《綠山墻的安妮》讀書心得合集15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書心得，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
格林蓋布爾斯的安妮寫道，愛德華王子島上住著一對(duì)兄妹。他們沒有孩子。他們?cè)鞠胧震B(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩，然后回來(lái)為他們工作，但是那個(gè)叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而，因?yàn)榘材莸南胂罅o他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂，讓他們的家充滿了活力，他們最終離開了安妮，讓她過上了幸福的'生活。
這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強(qiáng)的少女安妮。安妮想象力豐富，言辭夸張。她的想象力和文字有時(shí)讓我發(fā)笑，有時(shí)讓我陶醉。我希望世界上會(huì)有這樣一個(gè)地方。安妮仍然是一個(gè)浪漫的女孩，因?yàn)槔寺呀?jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”！
在安妮眼里，一切都是美好的。她可以把不開心變成開心，說(shuō)出自己的想法。我不認(rèn)為這些東西都是所有人的，尤其是我前面提到的想象力，已經(jīng)被成年人失去了。但長(zhǎng)大后，我會(huì)以安妮為榜樣，永遠(yuǎn)傳遞我的純真。我相信一個(gè)童心未泯的人是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的，安妮——就是這樣的人。安妮還教我，如果你用心去尋找，你會(huì)在生活中找到無(wú)盡的快樂。
《綠山墻的安妮》讀書心得2
在過去的這星期里，我的生活是格外地充實(shí)，我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了這么一個(gè)故事：綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)富有幻想性而又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個(gè)孤兒，她的性格十分活潑、樂觀，還具有豐富的想像力，猶如風(fēng)一樣的小精靈。她把一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她的那天真和幻想雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率贏得了友誼和真摯的`愛。她雖然不斷闖禍，但也不斷的改正錯(cuò)誤。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。她改變了馬修和瑪瑞拉兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛心。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但是為了照顧瑪莉拉，又放棄了城市里的幸福生活而回到村里教書，那令人十分感動(dòng)。
讀完這本書，我被主人公的事跡深深地感動(dòng)了，文中涉及了友情、責(zé)任和愛的感人故事。今后，我一定要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那執(zhí)著，純潔，不被困難所打倒的精神。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀書心得3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題：安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個(gè)愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好，但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時(shí)心情變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分快樂。是啊，一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。
當(dāng)我讀到安妮在不知道德情況下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到校園，我十分驚訝，安妮盡管在校園中受到許多不公正的對(duì)待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見戴安娜一面，這友情是多么的`深厚和寶貴呀!
最后，馬修去世了，安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來(lái)是要去讀書的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。
這個(gè)冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋钥鞓窡o(wú)比!冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!
《綠山墻的安妮》讀書心得4
這是關(guān)于一個(gè)女孩生長(zhǎng)的故事。
一對(duì)配偶本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，成果不料陰陽(yáng)過失竟然領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩：安妮。不知不覺地安妮現(xiàn)已上了學(xué)，和黛安娜成為了一對(duì)寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛里漸漸的生長(zhǎng)著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院，并盡力學(xué)習(xí)著，向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來(lái)，跟著一個(gè)如晴天雷劈的'噩耗傳來(lái)。使她拋棄了獎(jiǎng)學(xué)金，成為了一名村莊教師，留下來(lái)照料瑪利亞。我覺得安妮就像山溝里的野百合剛強(qiáng)而又美麗;又像一位開心果給每人帶來(lái)意想不到的驚喜;她還有咱們?cè)S多人沒有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金，拋棄了上大學(xué)，乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛愿望，這也使她的幼年充溢趣味。她歷來(lái)都是面臨困難，一往無(wú)前，歷來(lái)沒有畏縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分，可是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛，每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。
安妮的笑像春天的花朵，她的心如大草原般的安靜。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
《綠山墻的安妮》是一部感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。書中的主人公是一位愛幻想、樂觀的小女孩安妮。
本文的主要內(nèi)容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍。他們本想收養(yǎng)一名十—十一歲聰明伶俐的`男孩幫忙干一些雜活�？稍谝淮侮庩�(yáng)差錯(cuò)意外中領(lǐng)養(yǎng)了安妮——一位女孩。一開始瑪麗拉不接受安妮，因?yàn)檎J(rèn)為安妮太羅嗦了，但經(jīng)過相處，瑪麗拉漸漸開始喜歡安妮了。他們伴隨著安妮漸漸長(zhǎng)大。就在安妮成功考入大學(xué)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)馬修卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)意外去世了。而然瑪麗拉的眼睛也面臨著失明的危險(xiǎn)。禍不單行，由于銀行的倒閉她們失去了所有的積蓄。為了維持生計(jì)，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮不同意，她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金留在綠山墻農(nóng)舍教書，這樣以來(lái)才留下了綠山墻農(nóng)舍。
