春游的心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的春游的心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游的心得體會(huì)1
這一天，陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限。
我第一次陪著女兒一起去春游。
在日常的生活里，忙碌充斥著生活的每一分鐘，陪伴孩子的時(shí)間更是少之又少，于是這次春游變成我們無(wú)比珍貴的相處時(shí)間。
在我的眼中，女兒性格是對(duì)一般事物并不特別興奮好奇的那種。
但是春游這天，她早早的就起來(lái)了，我為女兒穿戴衣裳，一起吃早飯，女兒眼里滿滿的期待還有對(duì)我的依賴整個(gè)過(guò)程都讓我覺(jué)得，陪著她，去過(guò)屬于我們倆個(gè)的第一個(gè)春游，是非常正確的決定。
我們一起在學(xué)校里等待出發(fā)，這一次我們進(jìn)行的主題是“大手牽小手一路平安走”。
從學(xué)校到明鏡公園走了一個(gè)多小時(shí)，我時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)女兒“累不累”，她都說(shuō)“不累”。
一路上堅(jiān)持自己邁著小步伐走著。
我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間，看著他們乖巧的排著隊(duì)伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園，已經(jīng)接近中午了，一路我只顧著拉著女兒走路，此刻才發(fā)現(xiàn)女兒已是滿頭大汗。
照顧女兒這事，我日常做的真的不多。
看看別的小朋友媽媽們已經(jīng)幫她們脫掉外套了。
我趕緊照辦，也順便拉著女兒坐在草地上休息。
照顧女兒吃了點(diǎn)東西，我開(kāi)始拉著她去公園散步，一路上，女兒眼里滿滿的快樂(lè)都讓我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
看到陽(yáng)光下，女兒曬的紅紅的臉蛋，奔跑的身影，銀鈴一樣的笑聲，我才發(fā)現(xiàn)，女兒其實(shí)一直都是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的孩子，這無(wú)疑讓我往日的那些抱怨，認(rèn)為女兒內(nèi)向以及過(guò)于安靜想法徹底有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
每一個(gè)父母都想給孩子最好的東西，我也是如此。
但是最好最珍貴的愛(ài)，卻是我缺少的陪伴。
春游的心得體會(huì)2
若不是老年在線網(wǎng)的邱老帶路，還真不知道深圳羅湖區(qū)竹園賓館后面一條幽靜的上山階梯路居然連接著翠竹公園。那條連接上山階梯路的一條小路兩邊本身就是一道風(fēng)景。
小路的左手邊是一座遠(yuǎn)看巍峨壯觀，近看破敗荒蕪的爛尾樓。據(jù)說(shuō)這個(gè)屬于竹園賓館二期的20多層的大樓建于十幾年前，因?yàn)榉N種原因，大樓主體和外墻工程完工后（連窗戶都安裝好了）就停工了，十幾年一直放在那里。對(duì)如此巨大的浪費(fèi)，大家只有唏噓感嘆的份兒。
小路的右邊居然是不知多少年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，上個(gè)世紀(jì)五十年代格式的灰色筒子樓式的建筑。剛一打眼兒，感覺(jué)時(shí)光倒流了！水泥斑駁的墻面無(wú)言地訴說(shuō)著歷史的滄桑；后院兒鐵絲網(wǎng)加玻璃碴的防盜設(shè)施好似一座集中營(yíng)；房前生機(jī)盎然的菜地才感覺(jué)這里是有人居住的地方；破舊的屋檐下掛著幾臺(tái)空調(diào)室外機(jī)是唯一可以透出一點(diǎn)兒現(xiàn)代化氣息的裝飾，卻因著整體建筑的破敗凋零使人感覺(jué)怪怪的。
邱老介紹說(shuō)，這一帶是設(shè)計(jì)中的翠竹公園南大門，但不知為何擱淺，一擱就是好幾年，動(dòng)工的可能看來(lái)遙遙無(wú)期。幸好有這么一條藏在殘破的建筑縫里的一條小路，給住在翠竹公園南邊的居民提供了方便。步入上山階梯路，兩邊樹(shù)木茂盛，空氣清新，溫度驟然降低，好一個(gè)清涼世界！一會(huì)兒，就走到了翠竹公園的盤山路。
不愧是翠竹公園，到處都是竹子。盤山路靠山一邊是密密的毛竹，另一邊下坡上生長(zhǎng)著又高又粗的竹子，有羅漢竹、楠竹，還有一種只有桿兒沒(méi)有葉兒的竹子，第一次見(jiàn)，不知叫啥。翠竹山不僅漫山遍野種竹子，連山上的小路都是用竹子命名的，浮雕、照壁、亭廈統(tǒng)統(tǒng)以竹子為主題。置身竹海，人仿佛也變得清雅起來(lái)。繞盤山路走了一圈，又回到來(lái)時(shí)的入口處，順原路返回竹園賓館。
走在爛尾樓和舊房屋夾著的小路上，腦中突然蹦出個(gè)詞兒“補(bǔ)侗。那么豪華的建筑后面藏著這么一個(gè)被現(xiàn)代遺忘的角落，真好比新裝上的一塊補(bǔ)丁呀！而它的后面又藏著一片幽靜的竹山。閑暇時(shí)，種種菜、逛逛山，住在這片“補(bǔ)侗里的人，也許不像我們所想的那般凄苦困頓呢！
春游的心得體會(huì)3
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月2日，我校組織學(xué)前班至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以清明祭掃和踏青為主題，
