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四年級數(shù)學(xué)《倍數(shù)和因數(shù)》練習(xí)題
如何讓小學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活，如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?接下來為大家準(zhǔn)備了四年級數(shù)學(xué)倍數(shù)和因數(shù)練習(xí)題，希望對大家有所幫助!
一、填空(15分)
1.在18÷3=6中，( )和( )是( )的因數(shù)。
在3×9=27中，( )是( )和( )的倍數(shù)。
2.2 的所有因數(shù)有( )，從小到大15的5個倍數(shù)是( )。
3.7是7的( )數(shù)，也是7的( )數(shù)。
4.在15、18、25、30、19中，2的倍數(shù)有( )，5的倍數(shù)有( )3的倍數(shù)有( )，既是2、5又是3的倍數(shù)有( )。
5.一個數(shù)的最大因數(shù)是12，這個數(shù)是( );一個數(shù)的最小倍數(shù)是18，這個數(shù)是( )。
6.在20以內(nèi)的自然數(shù)中，是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是( )。
7.一個數(shù)既是25的倍數(shù)，又是25的因數(shù)，這個數(shù)是( )。
8.質(zhì)數(shù)a有( )和( )兩個因數(shù)。
9.最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的積是( )。
10.10以內(nèi)，所有質(zhì)數(shù)的積是( )。
11.30的因數(shù)中，最小的是( ),最大的是( )。
12.在1-20的自然數(shù)中最小的奇數(shù)是( )，最小的偶數(shù)是( )，最大的奇數(shù)是( )。
13.如果a是偶數(shù)，那么與它相鄰的兩個數(shù)是( )和( )這兩個數(shù)是( )數(shù)。
二、判斷(對的打“√”錯的打“×”)(10分)
1. 1是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)。 ( )
2. 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )
3. 18的因數(shù)有6個，18的倍數(shù)有無數(shù)個。 ( )
4. 一個數(shù)是6的倍數(shù)，這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。 ( )
5. 兩個奇數(shù)的和是偶數(shù)，兩個奇數(shù)的積是合數(shù)。 ( )
6. 因為21÷7=3，所以21是倍數(shù)，7是因數(shù)。 ( )
7. 一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。 ( )
8. 連續(xù)三個自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。 ( )
9. 一個數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)大。 ( )
10.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )
三、選擇(將正確的序號填在括號里)(10分)
1.13的倍數(shù)是( )
�、� 合數(shù) ②質(zhì)數(shù) ③可能是合數(shù)，也可能是質(zhì)數(shù)
2.2是( )，但不是( )。
�、� 合數(shù) ② 質(zhì)數(shù) ③ 偶數(shù)
3.4的倍數(shù)都是( )的倍數(shù)。
�、� 2 ② 3 ③ 8
4.甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)是丙數(shù)的( )
① 倍數(shù) ② 因數(shù) ③ 無法確定
5.如果□37是3的倍數(shù)，那么□里可能是( )。
�、� 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為( )。
①a+2 ② 2a ③a-1 ④2a-1
7.一個正方形的邊長是一個質(zhì)數(shù)，這個正方形的周長一定是( )。
�、� 合數(shù) ② 奇數(shù) ③ 質(zhì)數(shù)
8.相鄰兩個自然數(shù)的積一定是( )。
�、� 質(zhì)數(shù) ② 合數(shù) ③ 奇數(shù) ④偶數(shù)
9.已知數(shù)b是 1的因數(shù)，那么b( )
�、� 一定是1 ② 一定是 1
③無法確定 ④ 是1或 1
10.從256里至少減去( )，才能使得到的數(shù)同時是2、3和5的倍數(shù)。
① 6 ② 16 ③ 26 ④ 36
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