我的日記8篇[精]

　　很快一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

　　我的老家在寶雞虢鎮(zhèn)金臺(tái)村，那可美了，有好多山，好多水，特別好看。

　　春天樹(shù)木發(fā)芽了，小草變綠了，我非常喜歡我的老家。

　　夏天我回到我老家時(shí)也是放假，我去我的.老家的時(shí)候，那特別涼快比我們城里涼快多了。我先讓爺爺帶我去山上，爺爺帶我去河里，我和爺爺一起玩游戲，爺爺還教我捉螃蟹呢！我們玩的可開(kāi)心了，爺爺還帶我去山上玩，給我摘了好多野果子，讓我吃我真開(kāi)心��！我和爺爺回到了家里，姥姥早已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜讓我們吃呢！姥姥還讓我給她說(shuō)呢！

　　秋天，樹(shù)上的葉子都落了，成了黃色的，我愛(ài)我的老家。

　　冬天，下雪了，我的老家全都是白色的，還有草地也是白茫茫的，非常非常漂亮我非常開(kāi)心，我的老家就這么美我也是非常喜歡我的家鄉(xiāng)！

我的日記 篇2

　　今天過(guò)元旦節(jié)，學(xué)校放假，天氣晴朗，媽媽帶著我和外婆出來(lái)逛商場(chǎng)。

　　到了商場(chǎng)，媽媽第一件事就是給外婆買衣服，買完了又給她買，我想什么時(shí)候才輪到我?

　　都兩個(gè)多小時(shí)了，終于看到了玩具，我跑過(guò)去挑了一盒廚具模型，外婆給我買了一盒，我們高高興興地回去了。回到家，外婆切了一點(diǎn)蘿卜丁給我，我放在小鍋?zhàn)永�，倒點(diǎn)水，放在我家電暖器上，熱了以后，放了點(diǎn)芝麻、鹽，給我媽媽吃。開(kāi)始她不吃，在我的請(qǐng)求下，她才把飯吃下去，給她也嘗嘗非吃不可的`感覺(jué)!哈哈

　　這個(gè)元旦節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。

我的日記 篇3

　　課間只有十分鐘，卻總能夠給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和難忘的記憶。每次課間的時(shí)候我總會(huì)和我的同學(xué)或者朋友玩很多有趣的游戲，雖然這樣的快樂(lè)是短暫的，我們對(duì)于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣，第二節(jié)課課間我們?cè)谕胬@口令的活動(dòng)，我們極快樂(lè)地玩著，可沒(méi)過(guò)多久便上課了……

　　上課鈴響后，張老師出現(xiàn)在我們面前，對(duì)我們說(shuō)：“大家給個(gè)的的繞口令還沒(méi)說(shuō)夠吧，那這節(jié)課我們來(lái)一次始繞口令比賽，冠軍由同學(xué)們舉手投票選出�！�’

　　張老師的話音未落，同學(xué)們都開(kāi)始擦拳磨掌躍躍欲試了，我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過(guò)了一會(huì)，等張老師宣布正式開(kāi)始比賽的時(shí)候，準(zhǔn)備好的.同學(xué)開(kāi)始舉手了，張老師就先叫我們的班長(zhǎng)范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴，范陸陸有幾個(gè)字沒(méi)朗誦清楚， 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦，看來(lái)她準(zhǔn)備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡，趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

　　一節(jié)課很快過(guò)去了，最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學(xué)，在我們的掌聲下，可以看到她顯得特別的開(kāi)心。

　　繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào)，這真是快樂(lè)的一個(gè)“大課間”。

我的日記 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，比如：跆拳道、爬桿子、挖蚯蚓、玩戰(zhàn)車……可我最喜歡的還是跆拳道。

　　去年暑假，我看了一部電視劇，名叫《旋風(fēng)少女》，劇里的主人公戚百草是一名優(yōu)秀的元武道者，從那時(shí)起我就喜歡上了跆拳道。有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，教練來(lái)我們小區(qū)發(fā)傳單，說(shuō)是道館搞活動(dòng)，于是，我用我平常攢起來(lái)的10元錢上了兩節(jié)體驗(yàn)課。上完體驗(yàn)課后，我就更想學(xué)跆拳道了，就哭著鬧著讓媽媽交一年的學(xué)費(fèi)，媽媽答應(yīng)了，于是我也成了跆拳道的一員。

