三年級日記(經(jīng)典)
很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的三年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天天氣真好呀!吃過午飯,媽媽提議我們坐船到河對岸去玩。我們都高興的同意了。
我們來到河邊,正好有一艘船過來,我們馬上問了價錢,付完錢就上船了,我站在船上透過玻璃,看見了湖水清極了。船靠岸了,我們排隊下了船,我看見媽媽在摘什么,我問媽媽:“媽媽你在摘什么呀?”媽媽說:“我在摘蒼耳呀,你也來吧!薄昂醚!”我連忙跑過去,媽媽又說:“你知道蒼耳怎么玩嗎?”“不知道”,我說。媽媽就教我怎么玩,我很快就學(xué)會了。蒼耳玩法很簡單,把蒼耳扔在身上要費(fèi)很大力氣才能取下來,“我們來個蒼耳大比拼吧”我說。媽媽說“好的”。
玩了一會,我怎么忘記了媽媽穿的羽絨服,是粘不上的,我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有了!可以粘在褲子和頭發(fā)上。媽媽的頭發(fā)和褲子上粘滿了,我的.頭發(fā)和衣服上也粘滿了。最后,我們又去玩了一會“碰碰床”,天都快黑了,我們乘船回家了。今天,我雖然很累,但是讓我感到大自然無窮的快樂。
三年級日記 篇2
星期二 天氣:晴
今天早上,天空萬里無云,老師帶我們?nèi)倮珗@玩。
一到公園門口,映入眼簾的是一個噴水池,池中央有一塊假石,上面雕刻著“勝利公園”幾個大字。勝利公園里樹木茂盛花兒爭先開放,我們沿著小路,一路上我們發(fā)現(xiàn)了一些名貴樹種和一尊在下棋的青銅雕像,在這尊雕像的不遠(yuǎn)處也有一尊雕像,是兩個小朋友在嬉戲,我走著走著仿佛聽見了他們歡快的笑聲!來到健身園前我心里無比的高興,老師說好了游戲范圍,我們就沖了上去,我做的'第一項運(yùn)動是跑步,有個同學(xué)和我一起跑,我好幾次都被他甩出去。第二項運(yùn)動是太空漫步機(jī),我運(yùn)動了一會兒發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶再那里等,我想起了“尊老愛幼”這個詞,于是我就主動謙讓。
最后我跑到竹林里,竹林旁盡然也有一尊刻栩栩如生的夫子,他正聚精會神地看著書呢。
太陽升起來了,我們也戀戀不舍地回了家。我覺得今天早上玩得太開心了
三年級日記 篇3
×月×日星期×天氣×
“加油!加油!楊寧,加油!”這是我校第十五屆田徑學(xué)校運(yùn)動會。
先比的是跑步,楊寧來代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備,只聽“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過起跑線,向終點奔去,我們班同學(xué)都給他加油,他聽見加油聲,又加了一把勁,終于超過了跑在他前面的同學(xué),得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的是迎面接力賽,剛開始,我們班傳的.非常慢,后來,在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵下,我們班終于得了第一名,那些運(yùn)動員都說:跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大。
是呀,這讓我也有這樣的感受,不過,這次運(yùn)動員我沒當(dāng)上,可我想當(dāng)運(yùn)動員,所以,我盼望下次學(xué)校運(yùn)動會的到來……
三年級日記 篇4
國慶節(jié)這天,媽媽帶我們?nèi)チ撕I公園。海濱公園到處都彩旗飄揚(yáng),人來人往,好不熱鬧啊!真是讓人興奮的`不得了。
我在公園里排隊玩了旋轉(zhuǎn)木馬和過山車。過山車真的好刺激,雖然有點害怕,但是還是想再玩一次。
玩了一會兒我們準(zhǔn)備回去了,今天是假期,巴士站里很多人等車。我和媽媽等了很久才等了一輛回家的巴士車。沒走多遠(yuǎn)就塞車了。我看見幾位交警叔叔,他們在烈日下,滿頭大汗地在指揮著來往的車輛,衣服已經(jīng)濕透了。我覺得交警叔叔真是太辛苦了,是他們讓人們能夠安全、順利地到達(dá)目的地。他們放棄了假日休息,交警叔叔真?zhèn)ゴ?
