(必備)大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡1
陳xx，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔(dān)任該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳xx同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重?fù)?dān)，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學(xué)校：每一次上完自習(xí)離開教室之前，總會把沒有關(guān)上的'窗戶關(guān)上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上；把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認(rèn)為學(xué)校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學(xué)開始自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是陳xx，一個用自己的行動影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生！
大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡2
大學(xué)世界是一個豐富多彩的世界，它給了我們知識，讓我了解了世界上的所不知的東西;大學(xué)培養(yǎng)了我們獨立生活的能力，讓我們得到了生活上的鍛煉;大學(xué)是一個培育人才的地方，它為祖國未來的發(fā)展、社會的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
生活在這個美好的世界里，尤其是在培養(yǎng)我們成才的大學(xué)里，讓我學(xué)到了很多很多的知識。
一、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立正確的學(xué)習(xí)觀念。
學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是第一位的。從小學(xué)到高中，十余年寒窗苦讀，多少個日日夜夜才成就了今日的大學(xué)夢想。學(xué)習(xí)，讓我們獲得了豐富的知識，讓我們從幼稚走向成熟。而大學(xué)更是一個學(xué)習(xí)的殿堂、知識的海洋，在這里我們能盡情地去遨游，飽覽各類自己所喜愛的書籍，獲取各種自己想得到的知識，首先把自己的專業(yè)課程學(xué)好，爭取進(jìn)一步考研深造，為將來的工作和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。并且，在此期間爭取能獲得學(xué)校每年評選頒發(fā)的獎學(xué)金。當(dāng)然，其意義并不在于金錢的多少，而在于感受一下其中那種通過努力換來的榮譽和快樂。在大學(xué)至今已經(jīng)三個學(xué)期了，看時間已經(jīng)大半個時光過去了，可讓我知道了在大學(xué)成功學(xué)習(xí)的一個特點：即自我約束，自學(xué)為主。大學(xué)學(xué)習(xí)，已不是像過去的高中、初中學(xué)習(xí)那樣了，讓老師逼著自己去學(xué)習(xí)。那時候的我們知識還比較貧乏，說不上自己將來是干什么的，也許想過，但不大可能實現(xiàn)，而大學(xué)學(xué)習(xí)可就不一樣了，因為我們面臨的是社會，要尋找自己的落腳點，這就是我們現(xiàn)在需要考慮的問題，這個問題便是我們學(xué)習(xí)的一個動力。要想學(xué)的比人多，學(xué)的比別人扎實、可靠就必須全靠自學(xué)了。
有付出，就有匯報。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)穩(wěn)地站在班級的第一，并排在我系的前列。這是我的驕傲，也是老師的光榮。在第一學(xué)年作綜合測評時，我成績名列第一，這就是我的自豪。2007年通過了國家英語A、B級考試，并拿到此證書。2008年自己以優(yōu)秀的成績，獲得了國家勵志獎學(xué)金，這是我的光榮，更是家長和老師的光榮。
二、積極參加社團(tuán)組織
校園生活豐富多彩，初進(jìn)校園，各類學(xué)生社團(tuán)組織如百鳥爭春，到處都是我們一展身手的舞臺。自己可以根據(jù)個人興趣愛好，選擇加入到不同的社團(tuán)組織中。在那里可以充分培養(yǎng)和發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)、交際等各種能力，讓自己體驗組織生活和團(tuán)隊精神，同時也能培養(yǎng)出自己的一些業(yè)余愛好和興趣。但是這畢竟只是課余生活，一種體驗，不宜把過多的時間、精力投入其中。在大學(xué)這個豐富多彩的環(huán)境中，也給我提供了許多自我發(fā)展的空間。這一方面豐富了我們的文化氛圍，同時也讓自己的特長得到很好發(fā)揮。
在大學(xué)能讓自己得表現(xiàn)的就是社團(tuán)活動了，在這方面自己也收獲了不少。2008年春季，在自己和社團(tuán)其他成員的組織下，進(jìn)行了植樹造林活動。自己作為一名普通的社團(tuán)成員，能積極倡導(dǎo)做出這些公益性活動，這是我這個社團(tuán)成員的驕傲。因為我們的所作所為奉獻(xiàn)了社會，讓人們知道了強(qiáng)身健體、珍愛生命的重要性。5?12大地震給人們帶來了巨大的損失，在我們社團(tuán)的精心組織下，在校園內(nèi)做了防地震知識的宣傳教育活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了避震的知識，同時組織同學(xué)們進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)人民的捐款捐物活動。去年后季，我們社團(tuán)又進(jìn)行了艾滋病宣傳活動。在一年一度的學(xué)院招生報到當(dāng)日，我協(xié)會成員幫助新生做了入學(xué)手續(xù)的辦理。12月初在我社團(tuán)和其他社團(tuán)的密切配合下，為學(xué)院的迎評促建活動做了很大的工作。