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生緬懷先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是岳屏公園和動(dòng)物園，首先組織學(xué)生到烈士紀(jì)念碑前，進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。他們親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來(lái)到了紀(jì)念碑前，此時(shí)此刻，孩子們的心情格外沉重，他們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了往日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們手捧著潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士碑的榮譽(yù)。通過(guò)掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。
緊接著，我們?nèi)⒂^了動(dòng)物園，學(xué)生欣喜萬(wàn)分，歡呼雀躍。然后，在老師的帶領(lǐng)下徒步踏青，他們走進(jìn)大自然的懷抱，放飛心情，時(shí)而歌聲飛揚(yáng)，時(shí)而彎下腰去認(rèn)識(shí)一些野花野草，孩子們分別在野花，小樹(shù)林邊合影留念，記錄下美好的瞬間。最后，老師帶領(lǐng)著學(xué)生游玩了刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施。孩子們玩得汗流浹背，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快
的笑容。最后，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們排著整齊的隊(duì)伍坐上校車，結(jié)束了此次游玩活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了我校的良好校風(fēng)。通過(guò)本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，而且使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
春游的心得體會(huì)4
春天不是看書的日子：掀開(kāi)被子去大自然。
春天不是讀書的日子：鳥(niǎo)語(yǔ)在樹(shù)梢，花笑在西園。
春天不是看書的日子：我寧愿夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶，和花兒一起睡。
春天不是看書的日子：放個(gè)風(fēng)箏，飛半天。
……
三月的春天，我追著春天來(lái)到森林公園。森林公園是一個(gè)旅游勝地。我迫不及待地想走進(jìn)大門。那里那么多人，都是來(lái)郊游玩的！
我對(duì)套圈最感興趣。我是來(lái)找套圈的！因?yàn)橛谢畋膩y跳的小兔子。如果你幸運(yùn)的話，你也許能穿上一件。因?yàn)槲姨肽钗业牧?/p>
絨球兔了，它離開(kāi)我都快一年了，要是有一個(gè)小兔兔陪我玩兒該多好啊。可惜，媽媽不讓買，我只能憑運(yùn)氣套啦。十塊錢可以套十五個(gè)圈兒，媽媽只允許我套十塊錢的。真是的，不給買兔子還不讓套圈，媽媽真壞!不過(guò)，誰(shuí)讓我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)地位呢?我只好“忍氣吞聲”地套圈去了。我盯著兔子籠，使勁兒地套、套、套，一下子扔了“十塊錢”，再一看，沒(méi)啦!氣死我也!再見(jiàn)了，小兔兔，下次再來(lái)套你!
沒(méi)有套著兔子，我覺(jué)得很傷心，就要求玩兒別的。這時(shí)爸爸看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)八卦陣，就說(shuō)：“咱們?nèi)プ咦甙桑@可是諸葛孔明的發(fā)明�！敝T葛孔明?就是諸葛亮嘛，這可難不倒我，我們剛剛學(xué)了《三顧茅廬》呢。好，那就出發(fā)吧。買了票，我和爸爸分頭行動(dòng)，結(jié)果爸爸騙了我，我一下子走進(jìn)了死胡同，爸爸卻遙遙!哼，氣死我了!我趕緊順著爸爸走的路線去追，不一會(huì)兒就追上了，爸爸給我講了竅門，就是遇著岔口走左邊，我試著走了幾次，果然是這樣。我們又走了好幾遍，走得我氣喘吁吁，兩腿發(fā)麻，最后我實(shí)在累了，不想走了，便要求玩兒下一個(gè)項(xiàng)目。
我盯上了騎馬!我有四年沒(méi)有騎馬了，我一眼就挑中了一匹小黑馬。小黑馬長(zhǎng)了一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，看著它，我有點(diǎn)怕怕，跑馬場(chǎng)的老板說(shuō)：“這匹馬跑不了多快，你只要踩著馬鐙站起來(lái)就不會(huì)摔了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了馬，拉緊韁繩，可是還沒(méi)坐穩(wěn)呢，小黑馬就跑了起來(lái)，跑得飛快飛快，嚇得我魂兒都飛了!一眨眼的功夫竟然跑了一圈兒，我還閉著眼睛暈菜呢。爸爸鼓勵(lì)我再來(lái)一圈兒，這時(shí)候我已經(jīng)不太害怕了，反而充滿了信心和勇氣，我站起來(lái)抓住韁繩，弓著背，喊了一聲：“駕!”小黑馬嗖的一聲竄了出去，不一會(huì)兒我就回來(lái)了，我緊張得腿都軟了，爸爸只好把我從馬背上抱了下來(lái)，我腿打著顫兒走出跑馬場(chǎng)，太刺激了，以后我還要嘗一嘗駿馬馳騁的滋味兒!
