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          讀書心得

          時(shí)間:2022-11-15 09:15:36 心得體會 我要投稿

          關(guān)于讀書心得(15篇)

            某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于讀書心得(15篇)

          關(guān)于讀書心得1

            我在家里看了很多很多有趣的書,其中我最愛的就是萬花筒

            萬花筒中有很多有趣的小故事,可我最喜歡看的是兩個(gè)朋友的有趣故事,我從這個(gè)故事中感受到人如果不團(tuán)結(jié)的話,那么是不會有好后果的,就像是我看到的那樣:有兩個(gè)好朋友在外面玩,一不小心遇見了一個(gè)大黑熊,大黑熊要吃了兩個(gè)好朋友,有一個(gè)嚇的一下子就爬上了樹,而另外一個(gè)已經(jīng)知道來不及逃跑了,不如裝死,大熊看到他倒下了,就趕快上前看了看、聞了聞,覺得好像沒氣了就走了。

            那個(gè)在樹上的朋友下來后笑瞇瞇的說:“你可真勇敢呀!”另一個(gè)氣呼呼的走了,而那個(gè)嚇得一下子就爬上了樹的那個(gè)小朋友也覺得不應(yīng)該丟下自己的`伙伴就逃跑,于是一點(diǎn)也不高興的回了家。

            所以我覺得只有團(tuán)結(jié)才是力量,像一盤散沙的舊中國、不團(tuán)結(jié)的家等等都是不團(tuán)結(jié)的樣子,小學(xué)五年級作文《讀書心得(2)作文》。

            如果我們都不團(tuán)結(jié)的話,那么這個(gè)社會、這個(gè)國家還能過下去嗎。

          關(guān)于讀書心得2

            假期,我發(fā)現(xiàn)了書櫥里有一本書早已落滿塵灰,拿起來擦了擦便讀過起來。這本書稱之為《西廂記》,看過后感受頗豐。對于《西廂記》的深?yuàn)W社區(qū)論壇點(diǎn)評,先人、古代人、今者學(xué)家總說紛紜!我倒是只感覺此書倒真非常值得再看她幾次!“黃山歸來別看岳,五岳歸來不看山!”讀罷該書,在瀏覽元稹的《鶯鶯傳》感覺的確有點(diǎn)兒遺憾,以至于《商調(diào)蝶戀花》《鼓子詞》《西廂記諸宮調(diào)》理應(yīng)在該書之前讀!自古以來才子佳人的愛情融合都免不了遭受老天爺?shù)亩始,也免不了有一定的催人淚下的曲折,也在所難免有后代的傳誦。對于結(jié)果是不是極致,那自是另當(dāng)別論。我國從古至今大家的在潛意識中里都是有大團(tuán)圓!就算是牛郎和織女,就算是梁山伯與祝英臺,就算是白娘子與許官人!張生與崔鶯鶯也算作最后修得正果!

            張生的才與貌無可非議,崔鶯鶯那真是是極致,那就是自古以來以今全部天地小伙心中中的女人的化身為,壓根兒便是“唯美意境”!鶯鶯的貌,很少說,只張生道——嬌羞花解語,溫柔玉有香,我倆作相遇記不真嬌樣子,我只索手抵著牙兒漸漸地的想。其才情其家勢,你也真是沒有苛刻!也怪不得張生就算報(bào)考狀元,都沒有如鄭恒常說為尚書女婿;蛟S女性給了誠心誠意,愛得愈深愈很容易心煩意亂,鶯鶯先是心動(dòng)、思戀到最后的長亭送別中“碧云天,紅花地,西風(fēng)緊,曉來誰染霜林醉?總是離人淚”的依依不舍,到“但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第”再到郵遞張生汗衫、裹肚、襪兒、瑤琴、玉簪班管等物件,只不過憂慮他的心上人有“心懷不軌”的念頭。呵,天底下到底又幾個(gè)崔鶯鶯呢!但是難能可貴的是,張崔二人終究是真愛的。無論是話劇表演還是小說電影,都必符合男才女貌,其狀況都應(yīng)是王室貴族,并并不是貝勒爺大少爺便是公子哥,或者公主小姐,呵,總而言之并并不是千錢也是有干金,要不什么耀眼明珠,總得來說場面要絢麗的。

