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中考數(shù)學一輪如何復習
一輪復習的重點到底是什么，該怎么復習最有用呢?今天就先把這個問題說明白了，才能更好的運用基礎(chǔ)知識!下面是中考數(shù)學一輪復習的重點，一起來學習下吧：
1、第一輪復習的目的
第一輪復習的目的是要“過三關(guān)”：
(1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結(jié)果。要求學生記牢認準所有的公式、定理，特別是平方差公式、完全平方和、差公式，沒有準確無誤的記憶。建議考生用課前5---15分鐘的時間來完成這個要求，有些內(nèi)容我還重點串講。
(2)過基本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求函數(shù)解析式，過基本計算關(guān)：如方程、不等式、代數(shù)式的化簡，要求人人能熟練的準確的進行運算，這部分是決不能丟。
(3)過基本技能關(guān)。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時就說具備了解這個題的技能。做到對每道題要知道它的考點�；咀谥迹褐R系統(tǒng)化，練習專題化。
2、具體要求與做法：
總體原則：
第一，學生在第一輪復習階段不要只鉆難題、偏題，也不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要注重學習方法，回歸課本，抓住典型題目進行練習。課本上的例題最具有典型性，可以有選擇地做。在做例題時，要把其中包含的知識點抽出來進行總結(jié)、歸納，不要就題論題。另外，對于一些易錯題，要在復習階段作為重點復習，反復審題，加強理解。
第二，要注重知識點的梳理，將知識點形成網(wǎng)絡。學生經(jīng)過一學期的學習，要將知識點進行總結(jié)歸納，找出區(qū)別與聯(lián)系。把各章的知識點繪制成知識網(wǎng)絡圖，將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化，把知識點串成線，連成面。知識一開始越學越厚，到了復習階段是一個由厚到薄的過程，學生要在腦子里形成一個清晰的知識點網(wǎng)絡圖，并在此基礎(chǔ)上，進行做題訓練，加強知識的應用。
第三，要注重總結(jié)規(guī)律，加強解題后的反思。初四下學期學校一般都會組織模擬練習，學生要認真對待，注意記錄、總結(jié)老師對模擬練習的講評分析。通過模擬練習題，找出復習重點和自身的薄弱點，認真總結(jié)解題的規(guī)律方法，切忌不要悶頭做題。
具體做法
(1)認真閱讀考綱，搞清課本上每一個概念，公式、法則、性質(zhì)、公理、定理。重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用。抓基本概念的準確性;抓公式、定理的熟練和初步應用;抓基本技能的正用、逆用、變用、連用、巧用;能準確理解教材中的概念;能獨立證明書中的定理;能熟練求解書中的例題;能說出書中各單元的作業(yè)類型;能掌握書中的基本數(shù)學思想、方法，做到基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化，基本方法類型化，解題步驟規(guī)范化。
(2)抓住基本題型，學會對基本題目進行演變，如適當改變題目條件，改變題目問法等。
(3)初中數(shù)學教材中出現(xiàn)的數(shù)學方法有：換元法、配方法、圖象法、解析法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法、分析綜合法、反證法、作圖法。這些方法要按要求靈活運用。因此復習中針對要求，分層訓練，避免不必要的丟分，從而形成明晰的知識網(wǎng)絡和穩(wěn)定的知識框架。研讀課標(特別注意課標中可操作性語言，對“了解”“理解”“掌握”“靈活應用”等做出具體界定)，以課本為依據(jù)，不擴展范圍和提高要求.據(jù)課本內(nèi)容將有關(guān)的概念、公式、法則、定理及基本運算、基本推理,基本作圖，基本技能和方法等形成合理的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，通過網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)知識發(fā)生、發(fā)展的過程，體現(xiàn)知識的聯(lián)系，體現(xiàn)知識的應用功能，做到遺漏的知識要補充;模糊的概念要明晰;零散的內(nèi)容要整合;初淺的理解要深化，要關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，關(guān)注“雙基”所蘊涵的數(shù)學本質(zhì)及其在具體情況中的合理應用。
(4)防范錯誤。把學生所有可能的錯誤收集起來，制定一個錯誤的預防表，再將這些錯誤的問題設計在練習與模擬題中，讓學生在解題實踐獲得教訓和反思。
(5)研讀近兩年我市中考試卷及全國各地中考試卷，熟悉中考命題的趨向，也就是要研究：中考必然要考什么?可能會考什么?不考什么?包括哪些基本考點?哪些是重點?應該堅守的基本東西是什么?
(6)在練習的操作上可以分層次布置,基礎(chǔ)的練習要全部過關(guān),有難度的題目可選擇性的布置,差生只做一些簡單的、基礎(chǔ)性的、核心的練習，好生可要求全部做。
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