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          二年級日記

          時間:2024-01-22 10:00:21 日記 我要投稿

          二年級日記6篇【優(yōu)】

            時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的二年級日記7篇,希望能夠幫助到大家。

          二年級日記6篇【優(yōu)】

          二年級日記 篇1

            秋天來了,驕陽似火的夏天退出了季節(jié)的大舞臺,絢麗多彩的秋妹妹閃亮登場了。

            有一天,我和同學們?nèi)ヒ巴庑蕾p美麗的秋天。路邊,樹上,黃樹葉、紅樹葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶。我忍不住彎腰撿了幾枚,小心翼翼地放進我的背包里,帶回家做書簽。以此,把美 麗的秋天留下來。路邊的菊花五彩繽紛,美麗極了!涼爽的秋風,送來陣陣花香,沁人心脾。

            我們一邊走一邊欣賞著秋日美景,不覺來到了果園。這里有紅彤彤的`蘋果,像一張張娃娃的笑臉;有金黃的柿子,像一盞盞亮堂堂的小燈籠;水晶鴨梨更是誘人,我忍不住只咽口水。于是,我迫不及待 地拎著籃子,踮起腳尖,伸長脖子摘了起來,不一會兒便摘了滿滿一籃子水果。我席地而坐,十分愜意地享受起我的勞動果實,又酥又甜的水果,一下子甜到了心里,像喝了蜜似的。啊,我們的生活如 此甘甜!

            秋天,不僅僅帶給我們的是美麗,而且給我們帶來了無盡的快樂。我愛你——秋天!

          二年級日記 篇2

            我非常喜歡畫畫,因為畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁN矣浀迷谙奶斓臅r候,我媽媽給我報了一個畫畫班,因為在學習當中有很多關(guān)于畫畫班。

            當我在博雅美校學畫畫第一天的時候,我心里非常緊張,覺得畫畫很難學,可是在老師的'指導下,我慢慢地就對畫畫感興趣了。

            從啟蒙班開始學話簡單的人物和動物,到線描初、線描高、水粉初,我都掌握了技巧,平時我在家經(jīng)常練習畫畫,畫的畫都裝滿了一紙箱,并且也參加過比賽,有的還得了獎。

            我現(xiàn)在仍然在學畫畫,畫畫不但能鍛煉我的動手能力和思維能力,還豐富了我的業(yè)余生活。

          二年級日記 篇3

            昨天晚上,和爸爸媽媽一起出去散步,看到地上自己的影子,于是突發(fā)奇想用腳踩自己的腦袋,可是無論如何也踩不到,爸爸便把頭彎下,仿佛一只綁著脖子的'烤雞,用腳輕而易舉的就踩到了,哈哈我聰明的老爸!

            早晨對爸爸說父親節(jié)快樂,爸爸說;“噢噢,謝謝,我以為早過完了呢!”哈哈,我幽默的老爸!中午,媽媽和我一起為爸爸慶祝父親節(jié),媽媽對爸爸說:“有個女兒真好,還能過父親節(jié)!”爸爸的臉上笑開了花。

            老爸,祝你節(jié)日快樂!

          二年級日記 篇4

            在我考上立新中學實驗班之前,我經(jīng)歷了一個這樣的挫折,事情是這樣,那一天……

            那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級的我依然蹦蹦跳跳地來到了學校。

            老師在第一節(jié)課時,做了一次模擬測試題,我認認真真地寫完了,交上去后,我十分自信,認為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

            下午,又是一節(jié)數(shù)學課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時,發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說出去,不就沒事了。于是,我一錘定音,不說了。

            這一整天,我都高興不起來,因為我畢竟是騙了人的嘛。100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣;這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過;這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒有變。怎么辦呢?我焦急地想。說?不說?說?不說?……說,我的`一百分就保不住了,不說,我就不誠實了。唉,都怪我太馬虎了?晌业降自撊

            晚上,我一個人拿著傘,走在小區(qū)里,聽著雨點的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無地自容。使我感覺回家的路那么長,那么長。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動,當我剛要開門的時候,好像聽見了一個聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報她?老師經(jīng)常說要孝順父母,要報答父母,難道你不知道當她明白真像時是多么心寒?你就這樣對待她嗎?……我聽了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會遭到內(nèi)心深處的譴責的。

            我輕輕地敲敲門,一進門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,明天上學時讓老師改過來不就完了!贝藭r此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應了。

            第二天早晨,陽光明媚,蔚藍的空中點綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學校,并告訴了老師這個錯誤,在老師改分的一瞬間,我感到渾身輕松,那種感覺真好。

            這時,我又仿佛聽見了一首樂曲,陽光總在風雨后,烏云上有晴空……

            這個挫折讓我知道了,做事要認認真真,不能精心大意,我要得一個真正的一百分,這個道理讓我考上了實驗班。

          二年級日記 篇5

            今天,老師布置了一項作業(yè),是:做一個手工,我就在網(wǎng)上查,我看了許多,都是不滿意,我查著查著,發(fā)現(xiàn)了一個,既漂亮又簡單的手工。

            我開始制作了,先準備好卡紙、雙面膠,剪刀,開始了,先準備一張紫色的'紙,然后剪七個不同顏色的小花,再剪七個綠色的小葉子,和一個花盆,我的小制作就完成了,可漂亮了!我喜歡他。

          二年級日記 篇6

            我參加了寒假訓練營,跟著老師高興地乘著車來到了武隆仙女山。

            在那里到處是白茫茫的一片,第二天胡老師帶著我們來到了滑雪場。當我穿上滑雪板的時候,就像提了兩個大鐵球一樣可重了!我開始滑了,我用滑雪杖輕輕地推向雪地,呼地一下,我滑了下去,咚,我摔了一跤。

            不過我也沒有灰心而是繼續(xù)拖著滑雪板向雪坡上走去,我不斷地反復練習,最后,我掌握了技巧,終于不會摔跤了。老師還說我滑得不錯,聽到了老師的表揚我的.心里美滋滋的。

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