            針對窮書生偶遇麗人,如《西廂記》或《柳夢梅》那也不是沒可能,不容置疑的就是真情。話說現(xiàn)實(shí)生活中也是有的,我認(rèn)為他們肯定是前世種紅豆的,而且投胎轉(zhuǎn)世之前行賄了柏拉圖和維娜斯的`!話題討論返回《西廂記》實(shí)際上有句話是那么說的——大凡一個(gè)成功男人的身后一定有一個(gè)偉大的女人!我要說張催二人感情背后的確有一個(gè)不容忽視的媒婆,它是不容置疑的!無論她們二人相逢相遇到相識這全部全過程,都抹不掉紅娘的身影。對于老夫人、鄭恒、孫飛虎那僅僅她們愛情的試金石!一部《西廂記》確實(shí)令人贊美王實(shí)甫的才氣不一般。還一個(gè)——永老無分離,千古常完聚,愿普天下多情的都變?yōu)榫鞂!我謝謝這些塵灰讓是我機(jī)遇見到《西廂記》這部好書。

          關(guān)于讀書心得3

            我在暑假讀了許多書,其中楊紅櫻阿姨一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。

            丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說簡直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極,玩賽車,還愛泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜愛去。丁克舅舅三十歲了,還沒結(jié)婚,可把外公外婆愁懷了!

            讀了這本書,我感想很多:從那個(gè)天真無邪馬小跳和童心未老丁克舅舅,具有缺陷miss張,完美林老師,有“兒童延長癥”黃老鳥等等人物故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨因?yàn)橛胸S富想象力和在平時(shí)對生活仔細(xì)觀察才把這些人物寫得活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細(xì)觀察,緊扣事物特點(diǎn),將他們描寫得繪聲繪色,如果沒有這件事物話,我們就要展開想象翅膀,這個(gè)事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣事情……

            為什么馬小跳這么受人們喜愛?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子淘氣、活潑性格,我們跟著馬小跳,不跳也會笑!他給我們到來了快樂和幸福,讓我們在金色童年里多增添幾分童趣。

          關(guān)于讀書心得4

            從小便愛看紅樓,喜歡冰清玉潔的黛玉,喜歡率直的湘云,喜歡潑辣的王熙鳳,喜歡懂事的襲人,喜歡——里面的所有人物。近來聽說要重拍《紅樓夢》,看見報(bào)紙上熱鬧的宣傳,不禁也來了興致,回家從書櫥里翻出了〈〈紅樓夢〉〉。

            再讀紅樓,覺得她還是那么的吸引人。還是喜歡紅樓里寶黛的紅粉癡戀。從兩小無猜,青梅竹馬,到長大后的墜入愛河。使我感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。當(dāng)然其中我最欣賞的.還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。然而最嘆息的也是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷?v使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。

            于是她無奈著“天盡頭,何處有香丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。喜歡紅樓夢,也感嘆紅樓夢。

          關(guān)于讀書心得5

            書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。

            高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睆纳闲W(xué)開始,我們就開始接觸書,如認(rèn)字的`書,關(guān)于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識字了,開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。

            到了三四年級,我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》《動(dòng)物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識。到了五年級,我越來越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。

            我又在圖書館里借了許多書,我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如《笑貓日記》《瞧,那群俏丫頭》,還有馬小跳系列的書。我從中體會到了校園生活的開心和痛苦。我還讀了探險(xiǎn)的書《福爾摩斯探案》《海底兩萬里》《神秘島》,那里的一個(gè)個(gè)故事都十分神秘,特別是《福爾摩斯探險(xiǎn)案》中的小故事,有時(shí)讓我心驚肉跳,有時(shí)謎一下子解開了,也不知是怎么回事?……

            書伴我成長,書是我的好朋友。我暢游書的世界,開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀樂。書是世上的無價(jià)之寶。

          關(guān)于讀書心得6

            今年暑假,媽媽給我買了好多書,我最喜歡《小王子》這本書,我用了幾天時(shí)間就看完了。開始看時(shí),我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,?颂K佩里,這本書深受全世界小朋友的喜愛。

            小王子居住的星球非常小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對于小王子來說,這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫了一個(gè)羊套。然后,開始了他漫長的旅行,小王子經(jīng)過了許多小型星球,最終來到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的.時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

            讀完這本書,我傷心的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力,他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛,責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書,更喜歡書的主人公小王子!