大一的生活是美好的，可也是轉(zhuǎn)瞬即逝的。到了大二，一切都將變得現(xiàn)實起來。為了五、接觸社會，親身實踐大學(xué)畢業(yè)，擺在我們面前的就是就業(yè)找工作。面對競爭激烈而復(fù)雜多變的社會，我們想要盡快去適應(yīng)它并找到一塊立足之地，就必須在大學(xué)期間多參加一些社會實踐。比如，利用課余或假期時間去做一些兼職、實習(xí)等，這樣不僅有利于我們更多地接觸和了解社會，同時也可以感受一下掙錢的`艱辛，知道父母的錢來之不易，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2008年秋季，我和本班一名同學(xué)在老師的介紹下，來到蘭州金城關(guān)金利源汽修廠，每周周末跟著師傅學(xué)習(xí)和了解一些修車的知識，達(dá)到了實踐和理論的結(jié)合，同時也了解了修車的一般規(guī)程。
三、培養(yǎng)自己的社交能力及誠信意識
剛踏上社會的年輕人，面對紛繁而龐雜的社會，常常感到迷惑和不安，有人可能覺得自己的地位實在渺小，有人可能覺得自己的能力實在有限......對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上，社會都是由人構(gòu)成的，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的處世能力。在大學(xué)生活中，我認(rèn)為要想生活的更好，無論和誰之間，都要學(xué)會信任。如果你信任對方，對方也會信任你，在做事的時候，對方也會坦誠地來幫助你。這也是我做人的一個原則吧!也許因為這個，身邊的朋友如此之多。在大學(xué)生活里，我們和自己的父母親相隔兩地，他們是我們經(jīng)濟(jì)的主要承擔(dān)者，我們要對他們的血汗錢進(jìn)行珍惜。我們要學(xué)會花錢，不能把他們的錢用在其他不必要的東西上面。父母親信任我們，把錢一次次地寄給我們，我們要尊敬他們，不能在生活上欺騙他們。
大學(xué)生活，讓我學(xué)到了知識，同時也在各方面培養(yǎng)了自己的能力。作為一名三好學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)、生活和人際交往各個方面做好，也要幫助身邊的人，讓他們成長、成才，這才是我們的所做的。
大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡3
__學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，同時擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
他在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，但是，唯獨他“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的`一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來，以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘�，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”；多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“他的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，他班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。
大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡4
在來到大學(xué)一年多的時間里，他逐漸成長了起來。他一直努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，彌補自身的不足。他還特別注重均衡地發(fā)展自己，通過參加學(xué)院的各種活動，來鍛煉并且提高自己在各方面的能力。
無論何時何地，你都能看到他自信的笑臉。因為他始終相信人生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，只要自己有目標(biāo)，有持之以恒戰(zhàn)勝挫折的勇氣，就一定會看到勝利的曙光。無論在自修室還是寢室，你都可以看到他埋頭苦學(xué)的身影。他說過，他來這個學(xué)校一個很重要的原因是他想考研。他想通過考研來彌補自己過去的種種失敗，他想通過考研來完成家人多年來的夢想。他有過這樣一句人生格言：“沒有暫時的成功，只有暫時的失敗。”于是，他正努力用自己手中的筆勾勒著自己的人生軌跡。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德，智，體，美，勞全面發(fā)展。這一直以來都是他努力的方向和目標(biāo)。在大學(xué)的這段時間里，他正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長見識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨煉意志。
一、思想政治方面：
(1)能夠保持一種積極進(jìn)取，樂觀向上的心態(tài)，一種積極奮進(jìn)，努力拼搏的形象展現(xiàn)給大家。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。
(2)在大一時，主動遞交入黨申請書，并參加初級，中級黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此期間，能夠認(rèn)真做好聽課筆記，并自學(xué)中國共產(chǎn)黨的黨章。他意識到中國共產(chǎn)黨是最偉大的黨，成為一名黨員不僅要時刻本著“全心全意為人民服務(wù)”的原則，還要在人民最需要的時候挺身而出。以自己的實際行動鼓舞大家，樹立黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在平時生活中，他一直都這么要求自己。
(3)積極參加院，系以及其他社團(tuán)的各項活動，有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。樂于奉獻(xiàn)，用自己僅有的力量去幫著別人。能自覺遵守學(xué)校提出的各項規(guī)章制度，做到不遲到也不早退。
