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五年級關于三角形的計算題
導語:一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學家決不會成為一個完全的數(shù)學家下面是小編為大家整理的,五年級奧數(shù),希望對大家,有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注CNFLA學習網(wǎng)!
1.填空
(1)270平方厘米=( )平方分米 1.4公頃=( )平方米
(2)一個三角形的底是4分米,高是30厘米,面積是( )平方分米。
(3)一個三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四邊形的面積是( )平方分米。
(4)一個三角形的面積是4.8平方米,與它等底等高的平行四邊形的面積是( )
(5)一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米,平行四邊形的面積是( )平方分米,三角形的面積是( )平方分米。
(6)一個三角形和一個平行四邊形的面積相等,底也相等,如果三角形的高是10米,那么平行四邊形的高是( )米;如果平行四邊形的高是10米,那么三角形的高是( )米。
2.判斷題。
(1)兩個面積相等的三角形可以拼成一個平行四邊形。( )
(2)等底等高的兩個三角形,面積一定相等。( )
(3)三角形面積等于平行四邊形面積的一半。( )
(4)三角形的底越長,面積就越大。( )
(5)三角形的底擴大2倍,高擴大3倍,面積就擴大6倍。( )
3.根據(jù)三角形的已知條件和問題填表。
底(厘米) 6 4
高(厘米) 5 3
面積(平方厘米) 6 12.6
4.應用題。
(1)一塊三角形地,底長38米,高是27米,如果每平方米收小麥0.7千克,這塊地可以收小麥多少千克?
(2)人民醫(yī)院用一塊長60米,寬0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少塊?
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