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          放風箏的日記

          時間:2023-07-02 15:46:20 日記 我要投稿

          放風箏的日記范文錦集6篇

            一天的時間眼看就要結束了,相信你會領悟到不少東西,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的放風箏的日記6篇,希望能夠幫助到大家。

          放風箏的日記范文錦集6篇

          放風箏的日記 篇1

            今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風箏。

            姐姐風箏上是喜羊羊與灰太狼圖案,風箏是三角形,下面還有六條尾巴呢。

            到了廣場,我們撐好風箏,就開始放了。姐姐拉著風箏線,后面是妹妹和我拿著風箏,我們一松手姐姐就跑起來了,風箏就飛上了天空。可是我們技術不太好,風箏沒有別人飛得高。

            廣場上還有許多人在放風箏呢,風箏樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍和飛機,并且他們放也很高,真是讓人羨慕!我回去要拿著我風箏多練練哦!

            我真喜歡放風箏。

          放風箏的日記 篇2

            今日我和老媽來到我眾多群員約好放風箏的地方:五一廣場,我剛向廣場走去,韓笑大姐就跑過來。韓笑指著圓柱說:“我們都從那呢!”我飛快的奔去,韓笑也追隨著我。

            “哈嘍小鑫”王敬堂手里拿著風箏說!皬場析巍崩羁¤罢f“你怎么來了?”李大俠剛才放風箏,竟然還沒看見我,看他一身休閑的打扮好像是放風箏的高手,丁一凡也在。我買了一個小風箏開始放,大的難放也就罷了,這個一點點的小風箏竟然也不好放。

            我撒開繩,然后不停地拽著繩子誰知道,小風箏不一會兒就厭倦了,飄到了地上,我只好重新放,這次我吸取了經驗,先跑跑然后再拽繩子,誰知沒開始執(zhí)行計劃就把李想給五花大綁起來了,“啊救命啊!”李想呼救道“我被綁起來了”在我和老媽的'幫助下李想終于解脫了,哼小風箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法,讓老媽舉起來松手然后我拽繩子,這個方法果然很厲害,雖然飛得不高但是飛起來就不錯了!再看看李俊璋老爸的風箏,飛的老高老高,從這看著特別小。真是厲害,我也想讓它飛的高一點兒,小風箏就是不聽話,我請來韓笑大姐來幫忙,她竟然還會放點,在她的指導下,風箏飛得高一點兒了,她去玩她的風箏了,輪到我大顯身手的時候啦!我放了許多線,然后不停地拽動著繩子,一會兒就可以了,再看看韓笑的,更厲害,比我還高,過了一會兒十二點了,我和老媽要走了,韓笑也要回家了。

            今日放風箏可真好玩!讓我明白做什么事都要動腦筋,認真才能做好。

          放風箏的日記 篇3

            一個陽光明媚的日子,天空飄著朵朵白云。老媽帶我一起去放風箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點頭,風兒撫摸著我的小臉。

            走到廣場,那兒已是人山人海,天空中的風箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有多腳的'蜈蚣、有威武的蒼鷹、漂亮的蝴蝶,有五彩繽紛的三角形風箏……還有不少自已親手扎的風箏。

            看著滿天的風箏,我的孫悟空風箏也迫不及待的想飛上天了,我開始放風箏了,老媽用手舉著,我牽著線站在遠遠的地方,說聲放,老媽把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,在空中翩翩起舞,漸漸地往天空的高處飛,似乎飛到了云彩上。

            我?guī)еL箏跑呀跑呀,找到一個小伙伴,我說:“我們比賽看誰風箏后掉,誰就勝利了”。比賽開始了,我倆風箏勢均力敵,風箏在天空相互碰撞、追逐。最后以平局結束。

            不知不覺玩了很久,我也不感覺到累。歡聲笑語充滿了廣場,回家了,老媽叫,我依依不舍地離開了廣場,回家路上我和老媽,相約有時間一定再去放風箏。

          放風箏的日記 篇4

            今天是大年初一,天氣晴朗也很暖和,我要爸爸帶我去放風箏。我拿著風箏和爸爸一起來到廣場,已經有很多大人和小孩在放風箏了。天上放滿了各式各樣的風箏,有的象金魚在水中游,有的象老鷹在空中飛,美麗極了。我連忙拿起風箏飛快地跑起來,風箏迎著風慢慢地飛上去了,后來越飛越高,但是我一停了下來,手中的線就松了,風箏也就往下掉。反復幾次我都有點灰心了,我坐在草坪上不想動了。爸爸鼓勵我說“放風箏線不能松勁,線松一下就要帶緊一下,再試一次”。我按到爸爸說的'方法,加大力氣再跑一次,當線要松的時候,我就帶一下線,果然風箏越飛越高,最后我的風箏飛得最高,我拉都不下來了。旁邊的小朋友都很羨慕的看著我們,我心里美滋滋的。

            從放風箏中我懂得了一個道理,讀書就象放風箏一樣,要時時刻刻抓緊學習,不能放松,一放松成績就會下降。我想做一個飛得最高的風箏。

          放風箏的日記 篇5

            今天,老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

            “瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

            同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我與王格組了一個小組,一起放風箏。

            一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的.地方,王格原地不動,高舉著風箏!胺!”他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我與王格開心地歡呼著。

            快樂的時光總是非常短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

          放風箏的日記 篇6

            星期五的中午,張老師對大家說:“今天下午的體鍛課,可以帶風箏來放!卑嗬锪⒖滔裾ㄩ_了鍋一樣,所有的同學都沸騰了。

            到了下午的第二節(jié)課體鍛課,老師一進門說:“出來站隊了!比嗤瑢W都迅速的拿著自己帶來的風箏沖出門外,站成了四隊。

            到了操場上,老師說:“解散了。”同學們都去找自己的小伙伴放風箏了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子堯一起去放風箏。我們三人放的風箏有一個三角形的身體,身體上長著兩雙蜻蜓的'翅膀,后面有著蜻蜓的尾巴,哈哈,這下你們應該知道這是一個什么風箏了吧,

            一開始是夏子堯和王晨曦先放,我一一邊休息。過了一會,該我和王晨曦放了,王晨曦拿著后面,我來放線和收線,染色,我最重要的任務還是一個字,放。這時,王晨曦手一松,風箏就騰空而起了。我立刻開始跑,這個風箏有了春風的推力和我的動力,飛得高高的。我又看看別人的風箏,有的還沒放起來,有的飛起來了,可是飛得不高。就在這時,我的風箏落了下來,我趕緊用手把線一拉,風箏又飛起來了,我心想,下次再放風箏可不能一心二用了。

            叮叮當,叮叮當,下課了,我依依不舍的回到了班里。

            今天玩的可真過癮!

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