我玩得太開(kāi)心了!要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園，腦子里還想著騎駿馬的感覺(jué)。啊，我幸福得要飛了。
春游的心得體會(huì)5
盼啊，盼啊，終于來(lái)了，讓我盼望已久的春游來(lái)了。
今天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)佛面，我背著一袋美味的食物，開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上，路上的小花、小草好像都在為我高興。到了校園，好多同學(xué)都來(lái)了，我想：一定同學(xué)也和我一樣興奮吧？
不一會(huì)兒，游玩的人全到了，我們分成兩組，坐上了公交車，在公交車正開(kāi)往“黃巖九峰”的路上，有的同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在看外面的風(fēng)景，想把它成日記，還有的在和旁邊的同學(xué)閑聊.......
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到美麗的“黃巖九峰，”一走進(jìn)大門口，就看到四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛。我們看到了一個(gè)箭頭，箭頭旁邊寫著四個(gè)大字“兒童樂(lè)園�！蔽覀兣胖R齊的隊(duì)伍，來(lái)到了“兒童樂(lè)園”。我們共玩了三個(gè)項(xiàng)目，有龍車、碰碰車、小火車，碰碰車。最有意思，兩個(gè)人一輛“小車”，我和柯一鳴坐在一起，柯一鳴開(kāi)車，他碰碰張馨瑤的車，又碰碰曹聿愷的車，大家都頭暈?zāi)垦�，頭冒金星.......我們一個(gè)個(gè)樂(lè)得哈哈大笑。玩累了，老師找了一個(gè)安靜的地方，讓我們休息，吃點(diǎn)心，我們各自都拿出食品，津津有味地吃起來(lái)。吃飽，喝足，在涼亭邊有一個(gè)小河，那里湖水碧綠，生活著許許多多，各種種樣的小魚(yú)兒。大家吃吃、玩玩、看看，好不自在。
不久，老師帶我們走在彎彎曲曲的石頭路上，四面有許多竹子，再往前走，一股清泉從石縫里流出來(lái)，清澈冰涼。周圍鳥(niǎo)聲清脆，空氣清新，我深深地陶醉在這青山綠水中。
老師等我們玩開(kāi)心了，吃飽了，看夠了，才帶著我們興高采烈地回家了。
春游的心得體會(huì)6
“太棒了！去春游了！“同學(xué)們不約而同地叫道。五一前夕，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危驗(yàn)檫@是第一次去遠(yuǎn)途春游，所以同學(xué)們都特別興奮，早早地準(zhǔn)備好了春游必備物品——水、零食……我也不例外。除此之外，媽媽還給我?guī)Я?00元錢，我心想，總算可以自己花錢買東西了。
上了大巴，我們?nèi)栽诳鞓?lè)地交談，好像被著了魔，無(wú)法停止了一樣。汽車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們也說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。終于到了我們夢(mèng)寐以求的地方——杭州野生動(dòng)物園。還沒(méi)等車停穩(wěn)，就著急地想往外沖。
老師連忙叫住我們，拍了幾張集體照，向里走去。我們先看到的是火獵鳥(niǎo)，火獵鳥(niǎo)的腿又細(xì)又長(zhǎng)，但最長(zhǎng)的還是它的脖子，它只要把脖子彎一下，就能碰到水面，火獵鳥(niǎo)的身上穿著火一樣的衣裳，活像一團(tuán)團(tuán)走動(dòng)的火焰在燃燒，我想，它可能因?yàn)檫@個(gè)而得名的吧。
來(lái)到狒狒的天地，他們的表演讓我佩服得五體投地，他們靈活地跳上跳下，用腳抓住樹(shù)干，有的甚至來(lái)了個(gè)翻跟頭。
又來(lái)到了美麗的孔雀的家，孔雀?jìng)冇械拇┲┌椎囊路�，好像剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，把它給染白了。還有的穿著衣裳，有紅、有藍(lán)、有綠……好像是花兒做的。
……
中午，“百家宴“開(kāi)始了，同學(xué)們拿出自己五花八門的零食，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，這些零食我都吃過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有這么香過(guò)。
終于可以買小紀(jì)念品了。我看中了古代兵器——方天畫戟，拿著方天畫戟，就像回到了古代戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)然，由于天氣炎熱，我也不忘給自己賞兩個(gè)美味的棒冰。
春游結(jié)束了，我們還在熱烈地交談，期待著下一個(gè)快樂(lè)的春游。
春游的心得體會(huì)7
星期五，陽(yáng)光明媚，正是春游的好時(shí)機(jī)。我們先是興高采烈地走進(jìn)校園，等待老師的來(lái)到，在老師還沒(méi)來(lái)之前，我環(huán)視了一下班級(jí)，發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)在玩賽車；有的同學(xué)在玩人物模型；還有的同學(xué)在討論自己帶的零食，就連不太愛(ài)說(shuō)話的我也玩上了！看來(lái)，今天真是個(gè)好日子啊！
我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一一走近了前往森林公園的公交車。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，都盼望著森林公園的到來(lái)！近了，近了！我們迫不及待地走下車，來(lái)到森林公園大門口。放眼望去，遠(yuǎn)處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹(shù)木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍?jiān)谏介g舞動(dòng)。在藍(lán)天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進(jìn)去，山路分為2條，一條筆直向上，一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。
突然，大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認(rèn)為它是先天的；有的人認(rèn)為它是被污染的；還有的同學(xué)趁此機(jī)會(huì)編了個(gè)笑話。
