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          二年級(jí)讀書心得

          時(shí)間:2022-10-30 10:51:11 心得體會(huì) 我要投稿

          二年級(jí)讀書心得

            我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)讀書心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          二年級(jí)讀書心得

          二年級(jí)讀書心得1

            當(dāng)我讀每篇課文時(shí),首先,把課文內(nèi)的生字、詞語(yǔ)、會(huì)讀、會(huì)寫,然后,找出課文內(nèi)的多音字,再把課文內(nèi)的好詞好句畫出來(lái),我重新把課文多讀幾遍,達(dá)到能會(huì)背誦的程度為止。

            課文讀熟了,我又認(rèn)真的'分析課文,并畫分出段落,寫出段意,在總結(jié)中心思想。

            最后,找出作者的寫作特點(diǎn),并且找出幾類字,還得把幾類字注上音組詞,這就是我每天早晨讀課文的感受。

          二年級(jí)讀書心得2

            寒假一開(kāi)始,媽媽就從新華書店給我買了一本書【資治通鑒】,里面是一些歷史故事。它塑造了鮮明生動(dòng)的歷史人物和歷史事件,展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)生活畫卷。

            這本書我挺喜歡的,我印象最深的是‘荊軻刺秦’的故事‘公元228年,秦國(guó)攻打燕國(guó),燕國(guó)勢(shì)單力薄就請(qǐng)了一位叫荊軻的`劍客刺殺秦王。但最后荊軻失敗了,燕國(guó)滅亡了。我佩服荊軻那視死如歸的獻(xiàn)身精神。

            雖然我還沒(méi)看完這本書,但我會(huì)看到最后。

          二年級(jí)讀書心得3

            大腳丫是一個(gè)熱愛(ài)芭蕾舞的女孩,但是她的腳太大了,所以受到了評(píng)審的打擊,一度差點(diǎn)放棄跳芭蕾。后來(lái),她雖然更換了職業(yè),但她仍然一有機(jī)會(huì)就堅(jiān)持跳舞。最后,她得到了大家的`認(rèn)可,也得到了向更多人展示自己的機(jī)會(huì),她成功了,實(shí)現(xiàn)了自己成為一名芭蕾舞演員的夢(mèng)想。

            通過(guò)這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到一句話,只要堅(jiān)持就會(huì)成功!

          二年級(jí)讀書心得4

            書是一扇明凈小窗,打開(kāi)它,我讀到了別人的.快樂(lè)和憂傷。我很愛(ài)看書,是個(gè)典型的小書迷。

            我很愛(ài)書,為了看書,我挨過(guò)打也挨過(guò)罵,但這并沒(méi)改變我的天性。

            一天晚上,我在看《一百個(gè)公主故事》,已經(jīng)9點(diǎn)多了,姥姥讓我睡覺(jué)我不想睡,說(shuō):"我要上廁所,"說(shuō)著,走進(jìn)廁所在里面看起書來(lái)。

            過(guò)了一會(huì),姥姥問(wèn):"你上完了嗎?"而我說(shuō):"還剩兩頁(yè)。"姥姥聽(tīng)出了破綻,把我抱上床去,我只好乖乖睡覺(jué)。

          二年級(jí)讀書心得5

            今天我讀了一本繪本《大腳丫跳芭蕾》。

            故事中的主人公貝琳達(dá)有一雙大腳,使她在跳舞時(shí)被評(píng)委歧視,可她不放棄。最后用自己優(yōu)美的`舞姿折服了所有人,重新站在了舞臺(tái)上。

            所以人不可貌相,別人長(zhǎng)的難看就看不起人家,是不對(duì)的。以后受委屈的時(shí)候要用自己的本領(lǐng)‘說(shuō)話’!

