【精品】我的日記錦集五篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的我的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
終于結(jié)束了一個學(xué)期的工作，長途駕車四個多小時順利的到了家。這是我第一次自己一個人開著車離開北京，第一怕不認(rèn)識路，中途走丟就麻煩了；第二是我的技術(shù)不怎么嫻熟，怕道上有什么危險。不過一切都比想象中的好，當(dāng)我走在京滬高速寬敞的六車道上，望著遠(yuǎn)的近的飛馳而過的田野，聽著汽車發(fā)出疾馳的聲音，心情比陰霾的天兒晴朗多了。
今天是我真正假期的第一天。午飯后，伴著院子里灑下的和煦的陽光，我歪著沙發(fā)上，又一次翻開了孫蒲遠(yuǎn)老師的班主任心得---《美麗的教育》。這是我第二次讀這本書了。一個學(xué)期以來和孫老師的幾次接觸，我被她身上散發(fā)出來教育的光芒深深的感染著。是什么樣的東西吸引著我，向一位班主任老師投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧讓一位在講臺上站了幾十年的老人在離開教學(xué)一線之后仍然充滿了激情、充斥著幽默，享受著教育累累碩果的反哺之恩。
孫老師在第一章"美麗的教育"中提到：要用"顯微鏡"去尋找學(xué)生身上的閃光點。無論這個學(xué)生如何的"成事不足、敗事有余"，閃光點的存在是客觀存在著的。課堂上找不到，課下找；學(xué)校找不到，家里找；今天找不到，明天接著找；你一個人找不到，發(fā)動全班同學(xué)一起找…一定能夠找到！
這是怎樣的一種對學(xué)生關(guān)注的程度啊。我們老提，教育教學(xué)要面向全體學(xué)生，可是到了實際的教學(xué)中，難免是有一些偏差的。音樂課上，我時常會把關(guān)注的目光投向歌曲變現(xiàn)力強、音準(zhǔn)好的學(xué)生，偶爾訓(xùn)斥幾句那些注意力不集中的孩子；舞蹈課上，我的眼神落到了幾個動作特別美的女孩身上，自我陶醉在幾個學(xué)生帶給我的美感中。可是，那些跑調(diào)走神的孩子，那些由于沒學(xué)會動作隨便亂動的孩子，我卻沒有足夠的關(guān)注。
有些時候，這些無意識做出來的行為，可能已經(jīng)在學(xué)生們心中播下了"音樂老師不喜歡我"的種子。我是多么希望有個氣氛活潑、興趣濃厚的課堂啊！當(dāng)我讀到這時，我發(fā)現(xiàn)一句話說的很對：學(xué)生的問題永遠(yuǎn)都是老師的問題，要善于從自己的身上找原因。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點越多，對學(xué)生的`愛就越深，反之，學(xué)生對你就越喜歡，對這門課程就越喜歡。其實，我已經(jīng)做過成功的小例子了，只是沒有吸取個中經(jīng)驗，應(yīng)用到其他學(xué)生中去。一年級二班有一個叫張祚珩的男生，一開學(xué)的時候特別的淘氣，上課總是坐不住，在合唱臺上恨不得趴著、躺著，很是影響其他同學(xué)上課。于是，我把他的座位調(diào)到了第一排一個我經(jīng)�？梢躁P(guān)注的位置。
這樣，當(dāng)他每次能坐好了認(rèn)真學(xué)唱的時候，我就給與他肯定的表揚，還讓其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。也不知道什么時候開始，我不用在特別的關(guān)注這個男生了，因為，他已經(jīng)變成上課紀(jì)律特別好的那一撥學(xué)生了。不僅可以自己做的不錯，還能時常提醒幫助小組其他學(xué)生也要做好。
下課我在班級門前走廊值勤的時候，這個小家伙還在我身邊蹭來蹭去，以他自己的方式表達(dá)著對我的喜愛，我也非常的喜歡他，胖乎乎的，多可愛啊。剛才整理月考的音樂成績發(fā)現(xiàn)，他竟然次次都得滿分5分，這可是其他考試的老師對他的認(rèn)可哦。
每一名學(xué)生都是那么的純潔，干凈的猶如一張未染塵的白絹。而我們，就是那幅白絹的畫筆，想把他畫成色彩斑斕的完美畫作，他就能成為完美的畫作，只是，老師一定要握好那桿筆。
我的日記 篇2
我！自以為很開朗，很樂觀的人 我！自以為只要努力過，失敗也是一種快樂的人
我！自以為很有理想的人 我... ...
現(xiàn)在明白了
我
是廣大世界中的一粒細(xì)小的塵埃
我
是大海上一艘無依無靠任憑風(fēng)浪席卷的小船
我
也是這茫茫人海中一個存在的不存在
我是個人啊，正常的人�。�
我生命的方向在哪里？我不停的.追求，我不停的迷茫：我不停的無奈，我不停的失望：而又不停的希望，再不停的破滅，就這樣無樣循環(huán)... ...