二、學(xué)習(xí)方面：
(1)課堂上，能夠?qū)Ｐ闹轮镜穆犞v，并做好隨堂筆記。始終保持著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)好問，從未有過曠課現(xiàn)象，受到了老師的稱贊。
(2)課下能夠抓住每一分鐘時間，對學(xué)習(xí)有著一種永不放棄的態(tài)度。一邊不斷學(xué)習(xí)新的知識，一邊鞏固已學(xué)過的知識，做到溫故而知新。
(3)堅持自學(xué)，晨讀，自修，成績優(yōu)異。一直位于班級前茅。尤其是高數(shù)成績兩次獲全班之首。還時常利用閑暇時間為同學(xué)們義務(wù)補習(xí)�，F(xiàn)在正積極備戰(zhàn)英語四級考試。
三、工作方面：
(1)大一至今擔(dān)任班級的宣傳委員，積極出謀劃策，為班級系里作好宣傳工作。與同學(xué)共同完成的宿舍雅設(shè)大賽作品獲得最佳創(chuàng)意獎，在校體育文化藝術(shù)節(jié)與越野賽中，有多篇通訊稿被采納。一年時間里，出過若干張海報。從開始的水平一般到現(xiàn)在深受同學(xué)的贊嘆，從實踐中提高了自身的能力。
(2)參加了“灃河行動”義務(wù)家教組。作為一名青年志愿者，為那些渴求知識的孩子們送去了福音。同時也在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，鍛煉了自己的社會實踐能力。
(3)在校體育文化藝術(shù)節(jié)上主動擔(dān)任工作人員，保障了體育節(jié)的順利進(jìn)行。在參加的知識競賽，演講比賽，辯論會等活動中能夠發(fā)揮自己的聰明才智，為集體榮譽指點迷津，并做好自己的本職工作。
四、生活方面：
(1)一直以來，基本上能夠自立自強(qiáng)。從入校以來，能搞好個人內(nèi)務(wù)，并且主動承擔(dān)了宿舍的衛(wèi)生打掃任務(wù)，呼吁舍友們保持干凈整潔環(huán)境，創(chuàng)建和諧文明的寢室。在多次宿舍衛(wèi)生評比中獲得好評。
(2)作風(fēng)正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持與擁護(hù)。積極參加課外活動，雖然失敗了多次，但他始終未放棄，因為在他眼里，堅持也是一種美麗。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。有較好的自我管理和社交能力，注重合作精神和集體觀念。
(3)始終艱苦樸素，從不鋪張浪費，不比吃穿。同時能在平時生活中，人際交往中注意自己的形象，沒有為學(xué)院抹黑，也未給廣大同學(xué)帶來不良影響。
五、個人發(fā)展方面：
(1)積極投身于自己熱衷的演講與寫作活動中。參加了兩次演講比賽，第一次由于準(zhǔn)備不夠充分而敗北。第二次吸取了前一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，獲得了成功。多次向校記者團(tuán)申請文字編輯職務(wù)，雖然都沒有答復(fù)，但他始終覺得對自己是一種鍛煉，更是一種激勵，將引領(lǐng)他繼續(xù)努力，遞交更完美的.答卷。
(2)積極投身于體育鍛煉行列，乒乓球，羽毛球都是他的強(qiáng)項。雖然他對籃球，足球不太感興趣。但現(xiàn)在他正轉(zhuǎn)變觀念，來全面發(fā)展自己。
(3)暑假期間，到黃陵礦業(yè)集團(tuán)煤矸石熱電廠實習(xí)。善于利用所學(xué)知識，做到勤動腦勤動手。虛心向工人師傅請教。在不斷適應(yīng)社會中，完成了自己的任務(wù)。受到了單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工的一致好評。
大學(xué)期間，他雖然取得了很大的進(jìn)步。但大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，他一定會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點。爭取在激烈的社會中不斷取得進(jìn)步與成功，只有把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造新的輝煌。
做事先做人，人不立，事不成。在他的大學(xué)生活中，他始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任�！凹和豢芍G，未來猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛”,收拾好行囊，邁開堅定的步伐，雖然路途坎坷，但他已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強(qiáng)不息，奮斗不止”,他將以更大的努力不斷實現(xiàn)更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
綜上所述，該同學(xué)個方面表現(xiàn)良好，符合校級“三好學(xué)生”申報條件。
大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡5
“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學(xué)生的最好的話語。
�。保梗梗衬辏冈�，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔(dān)任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔(dān)任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級的學(xué)生管理，關(guān)愛所教班級的學(xué)生成長。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強(qiáng)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說，校長室是人的.大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟涣鳌?/p>