讀完這本書，我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，是一個(gè)有個(gè)性又勤奮的女孩。她的遭遇很不幸，但她并沒有被這些痛苦而打敗。她憑著積極、樂觀、勤奮、刻苦的態(tài)度考上了女王學(xué)校；她憑借著自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；她憑借著自己的勇氣戰(zhàn)勝了這些人生中的“攔路虎”……
讀完這本書，我明白了：安妮身上的善良、樂觀和責(zé)任感是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的，有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們的生活才更有意義。即使將來(lái)人生的道路越來(lái)越窄，我也會(huì)勇敢的承擔(dān)下去。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
暑假里，我讀了一本很厚的書：
安妮在很小的時(shí)候父母就雙亡了，只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長(zhǎng)得極其平凡：一雙毫無(wú)生氣的小眼睛；瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊；令她最不滿意的是一頭紅色的頭發(fā)，不過她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。
自從她被領(lǐng)回綠山墻農(nóng)舍后，就一直沒有"知音"，也沒有好朋友。她是個(gè)富有想像力的女孩子，常給綠山墻農(nóng)舍周圍的一些景物起綽號(hào)，比如：森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡"，森林叫作"鬧鬼的林子"，一棵潔白如雪的梅花樹叫作"白雪皇后"，一條兩邊長(zhǎng)滿白樺樹的.小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多，準(zhǔn)確地說(shuō)，是很嘮叨。她也很大方，得到了夢(mèng)寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨，全心全意地愛著身邊和每一個(gè)人，找到了自己的"知音"，還深受別人的喜愛。
在學(xué)校，她是個(gè)努力的好孩子，同學(xué)們也都很愿意和她玩。在"女王"班，安妮得到了教師許可證，也獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。不幸的是，她的養(yǎng)父馬修猝死，養(yǎng)母瑪麗拉的眼睛因疲勞過度而瞎了。沒辦法，安妮不能去縣里教學(xué)，只能留在村里教學(xué)了。不過她決定，要邊教學(xué)邊攻讀大學(xué)課程，她努力向前的精神，令我佩服。
現(xiàn)在的安妮，變成了一位16歲的亭亭玉立地少女，頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色，美麗極了。
安妮之所以很有教養(yǎng)，全是她養(yǎng)母的功勞。我覺得我們身上有幾分相似，同樣有小毛病，我要像她一樣，聽父母的話，將來(lái)，我一定不會(huì)讓他們失望的！
讀這本書的樂趣，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你能有機(jī)會(huì)讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀書心得7
車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。
面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心"，安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
在安妮的快樂生活中，她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷，因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來(lái)了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批判太多，而褒揚(yáng)卻很少?
安妮就像一把明火，點(diǎn)亮了我的心靈!從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái)，哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手，我可以讓自己的世界變得格外精彩!
《綠山墻的安妮》讀書心得8
這幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書。當(dāng)我輕輕地合上書時(shí)腦海里就一直浮現(xiàn)著一個(gè)披著紅棕色頭發(fā)，長(zhǎng)滿雀斑的女孩，她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容，那就是安妮。安妮很樂觀，雖然她是一個(gè)孤兒，被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到了綠山墻農(nóng)舍，但是，安妮并沒有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反，安妮卻用她的想象力渲染了她的生活，與親人和朋友渡過了美好的一天又一天。讀完這本書，安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
突然，我感到很慚愧。我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中，總是抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母，從不懂得感恩。老師對(duì)我們嚴(yán)格，布置多少作業(yè)，都是為了我們能取得好成績(jī)呀!同學(xué)之間相處，難免會(huì)有誤會(huì)，就算是好朋友，也可能吵上一架呢!還有我們的父母，那么辛苦地養(yǎng)育我們，可是我們卻自私自利，從不理解父母。記得讀二年級(jí)時(shí)，有一次班里很流行玩陀螺，我覺得有趣，于是就纏著媽媽給我買。到了玩具店一問價(jià)格，最便宜的要98元一個(gè)，其他的都是100多元。這時(shí)，媽媽俯下身子跟我說(shuō)：“寶貝，花98員買一個(gè)陀螺，媽媽覺得不值得。玩一陣子，你肯定就丟一邊了，這錢還不如給你買書，書帶給你的不是一陣子，而是一輩子。”而我根本聽不進(jìn)，非要買不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家，我為了這事，晚飯也不吃，把自己關(guān)在房間。心里想：媽媽是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)錢都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了，馬上去給我買一個(gè)100多元的陀螺，還給我買了幾本書。這才撫平了我的情緒�，F(xiàn)在回想起這件事，我特別后悔，也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢也不容易，我怎么可以為了自己的貪玩，而跟他們較勁，生氣呢?跟安妮相比，我自嘆不如，羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時(shí)為了馬瑞拉，放棄了大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金，留在了綠山墻農(nóng)舍。正是因?yàn)榘材菔且粋�(gè)善良，懂得感恩的.孩子。因此，我們也應(yīng)該要懂得感恩，感恩我們的老師，朋友，親人，回報(bào)身邊的愛。這讓我想起了一句話“在世界上，愛與被愛是最幸福的�！�
安妮也是一個(gè)樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的人。在貧困的環(huán)境中，從來(lái)不叫一聲苦，依然快樂著她的快樂，就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸，出生時(shí)，就已經(jīng)雙目失明，雙耳失聰。但她從沒有放棄過生活，在老師的指導(dǎo)下，她會(huì)說(shuō)各國(guó)語(yǔ)言，對(duì)她來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅(jiān)，成為了著名的作家、教育家，周游世界，資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子，你對(duì)她笑，它也對(duì)你笑，既然這樣，為何不面帶微笑，開心地過好每一個(gè)多姿多彩的日子呢?
