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書香少年事跡
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的書香少年事跡,歡迎大家分享。
書香少年事跡1
我是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,我喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,我能按照自己方式理解。總之,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我看過很多書,快裝滿了我的`兩個(gè)大書架。如: 數(shù)學(xué)故事《荒島歷險(xiǎn)》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科全書》、《格林童話》、 《唐詩三百首》、《兒童大百科全書》,《查理九世全套》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《弟子規(guī)》、《論語》、《西游記》、《三國演義》、《儒林外史》、《水滸》《上下五千年》等等,從這些書里,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),也懂得了許多道理。我每天睡覺前都要至少看一小時(shí)的書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富的課外知識(shí),理解能力大大加強(qiáng),我在寫作上也有了較大的進(jìn)步。真的要感謝老師和爸媽給我培養(yǎng)的愛閱讀習(xí)慣!
書香少年事跡2
如果說人生是一場(chǎng)旅途,那書香就是旅途中必不可少的食糧。從小到大,不知有多少本書伴我走過了春夏秋冬。書頁慢慢地泛黃,我也慢慢地成長(zhǎng),書籍帶給我許多慰藉與助力。
一、書中有益
兒時(shí),我喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí),我明白了:世上有好人,也有壞人。一步錯(cuò),步步錯(cuò),有的錯(cuò)誤是要以生命作為代價(jià)的,所以做事要小心,防人之心不可無。
后來,在班主任楊威老師的.引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上了歷史類的書籍。當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí),我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬大軍兵臨城下,他卻毫不慌張,抓住敵軍的心理成功退敵。由此,我明白了一個(gè)道理。在遇到困難時(shí),首先要保持鎮(zhèn)定,“任爾東西南北風(fēng)”。這樣,辦法自然就來了,難題就解開了。讀書,讓我漸漸學(xué)會(huì)了心平氣和,戒驕戒躁。
二、書中感悟
每讀完一本書,我都與楊老師分享讀書感悟。在楊老師的建議下,我開始精心地制作閱讀計(jì)劃,每月至少讀三本書。我堅(jiān)持讀書打卡,從上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持讀書打卡1360天;我堅(jiān)持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯量,并將積累的好詞佳句用到寫作文中;我堅(jiān)持每本書都要有自己的閱讀批注。讀書讓我受益匪淺,寫作能力也逐漸提高。
三、書中成長(zhǎng)
我撰寫的征文多次在佳木斯青少年第x屆《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場(chǎng)征文大賽活動(dòng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在“誠信筑夢(mèng)資助育人”征文活動(dòng)中,習(xí)作榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)校20xx年度“快樂閱讀,共享書香”讀書系列活動(dòng)中期視頻交流中,我表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
書籍是人生的向?qū)В侨祟愋撵`的營養(yǎng)品,是一座永恒的寶藏。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活;讀書帶給我無窮的樂趣,帶給我攀登的勇氣。今后我將一直與好書為伴,與文明同行,與快樂同存。
書香少年事跡3
我叫程XX,來自一年級(jí)2班,我從小就非常喜歡看書,喜歡讀《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《小豬唏哩呼!、《米小圈成語故事》等。讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多字,上學(xué)后也能讓我很快理解課本中的句子。學(xué)校還發(fā)了閱讀存折,我每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,然后在存折上記錄自己的讀書印跡。周末我會(huì)和家人一起去圖書館看書借閱,也參加過社區(qū)的閱讀活動(dòng)。閱讀讓我的眼界和想象力都有很大的.提高,也學(xué)習(xí)到很多知識(shí),我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀,和書成為一生的好友。
書香少年事跡4
大家好,我是四年級(jí)5班的劉xx,今年11歲了,我喜歡畫畫、讀英語,但我更喜歡閱讀,閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以充實(shí)我們的大腦,還可以提高修養(yǎng)。我的書架上除了四大名著還有《史記》、《中國史綱要》等,其中我最喜歡的就是《史記》。
我喜歡讀史記是從學(xué)校的圖書角借到了一本《如果歷史是一群喵》,然后就開始喜歡閱讀歷史方面的書籍。
我給大家推薦一本書架上的書-《讀史記,成大器》,作者王立群是中國史記研究顧問,研讀史記近半個(gè)世紀(jì)。這本書給了我很大的改變,比如:以為在秦朝統(tǒng)一中國就不會(huì)滅亡,不是的,而是在公元前207年就被劉邦的.漢朝滅掉了,以為古代戰(zhàn)爭(zhēng)很少,不是的,比如:唐朝末年官員仇士良?xì)⒒实郏椿蕦m,給了唐朝命的一擊。
我希望大家愛上閱讀,喜歡閱讀,每天閱讀1小時(shí)!
