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          三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)》同步練習(xí)題

          時(shí)間:2023-10-16 15:45:54 興亮 小學(xué)數(shù)學(xué) 我要投稿
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          三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)》同步練習(xí)題

            三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)》同步練習(xí)題 1

            1、長(zhǎng)方形的對(duì)邊( ),四個(gè)角都是( )。

            2、正方形的( )邊都相等,四個(gè)角都是( )。

            3、封閉圖形一周長(zhǎng)度的總和就是它的( )。

            4、要求正方形的周長(zhǎng)必須知道( ) ,要求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須知道( ) 和( )。正方形的周長(zhǎng)= ,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)= 。

            5、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是 5 厘米,它的周長(zhǎng)是( )厘米。

            6、長(zhǎng)是 30 米,寬是 20 米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是 ( )米。

            7、一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)分別是 3cm、5cm、6cm,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( )。

            8、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 30 厘米,寬是 10 厘米,它的周長(zhǎng)是 ( )厘米。

            9、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是 25dm,它的周長(zhǎng)是( ) 米。

            10、學(xué)校操場(chǎng)跑道一周的長(zhǎng)是 400 米,小明跑了 3 圈,他跑了( )

            11、用一根 48 厘米的鐵絲折成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是( )厘米。

            12、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 6 分米,寬是長(zhǎng)的一半,它的周長(zhǎng)是( )

            13、把兩個(gè)邊長(zhǎng)是 3cm 的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )

            14、新華小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形花圃,長(zhǎng)8米,寬5米,四周要圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?

            15、一個(gè)正方形花圃,邊長(zhǎng)是15米。它的周長(zhǎng)是多少米?

            三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)》同步練習(xí)題 2

            1.填一填。

            (1)圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的( )。

            (2)一個(gè)圓形的水池,直徑是5m,它的周長(zhǎng)是()m。

            (3)如果保留兩位,那么2=() 5=() 8=()

            (4)圓是( )圖形,任何一條( )所在的直線都是它的對(duì)稱軸。

            (5)一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,它的周長(zhǎng)( )。

            2.選一選。

            (1)兩個(gè)圓的周長(zhǎng)不同,是因?yàn)?)不同。

            A.圓心的位置 B.圓周率

            C.直徑長(zhǎng)度D.圓周長(zhǎng)

            (2)一個(gè)圓的直徑是3cm,它的周長(zhǎng)是()。

            A.9.42cmB.18.84cmC.1.5cmD.1.57cm

            (3)用圓規(guī)畫(huà)圓時(shí),若兩腳之間的距離為2cm,則所畫(huà)圓的周長(zhǎng)是()。

            A.12.56cmB.25.12cmC.6.28cmD.3.14cm

            三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《周長(zhǎng)》同步練習(xí)題 3

            一. 填空

            (1) 要畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是31.4厘米的圓,圓規(guī)兩角之間的距離是( )厘米。

           。2)把圓分成若干等份,然后把它剪開(kāi),可以拼成一個(gè)近似于長(zhǎng)方形的圖形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓的( ),長(zhǎng)方形的寬相當(dāng)于圓的( )。

            (3)圓的周長(zhǎng)是37.68分米,它的面積是( )平方分米。

            (4)圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的面積就擴(kuò)大( ),周長(zhǎng)就擴(kuò)大( )倍。

            (5)在一個(gè)邊長(zhǎng)為12厘米的正方形紙板里剪出一個(gè)最大的圓,剩下的面積是( )平方厘米。

            (6)要在底面半徑是10厘米的圓柱形水桶外面打上一個(gè)鐵絲箍,接頭部分是6厘米,需用鐵絲( )厘米。

           。ǎ罚┯靡桓L(zhǎng)12.56厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的面積是( )平方厘米;如果用這根鐵絲圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的面積是( )平方厘米。

           。8)在一個(gè)圓中,圓的周長(zhǎng)是直徑的( )倍,是半徑的( )倍。

            二、判斷對(duì)錯(cuò)

            (1)圓的周長(zhǎng)是6.28分米,那么半圓的周長(zhǎng)是3.14分米。( )

           。2)連接圓內(nèi)一點(diǎn)和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。( )

            (3)所有圓的直徑都相等,半徑都相等。( )

           。4)圓周率是圓的直徑和周長(zhǎng)的商。( )

           。5)一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的面積就比原來(lái)多2倍。( )

           。6)圓的面積是6.28平方米,它的周長(zhǎng)就是6.28米。( )

           。7)圓的直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。( )

           。8)、因?yàn)閳A有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,所以半圓也有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。( )

            三、選擇

           。1)如果一個(gè)圓的直徑與正方形邊長(zhǎng)相等,那么圓的面積( )正方形的面積。

            A:大于 B:等于 C小于

           。2)如果圓的半徑擴(kuò)大3倍,那么他的面積擴(kuò)大( )倍。

            A:3倍 B:6倍 C:9倍

            (3)如果圓的周長(zhǎng)等于正方形的周長(zhǎng),那么圓的面積( )正方形的面積。

            A:大于 B:等于 C小于

            四、應(yīng)用題

            (1)一個(gè)大廳里掛有一只大鐘,它的分針長(zhǎng)40厘米。這根分針的針尖1天轉(zhuǎn)動(dòng)多少厘米?

            (2)小明騎的自行車車輪直徑是70厘米,每分鐘轉(zhuǎn)100周,從家到學(xué)校有1300米,小明大約要騎幾分鐘?(得數(shù)保留整數(shù))

            (3)一個(gè)農(nóng)民新開(kāi)挖一個(gè)圓形水池,水池的周長(zhǎng)是50.24米,求水池占地的面積是多少平方米?

            (4)一張長(zhǎng)方形紙片,長(zhǎng)60厘米,寬40厘米。用這張紙剪下一個(gè)盡可能大的圓。剩下的面積是多少平方厘米?

            (5)公園里有一個(gè)圓形花壇,周長(zhǎng)50.24米,在它的周圍有一條寬1米的小路,小路的面積是多少平方米?

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