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          優(yōu)秀友愛互助的手抄報(bào)內(nèi)容

          時(shí)間:2023-12-04 13:36:27 曉怡 手抄報(bào) 我要投稿
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          優(yōu)秀友愛互助的手抄報(bào)內(nèi)容

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都接觸過不少的手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀友愛互助的手抄報(bào)內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

            友愛互助的優(yōu)美句子

            那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,

            沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

            朋友是夏天的樹陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。

            朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…

            友誼,源于愛心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。

            我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,

            聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,

            我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

            友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。

            友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

            社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;

            也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,

            就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛心,

            一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎?

            終于 我也以你之道還給你。所以只好心痛著對(duì)你冷漠,才能讓你學(xué)會(huì)好好照顧自己;友愛與時(shí)光,零零碎碎灑在疏星上青春,輕輕緩緩落在蝶翅上夏末秋涼的木槿花開了,輕香若然當(dāng)花瓣全然落敗,誰(shuí),綻放一縷溫?zé)。祝福所有的朋友一生平安幸?鞓啡缫狻?/p>

            是否一定要在墜落之后才會(huì)學(xué)會(huì)成熟;友愛與互《舊別》:懷人對(duì)花倚欄愁,無(wú)照無(wú)面淚怎收。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。我和你,人各一方,我讀書,你打工,我害怕你受委屈,不在身邊,我的妮子,我想你了!友愛與互助靜止的夜色,沉淀了回憶,勾起無(wú)數(shù)的追思。

            又害怕多年以后,回首之余,便是道不盡我的一片癡心,你的苦苦守候。早飯都沒吃就出門了,雖然是冬天了,可今天似乎很溫和,偶爾一陣小風(fēng)吹在臉上,才能讓人感覺秋天真是去了;友愛與互助的走在昏黃的燈光之下, 一不經(jīng)意就會(huì)把你想起。李玉剛的名字,是在幾年前,一家人圍在電視機(jī)前看一個(gè)綜藝節(jié)目,一位似有梅蘭芳?xì)赓|(zhì)的年輕貌美的。傳來(lái)的只有反問,你是誰(shuí)?

            感悟友愛作文

            當(dāng)你輕輕地述說(shuō)你的名字,無(wú)私地坦露你的胸懷,友愛的種子便播入了我的心田。

            你在我坦蕩的人生路上撒滿鮮花,送來(lái)比路還長(zhǎng)的綿綿話,你在我碧色的心湖里吹起一陣馨風(fēng),搖曳一枚柳枝。

            假如在狂風(fēng)中我誤失了輕舟,你會(huì)毫不猶豫地伸出營(yíng)救的雙手,假如我迷惘于荒野,你會(huì)指路給我,并和我一起踏平前方的荊棘。

            朋友!用不著追問你的姓名,我的記憶將永存你的音容,我的心血將日夜為你潮汐。

            真正的友愛是心靈世界的感應(yīng),是生命不斷的給于——給于了,你便充實(shí)。權(quán)利、金錢、地位絕不能充當(dāng)友愛天平的法碼,嫉妒、自私、仇恨是友愛的天敵。蕩開世俗的迷霧吧,讓友愛嬰兒般可愛,大海般純潔。

            我們需要播灑無(wú)邊的愛,使人類生活的地球上不再有饑餓、廝殺。我們需要打開各自的心窗,使陽(yáng)光下的一切不再成為機(jī)密。為探求生生不息的宇宙熱情之源,讓我們手挽在一起,心貼在一起吧!然后輕輕的趴在朋友的耳邊說(shuō)一聲:“能和你做朋友是我的榮幸,我會(huì)好好珍惜!

            友愛,是春天里的一絲暖風(fēng),里面帶著沁人心脾的芳香;是夏天里的一片綠蔭,為你頂著驕陽(yáng)烈日;是秋天里的一堆落葉,總會(huì)帶給你一份收獲的喜悅;是冬天里的一件棉衣,為你溫暖寒冷的心靈……

            記得那個(gè)冬天,爸媽去北京看病,家里只剩下我一個(gè)人。我找來(lái)好朋友來(lái)和我作伴。晚上,不知為何,我睡著睡著,只覺得有如大火燒身似的,渾身難受,口干舌燥,口渴的程度不亞于在沙漠里滴水未沾的旅行者。我使足了全身的力氣,把手伸向床頭柜上的杯子,但一不小心,我把杯子打碎了。熟睡中的她被這聲音響驚醒了,她揉揉朦朧的睡眼,關(guān)切地問:“怎么了?”我半天才吐出了一個(gè)“渴”字。她趕忙起身倒了滿滿一杯溫水,小心翼翼地遞給我。她無(wú)意間觸到了我的額頭,沉默了一陣后,用顫抖的聲音說(shuō):“你......你是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”她變得有些不知所措,四下望了望周圍,隨后奪門而出。片刻后,她回來(lái)了。原來(lái)她剛才是去附近的醫(yī)院買退燒藥。這可是凌晨呀,她難道不困么?不,她當(dāng)然困呀,但為了我她可以放棄一切,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。第二天,我發(fā)現(xiàn)她的眼里布滿了血絲,眼睛還有些浮腫。我這才知道,她是為了照顧我而徹夜未眠。我有些內(nèi)疚,不知道該說(shuō)些什么好,或許這就是友愛的力量吧!

