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2017年法制教育手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
無規(guī)矩不成方圓，有法才有和平、穩(wěn)定，我們才有幸福生活。小編整理了法制教育手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)，歡迎欣賞與借鑒。
法制教育手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
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法制教育口號(hào)
1、依法治校，追求卓越!
2、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合!
3、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境!
4、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法陽光少年!
5、 遵紀(jì)守法，做對(duì)社會(huì)有益的人。
6、加強(qiáng)青少年法制教育，讓青少年遠(yuǎn)離犯罪!
7、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，預(yù)防未成年人違法犯罪!
8、增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年的法律素質(zhì)!
9、加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和減少未成年人犯罪!
10、預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長!
11、加強(qiáng)青少年法制教育，提高青少年法律素質(zhì)!
12、青少年學(xué)生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!
13、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作!
14、青少年學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德!
15、加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益!
法制教育心得體會(huì)
教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？不會(huì)。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”，會(huì)怎么樣？我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀！所以說，法律，是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人，你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩（包括輟學(xué)的），那你可能會(huì)很害怕。
可是，未成年人是祖國的花朵，如果連未成年人也走向犯罪的道路的話，我們祖國未來的希望在哪？
其實(shí)，法律也并不是萬能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說，我們的心中也要有個(gè)道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個(gè)明白。
小學(xué)法制教育總結(jié)
20xx年我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)依照教體局20xx年工作意見把法制教育作為學(xué)校德育、師德教育的重要組成部分。制定翔實(shí)的工作計(jì)劃認(rèn)真做好法制教育的各項(xiàng)工作，使人人做到了學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，全面提高了師生法律素養(yǎng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
1、學(xué)習(xí)黨的.方針政策。充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀使全體教師樹立正確的思想價(jià)值取向。
2、學(xué)習(xí)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)。20xx年x月新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了教育部“中小學(xué)安全工作指南”，極大地提升了學(xué)校和教師安全工作的水平和能力。11月份根據(jù)區(qū)安委辦的要求學(xué)校組織教師進(jìn)行了《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)，通過一系列的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了教師的思想，提高了依法治教、依法治校的自覺性。
3、加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、洛陽市教育局師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令不斷提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的意見，增強(qiáng)教師自覺提升業(yè)務(wù)、師德素養(yǎng)的意識(shí)。
4、把教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與心文化、心教育、心管理理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在法律法規(guī)的條文中尋找心文化、心教育理念的思想基礎(chǔ)從而體會(huì)我區(qū)區(qū)域課堂改革理念的正確性和前瞻性。
通過這些形式多樣的教育活動(dòng)，使教師領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí)，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的行為。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育
1、法律常識(shí)教育。通過專題法制講座、觀看法制教育視頻，等形式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了《道路交通安全法》《消防法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。20xx年x月x日是中華人民共和國第一個(gè)憲法日學(xué)校組織師生進(jìn)行了憲法的學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展法制教育征文活動(dòng)、法制小報(bào)，營造學(xué)法、知法、守法的氛圍。認(rèn)真落實(shí)“法制教育”主題班會(huì)制度、對(duì)學(xué)生日常行為中存在的問題進(jìn)行專題教育。一年來利用升旗儀式進(jìn)行法律知識(shí)普及8次利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法律知識(shí)講座8次，發(fā)放告家長書800余份；法律法規(guī)普及校訊通10次，各班辦法制普及班報(bào)2期。學(xué)生辦法治小報(bào)800余份。落實(shí)好教師訪萬家活動(dòng)通過家訪把握學(xué)生的校外表現(xiàn)情況，有針對(duì)性的把法制教育落在實(shí)處，使法制教育真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
2、落實(shí)好法制教育校外輔導(dǎo)員制度。從交警大隊(duì)，工商局，消防支隊(duì)等執(zhí)法部門聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行了一次交通安全，一次消防安全以及一次食品安全的講座和培訓(xùn)培訓(xùn)教師40余人次培訓(xùn)學(xué)生家長800余人次培訓(xùn)學(xué)生1200余人次。
3、以弟子規(guī)的學(xué)習(xí)為抓手，豐富行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求學(xué)生能記、會(huì)背、能遵守。貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，積極探索新形勢下對(duì)未成年人進(jìn)行禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。
�。ㄈI造法制教育氛圍
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；開辟法制教育專欄，使學(xué)法于日常之中；利用紅領(lǐng)巾廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律法制教育；通過紅領(lǐng)巾文明示范崗對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。通過請(qǐng)等待、請(qǐng)歸位等文明用語的教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂規(guī)范。開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到組織的周圍，充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
3、通過豐富多彩的課外活動(dòng)如學(xué)生太極活動(dòng)、籃球社團(tuán)活動(dòng)、葫蘆絲、面塑等使學(xué)生鍛煉實(shí)踐能力、友愛同學(xué)、熱愛學(xué)校，為法制教育奠定情感基礎(chǔ)。
一年來通過以上工作，提高了師生的法律意識(shí)，為學(xué)校的和諧發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
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