走呀走，走呀走，我們除了走還是走。又經(jīng)過(guò)老師們的變化萬(wàn)千和帶我們的七彎八繞，我們終于找到了一塊野餐的圣地。同學(xué)們?cè)僖驳謸醪蛔∈澄锏恼T惑了，打開(kāi)書包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們小組的組員把零食都倒出來(lái)，“吧唧吧唧”地分享了起來(lái)。只見(jiàn)，不一會(huì)兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅干。呂心質(zhì)迷人的奧利奧餅干。一句修改的古詩(shī)說(shuō)得好：“日照香爐升紫煙，李白來(lái)到烤鴨店。口水流得三千尺，摸摸口袋沒(méi)有錢！”我想，這也許就是大家此時(shí)此刻的想法吧！
流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開(kāi)始了游戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發(fā)話了：“玩這個(gè)游戲可以，但是發(fā)現(xiàn)了還不算，要捉到了才算�！蔽倚南耄骸斑@和我每天下課玩的`警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了。
“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個(gè)找的人，數(shù)上30秒之后，我們的危險(xiǎn)就開(kāi)始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發(fā)現(xiàn)后面好多人跟著我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個(gè)這么隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時(shí)，找的人發(fā)現(xiàn)我們了，我們又機(jī)敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來(lái)了個(gè)“隔山觀虎斗”，忽然，后面又冒出了一個(gè)抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我?guī)е轱w也似的跑到他身旁躲了起來(lái)。
“哎呀，不好，他發(fā)現(xiàn)我們了”，我們分散開(kāi)躲了起來(lái)，只見(jiàn)黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來(lái)是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡。
走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風(fēng)景，依依不舍地走上了返回學(xué)校的公交車。
森林公園，一坐風(fēng)景優(yōu)美的公園；一坐能給人帶來(lái)活力的公園。再見(jiàn)了，我還會(huì)來(lái)欣賞你的！
春游的心得體會(huì)8
今年五一假期，我們一家去了五蓮山，國(guó)家四大A級(jí)旅游區(qū)。
坐在公交車上，激動(dòng)得長(zhǎng)大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終于，沿著蜿蜒的山路，大巴到了山東五蓮門口�！翱�，這就是‘五塊舊迎賓石’！”走了一小段路，爸爸指著對(duì)面的山峰說(shuō)：我抬頭向遠(yuǎn)處望去，果然，那五座山峰就像五個(gè)慈祥的老人正對(duì)著我們。峰頂下有層層樹(shù)木，青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花，傲然盛開(kāi)在懸崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿著這條路向北拐。這時(shí)候，山路上擠滿了人，男人、女人和孩子，面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖，環(huán)顧四周，各種美景盡收眼底。"山巒重疊，歌聲環(huán)繞，丁丁冬冬泉，樹(shù)木起伏."這是我從課本上學(xué)來(lái)的，今天有親身經(jīng)歷。
我一邊走，一邊驚喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平靜慈祥。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是江北的一尊雕刻佛像�！斑@里留個(gè)圖？”我說(shuō)。爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當(dāng)我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時(shí)，一陣悅耳的誦經(jīng)聲傳入我們的耳朵�！肮饷魉聛�(lái)了！”來(lái)到廟里，看到和尚敲著木魚(yú)，嘴里說(shuō)著什么。在這里，我也聽(tīng)說(shuō)了光明寺的來(lái)歷。原來(lái)明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼疾，山上一個(gè)和尚治好了她。皇帝非常高興，并獎(jiǎng)勵(lì)了“壽光明護(hù)國(guó)寺”的修建。母親燒了幾根香，我們繼續(xù)前進(jìn)。
我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，穿過(guò)群山，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。媽媽說(shuō)：“坐下休息一下，順便吃點(diǎn)東西�！辈庞X(jué)得有點(diǎn)餓。坐在亭子里的石凳上，吃烤雞，喝飲料，吹山風(fēng)，聞花香，聽(tīng)民謠，一句話，“爽”。
補(bǔ)充能量后，感覺(jué)精力充沛。一景，織女洞，水簾洞.那種感覺(jué)真的是一種真正的“風(fēng)險(xiǎn)”。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于爬上了望海閣。站在這里，俯瞰五蓮山，這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的�！�！聽(tīng)別人說(shuō)，天氣好的時(shí)候可以看到黃海，我沒(méi)看到。今天可能有霧。
隨著太陽(yáng)漸漸西沉，我們從望海閣下來(lái)，沿著崎嶇的山路往回走。迎面是五個(gè)面帶微笑的石老頭，好像在等我們。
我又來(lái)到山門，看著刻在巖石上的宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)，說(shuō)：“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來(lái)了。
春游的心得體會(huì)9