安妮，一個(gè)很美的名字，而她的心靈更美。安妮，也給了我無(wú)窮的力量，我要向你學(xué)習(xí)，也要像你那樣面對(duì)生活做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，懂得感恩的人。
《綠山墻的安妮》讀書心得9
最近，我讀完了《綠山墻的安妮》，覺得受益匪淺，收獲多多。
這本書主要講的是，住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活，卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑，紅頭發(fā)，愛美，愛幻想的小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛，又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天性活潑樂觀，直率開朗，和最好的朋友——戴安娜一起給風(fēng)景優(yōu)美的地方起了名字。她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，后來(lái)考取了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪麗拉，又毅然放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)了位小學(xué)老師。故事感動(dòng)人心。
安妮只要決定了一件事，無(wú)論別人怎么說(shuō)，除非自己自愿，否則絕不改變信念，動(dòng)搖決心。她就是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時(shí)火冒三丈，和吉爾伯特做了一輩子的仇人。像她那樣的`人我真是前所未見哪。
我閉卷沉思，我有沒有堅(jiān)定過自己的信念呢？我一向都聽別人的，從未堅(jiān)定過信念，甚至從未想過自己的真正的想法是什么。
我會(huì)向安妮學(xué)習(xí)，做個(gè)有自己想法的人！
《綠山墻的安妮》讀書心得10
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。
這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修;不茍言笑，心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭�(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的'親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨，甚至感覺安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛!
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖，愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個(gè)情景，他們的愛與善良深深地打動(dòng)了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，他們決定將安妮留下來(lái)并讓她接受教育�？砂材莩３ｔ[出一些笑話，使自己陷入痛苦、難過之中，但她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛下，安妮漸漸長(zhǎng)大，活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對(duì)安妮深深的愛意。
如果說(shuō)安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無(wú)愧的點(diǎn)亮者，因?yàn)槭撬麄兊膼叟c善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的小女孩，卻因?yàn)轳R修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎？
在生活中，我們也許不會(huì)有許多像安妮那樣幸運(yùn)的`小女孩，但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛心的人。
一個(gè)人的愛與善良是微不足道的，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就將會(huì)變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué)，就算是溫飽問題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對(duì)于書，對(duì)于知識(shí)的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次，蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時(shí)，有一段畫面令我特別震驚，至今難忘：一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題，只見他一會(huì)兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙。或許，這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是匪夷所思，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎？
在這里，我想要說(shuō)的是：善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會(huì)完全改變，也許他會(huì)經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)；也許他會(huì)教書，把知識(shí)帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會(huì)成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書中的安妮一樣，她已不再是一個(gè)可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛下幸福地成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了別人的尊重，取得了成功！
馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠(chéng)地幫助安妮，使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢？朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛引領(lǐng)成功！
《綠山墻的安妮》讀書心得12
合上書，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。
