【經(jīng)典】三年級(jí)日記7篇
即將要到一天的結(jié)尾了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙�(jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)，我們?nèi)規(guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏青
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！
我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的.春天增添了幾分顏色！
綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌?/p>
弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了！
微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！
毛茸茸的嫩芽?jī)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！
弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！
望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著！
湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！
一切都綠了！小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷！
然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
三年級(jí)日記 篇2
今天媽媽一大早就把我和我弟弟叫了起來(lái)說(shuō)今天我們要大掃除我說(shuō)好的，媽媽先給我和弟弟分了工讓弟弟負(fù)責(zé)擦桌子，讓我把我書架上的雜物扔到地上扔完以后我又把地掃了一下，媽媽負(fù)責(zé)打掃廚房里，大掃除結(jié)束以后我和弟弟把打掃出來(lái)的'雜物扔到樓底下的垃圾桶里。
扔完垃圾回來(lái)媽媽說(shuō)今天辛苦了，屋里太悶了就讓我和我弟弟在樓下玩一會(huì)兒。
三年級(jí)日記 篇3
×月×日星期×天氣×
今天過(guò)冬至，我們家也洋溢著暖暖的溫情，我們家的房子正在緊鑼密鼓的裝修中，有幾個(gè)民工叔叔干活挺辛苦的，爸爸中午請(qǐng)他們?nèi)ワ埖瓿燥溩�，大家吃的可開(kāi)心了，他們說(shuō)：“謝謝您在節(jié)日里還記著我們，我們自己都忘了，實(shí)在是非常感謝!”今年的冬至過(guò)的無(wú)比溫馨，餃子雖小但是能溫暖到每一個(gè)人的心里。
愛(ài)心是嚴(yán)冬中的一縷溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)心是每個(gè)人心中的光明!正因?yàn)閺堉倬斑@段助人為樂(lè)的'故事，他才被人牢記在心中，冬至這一天吃餃子才會(huì)如此的溫馨，關(guān)愛(ài)雖小，但是它帶來(lái)的溫暖深入人心。
我覺(jué)得今年的冬至過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覈L到了愛(ài)的滋味，很甜很甜……
三年級(jí)日記 篇4
1月25日 星期日 晴
今天晚上，我格外地高興，因?yàn)槲覀円谶@除夕之夜，去華陽(yáng)吃年夜飯。
今天我打扮的格外漂亮，我們上了車，就開(kāi)始奔向華陽(yáng)。不一會(huì)兒，就到了。我們下了車，就手拉手上了樓，可我覺(jué)得電梯里有點(diǎn)擠。等出了電梯，到了房間里，我又覺(jué)得特別熱。到了吃飯的時(shí)候，我覺(jué)得年真的來(lái)了！
我們玩的`時(shí)候，我覺(jué)得姐姐很聰明，弟弟也不比姐姐差，而且很可愛(ài)，我想：在牛年，我要比姐姐還要聰明，比弟弟還要可愛(ài)。
最后，祝大家在牛年心想事成、牛氣沖天、萬(wàn)事如意、健康長(zhǎng)壽、快樂(lè)無(wú)比！
三年級(jí)日記 篇5
下午，我做了一些暑假作業(yè)，已經(jīng)5點(diǎn)多了。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想媽媽和爸爸都很忙，回來(lái)急急忙忙做飯多辛苦，后來(lái)我開(kāi)始做香噴噴的飯。
我先把電飯煲打開(kāi)，接著量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開(kāi)始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的電關(guān)了，我迫不及待的打開(kāi)看飯煮熟了沒(méi)有。
6點(diǎn)多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問(wèn)“飯是誰(shuí)煮的'？”我說(shuō)：“是我煮的呀！”爸爸說(shuō)：“女兒你真棒，”聽(tīng)了爸爸的話，我心里甜滋滋的。
三年級(jí)日記 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我在走路時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只右翅受傷的小麻雀，急忙把他帶回了家。
我把小麻雀帶回家給媽媽看，媽媽說(shuō)小麻雀的傷要包扎一下，于是，我拿起包扎用的白巾，小心翼翼的把小麻雀的右翼一圈一圈的包了起來(lái)。我格外仔細(xì)，生怕一不小心把它的.傷感染了，終于，我用了兩三分鐘，包扎好了。
經(jīng)過(guò)我的包扎，小麻雀的傷好了很多，也不流血了�？墒�，小麻雀的食物又成了問(wèn)題�！靶÷槿敢允裁茨�？蟲子？什么蟲子？”這些問(wèn)題不斷的在我腦中浮現(xiàn)，突然，我想起了面包蟲。對(duì)！小麻雀應(yīng)該吃面包蟲！于是，我和爸爸媽媽去買了許多面包蟲。為了更好讓小麻雀入食，我只好把面包蟲一只一只地喂給小麻雀吃，開(kāi)始小麻雀有點(diǎn)怕生，但后來(lái)小麻雀漸漸把我當(dāng)做了熟人，一只只地吃了起來(lái)。
在我的精心照顧下，小麻雀的上漸漸康復(fù)了，有一也能做簡(jiǎn)單的拍打了，過(guò)了幾天，小麻雀已經(jīng)能“飛”了。
小麻雀剛會(huì)飛的這幾天，一直在家里飛來(lái)飛去，我看他這么想回到大自然，接把它放飛了，小麻雀拍打著翅膀，飛出了我的視線……
這就是我做的一件好事！我希望人人都做一一點(diǎn)好事，讓世界更美好！
三年級(jí)日記 篇7
本著“男女搭配、上學(xué)不累”的原則，班主任排座為一列女生、一列男生。眼看與好友中間隔了個(gè)小雨，我愉快的心情瞬間像心里堵了面墻似的不敞亮。于是，我開(kāi)始琢磨著讓小雨知難而退。
數(shù)學(xué)課時(shí)，我在舉著右手等待老師提問(wèn)的'間隙，左手拿著一根鉛筆，在右臂的掩護(hù)下，將鉛筆尖使勁地扎向了小雨的左胳膊。她“啊”地大叫了一聲，數(shù)學(xué)老師納悶地瞪了小雨一眼：“怎么回事？”小雨委屈地看了我一眼，我則一臉無(wú)辜地回了她一個(gè)眼神。
英語(yǔ)課上，小雨起身要坐下的瞬間，我用右腿悄悄地將凳子踢開(kāi)，小雨“咕咚”一聲，坐到了地上。
下課后，班主任給我設(shè)置了“超級(jí)VIP座位”，位置在教室的最角落，為期兩周……
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