五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)重點(diǎn)及練習(xí)題（人教版）
導(dǎo)語：學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，下面是小編為大家整理的，數(shù)學(xué)知識(shí)。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)!
軸對(duì)稱圖形：是指一個(gè)圖形
軸對(duì)稱：是大小、形狀完成全相同的兩個(gè)圖形(性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等。特征：沿對(duì)稱
軸對(duì)折，對(duì)應(yīng)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)線段，對(duì)應(yīng)角都重合。)
旋轉(zhuǎn)的特征：形狀、大小沒有發(fā)生變化，只有位置變化。
體積：是指物體自身所占空間的大小
容積：是指物體能容納物體的體積。
長(zhǎng)方體的面積=長(zhǎng)×寬×高=底面積×高
長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4
折線統(tǒng)計(jì)圖：可以表示數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量增減的變化情況
復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
互質(zhì)數(shù)：公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)。
公因數(shù)：當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí)，較小數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);
互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1
公倍數(shù)：當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí)，較大數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);
互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的積
一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);
分母中不含2和5時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定可以化為純循環(huán)小數(shù);
既含2或5，又含其他質(zhì)數(shù)，一定可以化為混循環(huán)小數(shù)。
平均數(shù)：
中位數(shù)：先將一組數(shù)據(jù)按從小到大順序排序，再取最中間那個(gè)數(shù)，即中位數(shù)，如果最中間有2個(gè)數(shù)，
則相加除2。
眾數(shù)：為這一組數(shù)中出現(xiàn)頻率最高的那個(gè)數(shù)
一、填空
1、把2千克糖分給10個(gè)小朋友，每人分到的占總數(shù)的( )，每人分到( )千克。
2、x，y是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
3、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)值大的數(shù)，分?jǐn)?shù)單位不一定更大( )(判斷對(duì)錯(cuò))
4、分?jǐn)?shù)單位是1/8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是( )
5、小張計(jì)劃6小時(shí)做5個(gè)零件，4小時(shí)做了這些零件的( )
6、一根2米的繩子，第一次用去全長(zhǎng)的1/2，第二次用去1/2米，哪次用去的多?( ) 7、7/28能化成有限小數(shù)嗎?( )
8、把1.45化成分?jǐn)?shù)( )
9、6780立方厘米=( )立方分米( )立方厘米
10、40升50毫升=( )升=( )毫升
11、一個(gè)長(zhǎng)方體的下底周長(zhǎng)是28cm，高是4cm，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是多少?( )
12、有一串?dāng)?shù)字，從左到右看，第一位數(shù)字是最小的合數(shù)，第二位數(shù)字是81和9的最大公因數(shù)，第三位數(shù)字是最小的自然數(shù)，第四位數(shù)字是既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的數(shù)，第五位數(shù)字是最小的偶數(shù)，最后一位數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù)，這串?dāng)?shù)字是( )。
13、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是84，這三個(gè)偶數(shù)分別是( )、( )和( )，其中最小的1個(gè)偶數(shù)最少再加( )是5的倍數(shù)，最大的偶數(shù)減去( )就是奇數(shù)。
14、一個(gè)帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是1/6，再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)，這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是( )。
15、A是四個(gè)不同質(zhì)數(shù)的積，那么A最小是( )。
16、再個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)，分子都是5，這兩個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)最大依次是( )和( )。
17、a、b兩個(gè)數(shù)的積是a、b兩數(shù)的最小公倍數(shù)，那么a、b兩數(shù)的公因數(shù)只有1。( )判斷
18、甲數(shù)的1/7與乙數(shù)的1/9相等，那么甲( )乙(填大于，等于或小于)
19、物體旋轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)抓住三點(diǎn)：( )、( )和( ).
20成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形，對(duì)稱軸有( )條。
21、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的5倍，它的表面積擴(kuò)大到原來的( )倍，它一個(gè)面的面積擴(kuò)大到原來的( )倍，它的'體積擴(kuò)大到原來的( )倍。
22、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5米，寬是4米，它的體積是60立方米，它的高是( )。
23、把一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵塊熔鑄成一個(gè)正方體，它的( )不變;將它分割成兩個(gè)長(zhǎng)方體，它的( )也不變，( )增加了。
24、一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是30㎡，它的高是6m，它的體積是( )
25、若一個(gè)水池正好裝56立方米水，則56立方米既是水池的( )，也是水池的( ) 26體積是1立方厘米的物體放在地面上，它的占地面積是( )。P260
27、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是120cm，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度和(即長(zhǎng)+寬+高)是()
28、把4個(gè)棱長(zhǎng)是2dm的正方體順次拼成一排，變成一個(gè)長(zhǎng)方體，則表面積減少( )dm2
29、大正方體的表面積是小正方體表面積的4倍，那么大正方體的棱長(zhǎng)是小正方體棱長(zhǎng)的( )倍。
30、不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位一定不同( )(判斷)
二、計(jì)算
計(jì)算0.64+3/5+6.36+.4
比較大小3/8，2/3，5/9
求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)
17和34 24和32 15和19
三、解決問題
1、 一捆電線，第一次剪去7/3米，第二次比第一次多剪去5/2米，還剩25米。這捆電線原來有多
少米?P228
2、 有兩根繩子，一根長(zhǎng)48m，另一根長(zhǎng)32m，把它們截成相等的小段，每段最長(zhǎng)是多少米?一共
可以截幾段?P229
3、A和B都是質(zhì)數(shù)，A×B小于100且是30的因數(shù)，如果A+B又是偶數(shù)，那么A和B分別是多少?P229
4、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是12cm，寬是8cm，在它長(zhǎng)邊的中點(diǎn)處切成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體，這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原長(zhǎng)方體的表面積增加了96cm2。求原來長(zhǎng)方體的體積和表面各是多少。P236
5、一個(gè)無蓋的玻璃魚缸，從里面測(cè)量長(zhǎng)6dm，寬4.5dm，高4dm�，F(xiàn)在缸內(nèi)水深2.5dm。這個(gè)魚缸能裝水多少升?現(xiàn)在有水多少升?再加入40L水可以嗎?
6、有一個(gè)分?jǐn)?shù)，將它的分母加上2，約分后得到7/9，如果將它的分母加上3，約分后得到3/4，求原來的數(shù)。
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