書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書，讓我深深地感動(dòng)了，我覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂！安妮對(duì)生活也充滿了好奇，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹一木都是一個(gè)個(gè)可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的`精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢？遠(yuǎn)不如她！安妮遇到困難總能樂觀對(duì)待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
在這個(gè)暑假，我參加了小草學(xué)堂的讀書活動(dòng)，讀了不少書，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
安妮剛出生不久，便失去了父母。從此，他就住在別人家，幫忙照看小孩，做做家務(wù)。后來(lái)又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng)，來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，盡管她生世悲慘，但他仍笑對(duì)生活，她樂觀開朗、陽(yáng)光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語(yǔ)。
但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的，大方的她非常介意別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā)，使他做出了不少傻事。
好在他善于想象，豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的`頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁，吱吱作響的書桌……——變成一個(gè)芬芳的、只屬于他自己的新天地。
安妮聰明伶俐，卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名，卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛，懂得向他人學(xué)習(xí)，又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來(lái)越完美。
后來(lái)，安妮以并列第一的好成績(jī)，成為女王學(xué)院的一名學(xué)員，又以令人敬佩的成績(jī)考入一所知名大學(xué)，可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻，馬修卻不幸去世了，瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病，就在這時(shí)，安妮毅然放棄一切，去做一名老師，騰出更多的時(shí)間照顧瑪麗拉。
這的確是個(gè)勵(lì)志的故事，陽(yáng)光向上的安妮用她的開朗，用他的勤奮，還有她的努力和智慧，戰(zhàn)勝一切困難，譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。
她是安妮，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的故事會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)明天。
這次的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我以后的生活更會(huì)與書相伴，從我的書屋，開啟未來(lái)我成功的夢(mèng)。
《綠山墻的安妮》讀書心得14
《綠山墻的安妮》講的是馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修打理綠山墻，可沒想到卻接來(lái)了女孩安妮，馬修和馬瑞拉經(jīng)過商量決定留下安妮，文中安妮是一個(gè)喜歡給身邊事物取名字的女孩，經(jīng)常犯錯(cuò)，卻讓人不忍批評(píng)她活潑，開朗的性格和勤奮好強(qiáng)在學(xué)校里獲得了許多朋友。她還有一張嘴名永遠(yuǎn)講個(gè)不停。她的.學(xué)習(xí)很好，幾何卻一塌糊涂。
如果我和安妮一樣待過孤兒院那么我的性格肯定是內(nèi)向不愛說(shuō)話，但安妮卻是開朗活潑;如果我是安妮，我不會(huì)為了讓別人瞧得起而走屋脊，而摔壞腳裸;如果我是安妮，我不會(huì)給身邊的事物都起名字。安妮從不做自己不喜歡的事，她和戴安娜是最要好的知心朋友。安妮也很孝順，馬修死后，安妮放棄自己的獎(jiǎng)學(xué)金，留下陪馬瑞拉。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了做人要善良，愛幫助別人，學(xué)習(xí)要勤奮，也要誠(chéng)實(shí)，不要虛偽，對(duì)長(zhǎng)輩要孝順，不可以頂撞，做錯(cuò)事要坦白。
《綠山墻的安妮》給我受益不盡。
《綠山墻的安妮》讀書心得15
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著我一起走進(jìn)了《綠山墻的安妮》，這是一本令我愛不釋手的好書，里面有：愛幻想、活潑樂觀的安妮，手巧能干的瑪瑞拉，寬容少語(yǔ)的馬修，溫柔美麗、知書達(dá)理的戴安娜，和心直口快、熱心腸的林德太太……
其中，我最喜歡頭發(fā)像火一樣的安妮，和她的心一樣，火辣辣的，充滿了朝氣。
那一年，是安妮人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)馬修看到那個(gè)10歲左右的小女孩，穿的十分破舊，綠的色眼睛下面，布滿雀斑。雖然看起來(lái)不是很好看，但是女孩有著豐富的想象力，但她的背后，卻有著一個(gè)悲傷的故事，可是，她還是那么的開心，誰(shuí)叫她那么活潑樂觀呢？自打來(lái)到馬修和瑪瑞拉兄妹家后，便發(fā)生了許多有趣的事情，但有時(shí)候，也會(huì)巧弄成拙。如她聽到林德太太說(shuō)她太丑了什么的，安妮就是安妮，敢說(shuō)敢做，大罵林德太太，讓她下不了臺(tái)，無(wú)奈氣憤地離開了綠山墻，但安妮一去道歉，還不是把林德太太說(shuō)的心花怒放？她雖然長(zhǎng)得不怎么好看，但是很快讓黛安娜成為了她的知心好友。讓本來(lái)怒火中燒的約瑟芬奶奶原諒了她和黛安娜……這些，都無(wú)一一反映出安妮的天真和愛幻想。雖然這些使她鬧了不少的笑話，但是她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的`友誼。她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些不會(huì)的事情，讓我的夢(mèng)想像安妮一樣，早日成真。我們還應(yīng)該向安妮的執(zhí)著和純潔。
《綠山墻的安妮》真是一本引人入勝的一本書��！
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