xué)的知識還停留在大學(xué)時(shí)期的必修課上，我此時(shí)“方恨讀書少”，深知與專業(yè)心理學(xué)老師在知識上的差距，認(rèn)知的距離。我的心理健康教育工作之路才開始，還有很長的路要走，要更加深入學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)知識，研讀專業(yè)教材，做一名“專業(yè)”的心理健康教育老師。
心賦能新啟航心得體會7
今晚觀看了直播團(tuán)課使我受益匪淺。透過這次學(xué)習(xí)，讓我更堅(jiān)定了心中的信念，那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員，在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自我的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自我的力量。
開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措。重要思想作為馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨務(wù)必長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走，這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要好處。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè)，全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣
心賦能新啟航心得體會8
青年是祖國的希望、時(shí)代的未來。新時(shí)代的中國青年正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也肩負(fù)著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。廣大青年要聽從祖國召喚，到基層一線、到祖國最需要的地方去，扎根人民、奉獻(xiàn)國家。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中書寫別樣的精彩人生，在科技戰(zhàn)線、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、衛(wèi)國戍邊等方面樹立起青春榜樣，將“小我”融入“大我”，披荊斬棘、繼往開來，用實(shí)際行動(dòng)證明新時(shí)代的中國青年堪當(dāng)大任。
一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代的中國青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，爭做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、搏擊者、奉獻(xiàn)者。青年人要志存高遠(yuǎn)、昂揚(yáng)向上，勤學(xué)善思，求真力行，練就過硬本領(lǐng)，深入了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，自覺成為社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者；要樹立遠(yuǎn)大理想，明確前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把自己的理想同祖國的前途緊密聯(lián)系在一起，把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
新時(shí)代給每一位心系家國的有志青年都提供了成長成才、人生出彩的機(jī)遇。廣大青年要樹立遠(yuǎn)大理想，凝聚奮斗之力，擔(dān)負(fù)起國家建設(shè)和民族發(fā)展的重任，勇于創(chuàng)造，放飛青春夢想，書寫精彩華章。
心賦能新啟航心得體會9
青春心向黨，百年再啟航。青春向黨，無上榮光。從高速鐵路施工的道橋到國產(chǎn)航母舾裝的現(xiàn)場，從城市地下綜合管廊的作業(yè)面到自貿(mào)區(qū)裝卸塔吊的操作臺，從精準(zhǔn)施策誓拔窮根的貧困村到應(yīng)急搶險(xiǎn)防控救災(zāi)的第一線……無處不浸潤著青春的汗水，無處不刻印著青年的奉獻(xiàn)。
一百年來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)不忘初心、牢記使命走在青年前列。17歲的肖華和少共國際師的戰(zhàn)士們，一群“紅小鬼”，組成鋼鐵般的部隊(duì)，雖僅存一年半時(shí)間，但經(jīng)受了殘酷戰(zhàn)爭的考驗(yàn)，既為中國工農(nóng)紅軍書寫了輝煌篇章，同時(shí)也為黨和人民軍隊(duì)培養(yǎng)鍛造了一批棟梁之材。與黨同心，跟黨奮斗，哪里有需要哪里就有團(tuán)員的身影，為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血，用青春熱血譜寫一曲鏗鏘壯歌。
青春模樣，奮進(jìn)底色。黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。在我們身邊有許許多多青年志愿者投身于三下鄉(xiāng)、返家鄉(xiāng)等志愿服務(wù)事業(yè)，用腳步丈量祖國大地，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)我們當(dāng)代青年的力量。永立潮頭、劈荊斬棘，奔涌吧，后浪！奔涌吧，中國青年！