書香少年事跡5
我十分熱愛讀書,我愛徜徉在書香的海洋中,品味書香。對(duì)于我而言,書香是一股淡淡的墨香,書香人生百味皆有之,美妙無比。
我偏愛探索詩詞長(zhǎng)河,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩詞在書籍中如璀璨星河,繁花似錦。在無數(shù)詩詞中,我領(lǐng)略到了劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪放樂觀;品味到了李清照“莫道不消魂,人比黃花瘦”的多愁善感;讀懂了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的風(fēng)流倜儻;體會(huì)到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷天下。感受到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。古人們的悲歡離合,陰晴圓缺,一覽無余,使人回味無窮。
我對(duì)優(yōu)美的文學(xué)作品情有獨(dú)鐘,尤其是《哈利·波特與死亡圣器》。無疑,這是一本神奇的魔法書。本書講述了七年級(jí)學(xué)生哈利波特與他的兩位朋友羅恩和赫敏逃亡在外,尋找伏地魔制造的魂器并銷毀的故事。當(dāng)最后一個(gè)魂器被銷毀后,哈利回到了他的魔法學(xué)!舾裎执,與黑魔王伏地魔展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'較量。最終,哈利打敗了伏地魔,他勝利了,整個(gè)魔法國度也勝利了。他詮釋了最強(qiáng)大的魔法是愛,能戰(zhàn)勝一切困難。讀這本書,仿佛享受了一場(chǎng)偉大的魔法盛宴。
我熱愛讀書,品味書香。因?yàn)闀芴找鼻椴,開拓我們的視野,使我們的思想流光溢彩。還因?yàn),即使我們不能延長(zhǎng)我們的人生之路,也能拓寬我們?nèi)松牡缆罚抗忾L(zhǎng)遠(yuǎn)。條條大路通羅馬,書便是其中一條路,等待我們?nèi)ヌ剿骱屯诰颍?/p>
書香少年事跡6
在書香少年,藝術(shù)少年,科技少年三項(xiàng)自薦中,我自薦了書香少年,因?yàn)槲覍?duì)自薦書香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說說這個(gè)暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧。
在平常,洪老師經(jīng)常教導(dǎo)我們多看課外書,說看書有許多好處,我一直半信半疑,直到我在這個(gè)暑假看了《三國演義》才真正了解其中的意義。
我在暑假一天要看二、三小時(shí)的書。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也會(huì)捧著書一絲不茍的看。
書不僅好看,而且看書有好處,看書能增知識(shí),讓你更聰明,讓你開拓視野,不做井底之蛙,看書還可以讓你產(chǎn)生疑問,你想解決它就會(huì)非常好學(xué),有些書還可以讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)的'自救。人在悲傷或者郁悶時(shí)找一點(diǎn)有趣的書看,心情就會(huì)好起來。
這就是書,如果你仔細(xì)研究,就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。
書香少年事跡7
在我們身邊,常常會(huì)聽到一些青少年的成功故事,有的在體育賽場(chǎng)上創(chuàng)下輝煌戰(zhàn)績(jī),有的在音樂舞臺(tái)上展現(xiàn)非凡天賦,而另一些則在學(xué)業(yè)成績(jī)上取得了斐然的成就。今天我要向大家介紹的是一位書香少年,他就是來自某市XX中學(xué)的高三學(xué)生小明。
小明從小就對(duì)知識(shí)充滿了好奇心,父母從不限制他接觸書籍的數(shù)量和種類。他常常在課余時(shí)間翻閱各種百科全書、文學(xué)名著和科普讀物,對(duì)于各種領(lǐng)域的知識(shí)都有著濃厚的`興趣。在小學(xué)時(shí)期,他曾獲得過多次閱讀比賽的冠軍,在中學(xué)階段更是連續(xù)三年蟬聯(lián)校級(jí)讀書達(dá)人的榮譽(yù)稱號(hào)。
不僅如此,小明的學(xué)業(yè)成績(jī)也一直名列前茅。作為班級(jí)的佼佼者,他憑借過硬的學(xué)習(xí)能力和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度在各科目考試中屢次取得優(yōu)異成績(jī)。尤其是在數(shù)學(xué)、物理等理工科目上,更是經(jīng)常能拿到滿分的成績(jī)。老師們常常用他作為學(xué)習(xí)榜樣,鼓勵(lì)其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
