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升旗手事跡介紹
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的升旗手事跡介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗手事跡介紹1
xxx同學(xué)，擔(dān)任六（2）班班長(zhǎng)、語文課代表一職，她樂于助人，甜甜的臉上總是堆積著笑容，她興趣廣泛，知識(shí)全面，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關(guān)心集體的身影。她積極參加學(xué)校組織的。各項(xiàng)活動(dòng)，自信地展示自己的風(fēng)采，更以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)為己任。曾多次獲得三好學(xué)生稱號(hào)，在蒲公英作文比賽中獲得特等獎(jiǎng)。她是老師的小助手，同學(xué)的.好榜樣。xxx同學(xué)，在班上擔(dān)任勞動(dòng)委員一職，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他處處以身作則，學(xué)習(xí)上總能夠嚴(yán)格要求自己，老師交給他的任務(wù)總能不折不扣地完成。同學(xué)有困難，他都能熱心幫助，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。相信評(píng)為光榮升旗手的他，會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
升旗手事跡介紹2
xxx是三（xx）揚(yáng)帆起航中隊(duì)的`一名少先隊(duì)員。她性格文靜，愛好學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，興趣廣泛，擅長(zhǎng)舞蹈和繪畫。別看她娟秀美麗，她可是運(yùn)動(dòng)小健將。目前她擔(dān)任三（6）班班長(zhǎng)，期望在新的班級(jí)里能夠成為教師的好幫手，與全班同學(xué)共同提高！
升旗手事跡介紹3
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)。在班里展開的`隨筆、書法等比賽中取得了好成績(jī)。他充滿智慧，越來越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對(duì)人的熱情越來越受到老師和同學(xué)的喜愛。祝他的明天更完美！
升旗手事跡介紹4
擔(dān)任這次升旗手的是我們二年一班的`xxx同學(xué)。
他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然他身患白血病，但在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。各科成績(jī)一直名列前茅，他積極配合老師工作，是老師開展班級(jí)工作的得力助手。他自律，認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己。他與大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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