小學生讀書心得(15篇)
我們有一些啟發(fā)后，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的小學生讀書心得，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書心得1
夜晚，我在書房的臺燈下，讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》的最后一章。我心潮澎湃，百感交集。
《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了歷史不能忘卻;《死亡游戲》讓我清楚了當面對比自己強大的敵人或面對困難時要勇敢的面對;《棕熊的'故事》讓我懂得了動物界也有動人的母愛……
讓我印象最深刻的是《棕熊的故事》，它的主要內(nèi)容是：主人公沈石溪和朋友偶然獲得了一只小熊崽(不是偷的)，它的母親遇到了意外，萬般無奈之下，他們將小熊崽帶回觀察站。然而，小熊崽在沈石溪的懷里睜開了眼睛，因為鑄定記憶，認定沈石溪為自己的母親。當小熊崽的母親來接他時，小熊崽卻一次又一次的逃回觀察站，討回自己“母親的身邊”。于是，母熊展開了“奪子之恨”的復仇，但是在復仇未果、即將死去之前，卻又將小熊托付給了沈石溪。唉，多么偉大而深沉的母愛!
一本《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我從中學得了許多做人的道理，值得讓人回味。
小學生讀書心得2
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著，寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細，關于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài)，都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結實啊!蟬被大家說成是害蟲，在此我會為蟬證明 不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。螳螂是一位殺手，雌螳螂會在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲，歌聲非常動聽。松毛蟲是一種喜歡成群結隊的`昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲……
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學生讀書心得3
上學期我讀了《軍神》這個故事很受啟發(fā)。
這本書主要講了軍人劉伯承去沃克醫(yī)生的診所做眼部手術由于怕影響腦神經(jīng)就拒絕使用麻醉劑。做完手術后他和沃克醫(yī)生之間的對話讓沃克醫(yī)生對他產(chǎn)生了敬佩之心。我也覺得劉伯承這種勇敢的精神值得我們學習。
書中有一段話讓我感受到了劉伯承這種為國家著想的精神。護士跑過來悄悄告訴醫(yī)生病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生緊鎖眉頭走到病人面前生氣地說：“年輕人在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人溫和地說：“沃克醫(yī)生我擔心施行麻醉劑會影響腦神經(jīng)而我今后需要一個非常清醒的大腦�！贬t(yī)生嚇了一跳手術臺上一向從容鎮(zhèn)定的他手突然顫抖起來他額上汗珠滾滾護士幫她擦了一次又一次。最后他忍不住對病人說：“你挺不住可以哼叫�！倍鴦⒉袇s一聲不吭。劉伯承是多么堅強�。�
再想想自己因為一點小傷就哭著喊著疼非要去醫(yī)院而劉伯承那可是眼部手術呀！需要摘除壞死的眼球還要把新生的`息肉一刀刀割掉的。我讀了這篇文章覺得自己的傷口和劉伯承的傷差得太遠了。劉伯承卻沒喊一個疼字我應該像他一樣堅強。
讀了這篇文章我明白了做人要堅強、要勇敢不要因為一點小傷就耍小性子。
小學生讀書心得4
讀完了《愛的教育》，我深有體會。這本書是意大利作家亞米契斯寫的，通過一個小學生的日記，反映了社會各階層人與人之間的關系、他們的生活狀況，以及她們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同處理方法。它通過對生活樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助、相互關心、相互理解!