除了在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)外,小明還積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新活動(dòng)。他曾代表學(xué)校參加全國少年科學(xué)創(chuàng)新大賽,并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí),他還在學(xué)院組織的學(xué)科比賽中頻頻斬獲金牌,成為學(xué)?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的骨干成員之一。
在平時(shí)的生活中,小明喜歡主動(dòng)參加各項(xiàng)志愿活動(dòng),積極投身公益事業(yè)。他曾參與過學(xué)校組織的扶貧助學(xué)活動(dòng),在寒冬送溫暖的行動(dòng)中,為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)了大量的文具和書籍。此外,他還組織了一場(chǎng)“給圖書館增添新書籍”的愛心募捐活動(dòng),為學(xué)校圖書館采購了大量適合青少年閱讀的圖書。這些活動(dòng)不僅幫助了需要幫助的人,也讓小明收獲了友誼和成長(zhǎng)。
小明的個(gè)人事跡迅速傳播開來,受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。他的努力和成就不僅為家人、老師們感到驕傲,也激勵(lì)著身邊的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。他在學(xué)校內(nèi)外樹立了良好的榜樣形象,被譽(yù)為“書香少年”的典范。
書香少年小明的成長(zhǎng)之路充滿了勤奮、努力和奉獻(xiàn)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青少年應(yīng)該懷揣著一顆渴望知識(shí)的心,不斷探索、不斷進(jìn)取,做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌。希望小明未來的人生之路更加輝煌,成為更多青少年學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
在書香少年小明的身上,我們看到了未來的希望,也看到了青少年最閃亮的一面。讓我們一起為他加油,為更多像他一樣的青少年點(diǎn)贊!
書香少年事跡8
我是四(1)班的阮xx,從小我就愛看書,對(duì)認(rèn)字有獨(dú)特的興趣,幼兒時(shí)我最喜歡的就是翻看各種繪本和圖冊(cè),上學(xué)后更是手不釋卷。因?yàn)殚喿x,我性格開朗,自信滿滿;因?yàn)殚喿x,我也了解到了更廣闊的'世界。各種類型的書我都感興趣,不管是歷史、地理,還是科幻、軍事。只要拿起書,我就會(huì)沉浸其中,讓我吃飯、睡覺都需要媽媽催促無數(shù)遍才依依不舍的放下!皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來”,知識(shí)源源不斷,而閱讀能夠幫助我們獲取到更多。腳步丈量不到的地方,文字可以;眼睛看不到的地方;文字可以;書籍的海洋里,可以任憑我們暢游。穿越不再是夢(mèng)想,回到遠(yuǎn)古,走過漢唐,到過明清,去過羅馬,路過巴黎,書籍是我飛躍文字世界的翅膀。不抱怨,讀書苦,那是我去看世界的路。讀書,讓我明白要成為一個(gè)善良的,對(duì)社會(huì)有用的人。我喜歡讀書,書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。
書香少年事跡9
讀書,讀好書已經(jīng)成為我生活的一部分。一年級(jí),我喜歡看童話故事,憧憬自己成為童話里的人物。二年級(jí),我開始接觸更多的課外書,比如《水滸傳》、《如果歷史是一群喵》、《父與子》等等,每一本書都讓我愛不釋手。
書現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,教會(huì)了我許多東西,明白了許多道理。
我對(duì)于書最早的認(rèn)識(shí)是源于媽媽源源不斷的講故事,后來進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代,正是學(xué)拼音、認(rèn)字、學(xué)字的時(shí)候,媽媽就說要不給你買本書你來讀吧,可以一邊學(xué)拼音認(rèn)字,一邊學(xué)習(xí)書中的知識(shí),媽媽給你講的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有書中的精彩,我聽了以后就滿口答應(yīng),了,因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g孫悟空,所以我的第一本書是《孫悟空大鬧天宮》,剛開始讀的時(shí)候因?yàn)槠匆舨皇,也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,感覺到特別枯燥和乏味,媽媽鼓勵(lì)我說,現(xiàn)在感覺枯燥和乏味是對(duì)的,都有這個(gè)過程,先不要著急,我們每天讀一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的融入書海里,聽了媽媽的話,我就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)閱讀,逐漸找到了讀書的`樂趣,包括孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景我都能想象和融入進(jìn)去,就這樣我的拼音水平也提高了,認(rèn)識(shí)的字也多了。