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，家長(zhǎng)寄語(yǔ)了孩子更多的希望，孩子在學(xué)習(xí)中很努力，同時(shí)也感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)校會(huì)在定期的時(shí)間讓學(xué)生參加些課外實(shí)踐的活動(dòng)，這樣不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí)，又開(kāi)闊了眼界，更加重要的是能夠放松心情的去學(xué)習(xí)。本人曾參加過(guò)多次的春游課外實(shí)踐，在此有些校外春游安全心得和大家分享。
學(xué)校安排我們出發(fā)前，必須要排在自己班級(jí)的隊(duì)伍中，看看自己身邊有哪些同學(xué)，并背著自己的書包檢查書包中是否帶有春游過(guò)程中需要的食物和水等。
在上旅游大巴時(shí)，要注意不要和同學(xué)擁擠，一個(gè)一個(gè)有秩序的上車，上車后要第一時(shí)間找到座位坐下來(lái)，不到擋住后面上車的同學(xué)，坐下后放下書包，并記好安全帶，打上扶手。如果有暈車的同學(xué)要第一時(shí)間告知老師，也可在太陽(yáng)穴涂些風(fēng)油精等。
在下車后要跟著老師班級(jí)行走參觀，不能夠私自離開(kāi)隊(duì)伍購(gòu)買東西，以免走失上當(dāng)受騙。
在游行時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意人身安全，不能和其他同學(xué)奔跑打架，上廁所時(shí)注意地上是否濕滑，在休息的時(shí)候要記得保管好自己的隨身物品，臨走時(shí)檢查是否有丟失的物品。
在進(jìn)行游樂(lè)項(xiàng)目的時(shí)候，要注意是否適合自己身體狀況，有些項(xiàng)目如摩天輪很好玩，但是恐高的同學(xué)盡量不要體驗(yàn)。我們也可以像老師哪些了解游樂(lè)項(xiàng)目是否適合自己參加，做到心中有數(shù)。
每參加一次校外實(shí)踐活動(dòng)，我們把自己春游時(shí)安全心得體會(huì)與同學(xué)分享，這樣對(duì)自己的成長(zhǎng)安全知識(shí)的掌握也是非常有幫助的。
春游的心得體會(huì)10
今天我們?nèi)ノ飨獫竦卮河�，非常開(kāi)心。
今天早上，因?yàn)橐ゴ河�，所以我早早地起了床，�?lái)到學(xué)校，靜靜地等候著。直到到了出發(fā)的時(shí)候，我們興致勃勃地上了車，朝目的地進(jìn)發(fā)。
過(guò)了大約一個(gè)半小時(shí)，我們到了第一個(gè)游玩的地點(diǎn)——西溪濕地博物館。我們?cè)陂T口拍了張集體照之后就進(jìn)入了博物館。進(jìn)了博物館之后，導(dǎo)游先帶我們到待會(huì)的集合點(diǎn)，讓我們先分組自由參觀，十點(diǎn)左右，就要到集合點(diǎn)集合一起去看4D電影。博物館里的東西琳瑯滿目，我們的看得應(yīng)接不暇。過(guò)了一會(huì)，眼看馬上要到十點(diǎn)了，我們組趕緊趕到集合點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)，人都到齊了，我們到4D電影放映處門口排隊(duì)，等到剛才先進(jìn)去的人出來(lái)后，我們也進(jìn)去了。我們?cè)谝巫由献煤�，手上拿著一個(gè)看4D電影專用的眼鏡。過(guò)了不一會(huì)，只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的燈熄滅，電影開(kāi)始了，我連忙帶上了眼鏡。電影的內(nèi)容我認(rèn)為不嚇人，只聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)中的幾個(gè)膽子小的大叫了幾聲。還有些似乎認(rèn)為帶著4D眼睛看到的離自己很近的的東西能抓到。
看完4D電影我們坐上了車，來(lái)到吃中飯的地方。
當(dāng)我們剛坐下的時(shí)候，菜沒(méi)上，桌子上只有碗筷。有些同學(xué)控制不住自己的手，拿起筷子后一直敲碗。這時(shí)導(dǎo)游過(guò)來(lái)說(shuō)了一句話，說(shuō)的內(nèi)容是：在古時(shí)候，只有乞丐才會(huì)拿筷子敲擊碗筷。聽(tīng)了這話，那些那筷子敲碗的人滿臉通紅�？墒撬坪踹�有一個(gè)小“乞丐”執(zhí)意要當(dāng)“乞丐”，一直不停的拿筷子敲碗，盡管我們百般勸阻，可他就是不聽(tīng)。
吃完中飯后，我們又坐車去往西溪濕地。
過(guò)了一會(huì)，我們到了西溪濕地的入口，導(dǎo)游說(shuō)從入口到第一個(gè)休息點(diǎn)的路程有40分鐘，第二個(gè)休息點(diǎn)就在第一個(gè)休息點(diǎn)的旁邊。班里的同學(xué)紛紛表示_可是只走了沒(méi)一會(huì)，就到了第一個(gè)休息點(diǎn)。我心中有點(diǎn)疑惑，導(dǎo)游明明說(shuō)有40分鐘的路程，可是我們只走最多15分鐘的路程，帶著疑惑我來(lái)到了第二個(gè)休息點(diǎn)，第二個(gè)休息點(diǎn)以一個(gè)只有四層高的高塔為中心，旁邊的一堵墻邊放著一個(gè)關(guān)于跑男的牌子。我們先爬上了高塔，雖說(shuō)是只有四層，但也可以大概地看到這里的全景，弄得我想低吟一首歌：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�？春弥�，我們到了這塊有關(guān)跑男的牌子前拍了幾張照片之后我們就乘車回學(xué)校了。
這次春游讓我非常開(kāi)心，難以忘懷。
春游的心得體會(huì)11
期中考試后的第二天，學(xué)校組織大家開(kāi)展了一次春游活動(dòng)。我們初一年級(jí)的春游地點(diǎn)在奧林匹克公園。這可是我們?cè)陉惙值牡谝淮紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都十分興奮。
一路上，同學(xué)們都興高采烈地議論著這次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來(lái)了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊(duì)伍，來(lái)到了熱身地�？傟�(duì)長(zhǎng)給我們講今天的活動(dòng)規(guī)則。這次活動(dòng)的主題是“青少年，第一人”生存體驗(yàn)活動(dòng)，是為了培養(yǎng)我們野外逃生技能而設(shè)計(jì)的，我們被分在第三小隊(duì)。