里面有許多作者的'小伙伴，他們是可愛的、講道理的孩子，雖然有的平常、有的富有、有的殘疾、有的學習落后，但作者不計較，與他們的開心，學的快樂，并從開心和快樂中得到了教育�！稅鄣慕逃愤@本書中塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣炭人的孩子、少年鼓等等，這些平凡的人物上發(fā)生的許多感人的故事，在我心中激起了一陣陣強烈的情感。
我有許多朋友，但知心朋友卻屈指可數(shù)。我讀完《愛的教育》后，我才懂得怎樣讓自己的知心朋友多起來。要做好朋友不應該分貧窮富貴，更不能因為自己朋友學習差了就認為他不是你的朋友。作為真正的朋友，應該在他們困難的時候給予幫助。
這本書還教了我許多做人的道理。我不后悔用2天時間來讀完這本書，因為這本書讓我受益匪淺，使我懂得了該如何做人。
小學生讀書心得5
隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的提高，因此也出現(xiàn)了不少這樣的說法：多讀書不如多看電視，多讀書不如多通電話，多讀書不如多上網(wǎng)……但在我看來，人們應把讀書放在生活的首位，因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過：“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。”說的就是人的知識大多由讀書提供，讀書能使人的知識不斷更新，不斷增長，并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子，他在讀書前只是一介莽夫，打仗只懂得以蠻力相拼，后來他在孫權的引導下開始讀書，漸漸成長，最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵，為吳國打了一場漂亮的勝仗，連魯肅也對他刮目相看。由此可見，讀書能使人增長知識，讀書能使人成長。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇钟忻裰{曰：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！边@里說的是讀書能增強人的文化素養(yǎng)，提高人的`語言水平，并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書，沒有在書中學習過�？纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生，少年時曾為讀書嚼辣椒驅(qū)寒，這樣的刻苦讀書使他飽覽群書，從而得以寫出一篇篇語言生動，飽含蘊味的佳作，為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎。由此可見，讀書能豐富人的語言，提高人的文化素養(yǎng)，讀書能使人成長。
朱熹說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！边@說的是人要保持自己不退步，要豐富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠讀書。反之如果不讀書，人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此，神童仲永三歲就可指物作詩，但由于缺乏后天的閱讀與學習，最終退到了泯然眾人的地步。由此可見，不讀書的人會退步，讀書能使人進步。
綜上所述，讀書使人成長。讀書給我們知識，讀書豐富我們的語言，讀書還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽，也會使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng)，落后于別人。總之，人應以讀書為本，讀書使人成長。
小學生讀書心得6
讀了《愛的教育》這本書，我才真正知道愛是無私的.偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。
這本書主要講了一個四年級的男孩安利柯以日記的方式記錄了他身邊各種各樣的感人小故事，記錄了他生活中的一點一滴所積累的愛，他一天感受一點.一天反思一點，每天都在愛中成長。
書中每一篇文章都使我很受感動.其中影響最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的銅幣弄丟了，他不敢回家，于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈給他。使我覺得一個人有了一顆無私的愛心，就會是一位擁有一切高尚品質(zhì)的人。在了解到我們學校有位同學得了重病之后，我就毫不猶豫的把自己的零花錢全部捐獻。在別人遇到困難時需要幫助時，我也會伸出援助之手。在現(xiàn)實生活中像吳菊萍阿姨遇到兩歲女童從十層樓墜落時，她毫不猶豫的伸手一接，自己的.手臂粉碎性骨折，但給妞妞帶來生的希望。這是多么感人的愛呀!
讀了這本書，我深刻的感受到家人之間.朋友之間.同學之間.人與人之間的愛。我們要學會互相幫助.要學會寬容.要學會理解別人，當別人在有困難的時候應盡力去幫助他。
我相信只要人人都獻出一點愛，我們的世界永遠充滿愛。
小學生讀書心得7
我從小就喜歡讀書，書帶我走進了知識的海洋。書讓我學會了更多的字，也可以讓我看到許多稀奇古怪的.故事。
我現(xiàn)在上二年級了，也認識了很多以前不認識的生字。一本書基本能看懂什么意思。這也讓我更喜歡讀書了，有時候我都把自己幻想成書里的主人公了。呵呵那感覺真好玩！爸爸說；不能讀死書，死讀書，要知道這本書表達的內(nèi)容，每一本書都是不一樣的。我想他講的是對的。
我特別喜歡讀科普類的書，因為地球和宇宙是那么的神奇。還有許多奧秘等著我們?nèi)祟惾ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。同學們，我們一定要認真學習，多讀書。長大后一起去探索宇宙的奧秘吧！加油！
小學生讀書心得8
《中庸》是儒家經(jīng)典著作。儒家思想自西漢以來，在社會思想上占據(jù)了主導地位，這也使得中庸之道不斷滲透，逐漸深入人心。中庸之道，慢慢演變成人們口中的俗語，過猶不及、執(zhí)兩用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。實際上，這是對儒家“中庸”思想的大大的曲解。不錯，中庸的確有“平庸、折中、調(diào)和”的含意，但這些絕不是中庸思想的全部，其內(nèi)涵實質(zhì)是要求我們認識客觀規(guī)律、遵循客觀規(guī)律，對任何事物都持謹慎與理智的態(tài)度，不盲從、不躁動，適可而止。盡管中庸思想有其自身的局限性，但它確實包含著很多合理的因素。
時至今日，社會變遷，存在很多問題。中庸之道或許也是解決問題的一劑良藥，緩解，甚至解決社會突出問題。
總的來說，所謂“中庸”，就是要以人的內(nèi)在要求（人性、本心）為出發(fā)點和根本價值依據(jù)，在外部環(huán)境（包括自然的和社會的環(huán)境）中尋求中道，也就是使內(nèi)在要求，在現(xiàn)有的.外在環(huán)境與條件下，得到最適宜的、最恰當?shù)�、無過猶不及的表達與實現(xiàn)。這也就是《中庸》所謂“致中和”、“合內(nèi)外之道”。如果人們能恰 到好處地這樣做，則“天地位焉，萬物育焉”。
小學生讀書心得9
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘忍和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神或是身體上，他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心，而是堅強的走了過來。
高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)作家。出生于木匠家庭，4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家，念過兩年小學。
父親死后，高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家，在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所描述的優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪婪;“我”還交到了一個“優(yōu)秀人士”、“好事情”，但“好事情”卻因為自己的`特立獨行而備受眾人排擠。
這本書讓我驚嘆的是高爾基既得不到父愛，也得不到家庭的溫馨，不像我們，從小就有父母愛戴。時代在不斷的進步，但是人們卻越來越懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避，屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到!這就是《童年》給我?guī)淼闹R!