記得有一次媽媽叫我吃飯,可是早上媽媽剛送了我一本新書《三毛流浪記》,我正在看這本書,媽媽叫我吃飯我根本就沒聽見,最后飯菜都涼了,媽媽的火爆脾氣也爆發(fā)了,最后我眼淚汪汪的吃了那頓飯,哎……都是這本《三毛流浪記》惹的禍呀!不過還是被主人公三毛的勇敢、善良和樂于助人給感動(dòng)到了。
我愛書,它就向一個(gè)指南針,不會(huì)讓我迷失方向,像一位老師,時(shí)刻教導(dǎo)著我,讓我在書海里遨游。
書香少年事跡10
我是一年級(jí)3班的霍XX,從小就熱愛讀書。從幼兒園開始接觸分享閱讀系列:《絲絲的睡衣》、《幫幫忙》、《去度假》等等,之后開始閱讀《暖房子繪本館》系列、《巴巴爸爸》經(jīng)典系列、《不一樣的卡梅拉》系列……
上一年級(jí)之后,我學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)識(shí)的'字也變多了,開始閱讀字?jǐn)?shù)比較多的書。《小豬唏哩呼!废盗泻汀洞髠(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列,我最喜歡的是《山海經(jīng)》,讓我知道了很多神話故事,也看到了一個(gè)神奇世界。大量的閱讀讓我能從不同的角度看待問題,思考更加深刻了。
現(xiàn)在每天堅(jiān)持自主閱讀三十分鐘,是我必不可少的習(xí)慣,以后我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,把從書中收獲的快樂和知識(shí)分享給他人。
書香少年事跡11
高xx從小就熱愛讀書,勤于動(dòng)腦,善于思考。從學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讀書是他業(yè)余生活的一大樂事,從童話到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味!
他的業(yè)余生活大多數(shù)時(shí)間都是看書。記得在上學(xué)前班時(shí),媽媽給他一本科學(xué)叢書《宇宙的奧秘》,他接過來馬上愛不釋手地看了起來,一動(dòng)不動(dòng)地坐在小凳子上,享受著書籍給他帶來的快樂?赐炅,他又興致勃勃地把這本書的內(nèi)容完完整整地給媽媽講了一遍。媽媽聽了他的講解,非常高興。于是,從那時(shí)起,媽媽就經(jīng)常買一些好的課外書給他看。
高翔不只愛看書,也愛思考問題。他經(jīng)常問大人們各種各樣的問題。比如“太陽系有幾大行星”,“地球有多重”,“煤是怎樣形成的”等等。很多問題讓大人們不知如何回答。他只有和爸爸聊天時(shí)才是最開心的,爸爸也愿意和他分享書里的各種知識(shí),不厭其煩的給他講解和討論,從而更激發(fā)了他的閱讀興趣。
由于高翔閱讀的書籍?dāng)?shù)量多,類型豐富,他積累了許多好詞好句,寫作能力逐漸提高,理解能力也逐漸增強(qiáng),為他的各科學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
高翔不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)秀,還熱愛班級(jí)關(guān)心集體。幾年來,在老師的'精心培育下,他積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的業(yè)余生活。他是班上的宣傳委員,班上的板報(bào)由他負(fù)責(zé),每一期都辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。
由于他愛讀書,責(zé)任心強(qiáng),老師還安排他負(fù)責(zé)圖書角的管理工作,他認(rèn)真履行自己的職責(zé),把圖書管理的井井有條,為班級(jí)做出了貢獻(xiàn),成為老師的好幫手。
在日常生活中,他非常懂事,時(shí)時(shí)不忘《弟子規(guī)》的教導(dǎo),非常注意自己的言行,關(guān)心他人,與人為善,經(jīng)常幫助別人做一些力所能及的事情。
高翔就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子。我們相信在他的人生旅途中,書香一直伴他成長(zhǎng),使他在人生的道路上勇往直前,有一個(gè)堅(jiān)實(shí)而美好的未來!