　　昨天下午，我和平常一樣去道館上課，張教練要我當(dāng)小組長(zhǎng)，我的心里別提有多高興了，于是，我大搖大擺地走上前去帶操。隨后，我向我的師弟師妹們敬禮——彎腰90度。然后，教練要我們圍著道館跑25圈，跑完25圈后，我們累得上氣不接下氣，每人都流了不少汗水�？捎行┤藚s像打了雞血一樣活蹦亂跳，更有精神，于是教練要他們?cè)倥?5圈，我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料這句話被教練聽(tīng)到了，于是我也被罰再跑15圈，我真后悔管不住嘴。熱身活動(dòng)做完后，教練開(kāi)始手把手教我們基本動(dòng)作，我們按照教練的`口令做。教練可嚴(yán)格了，錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作罰十個(gè)俯臥撐，所以，我們都不敢分心。下課的時(shí)候，我們要一起宣讀跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈，縱橫求知，筆直做人，樂(lè)觀自信，永不言敗，跆拳道！

　　我現(xiàn)在是綠帶學(xué)員，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈畔乱粋�(gè)跆拳道黑帶就是我。這就是我最歡的的課外活動(dòng)——跆拳道。

我的日記 篇5

　　我們班有個(gè)“圖書(shū)角”，王老師就派金玲吉把我們的“圖書(shū)角”管理起來(lái)，并記錄下同學(xué)們借書(shū)的情況。經(jīng)過(guò)金玲吉的精心管理，班級(jí)“圖書(shū)角”發(fā)揮了很大的作用，為我們班同學(xué)提供了大量的`好書(shū)。

　　金玲吉的圖書(shū)管理經(jīng)驗(yàn)給了我很大的啟發(fā)，我決定建立自己的讀書(shū)吧。說(shuō)做就做，于是我就參照金玲吉及嵊州市圖書(shū)館的管理辦法，把自己家的兩個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都標(biāo)上編號(hào)，借出一本登記一本，規(guī)定時(shí)間是一個(gè)月，如果不在一個(gè)月內(nèi)還書(shū)那就要花錢了，多一天就一角錢，多兩天就兩角錢，就這樣依次類推。要是你不想花錢，那就要做到三點(diǎn)：一，必須準(zhǔn)時(shí)還書(shū)；二，到時(shí)必須來(lái)續(xù)借；三，不能在書(shū)上亂圖亂畫(huà)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)有十幾個(gè)客戶了，他們都很信任我，有的還表?yè)P(yáng)我，“你真聰明，真有點(diǎn)大老板的氣派！”我為了讓大家多吸收一些知識(shí)因此就建立了一個(gè)“嫣然擂臺(tái)賽”，每過(guò)一個(gè)月，我就召集我的老客戶和一些“小書(shū)蟲(chóng)”，一起開(kāi)展一個(gè)知識(shí)擂臺(tái)賽，比賽規(guī)則是：我事先準(zhǔn)備一些書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)借這本書(shū)的同學(xué)回答，答對(duì)者得一分，答錯(cuò)扣一分，如果這個(gè)同學(xué)答不出的話，那其他同學(xué)可以搶答，答對(duì)了就可以得基礎(chǔ)分一分，獎(jiǎng)勵(lì)分一分，一共是兩分，如果答錯(cuò)不扣分也不得分，前三個(gè)擂主會(huì)有一份精美的小禮物等著他們。

　　古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是我們一生的朋友，請(qǐng)大家來(lái)參加我的“嫣然讀書(shū)吧”或創(chuàng)建更多的各種各樣的“讀書(shū)吧”吧！

我的日記 篇6

　　6月17號(hào) 星期四 晴今天，媽媽買來(lái)一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結(jié)實(shí)；尾巴又細(xì)又尖，像鋒利的劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光；四只腳像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛(ài)的小東西��！

　　6月18號(hào) 星期五 晴突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾�；ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中�？墒�，那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了，原來(lái)水浸泡過(guò)的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！

　　6月19號(hào) 星期六 晴有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見(jiàn)我沒(méi)注意，就往上爬，爬到邊沿時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲，“碰”的.一聲，小烏龜摔了個(gè)四腳朝天，那樣子可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音，跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒(méi)想到，小烏龜用頭一頂，翻過(guò)來(lái)了，我不禁暗暗稱奇。

我的日記 篇7

　　青春是九十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，既沒(méi)有正午陽(yáng)光那么耀眼，也沒(méi)有清晨陽(yáng)光那么稚嫩，一切都剛剛好。在最美的時(shí)間，讓我的青春譜成最美的樂(lè)譜，奏出最美的交響樂(lè)。