穿過(guò)密密的叢林，我們來(lái)到了第一點(diǎn)。在這里，我們做了一個(gè)游戲，叫做“桃花朵朵開(kāi)”就是在最快的時(shí)間內(nèi)，找到相對(duì)應(yīng)的人數(shù)，最后被余下的人，就要有懲罰，游戲一下兒就調(diào)動(dòng)了大家的積極性。游戲過(guò)后，領(lǐng)隊(duì)發(fā)給我們?nèi)齻�(gè)小組，每組一個(gè)指北針、一張地圖和一些袖標(biāo)。指北針?我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是什么呢?領(lǐng)隊(duì)告訴我們，指北針和指南針是一個(gè)概念，拇指套在環(huán)上，將它與地圖上的箭頭對(duì)準(zhǔn)，就能辨別出哪里是北了。我還了解到，如果有手表，將手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)的方向，它和12點(diǎn)的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，快速了找到了第二點(diǎn)。在這里，我們學(xué)習(xí)了一些野外的止血方法，用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領(lǐng)。我們小組的組員十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最終獲得了第一名的好成績(jī)。
在第三點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內(nèi)帳和外帳，把內(nèi)帳搭好再搭外帳，最后用地勾固定。在這項(xiàng)上，我們小組也不甘示弱，每個(gè)組員都以最快的速度完成每個(gè)步驟，但對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，最后輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點(diǎn)都找到后，已經(jīng)是正午了，大家吃過(guò)午飯后就乘上了回校的車，這次實(shí)踐活動(dòng)也就隨著窗外一片動(dòng)人的美景結(jié)束了。
這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識(shí)，掌握了野外逃生的技能。在小組競(jìng)爭(zhēng)中，我們的每個(gè)組員都相互配合，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。我相信，我們初一十二班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!
春游的心得體會(huì)12
春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié)，二班的老師精心組織了一次春游。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動(dòng)�；顒�(dòng)在貼近自然、輕松活潑的環(huán)境下安全有序地進(jìn)行，真的很有娛樂(lè)性。它為父母和孩子創(chuàng)造了一個(gè)體驗(yàn)父母的機(jī)會(huì)，也為父母創(chuàng)造了另一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，為老師、父母和孩子創(chuàng)造了三方互動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動(dòng)生動(dòng)地、令人欽佩地進(jìn)行。
活動(dòng)前幾天，我們老師把春游的信息貼在黑板和紙上，通知了家長(zhǎng)活動(dòng)和活動(dòng)計(jì)劃。整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)流程，以及活動(dòng)過(guò)程中玩游戲的說(shuō)明和規(guī)則，讓家長(zhǎng)充分了解和準(zhǔn)備春游。從節(jié)目公布的內(nèi)容可以看出，我們的老師也對(duì)孩子進(jìn)行了活動(dòng)前的安全教育。哦，多小心啊！因此，教師、家長(zhǎng)和孩子可以提前為活動(dòng)做好計(jì)劃，為活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
23日上午，按照活動(dòng)計(jì)劃，我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合，老師們也加入了隊(duì)伍，點(diǎn)名確認(rèn)，活動(dòng)開(kāi)始了（過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子們舉手排隊(duì)都很好�。�，首先開(kāi)始三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng)。孩子們統(tǒng)一的隊(duì)列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個(gè)游戲。這種安排是獨(dú)一無(wú)二的，可以讓每個(gè)孩子最大限度的保持良好的視力，讓家長(zhǎng)在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進(jìn)入游戲的力量。第一場(chǎng)是三節(jié)課，10個(gè)家長(zhǎng)排成一列，單腿落地，后面的家長(zhǎng)輪流背著前面家長(zhǎng)的另一條腿，按照老師的順序，伴隨著孩子幼稚的“加油”聲，看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。我們小學(xué)（二）班在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。第二場(chǎng)也是每班10個(gè)家長(zhǎng)。它們一條腿圈著地，另一條腿編織在一起。簡(jiǎn)稱“編織花籃”�？茨膫�(gè)班編在一起跳的時(shí)間最長(zhǎng)。最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班的家長(zhǎng)做的。
花籃，看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲，其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢？老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎？