我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準(zhǔn)備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準(zhǔn)時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團(tuán)總支指揮學(xué)生進(jìn)退場，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級，從片上突出重點。
__-__學(xué)年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔(dān)子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點進(jìn)行表揚，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級師生的共同拼搏下，__屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定，從未發(fā)生一起嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)事件。且在__中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。
三、關(guān)愛班級學(xué)生，從點上做好示范。
__學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)差。升入九年級時，學(xué)校重新安排了語文、數(shù)學(xué)老師任教。因為我知道這個班級的情況，學(xué)校找我談接手此班時，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績”。
1、 用愛心點燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進(jìn)步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。
2、 用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強(qiáng)九（4）班同學(xué)的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學(xué)類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學(xué)類的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫作的熱情。在批改學(xué)生作文時，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎。
3、 用誠心化解學(xué)生的堅冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強(qiáng)班級的管理，增強(qiáng)班級凝聚力，就得化解學(xué)生間的個人芥蒂，我常常通過找學(xué)生談話，了解班級學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強(qiáng)的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時常調(diào)點小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機(jī)會化解他們的矛盾。我認(rèn)真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動筆，一來年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門藝術(shù)，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，通過與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強(qiáng)了集體榮譽感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標(biāo)------拼搏__年中考，最終實現(xiàn)了既定的各項目標(biāo)。
大學(xué)三好學(xué)生先進(jìn)事跡6
黃琳是一名初三的學(xué)生，她在校級三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，最終她當(dāng)選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評，這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂，遵守學(xué)校的個項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。堅持實事求是的原則，她認(rèn)為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學(xué)習(xí)方面，從初一到初三，每個學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作，并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認(rèn)真，認(rèn)真的聽每一節(jié)課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)和成長。
在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極樂觀；以飽滿的熱情迎接生活中每一天的.挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心；團(tuán)結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學(xué)到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平�！睆臅�，她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！
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