不得不感嘆，人生真是善變
時而酸，時而甜，時而苦，還有辣，和咸
償遍它們
一步一步的走下去
因為沒有捷徑
我不想頹廢，不想后退，我想前進！前進！
一直走到迷宮里，找不到方向，找不到自己
我不想等在原地等待求援
我想探索
我想前進啊
可是我呢
我在哪？
我改走的路
又在哪？
只有走下去...
回頭望的時候才知道
“哦，原來我的路是這樣”
因果！
由因演化成果
一切 都是那么自然
我的日記 篇3
很久沒有寫點什么了，一來是真的忙，其二就是日子過的也充實的緣故，以至無暇顧及。
時間是最公平的，不多不少的分給人們，它見證了一個生命的誕生，也蕩滌了生命的質(zhì)地。于是就有了對與錯的時間，和好與壞的事。
人生最美的相遇莫過于在對的時間遇見了對的人，我在四處尋找，而你就等在那里，不早一刻，不遲一分。人的際遇不過如此，不偏不倚，不差一毫一分。
不是浴火重生，也不是革過自新。就那樣的匆匆的與過去作別，淌漾在現(xiàn)在與未來的日子里。
鷹的壽命與人差不多。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候必須做出一個艱難而重要的決定，那個時候，它的爪子已經(jīng)老化，無法有效的捕捉獵物。他的嘴
啄也又長又彎了。羽毛濃而厚重，想飛可是非常吃力。此時它只有兩個選擇，要么等死，或經(jīng)過一個萬分痛苦的`更新過程。3個月的蛻變.........
它必須的盡力飛到山頂，在絕壁上筑巢。就在那里，不能飛翔。先用嘴擊打巖石，，直到完全脫落，靜靜的等新的長出來后就用來拔掉它的指甲。指甲長出來后就把羽毛一根根的拔掉。過了五個月，新的羽毛長出來了........
鷹又能展翅高飛了.........
它又獲得了30年的生命。
此前像你我已去很遠(yuǎn)，此后與你我猶如鷹的重生。
若無相欠，怎能相見？我相信前世不是你欠我就是我欠你吧��！如果是你欠我的，那就用這輩子來償還吧，如果是我欠你的，那我就加倍奉還吧，再搭上下輩子.......！！
（寫于14年11月14日）
我的日記 篇4
今天是我的生日，因此我很開心。
早上，我懷著激動的心情，早早起床了。吃過早飯，我就出去玩。我一出大門，趙旻和舅奶奶就來了。趙旻隔老遠(yuǎn)就喊:“我給你帶來了一個遙控賽車呀，老弟！”“真的'嗎？”趙旻把遙控賽車遞給我。我接過遙控賽車，舉起雙手，興奮地大叫：“啊——”趙旻捂著耳朵，叫苦說:“哎約——老弟你怎么這么大聲啊?喊得我耳朵都聾了——”
我拿著賽車跑到院子里，拆開包裝。遙控器是藍(lán)色的，有五個按鈕，紅的是“向前”，黑的是“后退”，白的是“向左”，綠的是“向右”，灰的是“開”，紫色的是“關(guān)”。
我先按了紅色按鈕，賽車就向前跑。賽車跑到十字路口，我把遙控器給了趙旻。我一抬頭，見姥姥和姥爺也騎著電三輪來了。姥姥笑了笑，說：“我給你買了一個大蛋糕——”趙旻拿賽車，我拿遙控器，飛快地跑回家，期待蛋糕上桌。
我高興地喊道：“上菜！”爺爺微笑著把燒雞端上，奶奶又把餅和大蝦端來——菜幾乎都齊了，我疑惑地問：“蛋糕呢？”姥爺把一個三層巧克力蛋糕放在桌上，又拿來了兩大瓶果汁。我和趙旻就迫不及待地大口大口地吃菜。
我十一歲了，所以我們往蛋糕上插了十一根彩色蠟燭，我一口氣把十一根蠟燭吹滅，接著大家唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂.........”我不好意思地笑起來。唱完生日歌后，就開始吃蛋糕。奶奶把蛋糕分成七份，每人都有份。就這樣，我們就大口大口地吃起來了。
我的日記 篇5
我很愛看書，一有時間就看書，媽媽怕我累眼睛，我自己在家時媽媽就不讓我看書，我長大想當(dāng)天文學(xué)家，我馬上就是一個小學(xué)生了。這回再說說我愛吃什么吧，我愛吃魚，不愛吃蠶蛹，我從來沒有吃過蠶，有一天我和媽媽看到賣蠶的了，媽媽害怕，說等我爸爸回來時再買。
【我的日記】相關(guān)文章：
我很開心日記12-31
我的媽媽日記01-06
我的種花日記01-07
我的家鄉(xiāng)日記01-14
我的校園日記01-30
我的煩惱日記02-02
我的日記大全02-05
我的外婆日記02-05
我的夢想日記02-04
我的家庭日記02-06