三年級日記 篇5
去年春天,媽媽在學(xué)校門口給我買了幾十條蠶寶寶,我很高興有了新朋友。
剛出生的蠶寶寶身長大約2毫米,顏色是黑色。小蠶的胃口可大了,一天到晚吃不停。我一放學(xué)回來就是將小蠶一條一條的放到又干凈有新鮮的桑葉上,讓它們飽餐一頓。
蠶的生長速度很快,每隔數(shù)天會停止進(jìn)食,靜止不動,好像睡覺一樣。我看了心里好緊張,以為它們死掉了。后來我才發(fā)現(xiàn)它們是在蛻皮,蠶躺過的地方會留下一層黃色的皮。它卻蛻得白白胖胖,柔軟而富有光澤的'身體好像穿上了一件雪白的衣裳,可漂亮了!
經(jīng)過四次蛻皮后,蠶的身體會變成透明狀,這時蠶開始陸續(xù)吐絲結(jié)繭了。蠶邊吐絲邊用絲把自己裹起來,不知過了多久,一個個橢圓形的黃的白的蠶繭就形成了。蠶為了向人們做貢獻(xiàn),不惜犧牲自己的生命。難怪人們贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡,留贈他人御風(fēng)寒!
蠶寶寶為我增添了很多快樂,我喜歡這些蠶。
三年級日記 篇6
有一天,明明的書包十分的沉重,可是明明還是背著那個重書包,書包笑了笑,說:“你們都給我下來。”但是鉛筆盒似乎不服氣的說:“你們都出去!倍P卻說:“如果沒有我小主人明明就不可以寫字了,那么橡皮你呢?”你可以出去了吧!“橡皮頭也不抬地再說:”如果明明沒有了我,以后萬一明明寫錯了字,你知道明明以后用什么來擦呢?用手擦?“對不對,不可能!哈哈,橡皮不如你滾吧?”鉛筆盒看得不耐煩了,說:“如果沒有我,你們住在哪兒呢?”這時,語文,數(shù)學(xué),英語,品德這些書本又聽到了,便自己在那兒自言自語。
語文說:“,如果沒有我,人們又怎么會學(xué)到知識,體會到中華的悠久歷史呢?”
數(shù)學(xué)說:“如果沒有我,人們怎么會學(xué)會算術(shù),沒有我,生活將是多么地枯燥。
英語說:“如果沒有我,人們怎么會與外國人交流呢?”
品德說:“我賦予人們做人的.道理,體會生活的精彩!
哎!書包改減減肥了。我們不能把全部書都給帶回家,只要帶必用的就好了,不要給自己太多壓力哦
三年級日記 篇7
今天,媽媽,姥姥和姥爺帶我去興慶公園玩。
我們坐公交車來到興慶公園的北門車站下車,從北門進(jìn)公園,公園北門不是正門,并且我們來的時間也挺早,所以看到這里的人不是很多。
我們順著興慶湖一邊走,一邊聊天。這個時候,我看到前面有個和大的土坡,我快步?jīng)_上去,哦!原來上面是卡丁車的射擊游戲。我把媽媽他們都叫過來,卡丁車在鐵軌上跑,兩邊有獅子道姓海豚河馬犀牛,另一邊的'山洞里有老虎,前面的大樹上還掛著一只猴子。這些動物的身上都有一個紅色的圓圈,那就是設(shè)計點,車上就有一只塑料槍,用它來射就那些動物。我和媽媽坐上車,姥姥姥爺他們在一邊看。戰(zhàn)車轉(zhuǎn)了一圈,什么都沒打中,媽媽還說是不是槍壞了?第二圈,我手拿著槍,打中猴子了!音響里說:擊中目標(biāo)!那只猴子大叫一聲,在樹枝上蕩秋千!后來媽媽和我又打中了大象,大象也大叫著從鼻子里噴水呢!我還打中了獅子,獅子搖著頭大吼。時間很快就到了,我們的戰(zhàn)車也停了。
我又看到前面的游樂場里有蹦蹦床,那是我最喜歡玩的!!我建議媽媽讓我去玩,媽媽也同意了。雖然里面還沒有其他的小朋友,可是我一個人也蹦得很開心!后來又來了好幾個小朋友,我們一起玩就更有趣了!