          關(guān)于讀書心得7

            自從愛上閱讀,我就常想應(yīng)該總結(jié)一下關(guān)于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進(jìn)步方向的方法。

            從最開始的對讀書的懶散,到現(xiàn)在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閱讀時(shí)間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。

            平時(shí)我們總會被推薦一堆的`課外書,結(jié)果有點(diǎn)被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。

            后來我就想著先從中自己最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。

            然后就是每天都挑一個(gè)固定的時(shí)間來讀書,像早起的半小時(shí),或者睡前的半小時(shí)。

            起初可能還不適應(yīng),就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習(xí)慣。

            還有一點(diǎn)就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個(gè)本子或者拿張紙,寫一寫關(guān)鍵詞,或者畫一畫導(dǎo)圖,這樣手眼并用,更加深印象。

          關(guān)于讀書心得8

            這天我讀了《史記故事》里的大禹治水。相信大家都聽過大禹治水這個(gè)故事吧。這個(gè)故事的主要資料是這樣的,大禹的國家突然發(fā)了一場洪水,這一場洪水洪水淹沒許多地方。皇帝便召開了會議,大禹自愿為人民服務(wù)。大禹離離開發(fā)新婚的妻子,他組建了一個(gè)專門治洪水的隊(duì)伍。他們走遍千山萬水,開透過無數(shù)條道路。大禹在治水的過程中,三次飄過家門口,他都沒有進(jìn)去。大禹治水,總共用了十三年的時(shí)間,歷經(jīng)千辛萬苦,最后治好了洪水。他將自己的`財(cái)物、家人全都拋之于外,全身心的投入到為國家為人民治理洪水的事業(yè)中,大禹這種專注、執(zhí)著、忘我的精神值得我學(xué)習(xí)。

          關(guān)于讀書心得9

            最近,把《愛的教育》看完了,我覺得這真是一本非常經(jīng)典的書。

            像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個(gè)小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會,但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的'機(jī)會,他死留給自己,把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許更比他需要“生”。

            即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親!

            恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊!

            我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!

            推介每一個(gè)人都去看一看《愛的教育》,當(dāng)你看完這本書后,你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……

          關(guān)于讀書心得10

            暑假內(nèi),我讀了一篇感人的文章。輕輕翻開第一頁,便知道這是一篇關(guān)于動(dòng)物與人的故事,名叫《再被狐貍騙一次》。故事講的是一位下鄉(xiāng)做知青的人(就是作者)第一次被狐貍騙了一只大奄雞,第二次狐貍為了后代,自殘死去。

            讀過后,我心想:動(dòng)物雖然狡猾,但它們也是有感情的`。如果我們?nèi)祟悰]有感情和親情,社會會發(fā)展嗎?祖國還會富強(qiáng)嗎?世界還會美好嗎?

            比如有一天,下起了鵝毛大雪。片片雪花從天上落下來,不一會兒,地上就積了兩三厘米的雪。可就在這時(shí),我們放學(xué)了。我心想:這可怎么辦呢?正在發(fā)愁時(shí),爸爸毫不猶豫的背起我,深一腳,淺一腳的向家走去。雖然并不是像狐貍一樣為了后代犧牲生命那樣慘烈,但依然是濃濃化不開的父愛。

            可憐天下父母心,讓我們珍惜父母對我們無私的愛。

          關(guān)于讀書心得11

            我是懷著一名幼兒老師的情緒看完《這就是幼兒教師》的。這不是一本書,是篇文章,但我把它當(dāng)書一樣的看了一篇又一篇。

            本書的核心思想:

            這篇文章是以一位幼兒教師用自己的心態(tài)寫出了自己對工作的一些想法。一共十一點(diǎn)寫出了幼兒教師方方面面。有工作上的,有生活上的等。

            1、整天有寫不完的案頭工作;

            2、工作強(qiáng)度大,活兒忙不完;

            3、工作時(shí)刻長,報(bào)酬少;

            4、工作上的比賽無休止;

            5、幼兒老師的安全職責(zé)大;

            6在社會,沒有誰能瞧得上幼兒老師;

            7每一天都在幼兒的吵嚷聲中度過;

            8每一天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如瘋子般。

            9為了布置區(qū)域什么垃圾物品都要。

            10家長工作有難度;

            11、當(dāng)孩子們長大了,認(rèn)識兒時(shí)的幼兒老師幾乎是零等等

            幾點(diǎn)心得:

            看了這篇文章以后,我覺得這位作者用反寫方法,突出了幼兒教師的偉大。幼兒老師雖然在一些人的`眼中很小很小,但卻能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“當(dāng)新生幼兒才入園時(shí),二三直個(gè)孩子一齊哭,抱完這個(gè)哄那個(gè),哄完那個(gè)又抱這個(gè),老師常常是騙一個(gè),哄一個(gè),抱一個(gè),拉一個(gè)后頭還跟著好幾個(gè)!要是遇到幾個(gè)感情脆弱的家長,孩子哭,她也哭,那就又得哄家長。