心賦能新啟航心得體會10
參加心理咨詢培訓(xùn)暑假班雖然只有短暫的幾天時(shí)間，但對我來說，卻是該說有不小的收獲。
我是第20期學(xué)員，由于個(gè)人原因一度放松了對心理咨詢的學(xué)習(xí)，這對我來說是一種遺憾，更是一種損失。得知暑假培訓(xùn)的消息時(shí)，培訓(xùn)時(shí)間也僅剩兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中，我對心理咨詢的技能知識有了更多的認(rèn)識，特別是七種經(jīng)典療法的實(shí)施方法、注意事項(xiàng)更多了一層鞏固效果，而對心理測驗(yàn)的技能在王校長講授之前，我可謂是一踏糊涂，今天的學(xué)習(xí)我也逐漸能懂得一些，明白一些，對我有很大的幫助。
我在心理咨詢的學(xué)習(xí)上還很不夠，我愿在華夏心理的這個(gè)平臺的幫助下，努力上進(jìn)，學(xué)習(xí)更多的心理咨詢知識和技能，提高鞏固所學(xué)，成為合格的心理咨詢師。
最后，衷心感謝華夏學(xué)校對我們這些學(xué)員不拋棄、不放棄的教育培訓(xùn)，愿學(xué)校越辦越好！
心賦能新啟航心得體會11
學(xué)習(xí)了《中學(xué)生心理健康教育》，讓我對心理健康有了新的認(rèn)識：
1、心理健康教育主要是針對青少年心理發(fā)展的需要而開展的教育活動(dòng)，提高和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中所面向的各種壓力，如何進(jìn)行情緒的調(diào)節(jié)等等。使學(xué)生更有效的適應(yīng)自身的發(fā)展化，促進(jìn)青少年心理健康的發(fā)展。
2、心理健康問題是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過程我們是快樂的，收獲是豐厚的。
“無論未來的路有多遠(yuǎn)，歲月有多久，我們始終會記得，這真心相伴的一刻�！崩蠋煆母呱畹膶I(yè)理論到經(jīng)典的個(gè)案解析，學(xué)員的交流都是那么的認(rèn)真，那么的細(xì)心，保持關(guān)系比教育更重要。
在這次培訓(xùn)中，我收獲不小，我覺得這次培訓(xùn)使我感到這不僅僅是一次心理健康教育的專業(yè)培訓(xùn)，也是一次心靈的洗禮，一次精神的盛宴。
心賦能新啟航心得體會12
20xx年11月15日至11月18日，短短3天的心理健康教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性，明白了教師不僅僅要教書，更重要的是要育人。小學(xué)生心理健康教育關(guān)鍵是教師，教師要尊重學(xué)生。要給孩子們創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)環(huán)境，給孩子一個(gè)自由的天空和殿堂，以此激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。讓學(xué)生們能夠快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！
聽了本次心理健康的專題系列講座，使我更進(jìn)一步理解在中小學(xué)開展心理健康的必要性和可行性，通過學(xué)習(xí)懂得心理健康教育要面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)今社會不僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。經(jīng)過這次心理健康教育的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的心理知識，以前很多的疑問都得到了解決，我真正認(rèn)識到了心理健康的重要性。
心賦能新啟航心得體會13
在這段上暑假，我參加了一次幼兒心理健康教育講座，開始向我們講授幼兒心理與教育知識，從幼兒心理學(xué)定義入手漸進(jìn)的講述了心理學(xué)的分支，幼兒發(fā)展的影響因素，幼兒發(fā)展的特點(diǎn)等專業(yè)知識，老師邊講邊分析，并舉例拓展、讓我們學(xué)到了很多專業(yè)的心理及教育知識，又告訴我們很多教學(xué)中的心理及教育的方法，通過講授專業(yè)知識，觀看幼兒在園生活錄像、手指操、找不同，畫圖形分析，安靜訓(xùn)練等各種教學(xué)方法，讓我們在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了許多專業(yè)幼兒心理與教育的知識及運(yùn)用方法。
我的感觸頗深，明白了很多應(yīng)對幼兒教學(xué)活動(dòng)及心理情緒等方面的方法，我要把所學(xué)的知識運(yùn)用到以后的教學(xué)及游戲中去，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，合理分配，因材施教，引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)和活動(dòng)，給他們以正確的引導(dǎo)，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，達(dá)到娛教娛樂的。活動(dòng)效果，讓所學(xué)知識得到應(yīng)有的運(yùn)用，并在此基礎(chǔ)上有所升華。
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