后來我又看到了很多游戲,但是看起來都很害怕,媽媽說,那些小朋友都不可以玩。媽媽建議我開小汽車,本來我想選那輛綠色的大青蟲樣子的車,可是被別人選走了,我選了一輛大狗的汽車。因為以前都是我和媽媽一起玩的,開車主要是媽媽來開。這次媽媽讓我一個人去開,剛開始我真的是很緊張,連續(xù)撞了好幾次別人的車,但是很快我就熟練了,而且開得很好!可惜,時間又到了,我很不情愿地下了車。媽媽答應(yīng)我下次來公園還可以玩!媽媽說該吃飯了,我們就一塊兒去吃飯然后就戀戀不舍的回家了。
這一天,玩得很高興,希望下次早點來!
三年級日記 篇8
四月十二日,我校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動會。大家紛紛準(zhǔn)備了起來。
一大早,教室里就熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的在自我打扮,有的在商量走方陣的造型和口號。過了一會兒,老師就將我們有序的.帶下樓觀看比賽。先是進(jìn)行方陣表演,每個班裝扮各個國家的服裝,在國旗臺下進(jìn)行表演。我們班裝扮的是墨西哥的服裝,他們在陽光下是這么的耀眼。雖然并沒有其它班花錢買的服裝好看。但體會到了自己動手的樂趣。
下午,我們要舉行五十米迎面接力,我們都十分開心,盡全力跑了出去。沒想到掉棒了,所以沒有勝利,但卻我體會道了“友誼第一,比賽第二。”
三年級日記 篇9
蝸牛如我,我似蝸牛
蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬!拔乙徊揭徊酵吓,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!”
——題記
蝸牛如我,我似蝸牛。每一步,都會留下痕跡,因為那是辛勤耕耘的見證。那條滿是痕跡的路,正是我們布滿荊棘的人生旅程。
蝸牛慢慢爬
蝸牛會一直慢慢的爬,直到迎來勝利的`曙光。
那是一次運(yùn)動會,老師指派我去參加跑步比賽中的一項。我一點信心都沒有,百般推脫。老師鼓勵我說:“試試看吧,不試一試哪能就輕言放棄呢?只要你跑到終點就算是勝利!重在參與嘛!”為了不辜負(fù)老師對我的厚望,我咬咬牙,決定勇敢去搏一搏。
這個片段,名為勇敢。只有勇敢去拼一拼,才會有勝利的可能,沒有勇氣去拼搏,就不會有能力去勝利。勇敢乃我生活的準(zhǔn)則之一。
蝸牛與黃鸝鳥
大家一定聽過蝸牛與黃鸝鳥這首歌,但是不管黃鸝鳥怎樣嘲笑蝸牛,蝸牛始終都會背著它那重重的殼,一步一步地往上爬。無論艱辛,不怕阻礙。我似蝸牛,而那黃鸝鳥正是我人生中的阻礙,人生中的坎坷,人生中的小挫折、困難。
三年級日記 篇10
自從讀了《虎皮貓,你在哪里》的故事,我有很多感受。
感受一:我感受到動物與人之間的感情是非常親密的。
感受二:有一種奇怪的'貓——笑貓,笑貓的名字來源于它會笑,微笑,苦笑,傻笑,還有一種皮笑肉不笑等等樣樣精通。笑貓的笑,博得了大家的喜愛。
感受三:笑貓為了找虎皮貓把自己的腿都摔斷了,還依然找它心中的虎皮貓,千辛萬苦,不怕風(fēng)雪,堅持不懈就算在水深火熱之中,不會放棄找到心中高貴的虎皮貓。
感受四:讀了虎皮貓生孩子的困難,同時也想到我們的母親生我們的時候是怎樣的痛苦,還有有貓寶寶的時候,作者寫的多么的生動。仿佛把貓寶寶的模樣寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
此刻,真想自己也養(yǎng)一只啊,那是多么激動人心的事情啊!
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