            于是大人小孩一齊哭,那場面那家伙那整個(gè)一人間練獄啊!哭還算小事,此刻的孩子普遍奧特曼看多了,特暴力,那是又打又鬧又踢又咬死活不好上幼兒園,因此老師身上留點(diǎn)小傷那是常事!本蛷倪@點(diǎn)上,就看出了幼兒老師的不一樣一般。

            一開始看到這篇文章時(shí),覺得這作者真的寫出了老師的心里話,一些不平。但多看了幾篇后,才知作者的含意――幼兒老師的不簡單!我做為一名普通幼兒教師感到真快樂。正因我看到了我們的偉大,正因我看到了我們的高尚,正因我看到了我們幼兒老師在人家眼里的不一樣。雖沒有小學(xué)老師、中學(xué)老師、大學(xué)老師那么的高級,但我們卻能把一個(gè)不懂事的孩兒學(xué)會懂事,未來的才子們都是從我們手中開始起步的!

          關(guān)于讀書心得12

            今天讀了《智慧之花》這篇文章后,感慨良多,不知心里是激動(dòng)還是難過。

            故事中瑪利亞發(fā)現(xiàn)了男生們觸電后,并不是像我們一樣盲目地沖上前去,試圖把他們拉開,而且江雪在發(fā)現(xiàn)自己吃的冰糕是變質(zhì)的.后,她不是說自己知道這個(gè)冰棍兒不能吃了就行了,她還要告訴別的同學(xué),并且去消費(fèi)者協(xié)會鑒定這個(gè)冰糕是好還是壞。

            如果我遇到了別人觸電了,我一定不會一下子沖上前去把觸電的同學(xué)拉開,而是叫沿路的大人來幫忙。但是我如果發(fā)現(xiàn)我吃的是劣質(zhì)冰糕,我頂多會告訴同學(xué)們不會再去買了,但我不會去消費(fèi)者協(xié)會鑒定冰棍的質(zhì)量。

            比起她們來,我差得多了。是!正如同文章的最后一句話,顯然,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心,勇氣和智慧融于一身。

          關(guān)于讀書心得13

            在新的學(xué)期里免不了要看些課外書來增長知識,而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的課外書。 《我要做好孩子》這本書,我發(fā)現(xiàn)書里主要是寫一位叫金鈴的小女孩。

            金鈴,是一個(gè)活潑。善良。天真的小女孩。她有這圓嘟嘟的嘴巴。臉蛋。和鼻子是那種人見人愛的可愛小女孩,一看就有種想捏捏的感覺呵呵。她的成績中等,語文成績在85分左右徘徊,高也高不過90低也低不了80,英語一般在90左右,唯獨(dú)數(shù)學(xué)就不是那么的妙了,數(shù)學(xué)是他最哦不喜歡做的,尤其是計(jì)算,十題錯(cuò)三四題。

            讓我記憶憂心的是她是她說的一句話:“媽媽,我要做好孩子!”這句話是她對媽媽說的`。話雖然短,卻體現(xiàn)出金鈴的志氣。每一個(gè)小朋友都想努力的做個(gè)好孩子,金鈴是這樣,我也不例外。

            我覺得主人公是一個(gè)具有反抗的精神的人,她用她的善良,曾把從不認(rèn)識的小女孩接回家像對待自己的妹妹一樣的親,她正直敢把副班長做的壞事說出來,她也很孝順,當(dāng)老師生病的時(shí)候只有她一個(gè)人去看的老師,還主動(dòng)幫老師做事情。

            讀了《我要做好孩子》這本書我認(rèn)為做一個(gè)好孩子最重要的是要有像金鈴一樣的善良的心,做事不能馬馬虎虎,不能不負(fù)責(zé)任,做什么事情都要用一顆真誠的心來對待。即使成績不是那么好,但是只要能堅(jiān)持不懈的努力就一定能成功的。所以我決定我也要做個(gè)好孩子!

          關(guān)于讀書心得14

            一次偶然的機(jī)會,我在圖書館里翻開了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

            這本書中生動(dòng)刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦。《稻草人》一書表現(xiàn)了人民的生活與生存的'疾苦,反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。

            如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良,不計(jì)個(gè)人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會更加美好。

          關(guān)于讀書心得15

            讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。

            書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧,老舍爺爺?shù)摹?/p>

            中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀,那張如仙女一般的臉,的.水晶鞋,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,那悲慘的經(jīng)歷,那過人的才智,那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

            在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同!敝斜憩F(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛國的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產(chǎn)生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!睈勰钢呐c念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蹦桥d奮的心情……

            書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事,我愛看書。

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