          二年級(jí)讀書心得6

            古今中外贊美讀書的名言警句數(shù)不勝數(shù),一代國(guó)學(xué)大師季羨林先生說(shuō)過(guò)一句非常簡(jiǎn)樸的`話:“天下第一好事還是讀書。”

            我愛(ài)讀書,讀書是一種享受,因?yàn)槊慨?dāng)我翻開(kāi)一本書,就會(huì)廢寢忘食,。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說(shuō)的:“借問(wèn)路人遙招手,怕得魚驚不立人!币粯,有時(shí)別人在一旁說(shuō)話,我連一個(gè)字都聽(tīng)不見(jiàn)。

            書,這個(gè)朋友,伴隨著我一起走過(guò)了六年的時(shí)光,然而我卻根本沒(méi)有察覺(jué)到,六年的時(shí)光竟然這樣快。鳥(niǎo)兒不飛了,云兒不飄了,我的心也不亂飄了。

          二年級(jí)讀書心得7

            當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁(yè),這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的主角金玲,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的.小學(xué)生,但她機(jī)敏,正直,有愛(ài)心。

            在老師生病時(shí),她主動(dòng)送去花朵兒關(guān)心老師;當(dāng)朋友尚海被別人欺負(fù)時(shí),她見(jiàn)義勇為;當(dāng)她看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被頑皮的孩子弄死時(shí),非常傷心,寫下了《我真想為你造一片森林》,表達(dá)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的心愿……

            雖然她不是名列前茅,但是但她善良正直、寬容大度,又有一顆金子一般的童心,讓我們一起跟她學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

          二年級(jí)讀書心得8

            《安徒生童話》是丹麥作家安徒生的作品。故事里的一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物有愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主等等。

            安徒生童話是一本很好看的書,我很喜歡看,它能使我們分清人與人之間的愚蠢與善良,讓我懂得騙人是不好的`,做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的孩子大人才會(huì)喜歡。做人一定要一步一個(gè)走。希望大家有空也去看看這本吧!

          二年級(jí)讀書心得9

            高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書上,如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛(ài)書籍。

            我剛健的'書柜上陳列這許多大大小小的書籍,基本都讀過(guò)了。比如:《簡(jiǎn)愛(ài)》《老人與海》都看過(guò)了。還覺(jué)得意猶未盡,又把媽媽的書胡亂的看了一遍。

            我喜歡在網(wǎng)上看書。因?yàn)榫W(wǎng)上的書不盡全,還可以評(píng)價(jià)。我隔半個(gè)小時(shí)就在網(wǎng)上買了七八本書。這不,因?yàn)榘职譀](méi)有按時(shí)將書送回家,我任性了一次。由此可見(jiàn),我非常愛(ài)書。

            我像許多文學(xué)家一樣熱愛(ài)書籍,還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。

          二年級(jí)讀書心得10

            我給大家講一個(gè)故事,叫做《陶罐和鐵罐》。

            國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶罐,一個(gè)是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的.場(chǎng)上。有一天一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐,它說(shuō):“把我的兄弟也挖出去吧!彼麄兺诹送跊](méi)有挖到。

            整個(gè)故事講了我們的優(yōu)點(diǎn)不能給別人比。

          二年級(jí)讀書心得11

            《吵鬧村的孩子》講了吵鬧村的7個(gè)孩子的'故事,他們每天都有鬼點(diǎn)子,不是當(dāng)野人就是養(yǎng)鱷魚,他們才七八歲而已。

            我很羨慕他們?cè)谀菢用利惖牡胤缴钪叶枷肴ツ睦锷盍。他們不受拘束的過(guò)著自己想過(guò)的童年生活,我也想有個(gè)這樣的美好的童年,可惜不可能,如果我有機(jī)會(huì),我會(huì)讓后代們享有自由的童年。

            此書讓我感受到了童真,童趣和童年的快樂(lè),我受益無(wú)窮。我要珍惜我自己的童年,因?yàn)橹挥幸粋(gè)。

          二年級(jí)讀書心得12

            我讀了《龜兔賽跑》,這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑,驕傲的`小白兔瞧不起烏龜,在賽跑的時(shí)候睡覺(jué),被烏龜追上來(lái),而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。

            小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣](méi)有跑過(guò)小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要虛心。

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