緊接著開(kāi)始了分班后的各班活動(dòng)，�。ǘ┌嗍紫乳_(kāi)始了第一個(gè)游戲親子趕小豬，五個(gè)孩子和家長(zhǎng)拉開(kāi)距離面對(duì)面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在把“小豬“趕到起點(diǎn)。游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，可有的“小豬“就不聽(tīng)話啊，老是胡亂跑，怎么也趕不到家長(zhǎng)那去，甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢，急得小朋友是一身小汗，家長(zhǎng)是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個(gè)游戲找孩子，家長(zhǎng)盲上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回。游戲剛開(kāi)始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的，哪里還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的，看著這么一群像喝醉了酒的家長(zhǎng)們，大人小孩一片歡聲笑語(yǔ)，把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來(lái)，開(kāi)始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來(lái)的各種零食拿出來(lái)一起享用，當(dāng)中，�。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^(guò)生日（額，不記得名字了），帶來(lái)一個(gè)大蛋糕，更是給食物分享活動(dòng)平添了無(wú)盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn)，打斷了我們歡快的春游活動(dòng)，但同時(shí)也讓我們又體會(huì)了一把雨中春色，不是說(shuō)“春雨貴如油“嗎？
春游活動(dòng)已然結(jié)束，從中，我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色，更重要的是通過(guò)學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃，發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng)，短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學(xué)校！
春游的心得體會(huì)13
迎著絢麗的朝霞，朝著金色太陽(yáng)升起的地方，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拎著大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語(yǔ)縈繞著我們快樂(lè)的笑臉。
這次去的是蔣巷，也是我們?cè)谛W(xué)的最后一次春游，讓我心里有種特殊的滋味。是舍不得，還是興奮?連我自己也說(shuō)不清。
到了蔣巷，車子駛進(jìn)了田地。路過(guò)臭水溝，一陣惡臭向我們襲來(lái)，我們趕緊捏緊鼻子，裝模作樣地大唿小叫：“好臭!”這時(shí)，遠(yuǎn)處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀，像木頭樁，我不由得想笑。它低頭啜飲污水，身旁的主人，卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上，轉(zhuǎn)身離去。那牛卻沒(méi)有叫，只是搖搖尾巴，默默地跟著，走在泥濘的田里。
我驚訝地瞪圓了眼：難道牛不怕疼嗎?為什幺牛愿意喝臭氣熏天的水?�？偸浅粤Φ馗苫睿瑸槭茬廴诉�要打它……
帶著“十萬(wàn)個(gè)為什幺”，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了“湖光山舍”。 跟著擁擠的人群，我走進(jìn)了湖水環(huán)繞的度假村。
幾只雕塑鶴立在潺潺小溪里，擺出栩栩如生的造型，讓我和同學(xué)左看右看。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先去看表演。當(dāng)我瞥見(jiàn)舞臺(tái)旁有一頭駱駝時(shí)，瞞著萬(wàn)老師，和同學(xué)悄悄過(guò)去看。駱駝穿著一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車后背。走上前，我看見(jiàn)它的臉很長(zhǎng)，兩只眼睛凸起來(lái)，鼻孔很大，丑極了。圍觀的同學(xué)多了，駱駝興奮起來(lái)，又蹦又跳，腳下?lián)P起一陣灰塵。突然，旁邊一個(gè)戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地沖出來(lái)，用草根抽打駱駝的大腿。
此情此景，在剛剛，我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的后腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳，轉(zhuǎn)過(guò)臉，瞪著驚恐的眼睛，木訥地看了看。然后抖了抖駝峰，神情黯然地轉(zhuǎn)回身。
我又開(kāi)始思索：駱駝?wù)娴哪晴蹨仨槅?為什幺它不像老虎獅子那樣發(fā)勐發(fā)威呢……
我靠近它，它卻若無(wú)其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛發(fā)，硬硬的，就像干枯的細(xì)樹(shù)枝。我拿起樹(shù)枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬著樹(shù)葉，很輕巧、緩慢，仿佛怕咬傷了我的手。
……過(guò)了一會(huì)兒，我們走在了鄉(xiāng)間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風(fēng)中搖擺身軀，仿佛在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過(guò)目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無(wú)比可愛(ài)與清新。
空中的太陽(yáng)放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢著快樂(lè)的路。我們還欣賞了很多風(fēng)景，繞著“湖光山舍”，在樹(shù)蔭下乘涼，吃零食，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲。我們像花兒，為春游添上彩色。
我心里卻時(shí)時(shí)惦記著它們。沿途風(fēng)光美妙絕倫，兩只動(dòng)物卻更深地印在了腦海里。
我們的生活中不能缺少動(dòng)物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無(wú)聞的，駱駝，也是任勞任怨、溫順善良的。我們要學(xué)它們，沉穩(wěn)、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質(zhì)的人不計(jì)其數(shù)，他們比風(fēng)景更有欣賞價(jià)值。
在回家的路上，我對(duì)自己說(shuō)：“這次的春游，我看見(jiàn)了比風(fēng)景更美麗的東西!”