　　青春正好，與書(shū)為伴，捧本好書(shū)遨游海洋。我的手緩緩地向微有銹漬的門(mén)把摸去，有些刮手，懷著興奮而又激動(dòng)的心情，緩緩地推開(kāi)房門(mén)，書(shū)香鋪面而來(lái)，使我更加神清氣爽。我拿取了我最愛(ài)的大部頭，雖不易讀透，但耐人尋味，越讀越起勁，越讀越投入，忘了時(shí)間，更忘了自己。廢寢忘食，已是常事，屋外小兒啼哭聲，父叱小兒聲，婦拍小兒聲，一時(shí)齊發(fā)，我卻不以為然，因?yàn)樾闹性缫延辛艘黄瑑敉�，沉寂在�?shū)的海洋。遠(yuǎn)離喧囂之地，每天能這樣留給自己一點(diǎn)兒清幽的時(shí)間，在最美好的青春里，悠然自得，恬靜美好。

　　青春正好，與夢(mèng)為鄰；勇追夢(mèng)想，青春無(wú)悔。我早在青春萌發(fā)之際，給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想，貼在自己的書(shū)桌旁，床頭邊和自己的課本兒里，讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著你。清晨，伴隨著陣陣金雞啼鳴，睜開(kāi)朦朧的雙眼，用剛剛蘇醒的雙手揉弄著惺忪的雙眼，讓目光呆滯的我變得精神起來(lái)，以百米沖刺的速度做到作業(yè)桌旁，忙亂的雙手翻弄著書(shū)本，眼睛不由的都像漆黑的外面望去，打了個(gè)寒磣，便沒(méi)有顧太多，開(kāi)始了背誦的.記憶之旅。俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，青春竟是如此緊張，但為了夢(mèng)想不負(fù)青春年華，嘆道：值！

　　青春正好，以淚為容，雖敗猶榮，更創(chuàng)輝煌。在青春路上，不僅考試失利會(huì)哭泣，即使是老師一句訓(xùn)斥的話語(yǔ)也會(huì)哭泣。那時(shí)的我們脆弱而又沒(méi)有自信。晶瑩剔透的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，但一次次的失敗，會(huì)讓我們吸取教訓(xùn)，成為更好的自己。青春就是跌跌撞撞，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，即使做好了準(zhǔn)備，也會(huì)出人意料。淚水的掉落，不是因?yàn)榕橙�，而是因�(yàn)槟鞘俏覀兿矏偟臏I花。獲得教訓(xùn)后擁有收獲的淚花。青春是曲折的。

　　我的青春，宛如是一杯香意未盡的茶，游刃有余，絲絲清香，炫彩多姿。

我的日記 篇8

　　生活如畫(huà)

　　我用油墨勾勒出幸福

　　幸福是歌

　　我用樂(lè)符演奏出天籟

　　而天籟是你無(wú)言的傾訴

　　告訴我

　　我的未來(lái)你在夢(mèng)里暢享過(guò)!

　　你說(shuō)在那里有草原、曠野，有燕子輕舞、白鷺謳歌

　　你說(shuō)在那里

　　快樂(lè)如陽(yáng)光

　　撒遍我生命的`每一個(gè)角落

　　幸福如酒窩

　　常掛我的笑靨永不凋謝!

　　你妄想現(xiàn)實(shí)可以在夢(mèng)里掌舵

　　我奢求夜半的癡語(yǔ)會(huì)同神話般復(fù)活!

　　卻忘了活在夢(mèng)里的你

　　現(xiàn)實(shí)中不曾來(lái)過(guò)!

　　是誰(shuí)說(shuō)

　　如若我不是芭蕉

　　就不會(huì)招來(lái)驟雨

　　是誰(shuí)言

　　倘使你不是門(mén)環(huán)

　　就不會(huì)惹到銅綠

　　可誰(shuí)不想

　　做一片竹林

　　疏風(fēng)吹過(guò)不留聲

　　誰(shuí)不愿

　　為一方寒潭

　　孤雁飛離不呈影

　　可是

　　愿望只是愿望

　　如果只是如果

　　就像現(xiàn)實(shí)里只有我

　　童話里沒(méi)有皈依的住所

　　而我的未來(lái)

　　你不曾來(lái)過(guò)!

【我的日記】相關(guān)文章：

我的日記(經(jīng)典)12-18

我的日記07-20

我的日記(精選)10-11

（經(jīng)典）我的日記09-29

（精選）我的日記09-28

[經(jīng)典]我的日記11-04

我的日記【經(jīng)典】11-17

[經(jīng)典]實(shí)用的我的日記12-16

我的日記【熱】12-21

(優(yōu)選)我的日記12-14