            還有一次,學(xué)校舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時(shí),她微笑著鼓勵(lì),圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說(shuō):演講很簡(jiǎn)單,你呀面對(duì)觀眾就像面對(duì)我不就可以了嗎?加油。簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言,使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng),自信澎湃胸膛,我覺得希望不再渺茫,成功就在前方!因?yàn)橛杏褠郯槲乙宦非靶校?/p>

            友愛,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;友愛,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;友愛,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!友愛就像是飽含真情的一部書。翻開昨天的一頁(yè),令你回味無(wú)窮;翻開明天的一頁(yè),令你斗志昂揚(yáng)。

            友愛互助作文

            愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛,我們每一個(gè)人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛當(dāng)中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。

            珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會(huì)感到生活的充實(shí),就會(huì)笑傲人生。

            在我的日常生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。

            那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí),在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生,記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來(lái),頭昏沉沉的,像花兒打了蔫似的,一點(diǎn)精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái),媽媽做好了飯,走進(jìn)我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說(shuō),孩子,額頭怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來(lái)體溫表,給我測(cè)體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發(fā)了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學(xué)了吧!我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假,便帶我上了醫(yī)院。

            經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了嚴(yán)重性感冒,所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥,看來(lái)這兩天就要在病床上度過了。

            兩天過后,在媽媽和醫(yī)生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉(zhuǎn),星期日的上午,我正和媽媽在家里說(shuō)話,并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家,為我補(bǔ)課,并安慰我,祝我早日康復(fù),有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢!看著這位同學(xué),一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果,倒茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛。

            而后,當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,使我不因?yàn)樯《湎鹿φn,耽誤學(xué)習(xí),F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時(shí)間了,我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了,我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了,我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué),開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。

            它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無(wú)法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛是相互的付出,是人人都付出的一點(diǎn)愛,是變成美好人間的世界!

            友愛是指我們同學(xué)之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。

            友愛感恩的詩(shī)歌:友愛

            感謝海水的清澈,

            給大海穿上了湛藍(lán)的大衣;

            感謝云朵的純凈,

            給天空鋪上了雪白的地毯。

            感謝風(fēng)兒吹綠了大地,

            感謝雨水灌溉了萬(wàn)物,

            感謝有你的日子里,

            為我?guī)?lái)的微笑。

            關(guān)閉已久的窗簾被拉開,

            光線刺激著我的眼球,

            我用手順勢(shì)遮擋,

            指間小小的縫隙里,

            有你仰望窗臺(tái)的身影。

            無(wú)聊的時(shí)光開始變得匆匆,

            寂寞開始歌唱,

            孤獨(dú)的身影也被驅(qū)逐,

            生活里處處是你的身影,

            有你的地方,就會(huì)有微笑。

            有你的地方,就會(huì)有希望。

            當(dāng)生活不再沉悶,

            當(dāng)生命重新找到了方向,

            你又匆匆地離我遠(yuǎn)去,

            告訴我要自立自強(qiáng),

            叫我不要輕易感傷,

            人生的路還很漫長(zhǎng)。

            于是,我知道了感恩,

            感謝有你的日子,

            感謝生命的每一天。

            誠(chéng)信友愛小故事

            在放學(xué)回家的必經(jīng)路上,一只粉紅色的書包引起了許多同學(xué)的關(guān)注,同學(xué)甲、乙、丙、丁依次路過,發(fā)現(xiàn)了書包,他們都預(yù)感到失主會(huì)非常著急,可是又紛紛為自己尋找理由而置之不理,“我要去打球”,“我要去練聲”,“我肚子餓要去吃飯”,“我有很重要的事情要去做”。

            第五位同學(xué)經(jīng)過,她默默地留了下來(lái),在原地等待失主。甲乙丙丁受此影響知道自己的行為不對(duì),一起加入了等待的隊(duì)伍,可緊接著,他們又在腦袋里設(shè)想丟失書包的人可能是他們自己的朋友而開始爭(zhēng)搶書包。大雨瓢潑,甲乙丙丁紛紛打起雨傘,而第五位同學(xué)選擇了保護(hù)書包,漸漸地,同學(xué)們知道了自己該怎么做,友愛就這樣在雨傘中傳遞開來(lái)。

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