小學生讀書心得10
《第七條獵狗》主要講了人類和動物之間親密的關系。
第一篇講了狼的故事，主要內(nèi)容是一個研究動物的人決定打死一只狼，然后他披著狼皮混進了狼族，其實他早就被母狼知道了，后來幾只狼發(fā)現(xiàn)了他，他以為要死了，沒想到母狼沒有恩將仇報，動物們都有愛，更何況我們?nèi)祟惸?
第二篇講了一位獵人要有他最忠誠的獵狗。從前有一只“惡狗”，那個獵人用盡一切辦法來消除它，可是怎么也都消不除這只狗。后來獵人在河里洗澡發(fā)現(xiàn)一只“印度鱷”游過來，他連忙叫獵狗，后來獵狗來了才讓他得救了。這也說明狗是我們?nèi)祟惖暮门笥选＿@些任何的故事都充分說明了動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們只有和這些所有動物建立友好的.關系，我相信這個世界肯定會比現(xiàn)在的世界好上幾倍!你們信嗎?
小學生讀書心得11
課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的.精華所在。
俗話說：書籍是人類進步的階梯。糧食哺育的是身體，而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍，人類將迷失了前進的可能;沒了書籍，人類將保持著愚蠢無知的心態(tài)，讓其它動物欺負。排擠，甚至滅絕的可能。
小學生讀書心得12
小說《牧牛小馬斯摩奇》講述了一匹名為斯摩奇的馬從出生到年邁的`傳奇一生。
斯摩奇本是一匹野馬，出生在荒原上，一年四季過著自由自在的生活，后來被一位名叫殼林特的牛仔所訓服，成了一匹出色的牧牛馬。斯摩奇生性聰穎，很快就在當?shù)孛胍粫r，這也使眾人都想得到它。終于有一天，被偷馬賊盜走。隨著主人的幾經(jīng)更換，它的經(jīng)歷也是一波三折。如果你想傾聽駿馬內(nèi)心的聲音，就趕快看這本書吧。
小學生讀書心得13
我忘了童年的味道，一切開心，都是她悄悄得提醒我。
小豆豆被幾座學校開除，在巴學院……校長坑聽6歲小孩講四個小時不打哈體。說心里話，我挺羨慕小豆豆的。調(diào)皮的她碰到了小宗澤林校長，他對幼兒有獨特的教育。她媽媽也很好，在她20歲的時候才說她太過調(diào)皮而被退學的'事，如果在她六歲的時候說的化，“怎么搞的，竟然被搞到退學，再退一次，就沒有學校要你了�！毙《苟挂欢ǔ惺懿涣诉@種教育。所以每個家長和老師都應該讀讀。來探索孩子的內(nèi)心世界。才知道教育孩子的出發(fā)點。巴學院的最妙之處，就是尊重他人，尊重自己。也就是我們所提的“愛人，愛己。”小林校長真實的實現(xiàn)了這一點。我覺的書中寫的不是一種生活，而是提倡和介紹一種教育方式。
這本書給了我很大的啟示。
小學生讀書心得14
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。
這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設趙國。
故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深刻的體會。
記得上個星期，張老師利用班隊課的時間，讓同學們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力，還能讓大家給節(jié)目提提意見，爭取在比賽時發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”，開始上場時我還十分擔心，這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和。開始表演后，我才發(fā)現(xiàn)自己的'擔心完全是多余的，組員們都在十分認真、賣力地表演，配合得十分默契，臺下笑聲一陣接著一陣，同學們都在贊揚這個節(jié)目……
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信，團結就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
小學生讀書心得15
書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”猛然一聽，這句話說得很嚴重�？墒�，仔細想一想，又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間，或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。
我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。
在現(xiàn)實的'這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董；有人喜歡搜集郵票珍玩；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華；讀書，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧！愛讀書的朋友，請繼續(xù)努力讀書吧！讓我們一起努力讀書，共同進步！共享盛世繁華的好時代！
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