春游的心得體會(huì)14
令人緊張的月考就這么結(jié)束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面。
我們第一站先是來(lái)到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過(guò)程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們要“勿忘國(guó)恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來(lái)到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內(nèi)隨處可見(jiàn)。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結(jié)晶。
長(zhǎng)廊壁畫。寶墨園的長(zhǎng)廊壁畫選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒(méi)有一幅是相同的，可見(jiàn)古人的智慧所在。一幅幅的壁畫，讓長(zhǎng)廊豐富許多了。我走在長(zhǎng)廊上，上面是美麗的壁畫，左右是亭臺(tái)樓閣，下面是自由自在的魚(yú)兒，就像是仙境般的感覺(jué)。
《清明上河圖》�！肚迕魃虾訄D》是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫現(xiàn)存于北京博物院，寶墨園的畫雖是根據(jù)北京博物院復(fù)制而成的，但仍不失當(dāng)年的氣魄�？粗@幅畫中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)，繁忙的社會(huì)。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂(lè)園，因?yàn)橛袟l紫竹溪。我們?cè)谶@條小溪間彎腰捉魚(yú)，這些小魚(yú)機(jī)敏著呢，明明到手的魚(yú)“嗖”就不見(jiàn)了，望著這些魚(yú)快樂(lè)的身影，我們也快樂(lè)起來(lái)。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得下我們?nèi)ヂ覍つ?春游雖然結(jié)束了，但尋寶卻未結(jié)束。學(xué)習(xí)就像是寶庫(kù)，只有尋寶的熱情，才會(huì)助我們找到更多寶藏。
春游的心得體會(huì)15
“聽(tīng)說(shuō)要春游呢！”“啊，真的嗎？好興奮��！”我們從老師那里聽(tīng)說(shuō)星期五要春游，對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)振奮人心的大好消息，我欣喜若狂，一想到春游時(shí)的快樂(lè)情景，高興得難以入眠。
“滴答，滴答。”雨聲叫醒了我，一看表，才六點(diǎn)呢，下雨了嗎？這么早，啊，今天要春游呀，怎么辦？我連忙穿上外套，來(lái)不及穿上拖鞋，飛奔到窗戶邊，拉開(kāi)窗簾，啊，窗外霧蒙蒙的一片，還下著雨，地上也光溜溜的，我的心一下子跌到了低谷，心想：今天還能去春游嗎？我多么希望天空放晴，讓我們度過(guò)一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的上午呀！我背著沉甸甸的書包，提著重重的零食袋，懷著一顆沉重又忐忑的心，做好兩手準(zhǔn)備，走向?qū)W校。
來(lái)到教室，同學(xué)們議論紛紛，去還是不去？大家焦急萬(wàn)分，也十分緊張，在這吹著寒風(fēng)的春天，同學(xué)們的頭上冒出了又細(xì)又密的汗珠，雙手合實(shí)，心中默念：老天爺，能還我們一個(gè)快樂(lè)的上午嗎？我們多希望易老師能帶我們?cè)谟曛刑で喟。?/p>
終于，易老師作出了英明的決定，帶我們?cè)谟曛羞M(jìn)行一翻別具風(fēng)味的“雨中踏青”。我們一下子提起了精神，昂首挺胸，出發(fā)了。我們上了公交車，看著皺著眉頭的老天爺——陰沉沉的天空，我們卻異常興奮。
坐在公交車上，透過(guò)玻璃窗，天空雖然灰蒙蒙的，但春天的腳步聲已經(jīng)傳來(lái)了：小草抽出了鮮綠的芽?jī)�，一片綠茵茵，迎春花開(kāi)出了小而亮麗的花兒，讓人眼前一亮，婀娜多姿的柳樹(shù)已長(zhǎng)出了綠色長(zhǎng)發(fā)，天上的鳥(niǎo)兒在空中盤旋、歡叫，空氣中還夾雜著泥土的芳香。
到了，盡管春雨綿綿，公交車上的我們，一下子擠下來(lái)，飛奔到玉屏公園，擁抱春天、觸摸春天、親吻春天、聆聽(tīng)春天，閉著眼，享受春天的清新，聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)柳葉間的天籟之音，不亦樂(lè)乎。
我們沿著玉屏公園的石階而上，走在美麗的林蔭道上，朦朧的春雨為她披上了神秘的面紗，似仙霧繚繞的仙境，我們漫步其中，小道兩旁蒼翠欲滴的大樹(shù)挺拔地站立著，繁茂的枝葉形成了許多個(gè)天然的涼棚，真讓讓大家心曠神怡啊，好象小雨也為林蔭道的美麗傾倒，我們?cè)诹质a道上已感受不道了小雨的存在。
走出林蔭道，我們才知道雨是越下越大了，有的同學(xué)的頭發(fā)尖兒都在滴水，活像一只只落湯雞；有的同學(xué)來(lái)不及撐傘，已被狂妄的大雨淋了個(gè)透，易老師見(jiàn)這情景，急忙大喊：“快上車，小心感冒！”我們就這樣打道回府了，哎——
今天雖然沒(méi)有游完玉屏公園，反而被淋成了狼狽不堪的落湯雞，但這次是人生中從未有的體驗(yàn)——雨中踏青，讓我們回味無(wú)窮，真是別有一翻滋味在心頭。
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