高翔是雙鴨山七星礦興旺小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。他性格開朗,活潑可愛,好學(xué)上進(jìn),是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們的好榜樣,是爸爸媽媽心中的驕傲。
書香少年事跡12
從很小的時(shí)候,我就喜歡讀繪本,幾乎每一晚上都要聽著故事才能入睡,雖然不能完全理解故事的寓意,但我還是聽的津津有味。
等到大一點(diǎn)的時(shí)候,我就自己可以閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本啦,家里的書籍,也越來越多。我按照老師和父母的推薦閱讀了大量書籍,從最初的《安徒生通話》《格林童話》到后來的少兒版本的四大名著,我都非常喜歡。除名著外,我還喜歡看神話故事,科幻類小說,偵探推理類小說。我還買了全套的《小虎神探隊(duì)》,有一段時(shí)間,著迷的飯都不想吃了,就想著能快點(diǎn)把這套書全部看完!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的'靈魂,引導(dǎo)我們積極向上。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,從一年級(jí)的時(shí)候,我就能夠通篇背誦《論語》,“巧言令色,鮮矣仁!”讓我學(xué)會(huì)識(shí)別并遠(yuǎn)離小人;“益者三友,損者三友!弊屛覍W(xué)會(huì)正確選擇,結(jié)交良師益友!熬忧笾T己,小人求諸人”“上不怨天,下不尤人”,遇到逆境、挫折時(shí),讓我學(xué)會(huì)了不嘆氣、不抱怨。
書香伴我成長(zhǎng),多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,詞匯量也豐富了很多。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)把“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句名言牢記心間,在知識(shí)的海洋里不斷豐富自己,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
書香少年事跡13
德國詩人歌德曾說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話“閱讀一本經(jīng)典名著,可以使得我們懂得受益匪淺。
現(xiàn)在,我有一本較喜歡的書籍推薦給大家——《城南舊事》,它的作者是中國當(dāng)代女作家林海音。《城南舊事》是以林海音及其6—13的生活為北京創(chuàng)造的,其中所描繪的事件大多是時(shí)代造成的悲劇,每一個(gè)故事都令人感到嘆息,其中有蘊(yùn)含著濃濃的鄉(xiāng)愁。
在這些令人潸然淚下的故事中我印象最深刻的`是《惠安館》。英子在城南的胡同里結(jié)實(shí)了唱戲賺錢的妞兒,兩人很快成為了好朋友。妞兒有著一副好嗓子,卻也有著凄慘的身世:遭人遺棄,被撿到以后,養(yǎng)父強(qiáng)迫他去賣藝,如果沒有賺到錢就會(huì)被遭毒打。在這里她還結(jié)實(shí)了另一個(gè)伙伴一一“瘋女人”秀貞。秀貞原本是正常人,但在以前她與住在會(huì)館的窮苦大學(xué)生思康互生情愫,后來思康回他老家賣田賣地,說過一個(gè)月就回來明媒正娶娶她,卻沒有想到這一等就是六年。在這期間,秀貞還發(fā)現(xiàn)自己有了身孕,孩子出生以后,取名為小桂子。但后來被秀貞父母嫌“害躁”,把小孩丟棄在齊化門城根底下。秀貞得知后就有些精神失常了,英子受秀貞囑托幫忙尋找孩子,英子卻又無意間發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子一樣的胎記,認(rèn)為妞兒就是小桂子。在英子的幫助下,她們母女相認(rèn),連夜搭乘火車前往天津去找思康三叔,在趕路中又被火車撞死了!痘莅拆^》講述了20年代末中國底層社會(huì)民眾生活的情景。以小孩的視角體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,秀貞和妞兒還末來得及享受她們久別重逢的歡樂,卻又一同去世。這給年幼的英子童真的心靈帶來了致命的沖擊,使她看清了人世間的悲歡離合,憂愁傷感,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,封建制度給人們帶來的傷害。
閱讀可以陶冶我們的情操,提高審美情趣,有利于我們拓寬視野,還可以提升我們的語文素養(yǎng),使自身更有文化底蘊(yùn),提升人的氣質(zhì)。讓我們一同做到“多讀書,讀好書,好讀書。”
書香少年事跡14
書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。
我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛看書是分不開的。
女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。
孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書的`范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。”
孩子愛看書取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績(jī)也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛看書的特點(diǎn)一直沒變,我家的陽臺(tái),就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時(shí),特意在陽臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。
讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
書香少年事跡15
大家好,我是一(1)班的湯XX。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫,多讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。作為一年級(jí)的我,已經(jīng)與書成為了形影不離的好朋友。
從中外童話到名人傳記,從世界名著到科學(xué)奧秘……我都很喜歡!我還特別喜歡跟媽媽一起閱讀,比如我們一起讀過《小豬唏哩呼!。故事的主人公唏哩呼嚕雖然只是一頭小豬,但他絕不是那種傻傻笨笨的',只知道吃飯睡覺的小笨豬,而是一只聰明、可愛、勇敢、機(jī)智、善良的小豬。媽媽說我們都應(yīng)該像唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、正直的人,對(duì)強(qiáng)勢(shì)的人不畏懼,讓弱勢(shì)的人不被欺負(fù)。在成長(zhǎng)的過程中,如果遇到困難,我們都應(yīng)該積極、勇敢地面對(duì),想辦法去解決它,讓一個(gè)個(gè)困難成為我們前進(jìn)的墊腳石。
親子閱讀已經(jīng)成為了我與媽媽之間交流不盡的話題,同學(xué)們,快快進(jìn)入我們的閱讀寶庫吧!
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